GENURILEPRESEI

Lectoruniv.MARINSTOIAN

Obiective Demersul didactic i familiarizeaz pe studeni cu genurile fundamentalealepreseiscrise(definiii,exemple,explicaiiimodele recomandabile). I.tirea Definiie. Trsturi i funcii specifice. Delimitarea de alte genuriziaristice tireaestegenulziaristicfundamental,frdecarecomunicareade mas,presandeosebi,ipierderaiuneadeafi.Fraintraaicintrun discursteoreticdesprefunciilepresei,samintim,totui,cprincipalele rosturi ale acesteia sunt informarea privindactualitatea i comentarea acesteia. Or, dac n absena comentariului, presa (cu siguran cea cotidian,careconstituiedomeniuldereferinalpreocuprilornoastre teoretice)arputeasupravieui,nabsenainformrii,alcreigenziaristic principalestetirea,ziareleiarncetaapariia.(Asevedeaiambiia majoritiicotidianelornoastredeainscriepefrontispiciuinformarea caunicscopalpropriuluidemerspublicistic). Noi informm, comentariul l facei dumneavoastr! este sloganulfolositdemulteinstituiidepres.Unslogancarearsusine contrariul: Noi comentm, informaia vo procurai singuri! este de neconceput. Numaiciprimavarianttrebuiecititcumarirezerve,ntruct, dac tirea ca atare este un demers pur informativ, promovarea tirii poartunapsatcomentariu.Spunemicetiripromovezi,casispun cepoliticeditorialfaci! Punnd,deocamdat,nparantezdimensiuneacomentativatirii, genulcaatarermneprincipalaformdeexpresieziaristicdestinat
194

informrii.Deundeisinonimiainformaietirenlimbajulredacional curent.Sinonimiecarenufuncioneaz,ns,lanivelteoretic,ntruct informaiaareunnelesmultmailargdecttirea.ntrunprimsens, informaianumeteunelementparticulardecunoateresaudejudecat, accesibiloricui,suboriceform.naltaccepie,informaiadelimiteazo nevoiesocialdecomunicarentremembriiuneicolectivitisauntre diverselegrupurialesocietii.nfine,termenuldeinformaievizeaz ansamblulmijloaceloriinstrumentelorcareasigur,ntrosocietatedat, comunicareantreoameni(J.G.Padioleau,1973). De altfel, limba, n ri cu o bogat tradiie de pres, face delimitareantreinformaieitireadepres,distinciepecareontlnim n francez: informaionnouvelle; n englez: informationnews; n italian:informazionenotizia,nspaniol:informacionnoticiaetc. nlimbaromnamoptatpentrutire,ntruct,spredeosebire deinformaie,termenultrimiteunivoc,lagenulziaristicndiscuie. n prim instan, tirea este punerea n form, prelucrarea i structurarea datelor unui eveniment real ntrun discurs purttor de sens i materializarea acestui discurs pe un suport media. Cu alte cuvinte,tireaestedocumentulobinutnurmatreceriiunuieveniment realntrunevenimentmediatic. npofidaaparenelor,trecereandiscuieestedepartedeafiuna purmecaniciperfectinocent.ChiardacFactsaresacredcumsun un slogan al presei anglosaxone, mprtit, la nivelul deontologiei profesionale,detoatlumeapresei,teoreticieniiprofesionitideopo trivnutrebuieignoratfaptulc,pornindobligatoriudelafapte,sepot construidiscursuritotaldivergenteichiarcontradictorii.Mainti,prin alegereaevenimentelorrealecaresunttrecutenevenimentemediatice, mai apoi, prin ierarhizarea acestora din urm. (Exemplul limit l constituiepresaregimurilortotalitare,ncarediscursulestemereuntro flagrantcontradiciecufaptelencareseorigineaz). Ainformanseamnaalegedinlumeantmplrilorrealeacele faptecarepotfacesubiectdetire.Acestaestemomentulcarejustific afirmaialuiAlbertCamus,potrivitcreiaziaristulesteistoriculclipei, nugrefierulacesteia.Pentrucafaptulalessaib,ntradevr,nsemn tate publicistic, ziaristul trebuie si descifreze sensul, semnificaia, noutatea,exemplaritatea,mecanismeledeproducere,consecinele.

