Vorbete despre

jumti
Realizeaz:
1) Deseneaz forme i mpartele n
jumti

Termin fraza:
Sunt bun la

2) Umple paharele pe jumtate cu ap

Spune 5 lucruri care te fac

fericit.

Numete 5 plante diferite.

Pornete cu un numr de la 1 la
100, apoi spune: Ceea ce este de 2
ori mai mult?, i spune rspunsul.

Uit-te n camer i gsete 5

lucruri i apoi spune cu ce
liter ncep acele lucruri.

Spune 5 lucruri prin care poi

ajuta Pmntul.

Numete 5 animale care triesc

n pdure.

Numr pn la 20 de
2 ori.

Ce culoare obii dac

amesteci rou cu
galben?

Montessori for Everyone 2014

www.montessoriforeveryone.com

Activity Cards

Numr pn la 50 din
10 n 10.

Numete 5 semne ale

anotimpului primvara.

Uit-te n jurul tu n
camer i gsete 8
obiecte. Cu ce sunete se
termin aceste obiecte?

n ce lun eti? Uit-te n

calendar i spune cte zile
are luna aceasta?

Spune-i adresa unde locuieti.

Spune zilele sptmnii.

Care este pronumele personal

persoana I, numrul singular i
numarul plural?

Spune lunile anului.

Deseneaz casa ta aa cum

arat n fiecare anotimp.

Numr pn la 100
din 10 n 10.

Montessori for Everyone 2014

www.montessoriforeveryone.com

Spune numrul care urmeaz

imediat dup 0.

Numete 5 fructe care cresc n

copac.

Numete 3 cuvinte care ncep

cu litera p.

Cum se numete puiul oii?

Cum se numete puiul vacii?

Activity Cards

Spune antonimele cuvintelor:

zi
sus
fierbinte
mare
btrn

Unde lucreaz un fermier?

Dac amesteci albastru cu galben

ce culoare obii?

Cte pri are un triunghi? Dar un

ptrat?

Numete un cuvnt care s nceap Numete un animal care

cu grupul de sunete chi.
triete n deert.

Dac amesteci negru cu alb ce

culoare
obii?

Ce numr se afl ntre 10 i 12?

Numete 3 cuvinte care ncep

cu litera m.

Ce va fi un mormoloc cnd va
crete? Ce va fi o omid cnd
va crete?

Numete un mijloc de transport.

Numete un cuvnt care s rimeze

cu fiecare din cuvinte:
cas
floare
mare

Numete 3 tacmuri pe care le

folosim la mas?

Numete 5 animale marine.

Numete dou lucruri pe care le

poi face iarna.

Numete un joc cu mingea.

Montessori for Everyone 2014

www.montessoriforeveryone.com

Activity Cards

Instructions and Directions:

Print on cardstock and laminate. Cut cards
apart.
These cards can be used in two ways. With younger children who are not yet
reading, an adult or older child can read the card and the child can answer. This
type
of oral command/response is very important to a childs language
With an older child who can read, they can read the card to themselves and
development.
then
answer. Or two children can take turns reading them to each other and
saying the
answers to each other.
There are obviously many more similar activities that can be done in this
style, so
if kids like them, challenge them to think of their own cards which you or
they
can write down (index cards work great for this).
These cards are not meant to be used as a reading activity; in other words,
unless
the child is already a fluent reader, the adult or older child should read them.
They
do not use phonetic words. They are primarily an oral activity.

Please note: this PDF is copyrighted by Montessori for Everyone and is free for personal use only. Please do
not upload it to any other website (including your schools website) or file-sharing service (like Scribd).
Thanks!