EXEMPLE DE BUNE PRACTICI ALE REUITEI REINTEGRRII COPILULUI N FAMILIA NUCLEIC

CUPRINS Indroducere.........................................................................................................................................3 Prezentarea instituiei de practic i a departamentului CRI........................................................5 Efectele instuionalizrii asupra copiilor abandonai.....................................................................7 Modele de succes ale reintegrrii copilului n familia nucleic....................................................11 Concluzii............................................................................................................................................15

INTRODUCERE Copilul nu face dect s-i creeze, s-i educe i s-i perfecioneze propriul spirit. Calomniat, el nu rspunde. Persecutat, el nu rezolv. i continundu-i drumul su, el creaz omul de mine." (Maria Montessori) De cele mai multe ori avem tendina s respingem persoanele necunoscute, de cele mai multe ori i respingem pe cei pe care i vedem pe strad crernd o pine i care sunt mbrcai umil, de asemenea i respingem pe cei care au comis o infraciune i au fcut nchisoare dar nu n ultimul rnd i respigem pe acei copii care nu au o familie n snul creia s creasc i sunt nevoii s ndure lipsuri i s se mulumeasc cu un acoperi deasupra capului i cu o mas cald oferite de centrele de plasament care pentru ei reprezint familia pe care nu au avut-o niciodat. Dar ce vin au aceti copii, dac prinii i resping? Noi de ce, la rndul nostru i respingem? Cred c este o ntrebare care i gsete rspunsul n natura uman a fiecruia. Dac analizm situaia acestor copii, i ei sunt oameni la fel ca noi ceilali, i ei pot gndi, aciona i se pot comporta civilizat n societate. Ei poate sunt mai motivai ca noi s rzbeasc n via i s-i cldeasc un viitor. Singurii vinovai pentru situaia acestor copii sunt prinii lor care i resping i i las n voia sorii fiind indifereni de ceea ce li se poate ntmpla n viitor. Aceste cazuri nefericite sunt doar o categorie care intr n atenia instituiilor D.G.A.S.P.C. Cu mai mult noroc sunt aceia care n cele din urm dup eforturi enorme att din partea lor ct i din partea instituiilor n atenia crora se afl reuesc s se ntoarc n snul familiilor nucleice. Nu sunt foarte multe cazuri dar ar putea reprezenta modele i pentru ceilali prini care i-au abandonat copiii i care le refuz dreptul de a reveni n cadrul familiei. Nici cei care reuesc s-i recupereze copiii nu sunt oameni lipsii de probleme, i de cele mai multe ori triesc n condiii modeste i poate mai au n grij ali copii dar aceste motive nu-i determin s-i lase n voia sorii i lupt pentru ei. De aceea n prezenta lucrare mi-am propus s evideniez acele modele de succes ale reintegrrii copiilor n familiile naturale. Cercetarea a fost realizat n cadrul instituiei D.G.A.S.P.C Dolj, n interiorul Centrul de consiliere i sprijinire n vederea reintegrrii copilului Destine Schimbate, denumit CRI. Lucrarea prezint pentru nceput o prezentare general a instituiei de practic i a departamentului n care am desfurat aproape n totalitate activitile ntreprinse. Ulterior apare o
3

parte teroretic a efectelor pe care le are procesul de instituionalizare asupra dezvoltrii copilului i de asemenea voi prezenta ce nseamn un process de reintegrare. n ultima parte a lucrrii voi prezenta cercetarea realizat pe cazuri concrete i ceea ce i-a determinat pe acei prini s-i reintegreze copiii n cadrul familiei. La final voi prezenta concluziile a ceea ce am analizat pe parcursul lucrrii.