195

Teoreticieniicomunicriidemasdefinescactualitateanafara creia nu exist eveniment mediatic prin interes, noutate i oportunitate. Ajuniaici,putempropuneurmtoareadefiniie:tireadepres esterelatareaconcisaunorfaptedeactualitatecare,prinnoutatei interes,contribuielaformareaopinieipublicecuprivirelarealitatea curent. Culegereairedactareatirilorreprezintpiatradencercaren formareaziaritilor,garaniasupremareuiteintroprofesiecareare caprimscopinformarea.Printremultealtecaliti,ziaristultrebuies fiedotatcuceeaceprofesionitiibresleinumescsimultirii,fr decaredorinadeaprofesaziaristicaesteserioshandicapat. Spre deosebire de toate celelalte genuri ziaristice, tirea este genul judecilor de existen, judecile de gust sau judecile de valoarefiinduicudesvrireimproprii. tirea relateaz, nu comenteaz. tirea este genul limbajului univoc, nu al echivocului. Atunci cnd, pe marginea faptului c parlamentarii iau votat indemnizaii sporite, citim ntrun ziar c Senatoriisausacrificatdinnou,saucndotirealtfelbanalpoartca supratitlu:araardeibabasepiaptn,oricndpentruunanume decesniseanuncIerisearaplecatdintrenoi...,primulimpulsal cititoruluiestescadpegnduri,nciudafaptuluicmeditaiaprofund nuestenniciunfelapanajultirii. Stireaestegenullimbajuluistrazii,nualunuilimbajgongoric,care pentruanespunecaaavutlocunincendiu,scriecaunsinistrusa abatutpeste. Insfarsit,stireaestegenulcertitudinii,nualipotezei(careisipoate gasilocintrostiredepresadoarsubforma:xaemisipotezaca),nici alindoielii,desimultestiriuzeazadesintagmeprecum:seziceca,se pareca,secredecaetc. Divortul,desisporadicintrerigorileteorieigenuluisipracticasa curentapledeazapentruomaibunacolaborareintreteoriasipractica presei,nunumaidedorit,cichiar,dupacumsevede,obligatorie. BIBLIOGRAFIE Fishman,Marc,ManufacturingtheNews,1998,UniversityofTexas Press,Austin
196

II.Interviul 1. Definiie.Trsturiifunciispecifice.Delimitareadealte genuriziaristice Stareadefaptainterviuluinpracticanoastrdeprespunen evidenosumedeniedenenelegeri(atuncicndnuestevorba,puri simplu,denetiin),privindstatutul,funciileispecificitilegenului. Multetexteziaristicepurtndnsemneleexterioarealegenului liniuadedialogpunnpaginideziaredemersuripseudojurnalistice, euatedincauzalipseideprofesionalism,defundamentareteoretica domeniului. Aasefacec,subdenominaiunea uzurpatdeinterviu,citim adesea: fiesimpleconvorbiridecomplezen,ncareunziarist,sufocat deadmiraienfaauneipersonaliti(uneoriadevrat,decelemaimulte orifals)acceptdinparteainterlocutoruluiconsideraiibanalepnla derizoriu; fieobinuitedeclaraiichiardaclegitimeiinteresante aleunorpersonalitialevieiipublice,careiargsiloculfirescntr otiredepres; fiediscuiideinteresprofesionalpentruziaristulnsui,ale crorrezultateartrebuifolositecabazdocumentarpentrurealizarea altorgenuriziaristice. Altfel,dicionareledepresdistingntreinterviuldedocumentarei interviu;dacprimulesteunmijlocdeculegereainformaiilor,otehnic dedocumentare(metodcurentinmedicin,psihologie,sociologie etc.),celdealdoileaesteunadintreprincipalelemodalitideexistena textuluiziaristic,modalitipecarelenumimgenuriziaristice. Ca gen ziaristic, interviul se constituie dintro succesiune de ntrebriirspunsuri,fiindmediatizareaconvorbiriirezultatedintro ntrevederesolicitatdeziaristipurtatsubsemnulactualitii. Dactoatecelelaltegenuriziaristicesuntoperaunuisingurautor ziaristul,interviulesteooperdecoautorat:ziaristiintervievat,chiar daclainiiativaprimului.iastapentrucveridicitateainformaiilor iadecvarealarealitateaopiniilordintruninterviunucadexclusivn seamaziaristului,ciinceaainterlocutorului. Operdecoautorat,dinpunctuldevederemenionatmaisus, interviuleste,nultiminstan,operziaristic,iarresponsabilitatea
197

