Un pedagog de coal nou

D. Mariu Chico Rostogan, distinsul nostru pedagog absolut, i-a nceput cariera printr-o
memorabil conferen didactic.
Vom da aci mai la ale conferena n re!umat, apoi c"tea note, luate dup natur, despre
actiitatea n prax a eminentului pedagog.
#rebuie prealabil s spunem c d-sa, totdeauna nainte de e i i, pronun pe$
n ca gn franu!esc,
t ca k,
d ca gh,
g ca j,
c ca .
%ceasta pentru uurarea citirii citatelor din orbirea d-sale, pe cari oim s le transcriem pe c"t
se poate cu pronunarea lor original. Cititorul a suplini prile din cale afar originale, pe cari
ne-a fost prea greu s le transcriem e&act, ca de e&. gn i g.
1. Conferin
'(norat aughitoriu,
Vom cuta s ne ros)im ast!i ghespre metoda ghe a prda grma)ica n *enre i apoi numai
doar ghespre metoda intui)i i ghespre rspunsurile neapra)e, nesita)e ghe lo*ica lucrului,
amsurat in)eli*inii colerului+'
%a ncepe d. confereniar. Cui nu a asistat la conferena aceasta trebuie s-i spunem c
pedagogul pune ntrebrile i presupune i rspunsurile. %a c urmarea, dei s-ar prea o
conersaie ntre pedagog i colar, este nsui corpul conferenii. ,at re!umatul acestei
superioare opere didactice.
-rmea! confereniarul$
Pedagogul: .o+ ce-i grma)ica/
colerul: 0rma)ica iaste...
Pedagogul: .o c-! ce iate/ c-! doar nu iate un lucru mare.
colerul numai apoi se rcule*e i rspunghe$ grma)ica iate o tiin ghespre cum lucr limba
i le*ile mai apoi la cari se supune aceea lucrare, ghin toa)e punturile ghe eghere.
Pedagogul: 1rao, m+ prostoane+ 2i !ic ae doar nu spre admoniiune, ci spre nghemn i
ncura*are3. .o, acuma, spune-ne tu numai cum se mpart substan)iele/ 4colerul, la ntrebarea
aceasta a mea doar, musai s rspun!, nesare, amsurat priceperii i riunii sale$
colerul: 5n substan)ie care se d i substan)ie cari nu se d - repec)ie concre)e i
abstrac)e+
Pedagogul: %poi merem mai gheparte pe ogorul pedago*ic i punem ches)iunea doar$
%i au!it oi, copii, ghespre *n/ Ce iate *nul/
colerul rspunghe$ 6nul e cumu-i lucru$ masculin, femenin i e)ero*en au neutru, repec)ie
ghe brbat, ghe femeie i ghe ce nu-i nici brbat, nici femeie.
Pedagogul: 7semple doar...
colerul apoi musai se e&prime astfel$
Calul i substan)i masculin8 iel se schimb n iap, -apoi gheine femenin.
Pedagogu1: .o+ dar neutru/
colerul 2inoent cumu-i, el nu poa)e da e&emplul aghecat8 eu, pedagogul, atuncia-s gata s-i
dau ilustriunea )eoriei3...
Pedagogul: .eutru+ .eutru mai apoi, dac-i calul masculin i iapa femenin, neutru-i cat"rul,
carele nu-i nici cal, nici iap, nici mgar, nici cal$ e cat"r, aghic coritur, ghe mbele *enuri, i
mai ghepar)e pentru aceea se con!ult !oologhia, care-i o alt tiin naturale, i doar naturalia
non sunt turpia!...
Dup aceea doar, colerul musai s fie, n riunea s pueril, eghificat pe gheplin ghe *nurile
tutor substan)ielor.
Vine numai dup-aceea ches)iunea ma)ema)ic... 9pune-ne tu doar, 1"rsscule+ 2!ic eu
colerului3 ce nle*i tu prin curb, o linie curb/
colerul: Care nu-i ghireapt...