PREZENTAREA INSTITUIEI DE PRACTIC I A DEPARTAMENTULUI CRI Direcia General de Asisten Social i Protecia Copilului Dolj (DGASPC) este instituia public cu personalitate juridic ce funcioneaz n subordinea Consiliului Judeean Dolj. Direcia General de Asisten Social i Protecia Copilului s-a nfiinat n anul 2005, prin reorganizarea Serviciului public specializat pentru protecia copilului nfiinat n 1997 - i a Serviciului public de asisten social care funcionau n subordinea Consiliului Judeean. Serviciile oferite de aceast instituie sunt ntr-o continu dezvoltare, oferind soluii unei game largi de probleme sociale cu care se confrunt diverse categorii de persoane aflate n dificultate, n vederea prevenirii, combaterii i depirii unor situaii de nevoie. Instituia promoveaz respectarea drepturilor copilului, i n egal msur, drepturile persoanelor adulte cu handicap. Direcia General de Asisten Social i Protecia Copilului Dolj aplic, la nivelul judeului, politicile i strategiile de asisten social n domeniul proteciei copilului, familiei, persoanelor singure, persoanelor vrstnice, persoanelor cu handicap, precum i oricror persoane aflate n nevoie. Finanarea Direciei Generale de Asisten Social i Protecia Copilului Dolj este asigurat din bugetul Consiliului Judeean Dolj, iar din punct de vedere metodologic coordonarea este asigurat de Autoritatea Naional pentru Protecia Drepturilor Copilului, Autoritatea Naional pentru Persoane cu Handicap i Agenia Naional a Funcionarilor Publici. Din cadrul DGASPC Dolj fac parte 88 structuri organizatorice (servicii, compartimente, centre etc.), cu un numar de 1364 de posturi, din care 237 pentru asistenii maternali profesioniti. Stagiul de practic n cadrul instiuiei DGASPC l-am desfurat la Centrul de consiliere i sprijinire n vederea reintegrrii copilului Destine Schimbate, denumit CRI. Acest deparatment din cadrul instituiei are drept misiune creterea calitii vieii copiilor instituionalizai, a copiilor strzii prin oferirea de sevicii de consiliere i sprijin n vederea reintegrrii lor n familie, sau, n situaia n care aceasta nu este posibil gsirea de alternative pentru copiii care au o msur de protecie. Rolul departamentului este acela de a-i determina pe beneficiari s contientizeze importana meninerii legturii dintre copil, prini, familia lrgit, ncurajarea relaiilor interpersonal dintre acetia i totodat responsabilizarea acestora cu privire la exercitarea drepturilor i ndeplinirea obigaiilor ce le revine. Funciile eseniale pe care le ndeplinete sunt: Evaluarea;
5

 Pregtirea; Sprijinirea i monitorizarea copilului i familiei pentru realizarea eficient a procesului de reintegrare.

EFECTELE INSTITUIONALIZRII ASUPRA COPIILOR ABANDONAI Trebuie s ncepi de la zero: cas, familie...Trebuie s renuni la obiceiurile unei viei comune" - aceste cuvinte le-a rostit un tnr de 19 ani la absolvirea instituiei, n care s-a aflat de cnd se inea minte. Aceeai situaie se repet anual cnd zeci de copii, dup absolvirea instituiei, nu tiu ce pot face n continuare pentru a se descurca n multitudinea de probleme i dificulti, ce cad avalan peste ei. n prezent, n instituiile de tip internat din Romnia se afl sute de mii de copii i adolesceni. Muli din aceti copii, care pe parcursul anilor se afl permanent ntr-o asemenea instituie, i cunosc prinii, ns nu beneficiaz de cldura cminului familial, ntrevederile cu prinii i rudele devenind din ce n ce mai rare pe parcursul anilor (s fie doar o imposibilitate fizic de a face vizite sau lipsa necesitii de a-i revedea copilul?), producnd o ruptur emoional profund, foarte dificil de restabilit. Locul copilului este n familie i comunitate, iar plasarea lui ntr-o instituie n urma unor circumstane trebuie s devin o ultim soluie, cu statut temporar, pn la depirea situaiei de dificultate, prin gsirea unei oportuniti permanente, ce ar asigura protecia copilului, oferindu-i modele de urmat n viaa de adult. Cu regret, n realitate instituiile au devenit nite depozite" pentru mii de copii, iar instituionalizarea - orict de bine intenionat, influeneaz totui negativ dezvoltarea intelectual, fizic, emoional i social a copilului. Cu ct vrsta copilului este mai mic i perioada de instituionalizare mai mare, cu att efectele, consecinele instituionalizrii sunt mai grave n plan psihologic i social. Convenia Organizaiei Naiunilor Unite privind drepturile copilului prin art. 20 menioneaz: Copilul care este temporar ori permanent lipsit de mediul su familial sau care pentru protejarea intereselor sale nu poate fi lsat n acest mediu, are dreptul la protecie i asisten special din partea statului". La momentul actual, asistena copilului lipsit de mediul familial se realizeaz, preponderent, prin sistemul naional de instituii de educaie i ngrijire a copiilor. Aceast reea de instituii ofer servicii pentru diverse categorii de copii n dificultate, printre care serviciile pentru copiii orfani sau temporar lipsii de ngrijirea printeasc. n majoritatea cazurilor anume prinii sunt iniiatorii instituionalizrii copiiilor, motivnd c nu-i pot onora obligaia de a asigura ngrijirea i condiiile necesare dezvoltrii copilului.
7