privind calitatea sa ca text de pres revine n totalitate ziaristului. Altfelnusarexplicadecedoi(saumaimuli)ziaritirealizeaz,cu acelaiinterlocutor(ichiarpeacelaisubiect),dou(saumaimulte) interviuriextremdediferitedinperspectivacalitiiziaristice. 2.Etapeleelaborriiunuiinterviu Logicainternademersului,validatdepracticaziaristic,impune, nelaborareaunuiinterviu,urmtoareleetape: a)alegereatemeiiainterlocutorului; b)documentarea; c)pregtireantrebrilor; d)realizareainterviului; e)redactarea. Fr a constitui o reet de succes, respectarea etapelor de elaborareaunuiinterviuasigur,celpuindinpunctdevederetehnic, aezareademersuluipublicisticncoordonatelesalefireti,identitatea genuluiiloculsuspecificnrndulcelorlaltegenuriziaristice. A. Alegerea temei i a interlocutorului, moment iniial al elaborriiunuiinterviudepres,probeaznecesitateagenului.Pentru cnuoricetemdeinteresjurnalisticpoatefitratatlamodulinterviu i nu orice persoan poate fi, oriunde i oricnd, solicitat s dea interviudepres.Departedeafiopiunistrictsubiective,alegerea temeiesteimpusdeapariia,ncmpulactualitiiziaristice,aunor centre de interes la care, singur, ziaristul nu poate rspunde, iar alegereainterlocutoruluideposibilitateaacestuiadeadarspunsul celmaiadecvatlainteresulreclamatdetem. ncazuluneicatastrofenaturale,deexemplu,situatmereun centrulinteresuluipublic,ziaristul(sauoanumeinstituiedepres)nu poate rspunde ntrebrilor de urgen legat de dimensiunile sau consecinele sociale ale dezastrului. Exist, ns, ministere n atribuiilecroraintrgestionareacrizei,iarminitriirespectivi(sau purttorii lor de cuvnt) sunt persoanele cele mai indicate s dea rspunsurileateptatedepubliculmassmedia. Pemargineaunorevenimentemajorealevieiipolitice,economice, culturaleetc.aleuneicolectiviti,publiculresimtenevoiaunoropinii pertinente, iar ziarul este dator si depisteze pe cei mai autorizai purttorideopinieisiintervievezennumelepubliculuisu.
198

Atuncicndcinevaseilustreazprintrocarierprodigioas,sau doar printro realizare de excepie, devine, ca persoan, centru de interespublici,prinaceasta,obligatoriusubiectdeinterviudepres. B. Documentarea reprezintlegitimareacaziaristaceluicare solicit un interviu pentru massmedia. Mai mult chiar, vdit n cunotinadecauzcuprivirelatem,documentareaestecondiiade startainterviului. Esteevident,ns,corictdetemeinicarfidocumentareala temcuinformaiicesepotgsincri,reviste,monografii,studii, baze de date etc. ziaristul nu devine, doar prin aceasta, egalul specialistului,pedomeniiledeactivitatealeacestuia;elrmneziarist, nsunziaristavizat,caretiecesntrebeicumspunnpagin dateleobinutedelainterlocutor,astfelnctacestasrspundct maiadecvatintereselorreclamatedepubliculmassmedia. Spre deosebire de toate celelalte genuri ziaristice, interviul presupune,pelngdocumentareafactual,latem,iodocumentare personalizat, viznd familiarizarea anticipat a ziaristului cu diferitele aspecte ale personalitii interlocutorului su. Aflat n posesiaunordateprivindcalitilesaudefecteleinterlocutoruluisu, ziaristul va ti care este maniera cea mai eficient de solicitare a interviului,cumsipregteascntrebrileicumspoarteefectiv discuiacuacesta. C.Pregtireantrebriloresteetapanecesar(nuisuficient!) pentru garantarea reuitei unui interviu de pres. Ziaristul carei imagineazc,stabilinduitemaiinterlocutorul,sevadescurcala faalocului,ntimpulefectivderealizareainterviului,decelemai multeoriseneal. ntrebareaestecheiainterviului;eaestestructuraderezistena genului.Calitateantrebriicondiioneazcalitatearspunsului.Dac la ontrebare bun se poate primi unrspuns prost, la o ntrebare proastnusepoateprimiunrspunsbun.nprimulcaz,serenunla interlocutor.nceldealdoileacaz,serenunlainterviu. Calitatea ntrebrii este dat de corecta raportare a ziaristului attlainterlocutor,ctilapubliculsu. Pedeoparte,ziaristultrebuiespunntrebrilesusceptibilede alinteresapeinterlocutor,dealorientancmpultematicabordat, de al obliga s fie concis, explicit i la obiect. Pe de alt parte,
199