Pedagogul (zmind cu untate!: .o+ care nu-i ghireapt, bine+ da: cumu-i, dac nu-i
ghireapt/
colerul mai apoi ine la aceea nduplecare a riunii c musai a s rspund min)en$
7 o linie oabl, oabl, care mere i mere i mere i iari se-ntoarn ghe unghe o purces.
Pedagogul (jucndu"i serios rolul!: 1ine+ rspuns limpeghe+ chiar+ repec)ie esact... .o
acuma, spune-ne cine au inntat numerele/
colerul acuma, dup memorare numai, cci memoria e, cum !ice #ubinghen, pur animal,
rspunghe ca animalul$ numerele pare, repec)ie cele cu soiu, le-au inntat ;itagora, iar mai
apoi cele impare, repec)ie cele fr soiu, le-au inntat 7ratos)enes+
1rao+
Cum eghe, onoratul aughitoriu, toa)e rspunsurile colerului dup metoada intui)i
moghearn sunt neesita)e prin lo*i)a lui, proprie orbind nsc"nd, dar completamin)e format
printr-o educiune aghecat cercustanelor, problui)e ca gheri"nd ghin natura noastr, carea
lucr pe cum e m"nat mai ghepar)e.
5ntr-o iitoare conferen, om cu"nta apoi ghespre aceast natur iari n apliciunile sale n
raport cu pedago*ia, cu beserica i cu icoala+
(#plauze. # doua zi$ pedagogul nostru este numit %n sluj pro&esor 'ghe pedago*ie n *enre i
ghe limba ma)ern n peial'. '"l (edem la lucru.!
2. O inspeciune
Pro&esorul: C-! onorat domnul inpectore a bineoi doar un mom"nt s ascul)e apliciunea
metoaghii intui)ie.
)nspectorul se aeaz$ scoate carnetul i condeiul i ascult.
Pro&esorul: M+ prostoane+ tu ala ghe colo... 9pune-ne tu doar$ ce iate fiin i ce iate lucru,
m/
*le(ul$ <ucrul, dom:le, este care nu mic, i fiin pentru c mic+
Pro&esorul$ .o+ dar ornicul meu... prostule+ fiin-i ori lucru/
*le(ul$ 7 lucru, dom:le+
Pro&esorul: C:! doar mic, m+ au!i-l+ (ag ceasul %n urechea ele(ului!.
*le(ul (&erindu"se!: Da, dar dac nu-l ntoarcem, nu mic.
Pro&esorul (satis&cut!: 1rao+ 2ctr domnul inspector$3 4-apoi doar sta-i ghintre cei
meghiocri... 1ine+ (*le(ul trece la loc.! #u, m+ llant ghe l"ng el... C")e picioare are boul,
m/
*le(ul$ ;atru, dom:le+
Pro&esorul ((esel!: 7i, pe dracu+ c-! doar n-o s aib ap)e+... i ce e boul cu patru picioare/
lucru ori fiin/ =a/
*le(ul$ >iin, dom:le+
Pro&esorul$ Dar masa fiin-i/
*le(ul$ 7 lucru, dom:le+
Pro&esorul: .o+ c-! n-are i ea patru/
*le(ul$ Da, dar nu se mic, dom:le+
Pro&esorul (i mai (esel!: 7i+ pe dracu+ s se mite... poa)e doar c cu piri)ismus+
)nspectorul (tuete tare i caut s schime (ora!: M rog, cum l cheam pe eleul acesta/
Pro&esorul$ %nibal ,oanescu.
)nspectorul: Rspunde bine.
Pro&esorul (cu siguran+!: C-! sta-i ghintre cei buniori+... .o+ la gheografie acuma... M+ tu
ghe colo... 9pune-ne tu doar toa)e ta)ele 7uropei.
*le(ul: >rana, dom:le.
Pro&esorul: >raniia, bine+
*le(ul: %nglia, dom:le.