Aflarea copilului n instituie duce la nstrinarea acestuia de familie, copilul fiind vizitat din ce n ce mai rar, pn prinii uit" de propriul copil i se ngrijesc doar de nevoile personale. Plasarea copiilor n instituii de ctre propria familie a devenit un fenomen al abandonului nedeclarat de prini, dar care practic nu se deosebete de abandonul n maternitate sau la vrsta fraged a copilului. Acest tip de abandon este foarte periculos pentru o bun evoluie a dezvoltrii copilului, condiionnd comportamente dificile i o abordare cu efecte negative n dezvoltarea psihologic. Astfel, minorul se pomenete singur ntr-un colectiv de copii cu aceeai soart i unul la unul cu acei maturi, care n virtutea obligaiunilor de serviciu, se afl permanent n preajma lui. Din momentul separrii de familie, indiferent care au fost motivele acesteia, copilul trece printr-o perioad dificil de adaptare la noile condiii de via, la persoanele care vor constitui noua sa familie". Pentru a supravieui" i a obine abiliti utile pentru viaa de matur n cadrul instituiei copilul trebuie s dea dovad de mult rbdare, insisten de a-i atinge scopul i de a-i asigura un viitor. De aceea este necesar ca persoanele ce-1 vor nsoi " n perioada de instituionalizare, s se preocupe nu doar de condiiile fizice ale copilului, dar i s-i asigure sprijin continuu i condiii optime pentru dezvoltarea personalitii sale. Copilul are nevoie de modele de comportament adecvat, de soluii, care s-i permit depirea dificultilor cu care se confrunt. Copilul, dezvoltndu-se n mod previzibil, de la o total dependen de adult pn la autonomie personal i independen fizic i social, are nevoie de o apreciere pozitiv i o susinere permanent. Anume ncurajarea copilului este extrem de important pentru dezvoltarea i socializarea acestuia, ceea ce instituia ns nu-i poate oferi. Copilul lipsit temporar sau permanent de mediul familial devine o preocupare deosebit a structurilor de stat i a organizaiilor nonguvernamentale. S-au efectuat evaluri, studii i sondaje referitor la situaia copiilor aflai n instituii pentru educaie i ngrijire de tip rezidenial i temporar, care au ncercat s elucideze problemele copilului privat de mediul familial i s propun soluii att pentru copii i familiile lor, ct i pentru adulii care deseori sunt unicii responsabili de pregtirea minorului pentru viaa de adult. Condiiile social-economice actuale ofer prea puine soluii tnrului, educat ntr-o atmosfer mai mult izolat de comunitate, pentru a obine specialitatea dorit, a se angaja n cmpul muncii, a beneficia de locuin i de a nu deveni ispit pentru persoanele ce doresc s profite de naivitatea i incapacitatea de adaptare a acestuia. Criza economic pe care o traverseaz Romnia , contribuie i ea la agravarea situaiei minorilor, ns copiii lipsii temporar sau definitiv de mediul lor familial au dreptul la protecie i
8