ziaristul trebuie s pun acele ntrebri ale crora rspunsuri sunt ateptatecucelmaimareinteresdepubliculsu. Cunotineleceindeteoriantrebriideinterviusuntnecesare oricruiziarist.(asevedeasiMarinStoian,GenuriZiaristice,Editura FundatieiRomaniadeMaine,2007) BIBLIOGRAFIE 1995 Klosowski,Jan, 10questionsaboutinterviewing, SolatePress,

III.Articolul

Definiie;trsturiifunciispecifice;delimitareade altegenuriziaristice. Estedincencemaigreusgsetiunmanualde genuriziaristicensumarulcruiasfigureze,cagenziaristicdesine stttor, articolul. i asta pentru c teoreticienii presei sau lsat contaminaidejargonulredacional,ncarearticolnseamnoricetext destinatpublicriintrunziar.Pedealtparte,ncercareadeaafirma cnuexistniciunfelderaiunicaaceastsinonimiesfuncioneze inteoriapreseiestetimoratdeprestigiulteorieifrancezedepres, n care sinonimia cu pricina funcioneaz bine mersi, la fel ca n jargonulnostruredacional.nplus,teoriaamericandepresreduce genurileziaristicedeopinielaeditorial. Aac,deundesapararticolulcagenziaristic?
200

nceeaceneprivete,elaparedinpracticanoastrde pres.Dacpunemnparanteztoategenurileziaristiceinventariate demanualelecareignorarticolul,vomregsinpaginideziartexte care, neputnd fi arondate nici unuia dintre genurile sumarizate, formeazofamilieaparte.icaretrebuiespoarteunnume.Limba romn lea numit articol. Fie c unuia dintre ele ia zis articol program,careniciodatnapurtataltnume,fiecaltuiaiazisarticol defond,cuocarierdestuldendelungatnpracticanoastrdepres, doarvremeadinurmnumindulieditorial.Or,dacexistcelpuin douspeciidearticol,trebuiesexisteigenulcarelesubsumeaz. Articolul este, cu siguran, ntre genurile ziaristice comentative,genulcuceamaibogatreprezentare.Maimult,elvine cu o uria ncrctur de prestigiu, Mihai Eminescu gazetarulpublicndctevasutedearticolecareaurmasnistoria presei romneti. Mai toate numele mari ale culturii romne au frecventat i presa, atrase cu precdere de fora de expresie a articolului.Acomentariului,ndeosebi. Dealtfel,unadintremarilepersonalitialeculturii noastre,careailustratcuosrdieiexcelenarticolul,G.Clinescu, ne d i cheia teoretic de nelegere a specificitii genului: Un articol nu trebuie s fie o pies de retoric, ci o demonstraie suficient,caresobligemintealaconsimire(Glceavaneleptului culumea).
201

Articolul este, aadar, un gen ziaristic al presei de atitudine, al presei partizane. Numai c, dac alte genuri ziaristice tenteazpartizanatulprinapeldeinimacititorului,pecalepersuasiv (reportajul,deexemplu),articolulforeazconsimireaprinapelulla mintea cititorului, pe calea argumentativ a demonstraiei suficiente. De aici strategia specific a raportrii articolului la realitatea clipei, materia prim obligatorie a oricrui gen ziaristic. Pentru c, asumndui obligaia de a construi demonstraii convingtoareporninddeladatelerealitiiimediate,articolulnui poatepermitesimpladescriereacmpuluideinvestigat,aacumse ntmpl n cazul genurilor ziaristice pe care unii teoreticieni le numesc narative (tirea, de exemplu). Articolul nu nareaz, ci analizeaz realitatea, n cutarea faptelor, evenimentelor sau ideilor care,prinsemnificaialormajor,suntaptesdevinargumenten favoareatezeidedemonstrat.icumoricedemonstrareajusteiiunui punctdevedereseface,nultiminstan,pentruprovocareaaciunii n sensul dorit, articolul trage concluziile ce se impun din analiza efectuat,sugereazdireciiledeurmatncmpulpracticiisocialei nominalizeaz instituiile sau persoanele cu potenial de aciune i responsabilitindomeniu. Aicitrebuiecutatspecificularticolului,aiciseafl identitatea sa degenziaristic,nstrategiade raportarelarealitatea clipei.ipoatecniciunaltgenziaristicnupunemaibineneviden
202

