Mini –programa pentru disciplina opţională

Profesor : Bâtcă Anca

 Mini-programa pentru disciplina optionala

ORASELE LUMII

ARGUMENT

Optionalul “Orasele Lumii” , propune o tematica foarte atractiva si de larg interes pentru elevii ciclului gimnazial.
Activitatile de invatare sunt concepute astfel incat sa permita activitatea elevilor,acestia avand sarcina de a localiza , a identifica , de a explica
, a asocia , a compara, a selecta…….tipuri de asezari umane de pe Glob (asezari urbane).
Activitatile de invatare se vor desfasura in sala de clasa , cat si in sala de a
lectura a bibiliotecii scolii, unde elevii se vor documeneta pentru a intocmii referate si proiecte pe teme date.
La sfarsitul cursului, elevii vor elabora un portofoliu ce va contine proiecte, referate, imagini ,ilustrate referitoare la orasele de pe toate
continentele.
Pe parcursul desfasurarii cursului, se urmareste evolutia tipurilor de asezari umane din cele mai vechi timpuri si pana in zilele noastre,
clasificarea asezarilor urbane si factorii care influenteaza reparitia oraselor pe Glob, etc.
Optionalul “Orasele Lumii” stimuleaza interes pentru geografie , deprinderea de a utiliza informatiile din sursele mass-media si munca in
echipă
 Obiective de referinta
si
activitati de invatare

Obiective de referinta Acivitati de invatare

-exercitii de localizare pe harta murala

Sa localizeze corect elemente de asezari umane
Sa selecteze orase reprezentative pentru un anumit continent/regiune
Sa elaboreze un portofoliu ce contine referate, imagini referitoare la
orasele mari ale lumii
-exercitii de localizare pe suport cartografic
-exercitii de ordonare/clasificare a oraselor dupa criterii date
-exercitii de identificare asezarilor urbane , in sursele de informare
-analiza unor orase reprezentatitve pentru anumite regiuni
-exercitii de realizare a unor colectii de imagini reprezentand diferite
orase ale Globului

Bibliografie : Enciclopedia“ 100 Cele mai fumoase orase ale Lumii”, Editura All
Revista Terra Magazin
Ghiduri turistice
 PLANIFICARE CALENDARISTICA SEMESTRIALA

SEMESTRUL I

Nr.crt Unitati de Obiective de Continuturile Nr Data Resurse Resurse Evalua

. invatare referinta invatarii . materia procedura re
or le le
e
Prezentarea 1 S1
optionalului
1 S2
Aspecte -explicatia
1 ASEZARILE -sa localizeze generale -demonstra
UMANE- corect elemente ale 1 S3 tia Referat
aspecte asezarilor umane Scurt istoric al Harta -observatia e
generale evolutiei si 1 S4 fizica si -lectura Proiecte
vechimii asezarilor politica a -lucru cu
umane Lumii harta

Factorii care S5
influenteaza 1
dezvoltarea
asezarilor umane

Tipuri de asezari
umane

Orasele-
definitie,rolul lor in S6
cadrul unui 1 -explicatia
2 ORASELE -sa selecteze orase teritoriu S7 Harta -demonstra
 dupa criterii date fizica si tia Referat
Clasificarea 1 S8 politica a -lectura e
oraselor Lumii -lucru cu
S9 harta
Functiile asezarilor 1
urbane S10 Reviste

Repartitia oraselor 1
pe Glob

Planul orasului 1
S11
-sa localizeze orase -Europa : , Londra, S12
reprezentativepentr Bucuresti, Atena, 5 S13
u unele regiuni Roma, Madrid, S14
Viena,Paris, Venetia S15

-sa elaboreze un S16

portofoliu referitor -Asia 2 S17
la Orasele Lumii :Ierusalim,Ankara, Harta Explicatia
fizica si
politica a Lucru cu Portofoli
Lumii harta i

Reviste Conversatia
3 Referat
SEMESTRUL AL e
II- 2 S1
LE S2
ORASELE A
LUMII 5 S3
S4
 -Asia : new Delhi, S5 Imagini
Beijing, Tokyo S6
S7
-America ;New
York , San 4
Francusco, Los
Angeles, San S8,S9 Lectura
Francisco, S10,S
Washington, 2 11
Havana, Buenos
Aires
S12,S
13

-Africa: Cairo,
Rabat, Cape Tawn

Australia :
Sydney, Canberra
4 EVALUARE SI S14
RECAPITULARE Reparitia oraselor 2 S15
FINALA pe Glob S16
S17
Orasele Lumii 3 S18