ngrijire special din partea statului, cum ar fi: adopia, plasarea temporar ntr-o familie de tutel sau ntr-o cas de copii de tip familial, plasarea temporar n instituii de ngrijire rezidenial. Sistemul de servicii pentru copiii lipsii temporar de ngrijirea printeasc a suportat n ultimii ani modificri eseniale prin crearea serviciilor comunitare pentru copiii aflai n dificultate, n scopul prevenirii situaiilor de risc (vagabondaj, consum de alcool i substane narcotice, trafic de fiine umane, exploatare i abuz fizic, comiterea infraciunilor etc.) i reabilitrii lor sociale. Fiecare minor aflat n instituia rezidenial este n drept de a-i cunoate prinii i rudele, instituia fiind obligat pe parcursul instituionalizrii copilului s depun eforturi pentru a asigura meninerea unor relaii permanente cu membrii familiei i reintegrarea n familie a minorului dup depirea situaiei de dificultate. Serviciile de stat abilitate urmeaz s monitorizeze permanent relaiile copiilor cu familia, condiiile de educaie i ngrijire n instituie, cu scopul de a propune soluiile optimale ale rentoarcerii n familie sau de plasament n familia de substituie. Este mai complicat atunci cnd familia s-a ndeprtat de copil. n astfel de situaii aciunea de protecie prin instituionalizare constituie i ea o anumit form de marginalizare social, care vine s o adnceasc pe cea datorat familiei prin situaia sa economic, social, sanitar sau cultural care, de fapt, a determinat necesitatea proteciei copilului. Orice form de plasament instituional trebuie neaprat revzut periodic, pentru a urgenta reintegrarea copilului n propria familie sau pentru a schimba forma de protecie printr-o soluie alternativ de model familial. Este important ca fiecare copil s locuiasc ntr-un mediu de familie. Din cauza lipsei mecanismului de evaluare a plasamentului copilului, repartizarea acestuia n instituiile de stat de multe ori devine definitiv pn la atingerea vrstei de 18 ani. Continuitatea creterii copilului implic necesitatea ca statul s ntreprind toate msurile pentru a evita multiplele replasri. Cnd copilul a suferit trauma pierderii familiei sale, plasarea dintr-o instituie de ngrijire n alta poate crea probleme grave de conduit a copilului i subdezvolta capacitatea acestuia de reintegrare social. n aceste situaii copilul este afectat de factorii sociali i funcionali, care, n final, determin necesitatea aplicrii unor cerine educative speciale fa de el. De aceea instituiile abilitate din Romnia fac tot ceea ce este posibil pentru a reintegra copilul n familia nucleic, de a-i oferi posibilitatea de a crete alturi de familia sa, de a avea parte de educaia necesar dezvoltrii sale profesionale dar i personale. ns n Romnia autoritile au pus n practic o strategie de reducere a a numrului de minori aflai n centele de plasament i au ajuns s-i reintegreze forat n familiile naturale. Astfel se face c strategia statului de a reduce numrului copiilor instituionalizai a distrus zeci de destine. Aceti copii au ajuns s fie pui la munc, s fie practic exploatai. Aceste suferine i-au afectat att de mult nct au decis s pun capt chinului lor i s fug de familiile care nu-i doresc. n ntreaga
9

ar sunt copii care triesc pe strzi i nu au un acoperi deasupra capului din cauza acestei reintegrri forate care n loc s le schimbe viaa n mai bine mai ru le-a distrus-o. Pentru ca o reintegrare s aib succes i pentru a reui s facem un bine acestor copii trebuie s lsm la decizia familiei dac i doresc cu adevrat s se ocupe de cei crora le-au dat via i crora le pot asigura un viitor normal i o familie de care s se bucure.