calitateaziaristuluideistoricalclipei,invocatcndvadeAlbert Camus. De altfel, convingerea noastr este c dac am vrea, de exemplu, s ne apropiem adevrurile fundamentale ale contemporaneitiieminesciene,celmaiprodigiosistoricalperioadei rmneEminescunsui,prinarticolelepublicatenpresavremii. Ajuniaici,amputeadefiniarticolulcafiind genul ziaristiccare,porninddelaanalizaactualitii,seconstituientro demonstraie riguros argumentat n scopul afirmrii sau negrii unor procese i fenomene ale construciei sociale, mentaliti i atitudini umane, sugernd soluii i responsabiliti, direcii de aciuneimijloacederealizarepractic. Aadar, articolul nu este niciodat un text ziaristic neutru,careconstatorealitateiocomunicreceptoruluicaatare. Articolulestemereufieopledoarie,fieunrechizitoriulaadresaunor realiti din varii domenii ale vieii sociale, de unde i seducia genului,care,nciudareticenelorteoretice,captdincencemai mult teren n practica presei. Ce e drept, n practica presei scrise, ntructradiouliteleviziunea,beneficiinddeooperativitatesporit fa de ziar, putnd adic s transmit tirea despre un eveniment concomitent cu nsi desfurarea acestuia (vezi transmisiile n direct!),pununaccentdincencemaiapsatpegenurileziaristice informative.

203

Aasefacecziarulinformativpierdeterennfaa audiovizualului,dar primplan. * Caincazulcelorlaltegenuriziaristice,unuldintre criteriileprincipaledeclasificare aarticoluluiestecriteriultematic.Astfel,vomaveatotattea speciidearticole,cteariitematiceabordeazgenul:articolulpolitic, articoluleconomic,articolulcultural,articolulsportivetc. Diversitatea tematic nu impieteaz, ns, asupra identitiigenului,datcumafirmmicevamaisusdestrategia raportrii la actualitate. Orice arie tematic ar aborda, articolul investigheazrealitateadomeniuluidereferin,ncutareareuitelor, pentrupromovarealorntrurodire nmulit, cum spunea cndvaDinicuGolescu,precumincutareanereuitelor,pentrua depistacauze,aidentificavinovii,asugeradireciideaciunepentru curmareasaumcardiminuarearului. E de la sine neles ns c, tema articolului fiind politica, s zicem, subiectul articolului nu va fi viaa politic de ansamblu a momentului (care poate fi subiect pentru istorici, sociologi, politologi etc.), ci evenimentul politic strict localizat i
204

ctigbtlia concurenei pe terenul

genurilorziaristicecomentative,ntrecarearticoluldeineunlocde

datat.Nunsiincidentulpolitic,lipsitdesemnificaiepentruviaa politicdeansamblu.Deexemplu,dacunparlamentaralespelistde partidiprsetegrupulparlamentarntimpulmandatuluisprease asocia grupului parlamentar al unui alt partid, incidentul poate fi subiectdetire,careaducelacunotina publiculuischimbarea,de interviucumpricinatul,spreaimotivagestul,eventualdepamflet, carevasatirizaoportunismulpersonajului,lipsaluideonestitatefa departidulcareiaasiguratunloceligibilpelistifadeelectoratul carelavotat.Dac,ns,totmaimuliparlamentarifacacelailucru, incidentulcaptdimensiunidefenomen,carentimpuldinurmia ctigatiunnume:traseismpolitic,devenindastfelsubiectpentru articol.Pentrucnumaiaa,cafenomencusemnificaiepentruviaa politicdeansamblu,justificanalizariguroas,permitegeneralizri i concluzii, evideniaz responsabiliti, contureaz ci de aciune, mergnd,cancazulnostru,pnlapropunereadesancionareprin legeafenomenului. Dincolodecriteriultematic,practicapreseiapermis teoriei s deceleze cteva alte specii de articol, care au o istorie ndelungat, precum i un loc i un rol bine stabilite n cmpul genului: articolul program, articolul de fond (sau editorialul) i comentariul. (pe larg in Marin Stoian, Genuri Ziaristice, Fundatia RomaniadeMaine,2007)

