UNIVERSITATEA DE ARTE DIN TRGUMURE MAROSVSRHELYI MVSZETI EGYETEM UNIVERSITATEA DE ARTE FACULTATEA DE TEATRU DEPARTAMENTUL/SECIA: ROMN CATEDRA: ARTA

TEATRAL FIA DISCIPINEI TEATRU UNIVERSAL I ARTELE SPECTACOLULUI Statutul disciplinei: obligatorie Nivelul de studii: Licen Anul de studii: I, II Semestrul: 1,2,3,4 Titularul cursului: conf. univ. dr. Cristian Stamatoiu Numr de ore/Verificarea/Credite Curs Seminar Laborator Proiect Anul I: 28 Anul I: 28 Anul II: 28 Anul II: 28 Total: 56 ore Total: 56 ore A. OBIECTIVELE DISCIPLINEI nsuirea conceptelor de baz ale fenomenului teatral universal, n paralel cu contientizarea sensului su evolutiv;

Examinare Examen dup sem: 1,2,3,4

Credite Anul I: 3+3=6 Anul II: 3+3=6 Total: 12 credite

conturarea propriei personaliti dramatice printr-o continu relaionare critic fa de modelele istorice ale teatrului; dezvoltarea capacitii de analiz a textului literar-dramatic i apoi de translare a mesajului su n spaiul limbajului scenic stpnirea unui limbaj expresiv foarte complex bazat pe multidisciplinaritate formarea unei concepii teatrale profesionale capabil de a pune n valoare propriile caliti prin conlucrare cu ceilali actani din procesul producerii spectacolului. B.PRECONDIII DE ACCESARE A DISCIPLINEI Este indicat ca studentul debutant s fi parcurs n liceu Istoria literaturii universale. C. COMPETENE SPECIFICE

cunoaterea, nelegerea i utilizarea adecvat a conceptelor vehiculate de limbajul specific

fenomenului teatral;

operaionalizarea metodei istoriste pentru perceperea diverselor teorii referitoare la apariia i

evoluia teatrului;

 utilizarea cunotinelor dobndite pentru explicarea i interpretarea original a elementelor cu

potenial scenic din textele dramatice

conturarea capacitilor de a gndi n imagini scenice cu relevan artistic i de a se integra n

respectiva virtualitate;

dobndirea unui nalt grad de personalizare creativ a informaiei, tradus prin emiterea de judeci
critice de valoare cu repercusiuni asupra propriei proiecii pe scen;

elaborarea de referate i studii cu utilizarea principiilor i metodelor teatrologice pentru

elucidarea unor realiti scenice;

constituirea unei puternice contiine profesionale prin continuarea exemplului unor mari
personaliti ale teatrului ce s-au druit fr compromisuri destinului lor scenic. D.CONINUTUL DISCIPLINEI Tipul de aplicaie* Semestrul 3 1. Seminar 2. Seminar 3. Seminar 4. Seminar 5. Seminar 6. Seminar Coninut Prezentarea temelor de seminar i a bibliografiei Lope de Vega Cinele grdinarului Calderon de la Barca Viaa este vis (prezentare general) Comediile lui Marivaux (Jocul dragostei i al ntmplrii) i Beaumarchais - epopeea lui Figaro (prezentri generale) Reforma commediei dell'arte i personalitatea lui Carlo Goldoni Bdranii (prezentare general). Gozzi. Goethe Faust; Schiller Hoii (prezentri generale i analize de text); Teatrul romantic n Frana (Victor Hugo) i Germania (von Kleist, Bchner; coala de la Meiningen). Decadena romantismului. Nr.ore 1 2 2 2

4 3 14

Total ore

Tipul de aplicaie* Semestrul 4 1. Seminar 2. Seminar 3. Seminar 4. Seminar 5. Seminar

Coninut Prezentarea temelor de seminar i a bibliografiei Dramaturgia lui Henrik Ibsen Raa slbatic. Cazul G. B. Shaw - Pygmalion. N.V.Gogol Revizorul (prezentare general i analiz de text) Azilul de noapte o lume marginal, Maxim Gorki (prezentare general i analiz de text) Cehov i bovarismul rusesc Trei surori, Livada cu viini, Unchiul Vanea,

Nr.ore 1 2 1 1 3

6. Seminar

7. Seminar 8. Seminar

9. Seminar Total ore

Pescruul (prezentare general i analize de text) Metoda Stanislavski: Munca actorului cu sine nsui, Munca actorului asupra rolului, Viaa mea n teatru (prezentare general) Rdcinile structurilor dramatice ale discontinuitii: A. Jarry Ubu rege (prezentare general i analiz de text) Rdcinile structurilor dramatice ale discontinuitii: L. Pirandello Cinci personaje n cutarea unui autor (prezentare general i analiz de text) Antonin Artaud i teatrul cruzimii

1 2

1 14

E.