10

MODELE DE SUCCES ALE REINTEGRRII COPILULUI N FAMILIA NUCLEIC Obiectivele cercetrii Principalul obiectiv al cercetrii l reprezint identificarea cauzelor abandonului copiilor care intr n atenia D.G.A.S.P.C i ajung n centrele de plasament sau n grija asistenilor maternali. Un al doilea obiectiv urmrit n prezenta cercetare l reprezint evidenierea acelor cazuri care ar trebuie s fie modele de reintegrare i pentru ceilali prini. Ipotezele cercetrii Nivelul sczut de educaie al prinilor crete riscul ca acetia s-i abandoneze copiii. Srcia reprezint un factor important pentru care prinii i abandoneaz copiii. Ataamentul fa de proprii copii crete posibilitatea ca prinii s-i reintegreze n familia natural. Copiii aflai n plasament la rude sunt reintegrai ntr-un timp mai scurt i ntr-un numr mai mare n cadrul familiei nucleice comparativ cu cei aflai n plasament la AMP sau n centre. Metodologia cercetrii Studiul ntreprins pentru a analiza situaia tinerilor pe piaa muncii din societatea actual a fost realizat n mai multe etape: Stabilirea obiectivelor cercetrii prezentate mai sus; Stabilirea ipotezelor cercetrii de mai sus; Alegerea metodei de cercetare utilizat. Am ntreprins o analiz calitativ pe baz de anchet social i studiu de caz. De asemenea am folosit i studiul documentelor sociale. Stabilirea eantionului am ales un eantion format din opt familii care au reuit s-i reintegreze copiii care au ajuns n atenia D.G.A.S.P.C n urma abandonului sau a neglijenei prinilor. Perioada de culegere a datelor a fost: 12.12.2012- 24.02.2013; Perioada de descrcare a datelor: 25.02.2013-10.03.2013; Perioada de prelucrare a datelor: 12.03.2013-30.03.2013; Analiza datelor culese prin intermediul anchetelor sociale i a studiilor de caz n urma analizrii datelor culese, putem aprecia c n eantion au fost inclui ca principali actori, minori cu vrste cuprinse ntre 3 i 17 ani. Acetia provin n totalitate din relaii de
11

concubinaj ale prinilor, majoritatea avnd paternitate nerecunoscut. Nerecunoaterea paternitii este o problem semnificativ cu care se confrunt majoritatea copiilor care ajung n centrele de plasament. Cel mai posibil este ca mamele care nu au parte de sprijin din partea celor care le-au lsat nsrcinate, din lipsa resurselor materiale sau a sprijinului familiei decid s-i abandoneze pruncii i s-i lase n grija statului, considernd c este cel mai bine pentru ei. Ele ns nu contientizeaz c o familie nu o va nlocui nimeni i nimic n lume. Lipsa familiei este cea care i marcheaz pentru totdeauna i care i marginalizaeaz de societate pe copii. Cu privire la prinii copiilor, cei care au fost inclui n eantion sunt fie necolarizai fie au absolvit cel mult coala primar. Mediul de provenien i etnia constituie i ele factori importani la momentul abandonului copiilor. Prini inclui n studiul nostru sunt n proporie de 80% de etnie rrom i 50% din acetia provin din mediul rural. Mai mult de o treime din acetia mai au n ngrijire de la 2 pn la 6 copii. Locuinele n care coabiteaz s-au dovedit a fi unele srccioase pe care le mpart fie cu bunicii copiilor fie cu ali membri ai familiei extinse. Exist i situaii n care prinii nu au locuine proprii sau cel puin ale rudelor fiind nevoii s locuiasc cu chirie. Nimeni nu contest faptul c srcia este factorul de baz care ca efect principal abandonul copiilor, ns srcia este un factor pe care numai noi o putem combate prim ambiie, perseveren i prin dorina de a le oferi un viitor copiilor notri, care ar trebui s fie motorul nostru de a merge mai departe i de a rzbi n via. Ceea ce acioneaz n principal la persoanele care i abandoneaz copiii este lipsa instinctului maternal i paternal. Celor fr un nivel de colarizare li se adug lipsa unei educaii asupra necesitii copilului de a crete n snul unei familii i de a avea parte de elementul fundamental n parcursul lui personal dar i profesional: iubirea printeasc. Factorul principal care i-a determinat pe acetia s-i abandoneze proprii copii l constituie lipsa resurselor materiale necesare pentru creterea i ngrijirea acestora, dar la acest factor mai putem aduga viciile prinilor pentru alcool, tutun i comportamentul violent fa de minori. Dar neglijena prinilor pentru cei crora le-au dat via nu i las indifereni pe ceilali membri ai familiei. n aproximativ 60% din cazuri, copiii au fost dai n plasament fie la bunici fie la ali membri ai familiei (frai, mtui, unchi etc.). Dei cei care le-au dat natere i-au refuzat pentru o perioad, constatm c rudele lor s-au sensibilizat i au hotrt s ia asupra lor responsabilitatea de ngrijire i cretere a copiilor pn n momentul n care prinii vor reflecta asupra deciziei de a-i lsa micuii fr un mediu stabil n care s se dezvolte. n cazul acestora procesul de reintegrare n familia natural a fost mai uor pentru c prinii au ajuns s revin asupra deciziei luat ntr-un timp mult mai scurt i au dorit s menin legtura cu copiii. Neavnd un program de relaionare strict au putut merge de cte ori au dorit s-i viziteze i astfel s-au ntreprins relaii de ataament ntre prini i copii. Acest lucru i-a condus pe prini la concluzia c i iubesc
12