205

BIBLIOGRAFIE Calinescu, George, Glceava inteleptului cu lumea, editura Minerva,1973 IV.Reportajul Definiie. Trsturi i funcii specifice. Delimitri de alte genuriziaristice ntroepocncarememorialuldecltorieceadintiform semnificativ a reportajului scris era ilustrat de personaliti de prim mrime ale vremii1 Dinicu Golescu (socotit pe drept cuvnt printele reportajului romnesc) publica acea nsemnare a cltoriei mele fcut n 1824,1825, 1826, punnd la ndemna istoricilorgenuluiunmodeldereferin,iarlaceaateoreticienilorlui, posibilitateaafirmriictorvadintrecerineledebazalereportajului. Astfel, respectul pentru adevr i comunicarea lui ca atare (...cumputeamsentreabDinicuGolescuochiavnd,snuvz, vznd,snuiauaminte,lundaminte,snuasemn,asemnnd,snu judec binele, i s nu pohtesc al face artat compatrioilor mei?, precumi judecataproprie asuprarealitiidescriseimilitantismul reporterului(care,judecndbinele,iartndulcompatrioilor,oface pentrucaslsdimnpmntulnostru,sprerodirenmulit**,sunt consideratedeDinicuGolesculegiledecptialescrieriisale,ale reportajului,aadar. Ulterior, istoria reportajului avea s probeze justeea cerinelor formulate de Dinicu Golescu, cerine care, asociate imperativelor
Oselecie,orictderiguroas,anumelorcareauimpusmemorialulde cltoriencontiinaculturalaumanitii,nuipoateignorapeCharlesDickens,cu extremdecausticelesale Noteamericane i,nreplic,pe MarkTwain,cuacea parodieburlescasupramoravuriloreuropene,din Nevinovaiincltorie,pe Al.Dumastatl,cutulburtoarelesaleImpresiidecltoriesaupeVictorHugo (considerat,spresfritulsecoluluialXIXlea,patronulreporterilor),carereuea spunundiagnosticprecisepociisale,porninddelarelatareaunorLucrurivzute. ** DinicuGolescu,nsemnareacltorieimele,Ed.Tineretului,Bucucureti, 1963,p.37. 206
1

ulterioarealegenului,arputeaducelaoctmaiexactdefinireasa.Este de observat, ns, c, n ciuda premiselor existente, reportajul nu se bucur,nc,deodefiniieunanimacceptat.

Dincolo de neajunsurile fiecreia n parte, mulimea definiiilor care circul cu privire la reportaj, citit cu grij, permitedepistareaunorpunctedecontact,aunorpricomune premisealedefiniriictmaiexacteagenului. Or,dupprerea noastr,acesteaarfinnumrde4(patru),ianume:
a) ACTUALITATEA. nscriscaimperativcategoricndefinirea presei,actualitateaguverneaz,aadar,iprezenareporteruluincmpul ziaristicii. ntreaga istorie a reportajului confirm, cu fora evidenei, angajareareporteruluinproblematicadecelmaiacutiimediatinteresal timpuluisu.Pentrucreportajulnupoateficonceputnafaraactualitii imediate. Chiar i atunci cnd reporterul face apel la istoria unei ntmplrisauaunuiom,lucrulsentmplpentruaputeafimaibine nelese sensurile i semnificaiile unui eveniment la ordinea zilei. Reportajultrieteexclusivcamrturieavieiicurenteasocietii,iar militantismul,angajareareporteruluipresupuncauzedestrictactualitate. b) AUTENTICITATEA. Cerin de baz a genului, alturi de actualitate,seceregarantatnreportajspredeosebiredealtegenuri ziaristice, ca tirea de ex. , de prezena nemijlocit a autorului la evenimentulrelatat.Dacnuamvzutcupropriinotriochiitotui scriem(reportajn.n.),atuncisecheam,casspunaa,cmsluim, afirm Geo Bogza. Din momentul n care ne comunic fapte la desfurarea crora nu a fost martor direct, reporterul a intrat n domeniul ficiunii; el (reporterul) poate fi considerat romancier, nuvelist,autordemomenteischie,orice,darnureporter. Condiienecesarpentruautenticitateareportajului,prezenanemij locitareporteruluilaevenimentulrelatatestedepartedeafisuficient, ntructreporterulnuesteunsimplugrefieralclipei.El(reporterul) estechematsselecteze,sierarhizezeevenimentelenfunciedeunct mailarginteressocial,sptrundlacauze,sdescifrezeresorturile psihologice,morale,sociologice,ideologiceetc.careianimpeeroiisi, ssurprindcontradiciile,daritendineledezvoltrii,spunisi punntrebriissugerezesoluii.Pentrucnumaiaaseprobeaz spirituldeanalizalreporterului,capacitateasadesintez,competena profesional,maturitateacultural.Altfel,reportajulvafiomrturiea adevruluibiografic,statistic,procentual,fizionomic,algesticulaiilor,cu altecuvinte,mrturiaaceleirealitivizibile,desuprafa,carenuse
207