Pro&esorul: ,ate+
*le(ul: 0ermania, dom:le.
Pro&esorul$ 0hermania.
*le(ul (se pornete repede. " Pro&esorul d din cap a&irmati( la &iece nume de stat cu satis&ac+ie
i cu mndrie!: 7leia, Rusia, 9uedia, ,talia, 1elgia, (landa, #urcia, 1ulgaria, Rom"nia, 9erbia,
Muntenegru i 0recia... dom:le+
;rofesorul (%ncruntndu"se!: 4i apoi mai care, m/
*le(ul$ %t"tea, dom:le+
Pro&esorul (%ncepnd s scrneasc!: Dar 4pania, m/
*le(ul (intimidat!: 4i... 9pania, dom:le+
Pro&esorul (mai aspru!: Dar 4pania, unghe-i 4pania/
*le(ul: .../+
Pro&esorul (magistral!: 4pania-i l"ng ;ortocalia, m boule, i iersa+
*le(ul (aiurit!: 4i... 9pania i ;ortocalia, dom:le+
Pro&esorul (din ce %n ce mai sus!: 4i mai care/
*le(ul (pierdut!: Virercea, dom:le+
Pro&esorul (indignat!: .u Viercea, m+ Dnimarca, m+ Dania, m+ (optind amenin+tor
printre din+i:! Dania tt"n-tu+ (*nergic:! Mer*i la loc, boule+
*le(ul pleac obidit la loc.
)nspectorul (conciliant!: 7i, oricum, tot a tiut destul de bine.
Pro&esorul (%nc &iernd de ciud!: ;e dracu+ tiut+ #raiane 0hiorghiescule+ Vin tu... 9pune-ne
tu doar, s-aud i onorat domnul inpector$ dac sunt n lume apoi c")e le eghem doar, cine
le-au fcut pe toa)e/
*le(ul (sigur!: .atura, dom:le+
Pro&esorul (zmind cu untate &ilozo&ic!: 7i, pe dracu+ .atura+... Dar pe .atura aia cine au
fcut-o, m prostoane/
*le(ul: Dumne!eu, dom:le+
Pro&esorul$ Dar e!i bine c Dumne!eu, c-! doar nu tat-tu i mum-t+... .o+ acuma... noi,
rom"nii, musai doar s )im pe cum c$ ghe unghe ne tra*em noi/... ghe unghe/... spune+
*le(ul (energic!: De la #raian, dom:le+
Pro&esorul (&cnd cu ochiul inspectorului$ care st %n admira+ie!: 4i cine era #rian/
*le(ul: 7l era un om bun+
Pro&esorul (emo+ionat!: 1un, drguul ghe el+ !ic !u lui Dumne!u, bun+... i cu cine s-au btut
el/
*le(ul (ra(!: Cu turcii+
Pro&esorul (rznd cu mult che&!: ;e dracu+ C-! unghe erau turcii p"n atunci n 7uropa... Mai
t"r!iu doar apoi s-or ghescoperit turcii... (Puternic:! Cu dacii, m+
*le(ul (mai ra(!: Cu draci+
Pro&esorul: C !u lui Dumne!eu c cu draci s-o btut+... Dar mai apoi, 4tefan cel Mare i
Michaiu 1raul cine au fost/
*le(ul (mndru!: 7i erau oameni buni.
Pro&esorul (aprond cu trie!: 1uni, m +... i s-au btut...
*le(ul (cu mult mndrie na+ional!: Cu draci+
Pro&esorul (entuziast!: Cu draci+ !ic !u lui Dumne!eu+... Mer*i la loc+... 1rao, prostoane+
(,tre inspector$ care e transportat:! C-! sta doar iate un coler eminin)e+
)nspectorul: %re i mult talent+
Pro&esorul (cu siguran+!: 7i+ pe dracu, talent+ c-! talent nu-i doar ghe reo sam+ asta-i lucru
anticat... Cu metoaghele mogherne doar, totul !ace numai n apliciune+... .o+ la mu!ic
acuma... 9pune-ne, ;opscule$ ce-i mu!ica/
*le(ul: Mu!ica este care c"nt, dom:le.