EVALUARE

Disciplina este evaluat prin not la sfritul fiecruia din cele dou semestre cnd se susine un examen scris. La notare se va ine seama i de activitatea studenilor din timpul anului (prezena la cursuri, precum prezena i activitatea la seminarii); Evaluarea studentului va urmri: calitatea i nivelul cunotinelor asimilate, abilitatea n realizarea unor conexiuni i asociaii, coerena ideilor i formulrilor, opiniile i interpretrile proprii (cu argumentare), gradul de personalizare creativ a informaiei. Examen scris din tematica cursurilor i din aceea a seminarilor din semestrul respectiv, raportul din totalul notei fiind de 2/3 la 1/3. Referatele de semestru se predau pn la penultima or de seminar inclusiv. Nepredarea referatului n termen se apreciaz cu nota 1 (unu) ce va intra apoi n calculul notei finale. Not: Prezena la cursuri i seminarii este obligatorie, iar absenele se vor trata conform regulamentului. Standarde minime de performan: s caracterizeze fiecare etap a evoluiei teatrului prin ceea ce aduce ea minim ca nou n limbajul expresiei scenice; s stpneasc la modul general problematica ideologiei estetico-teatrale i a contextului sociocultural care au influenat atmosfera n care au fost create capodoperele dramaturgiei universale; s analizeze critic semnificaiile textului literar-dramatic i s extrag din aceast analiz posibilele direcii de transpunere scenic; s se poat plasa ca personalitate original ntr-un sistem de coordonate valorice derivate din evoluia fenomenului teatral; s cunoasc destinele exemplare din teatrul universal, pe care s le interpreteze apoi drept un model de druire i profesionalism pentru sine; s frecventeze orele n conformitate cu normele n vigoare, s prezinte referatele prevzute n orele de seminar, s participe la dezbaterea celorlalte teme de seminar i s parcurg lista minimal de opere dramatice din fiecare semestru.

F. REPERE METODOLOGICE metode : prelegerea, problematizarea, referatul, comentariul de text dramatic, analiza stilisticosemantic, analiza psihologic i de caz, interpretarea unui citat de critic literar-teatral, dialogul, schema. Lor li se adaug, n msura necesitilor i posibilitilor: referine la materiale iconografice, la vizionarea unor spectacole de teatru sau teatru (filmat), ct i la vizionarea unor ecranizri antologice; strategie didactic centrat pe procesul conitif-formativ al studentului;

materiale i resurse: manuale i tratate universitare, note de curs, articole din reviste de specialitate, albume de art, xerocopii, vidoeproiector, laptop, curs n format electronic, bibliogarfia clasic i de pe internet. G. BIBLIOGRAFIE