suprapune,matematic,realitiieseniale,deprofunzime.nfelulacesta, reportajulvaaveaitrebuiesaibntmplrireale,darnuvaavea evenimentul de larg rezonan social, situatn centrulde interes al actualitii;vaaveaitrebuiesaiberoicuidentitatereal,darnuva aveamodeleumanedecomportament,deatitudine,decontiin,nuva avea eroi n accepia modern, de personaliti exemplare, elemente active,stimulatoare,angajate,responsabile. Sunt reporteri care cred c sinceritatea lor este i garania autenticitii.Sigurc,nabsenasinceritii,autenticitateareportajului este iremediabil minat. Dar la fel de minat este i atunci cnd sinceritatease exerseazpe aspecte deprimcontactale ntmplrilor narate, n absena capacitii reporterului de a ptrunde dincolo de aparene,nmiezuldefinitoriualevenimentului,acoloundeadevrulnu seconfrunttotdeaunacudreptatea. Prezenanemijlocitareporteruluilaevenimentnuestesaunu artrebuisfieunaexclusivfizic,pasiv,ciunavie,iscoditoare, inventiv,pasionat. c) ATITUDINEA. .Eucredcunompasionatesteitalentat. Talentulesteoformapasiunii.noricecaz,nupoifiindiferenti talentat,afirmacndvaGeoBogza,laontlnirecutineriireporteri. idacafirmaiileluiGeoBogzasuntelenseleexpresiialepasiunii, elenusunt,deaceea,maipuinadevrate,dacprinpasiunenelegem implicarea,angajarea,atitudinea,controlatedeoconcepieclar,de convingeri ferme, de pe poziiile crora reporterul investigheaz realitateaiiconcepeopera. Pentruungencareinformeaznscopulformrii,alantrenriila aciunecontient,apelullaafectivitateesteindispensabil.Participarea afectivareporteruluilacelerelatate,atitudineasaexplicitfadefapte, sporescforadeinfluenareareportajuluiprintrezirea,laceicroralise adreseaz,aacelorresorturiafective,caretransformoviala,nehotr rea,nfermitateipartizanat.Simbrianslujbaunorinteresecareierau strine,reporterulpreseideodinioarnavea,ngeneral,niciunfelde atitudine.Ploaupesteelideile,opiniile,curentele.Elrmneaimper meabil la ele: omulfulgarin, scria cndva I. Peltz, pctuind poate printrogeneralizarenepermis,darafirmndcudestultemeiclipsa atitudiniidezumanizeazreporterulpnlatransformareaacestuiantrun obiect. De abia prin cucerirea dreptului la atitudine, reporterul i cuceretedemnitatea,iarprindemnitatedreptuldeafiascultat.
208