Pro&esorul (nemul+umit!: .u aa, loa!+ .u cu"nta doar ca r"tanii... orbete ca colerii. D-ne
tu numaighec"t ghefiniia chiar i ag)ecat+
*le(ul: Mu!ica este...
Pro&esorul: Ce/
*le(ul: 7ste c"nd...
Pro&esorul (&oarte nemul+umit i repetnd de&ini+ia!: Mu!ica iate aceea care ne g"ghil urechile
ntr-un mod plcut... (pntre din+i$ aparte$ colarului:! ,a sama doar s nu i le g"ghil eu ie ntr-
un mod neplcut+ ('e aude clopotul de ieire.!
)nspectorul (se ridic- copiii &ac i ei ca inspectorul!: Domnule profesore, sunt foarte mulumit.
Metoda dumitale e admirabil...
Pro&esorul (tindu"i (ora cu mndrie!: C-! asta doar e metoada lui ;etaloiu+
)nspectorul (urmnd!: ...i !elul dumitale rednic de laud... (,tre ele(i:! Voi, biei, cutai a
profita de tiina bunului ostru profesore i nu uitai c de la oi ateapt mult patria, Rom"nia,
pentru iitor+
Pro&esorul (conducnd cu multe re(eren+e pe inspector i %ncntat de rezultat!: C-! eu ce le tot
spun boilor, onorat domnule inpectore/... %poi dac-s porci i n-au ghestul apliciune+
3. Ajunul examenelor
Pro&esorul$ .o+ m"ne apoi ncepem doar+ C"i ghintre oi au tuduit, or mere mai ghepar)e8
c"i au fost putori i n-au tuduit, trebuie c rm"n repe)ini. %cuma doar numai s
mutruluiesc c cum s fii la aceea nlime la carea caut a fi colerul ntruc"t prie)e
educiunea prinipial, respec)ie la o conduit e&mplar fa ghe a!istenii cari or fi ghe fa.
(,tre un colar din &und:! 5nchighe gura, boule, c-i ntr musca... (.ie+ii rd.! 9ilenium+...
4colerul caut s fie curat mbrcat...
colarul )onescu: Mie mi-a fcut mama haine nou, dom:le.
Pro&esorul: 7i+ m-ta+ c-! doar nu era s i le fac eu+ (/sete.! 9ilenium, mgarilor+
7duciunea prinipial mai apoi ne oblig la repect ctr cei mari, i la nfiare moghest,
carea iate ca un ghecorum al *uneii... (/spicat i se(er:! C pe carele l oi eghe c r"n*te,
ori se !benguiate, apoi min)en acelui mgar i-oi lun*i eu urechile... mcar de-ar fi ficior ghe
7r!her!og+...
colarul Popescu: Dom:le, tata a !is c s-i spui de c"te ori ne tragi de ureche, ca s orbeasc la
Camer.
Pro&esorul (cu ton de mngiere!: C-! astea nu le-am spus pentru )ine. ;e )ine doar )e cunosc
ca un coler eminin)e... <e-am spus numai pntru porcii eilani+... .o+ acuma s probluim c")e
o t"r ghin ma)erie... ;opscule+ (0 plesnitoare i"apoi alta i"nc una pocnesc %n zidul din
spatele pro&esorului- acesta sare %n sus speriat.! 1oghi o &ene eghemek! Cine a fost porcul i
mgarul.../ (2oat clasa rde.! Cine/... Min)en musai s aflm cine nu a tiut repectul/ (3iere
de ciud.!
4ai mul+i colari: ;opescu, dom:le+
Pro&esorul: ;opscu/ .u se poa)e... ;opscu doar-i un coler eminin)e.
colarii: ;opescu, dom:le+
Pro&esorul: %cela care mai face asta, las-l apoi doar... ;opscule... dac cinea )e-ntreab s-i
spui numai c")e operaiuni aem n aritme)ic, cum ei rspunghe/
Popescu: #rei, dom:le.