copiii i responsabilitatea de a-i ngriji i de a se ocupa de creterea i educaia lor le revine n totalitate lor i numai lor. n cazul minorilor care au ajuns n centrele de plasament n urma fie a abandonului i a abuzului prinilor, reintegrarea lor a reprezentat un proces mai dificil deoarece o ntlnire a prinilor cu copiii o dat pe lun nu poate determina ntr-un timp scurt luarea deciziei, din partea prinilor, de reintegrare a copilului n familia natural. ns i acetia, n ciuda faptului c nu i vd i nu relaioneaz cu copiii foarte des, ajung la concluzia c acestor copii ei le-au dat via i c nu pot s-i lase n voia sorii fr a ti nimic de ei. i n cazul lor iubirea fa de copii iese la iveal mai devreme sau mai trziu i reprezint principalul stimul de reintegrare a copilului n familia natural. n cazurile analizate de noi cea mai parte din copii au fost reintegrai n cadrul familiei materne, mamele fiind cele care s-au apropiat cel mai mult de pruncii lor. Poate este adevrat ceea ce se spune din brni i anume c mam este numai una i iubirea pentru copil este mai presus de orice lucru n via. Nu sunr excluse nici cazurile n care taii sunt cei care solicit reintegrarea copiilor n familie, nefiind de acord cu decizia mamelor de a-i lsa n voia sorii. n cercetarea realizat am fost impresionat de un caz n care tatl dei avea o vrst naintat (53 de ani) i dei era ncadrat ntr-un grad de handicap care l mpiedica s se mite cu uurin a solicitat reitegrarea copilului n familia sa, a cerut ajutorul celorlai copii pentru a-l ajuta n ngrijirea i creterea celui mic, fiind motivat de dorina de a-l avea aproape pe fiul su i de a-l ajuta s-i cldeasc un viitor. Aceste cazuri sunt rare, dar exist i prin intermediul lor i putem motiva i pe care care iau lsat copii n grija statului i i putem convinge c locul unui printe nu l va coupe nimeni niciodat. Pentru un printe copilul ar trebui s fie fiina cea mai scump i cea mai iubit din lume ns realitatea destul de dur ne demonstreaz exact contrariul. Din analiza documentelor constatm c dintr-un total de 318 cazuri care au ieit din protecia DGASPC n intervalul ianuarie 2012 decembrie 2012, 121 de cazuri au fost reintegrate n interiorul familiei nucleice. Dac facem o comparaie ntre numrul copiilor care au avut ca msur de protecie plasamentul la rude pn la gradul IV i cei care au fost n plasament la AMP sau n centre constatm c 73% dintre copiii aflai n plasament la rude au fost reintegrai n familia natural pe cnd doar 27% din cei aflai n centre i la AMP s-au ntors n cadrul familiei nucleice. Prin urmare ceea ce am afirmat mai sus i anume: Copiii aflai n plasament la rude se reintegreaz mai uor n cadrul familiei nucleice s-a dovedit a fi adevrat pentru c diferena dintre numrul cazurilor copiilor reintegrai din cadrul centrelor i de la AMP este semnificativ mai mic dect cel al copiilor reintegrai care au fost dai n plasament la rude.

