Ministerul Educaiei i Cercetrii Direcia General nvmnt Preuniversitar

Concursul Naional de Limba i Literatura Romn ,,Mihai Eminescu etapa judeean / municipal, 2006

Clasa a IX-a
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de trei ore.

Subiectul I (60 de puncte) Scriitorul Jorge Luis Borges afirma ntr-un interviu: Amintirile copilriei mele sunt amintirile crilor pe care le-am citit. [...] Mi-a nchipui paradisul ca pe o bibliotec, nu ca pe o grdin. Imagineaz-i c te afli ntr-un asemenea paradis-bibliotec; alege dou cri / dou opere literare n care aceeai tem este dezvoltat diferit, n funcie de modelul cultural / literar al epocii. Scrie un eseu, de 2-4 pagini, n care s prezini modul original n care tema aleas se concretizeaz n cele dou creaii literare (epice, lirice sau dramatice). n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele aspecte: 1. prezentarea modului specific de valorificare a temei n cele dou opere literare alese, prin raportare la modelul cultural / literar al epocii, la viziunea particular a celor doi scriitori; 2. prezentarea structurilor (epice / lirice / dramatice) prin care se dezvolt tema n fiecare dintre operele alese; 3. relevarea unor similitudini i a unor deosebiri n dezvoltarea temei, n cele dou opere literare (cel puin o asemnare i o deosebire); 4. susinerea argumentat a unui punct de vedere personal privind mesajul generat, n fiecare oper, de tema prezentat (cel puin un argument).
Not! Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere.
Pentru coninutul eseului, vei primi 40 de puncte (cte 10 puncte pentru prezentarea fiecrui aspect); pentru redactarea eseului, vei primi 20 de puncte (organizarea ideilor n scris; utilizarea limbii literare; abiliti de analiz i de argumentare; originalitate n valorificarea informaiei i n expresie; respectarea normelor de exprimare corect, de ortografie i de punctuaie; aezarea textului n pagin). n vederea acordrii punctajului pentru redactare,, eseul trebuie s aib minimum dou pagini.

Subiectul al II-lea (30 de puncte) Se d textul:

1. Shakespeare! adesea te gndesc cu jale, Prieten blnd al sufletului meu; Isvorul plin al cnturilor tale mi sare-n gnd i le repet mereu. Att de crud eti tu, -att de moale, Furtun-i azi i linu-i glasul tu; Ca Dumnezeu te-ari n mii de fee i-nvei ce-un ev nu poate s tenvee.

2. De-a fi trit cnd tu triai, pe tine Te-a fi iubit att ct te iubesc? Cci tot ce simt, de este ru sau bine, Destul c simt tot ie-i mulumesc. Tu mi-ai deschis a ochilor lumine, M-ai nvat ca lumea s-o citesc, Greind cu tine chiar, iubesc greala: S-aduc cu tine mi-este toat fala.
(Mihai Eminescu, Crile)

Scrie, pe foaia de concurs, rspunsul pentru fiecare dintre urmtoarele cerine:

1. (4 p.) Identific actanii comunicrii artistice realizate prin textul selectat, preciznd emitorii i receptorii intratextuali i extratextuali. 2. (6 p.) Demonstreaz, prin dezvoltarea a dou argumente, c n poezia Crile sunt valorificate resursele expresive ale limbajului.
Autor: prof. dr. Mioria Got, inspector general, M.Ed.C.

3. (10 p.) Realizeaz un eseu nestructurat (de aproximativ 20 de rnduri), n care s-i prezini

opinia despre rolul crilor n formarea personalitii umane.

Not! Pentru redactare, vei primi 10 puncte.

Autor: prof. dr. Mioria Got, inspector general, M.Ed.C.