 d) PLASTICITATEA. nlumea preseicircula,maide mult,o metaforaluiGeoBogza,potrivitcreiaunreportajtrebuiesfieca celedoupozeobligatoriicndteianevidenmiliia(o,tempora!); claredinfaiclaredinprofil.Totelexplicans,creporterii,spre deosebiredeoameniilegii,audreptulidatoriadeapotriviunghiurile deluminiiumbrastfelnct,frafalsificafaaiprofilul,sscoat nevidensemnificativul. Aceastsubliniereasemnificativuluisefaceprinapelulreporteru luilamijloaceleiprocedeeleliterareceindecompoziie(naraiune, dialog,portretizare),deimagineaartistic(metafora,comparaia,hiper bola),destil(lirism,ironie,dinamism),devocabularetc.Aadar,reporta julreclamtalentliterar,pentruaredarealitateantrunmodsensibil, plastic,neconvenional,ntrunchipcaresreleveesenele,semnificaiile faptului de via care face obiectul reportajului. Dar, dac izbnzile reportajuluiindefoartemulteorideaceastvecintateculiteratura,tot aiciiauorigineaimultedineecurilesale.Peciregresive,dela plasticitatesaajunslaculoare,iardelaculoarelapitorescisenzaional care, prost nelese, au cantonat adesea reportajul n zone de interes periferic,ndeprtndreporteruldelarosturileluiadevrate. itotui,senzaionalulesteunadintreformeleprincarereportajul iasiguromasivadeziuneapublicului;numaiceltrebuiecutatnu npitoresciexcentricitate,cintotcereprezintunefortdeschimbare spremaiadevrat,maibineimaifrumosnviaasocial,pentruc, indiscutabil, acolo unde exist devenire, exist i contradicie, exist suficientdramatism,culoareirelief. Aa cum artam, nici una dintre aceste patru note specifice reportajuluiactualitatea,autenticitatea,atitudinea,iplasticitatea luat separat nu este suficient pentru a descrie univoc reportajul; luate mpreun ns, ele reprezint specificul genului, reuind si delimitezecuprecizieloculncmpulgenurilorziaristice.Niciunui altgenziaristicnuiconvintoatecelepatrunotespecificereportajului, luate mpreun. Dac tirea reclam actualitate i autenticitate, plasticitateaarconstitui,cusiguran,opiedicncaleacomunicrii directe, impus genului; ct privete atitudinea, presa vehiculez o mulimedetiridemareinteres,carenusolicitparticipareaafectiv niciaemitorului,niciareceptorului. Unbuninterviutrebuiesfieunuldeactualitate,autenticitatea luiesteunadealtregistrudectceaareportajului,fiindmediatde
209

interlocutor,iarplasticitateapoatelipsinfoartemultecazuri,frnici un fel de daune pentru interviul care urmrete, de exemplu, doar scopuriceindeinformare. Ca i reportajul, ancheta se apleac asupra unor obiective de strictactualitate;suntnsmultecazurincarepartizanatul,presupus deatitudineaafectiv,arviciarezultateleinvestigaiei.Dealtparte, ancheta, urmrind, de regul, stabilirea sau restabilirea unui adevr, opereazmaidegrabcumijloaceletiinei,refuzndplasticitatea,care poateconstituiosursdeeroarenapreciericaresecerexacte. nsemnnd, de regul, o expunere asupra unei teme politice, economice,culturaleetc.,articolulpresupuneamputeaspunecse natechiardinatitudine,darautenticitateasanuestedatdeapelulla faptestrictdeterminate,saulapersoanecuoidentitateprecis,cide coerenaideatic.Iarpartizanatulsuseexprimprinforaargumentului, nuprinceaaimaginiiceinedeplasticitateareportajului. Iardintregenurileziaristicecarepresupunatitudineiplasticitate, pamfletul nu este rostuit, destinat s indice riguros evenimentele i persoanelerealelacareserefernexercitareamisiuniisalecritice, eseuline,deregul,delogicainternaeafodajuluiideatic,iarcronica literarartisticsereferlaorealitatedegradsecund:literaturaiarta. Rmne,aadar,reportajuluicalitateadeantrunitoatecelepatru cerine amintite, fiind singurul gen ziaristic care nu poate exista n absenaniciuneiadintreele. Funciilespecificealereportajului,deprospectare,descoperirei promovareavalorilor,nscopulformriiiantrenriiopinieipublicela aciunecontientconstructiv,trimitcunecesitate,aacumamvzut,la imperativeleactualitii,autenticitii,atitudiniiiplasticitii. Evident,delimitareareportajuluidecelelaltegenuriziaristiceare virtuimaidegrabdidactice,viaalaziareportajuluifiindunanu numai de bun vecintate cu celelalte genuri, ci i de permanente mprumuturi,deconvieuirepeteritoriicomune,nreportajputndfi regsite adesea tiri, interviuri, fragmente de articol sau anchet, materiepamfletaretc. Ajuniaici,propunempentrureportajurmtoareadefiniie:gen ziaristicncareserelateaz cumijloaceliterare,prinprismaunei atitudinipersonale,evenimenteautenticecareauecounrealitatea imediat.
210

Practicalaziapreseinoastreoferieanumeroasemodeleale genului,acrorexemplaritateurmeazafidemonstratnseminariile dedicategenului.

BIBLIOGRAFIESELECTIV 1. Boucher,JeanDominique,Lereportageecrit,Paris,CFPY,1995

211