13

Observm c existena i iubirea rudelor fa de micui le poate schimba viaa radical. Dac n cazul copiilor aflai n centre sau la AMP pot trece i ani pn se ntorc n snul familiei n cazul celorlai timpul este mult mai scurt. Prin intermediul cercetrii am mai aflat c prinii care, n cele din urm, i reintegreaz copiii n familie ntrein relaii armonioase i calde cu ceilali membri dar i cu comunitatea n care convieuiesc. n cazul copiilor care au fost reintegrai, a urmat o perioad de monitorizare post-operatorie n care reperezentanii Direciei Generale de Asisten Social i Protecia Copilului, din cadrul Centrului de consiliere i sprijinire n vederea reintegrrii copilului n familia natural au efectuat vizite constant la domiciliul unde se aflau minorii pentru a evalua situaia i relaiile acestora cu prinii. n urma vizitelor la domiciliu s-a constatat c prinii care au solicitat reintegrarea copiilor se ocup de ngrijirea lor, le ofer ansa la educaie, acetia mergnd la coal sau grdini, i mbrac corespunztor, i le ofer un mediu familial n care s creasc plin de armonie i nelegere. n cazul familiilor incluse n eantionul nostru nu au existat probleme iar cazurile au fost nchise n cele din urm.

14

CONCLUZII n urma datelor prezentate ne dm seama c orice fapt fcut n via se poate ndrepta mai devreme sau mai trziu i rul fcut fiinelor dragi n putem repara, aa cum s-a ntmplat n cazul prinilor care au reuit s-i recupereze copiii i s le ofere ceea ce ntr-un centru de plasament nu ar fi avut niciodat: sigurana si cldura unui mediu familial. Nici srcia, nici problemele de sntate ale prinilor, nici refuzul unuia din prini nu-i mpiedic pe ceilali s-i reconsidere decizia i s le acorde un loc primordial fiinelor pe care le-au conceput i crora le-au dat via. n cele din urm constatm c ipotezele de la care am plecat au fost confirmate. Analizndu-le pe rnd constatm c prima ipotez Nivelul sczut de educaie al prinilor crete riscul ca acetia s-i abandoneze copiii s-a dovedit a fi adevrat pentru c din cercetarea noastr putem observa c cei care i-au abandonat copiii nu sunt colarizai sau au absolvit cel mult coala primar. Cea de-a doua ipotez Srcia reprezint un factor important pentru care prinii i abandoneaz copiii a fost confirmat de asemenea deoarece familiile incluse n eantion triesc n condiii modeste, unele neavnd niciun venit i de cele mai multe ori nici o locuin stabil. Trecnd la cea de-a treia ipotez Ataamentul fa de proprii copii crete posibilitatea ca prinii s-i reintegreze n familia natural reuim s o confirmm i pe aceasta doarece iubirea pentru proprii copii este principalul factor care i determin pe prini s-i ia copiii acas. Dac nu ar exista acest ataament procesul de reintegrare ar eua. n cele din urm, ultima ipotez a fost i ea confirmat Copiii aflai n plasament la rude sunt reintegrai ntr-un timp mai scurt i ntr-un numr mai mare n cadrul familiei nucleice comarativ cu cei aflai n plasament la AMP sau n centre. Cum am menionat i pe percursul lucrrii relaionrile mai dese i faptul c nu exist un timp limitat al comunicrii dintre copil i printe i permite celui din urm s se ataeze mai mult de copii ntr-un timp mult mai scurt. Cocluzionnd, obesrvm c exist modele de succes ale reintegrrii copilului n familia natural, chiar dac sunt puine ele exist. Aa cum la momentul actual avem aceste modele mai trziu putem avea altele i n felul acesta copiii abandonai i pot recupera familiile i pot avea un viitor normal la fel ca ceilali copii.

15

16