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Artaud, Antonin, Teatrul i dublul su, Cluj-Napoca, Editura Echinox, 1997; Berlogea, Ileana, Istoria teatrului universal, Vol. 1-2, Bucureti, Editura Junimea, 1981/1982; Bertrand, D., Haquette, J-L, Hlix, L, [], Le Thtre, Bral, Paris, 1996 ; Beres, Andras, Text i spectacol, Academos, Tg-Mure, 2000; Berlogea, Ileana, Teatrul medieval n Europa, Bucureti, Editura Meridiane, 1970; Biet, Christian et Triau, Christophe, Quest-ce que le thtre ?, Gallimard, Paris, 2006; Caufaman.Blumenfeld, Odette, Teatrul european - teatrul american, Editura Universitii Alexandru Ioan Cuza, Iai, 1998; 8. Crian, Sorin, Teatru, via i vis: Doctrine regizorale. Secolul XX, Cluj-Napoca, Editura Eikon, 2004; 9. Drimba, Ovidiu, Istoria teatrului universal, Bucureti, Editura Saeculum I.O., 2000; 10. Gheorghiu, Octavian, Istoria teatrului universal, (vol. I ), EDP, Bucureti, 1963; 11. Gheorghiu, Octavian i Cucu, Silvia, Istoria teatrului universal (vol. II), EDP, Bucureti, 1966; 12. Kott, Jan, Shakespeare, contemporanul nostru, Bucureti, Editura Meridiane,1969; 13. Munteanu, Romul, Clasicism i baroc, ed. II (3 vol.), Ed. Alfa, Bucureti, 1998; 14. Rachet, Guy, Tragedia greac, Bucureti, Editura Univers, 1980; 15. Pandolfi, Vito, Istoria teatrului universal, vol. 14, Bucureti, Editura Meridiane, 1971; 16. Saiu, Octavian, n cutarea spaiului pierdut, Nemira, Bucureti, 2008; 17. Tonitza-Iordache, Michaela i Banu, George Arta teatrului, Nemira, 2004; 18. Zamfirescu, Ion, Istoria universal a teatrului, vol. 14, Craiova, Editura Aius, 20012004; 19. Zamfirescu, Ion, Teatrul european n secolul luminilor, Editura Eminescu, Bucureti, 1981. 20. X X X, Dialogul nentrerupt al teatrului n sec. XX, vol. 12 (Antologie), Bucureti, Editura Minerva, 1973; 21. X X X, Drama and Theatre Links http://www.moas.atlantia.sca.org/topics/dram.htm Bibliografie n limba maghiar

CAUFMAN-BLUMENFELD: Odette, Teatrul european - teatrul american, Editura Universitii "Alexandru Ioan Cuza", Iai, 1998; ***, A drma mvszete ma [Teatrul i dramaturgia contemporan culegere de texte], Budapest, 1974;

***, A sznhz vilgtrtnete. vol. 12, [Istoria teatrului mondial], Gondolat Kiad, Budapest, 1986; ***, Akrki (Oricine / Jederman. Antologie de texte dramatice medievale), Budapest, 1985; ***, Sznhzi antolgia 20. Szzad [Antologie de teatru contemporan], Budapest, 2000. ***,The Oxford Illustrated History of the Theatre (Hungarian translation IMRE Zoltn) Budapest, Magyar Knyvklub,1999.
A. Lecturi obligatorii din literatura dramatic universal semestrul 3: 1. Lope de Vega - Cinele grdinarului 2. Calderon de la Barca - Viaa este vis 3. Marivaux Jocul dragostei i al ntmplrii 4. Beaumarchais Brbierul din Sevilia / Nunta lui Figaro 5.Goldoni Bdranii / Slug la doi stpni / Doi gemeni veneieni 6. Goethe Faust (fragment la alegere) semestrul 4: 1. Ibsen Raa slbatic 2. Gogol - Revizorul 3. Gorki Azilul de noapte 4. P. Cehov Trei surori, Livada de viini, Unchiul Vanea, Pescruul 5. Metoda Stanislavski 6. A. Jarry Ubu rege 7. L. Pirandello ase personaje n cutarea unui autor. Fenomene, epoci, creatori i opere (n ordine cronologic): a) bibliografie clasic: 1. Rachet, Guy, Tragedia greac, Bucureti, Editura Univers, 1980; 2. Beres, Andras, Text i spectacol, Academos, Tg-Mure, 2000. 3. Chamoux, Franois, Civilizaia greac, Meridiane, Bucureti, 1985; 4. Chamoux, Franois, Civilizaia elenistic (vol.I), Meridiane, Bucureti, 1985; 5. Rohde, Erwin, Psych, Meridiane, Bucureti, 1985. 6. Bloch, Raymond i Cousin, Jean, Roma i destinul ei (2 vol.), Meridiane, Bucureti, 1985. 7. Sadoveanu, Ion-Marin, Drama i teatrul religios n Evul mediu, Editura Enciclopedic, Bucureti, 1972; 8. Delumeau, Jean, Civilizaia Renaterii, Meridiane, Bucureti, 1995. 9. Oetea, Andrei, Renaterea, Editura tiinific, Bucureti, 1964. 10. Dumitrescu-Buulenga, Zoe, Renaterea umanismul i destinul artelor, Univers, Bucureti, 1975. 11. Marcu, Alexandru, Valoarea artei n Renatere, Meridiane, Bucureti, 1984. 12. Berlogea, Ileana, Teatrul medieval n Europa, Bucureti, Editura Meridiane, 1970; 13. Crian, Sorin, Jocul nebunilor, Cluj-Napoca, Ed. Dacia, 2003;