Pro&esorul: .u-s mai mul)e/
Popescu: Cinci.
Pro&esorul: .u-s mai puine/
Popescu: Dou.
Pro&esorul: <a ghereptul orbind, sunt numai dou n prinipiu, sporire i scghere ghe unita)e8
numai doar, dup diferniarea lor n pra&, ghein c-s patru8 aghiiunea, substraciunea,
multipliciunea i ghii!iunea. .o+ bine+ meri la loc... 9pune numa lui tat-tu s in mne s
ne onore!. (#lt plesnitoare.! ...0 &ekete kukio! Cine-i porcul i mgarul/
2o+i: ;opescu, dom:le+
Pro&esorul (necjit!: 9ilenium+ ,oanescule+ dac cinea )e ntreab c-s c")e-s emisferele
pm"ntului tu ce ei rspunghe/
)onescu: Dou, dom:le+
Pro&esorul: .u-s mai mul)e/
)onescu: .u, dom:le+
Pro&esorul (iritat!: 1a da, loa!+
)onescu: Care, dom:le/
Pro&esorul$ %cele care sunt, boule+ emisferul austral, emisferul boreal, mai gheparte apoi
emisferul oriental i emisferul ocidntal, mgarule+ Meri la loc, it+ Vine m"ni-ta m"ne/
)onescu: .u, dom:le, c spal la mama lui ;opescu.
Pro&esorul: .o bine, c-! tot n-aea ce procopseal s a!. (5n pumn de plesnitori- pro&esorul
sare ct colo.! 0 &ene "o &ekete kukio! (2urat:! Care e iar mgarul i porcul care n-are repect/
2o+i: ;opescu, dom:le... 2R"d.3
Pro&esorul (potolindu"se!: .o+ 9ilenium+ <uai amin)e doar la mutruluiala care -am fcut...
M"ne este !iua c"nd pu)em !ice, pedago*i i coleri, fa cu onorata a!isten care a fi ghe fa$
&inis coronat opus!... )n educatione et (irtuke... (,opiii &ac zgomot... Popescu se caut s mai
gseasc o plesnitoare. Pro&esorul iese repede$ %njurnd teriil ungurete.!
4. Examenul anual
Dou mahalagioaice asist la e&amenul copiilor lor.
;rofesorul, pedagogul nostru absolut, ascult pe copiii mahalagioaicelor.
7 foarte aspru i fr chef.
Mamele stau nepate pe scaune, unde s-au ae!at fr s fie poftite.
Pro&esorul (ctre ele(ul Popescu$ care n"a rspuns la trei %ntreri!: .o+ prostule, dac nu tii pe
estea, care-s ghe tot simple i *enrale, apoi spune-ne riunea p"ntru carea rom"nii au )ins s
urme! o poli)i) *erm"n pe timpul lui Mihaele 1raul/
Popescu: .../
Pro&esorul: .o+ spune odat+
Popescu: ...+/
Pro&esorul (energic!: Meri la loc, boule+ (,tre mama lui Popescu$ care este &oarte mhnit:!
C-! prost l-ai fcut, cucoan+ %poi stuia doar numai paie s-i dai s m"nce. (4ama lui
Popescu plnge.! C-! geaba te mai boceti acuma+ nu-l mai dre*i. %re s mai steie nc p)e
ani repe)in)e... ,oanescule+ (4ama lui )onescu tuete &oarte micat.! Cumu-i pm"ntul, m/
)onescu: Mare, dom:le+
Pro&esorul: ;e dracu mare+ <-a msurat m"ni-ta s a! mare-i. ;e l"ng al)e astre, bunoar
9aturnus, au .eptunus, au ,upitr, pm"ntul nostru doar-i o sc"rb+ nici c"t s chiorti un
oarece... .u-i orb ghe mare, m prostoane+ e orba cumu-i/
)onescu: 9e-n"rtete, dom:le.
Pro&esorul (rstindu"se puternic$ mama lui )onescu se sperie!: .o+ apoi/ dac se n"r)e, cumu-
i/ n trei coluri, animale/
)onescu: .u, dom:le+
Pro&esorul: .o, dar/
)onescu: Rotund.
Pro&esorul: Ve!i aa, loa!+
('e &ace un zgomot la ue. 0 doamn din %nalta societate$ doamna 3tiriadi$ intr %mpreun cu un
mops gras$ care (ine s se gudure pe lng pedagog.!
Pro&esorul (%ntmpinndu"o &oarte emo+ionat!: (norat doamn, eu nc m recom"nd+ ()a
c+elul %n ra+e.!
6oamna 3tiriadi (&oarte (oluil i pe un diapazon mult mai"nalt!: %m enit pentru biat... 9-i
spun drept c nu ream s-l aduc s dea e&amen la coala public, nu ream s se amestece cu
fel de fel de biei ru crescui... Dar a struit tat-su... !ice c e ordin de la minister... i de-aia
l-am trimes la d-ta, care-i cunoti caracterul lui ambiios, de c"nd i eti meditator.
Pro&esorul: 1ineoiasc numai onorata doamn s ieie loc. (,tr )onescu$ care ateapt %n
picioare:! #u meri la locu-i... De hat"rul m"ni-tii, pe )ine nu )e las repe)in)e+ .o+ meri+
()onescu merge la loc.!
)oneasca (ridicndu"se!: 9rut m"na+
Pro&esorul (demn!: .o bine+ poi mere. ()a scaunul )oneaschii i"l pune lng doamna"nou"
sosit$ i aaz c+elul pe el- mopsul$ mul+umit$ %l linge pe nas. 4ahalagioaicele ies &oarte
umilite.! .o, acuma t"nrul >tiriadi+ 9pune-ne, s-aud i ilustra matroan, onorata ta mam$ nu-i
aa c pm"ntul se-n"r)e n *urul soarelui trei ani c")e ?@A ghe !ile i mai apoi n al patrulea n
?@@ ghe !ile/
4icul 3tiriadi: Da, dom:le.
Pro&esorul (&ace semne de aproare doamnei 3tiriadi care$ &oarte satis&cut$ se scoal de la
locul ei$ drege cra(ata iatului$ %l srut i se aaz iar la loc: .o, nu-i ae c presiunea se
ghemonstr sufiiente prin cele dou emisfere (doamna 3tiriadi tuete tare! ghe Maggheburg/
4icul 3tiriadi: Da, dom:le.
Pro&esorul (ctr clasa %ntreag!: .o, boilor, eghei numai e&mplu ghe apliciune! (,tre
micul 3tiriadi:! .o, nc una -apoi basta+ 9pune-ne$ nu-i ae c ,oane Corin ghe =uniaghe, i
Ma)ias Corin, i-apoi dup-aceia doar toi magnaii maghiari fost-au rom"ni ghe-ai notri/
4icul 3tiriadi: Da, dom:le.
Pro&esorul: 1ine+ 1rao++ 7minin)e+++
6oamna 3tiriadi: Mersi, domnule profesor... 9unt foarte mulumit... o s-i spui i lui >tiriadi
c"t osteneal-i dai cu copiii...
Pro&esorul$ ,lustr doamn, c-! asta ni-i misiunea. Datoria ni-i s luminm *enraiunile *une8
c-! fr instruciune i educiune, un popor doar e nins ast!i n lupta pentru e&isten, i
cine-i nins, apoi acela d-l dracului+ orba l)ineasc$ una salus (ickis nullam perare
salukem!
5na salus (ictis, nullam sperare salutem 2lat. B9ingura salare a ninilor este de a nu mai spera
n salareC3. Vergiliu, 7neida 2c. ,l, . ?AD3