FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea / Departamentul
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii/Calificarea

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE

DRIIE
DEPARTAMENTUL DE REALII INTERNAIONALE I INTEGRARE
EUROPEAN
II
ANALIZA I SOLUIONAREA CONFLICTELOR

2. Date despre disciplin

2.1 Denumirea disciplinei
Prevenirea i Managementul crizelor. Decizia n criz
2.2 Titularul activitilor de curs
Conf.univ.dr.Iulian Chifu
2.3 Titularul activitilor de seminar Conf.univ.dr.Iulian Chifu
2.4 Anul de studiu I
2.5 Semestrul 1
2.6 Tipul de evaluare SO
2.7 Regimul disciplinei
3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2 curs
2
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5 curs
28
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/ laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Pregtire examinri
Alte activiti...................................
144
3.7 Total ore studiu individual
200
3.9 Total ore pe semestru
8
3. 10 Numrul de credite
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum

4.2 de competene

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a

cursului
5.2. de desfurare a

seminarului/laboratorului

Ob

2
28
Ore
50
30
27
2
10

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

1. Cunoatere i nelegere (cunoaterea i utilizarea adecavat a noiunilor specifice disciplinei)
Noiunea de criz, conflict, risc, gestiunea conflictelor
Decizia n criz: obiective, mecanisme i soluii
2. Explicare i interpretare (explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor
teoretice i practice ale disciplinei)
Ocaziile pentru luarea deciziilor
Trasarea drumului de la sesizarea crizei la decizie
Uniti de decizie i modul de construire a deciziei
3. Instrumental- aplicative (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice specifice: utilizarea unor
metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare)
Modelul Crismart de analiz a deciziei n criz
Evaluarea greelilor n luarea deciziilor, a limitelor instituional-funcionale ale decidentului n criz
Schimbare, trasformare, reform pe baza leciilor nvate din mecanismul deciziilor n situaii de criz
4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul tiinific/centrat pe valori i
relaii democratice/ promovarea unui sistem de valori culturale morale i civice / valorificarea optim i
creativ a propriul potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea instituional i n promovarea
inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane- instituii cu responsabilti similare /
participarea la propria dezvoltare profesional).
Aplicarea modelului Crismart la crize decizionale din instituiile n care lucreaz
Lecii nvate i modele de transformare/reform a normelor, instituiilor i relaiilor funcionale
aplicate propriilor instituii, n urma evalurii deciziei ntr-o criz concret
Dobndirea abilitilor de a gndi i reaciona n situaii de decizie, n viaa profesional i domestic,
pe baza perceptelor din spaiul gestiunii crizelor

Competene
transversale

Gestionarea informaiilor specifice rezolvrii sarcinilor complexe n context (receptarea, transmiterea,

prelucrarea, stocarea, analizarea, diseminarea informaiilor n documente de profil).
Aplicarea tehnicilor de munc eficient n echip multidisciplinar corespunztoare diverselor paliere
ierahice.
Autoevaluarea obiectiv a nevoii de formare profesional n scopul inseriei i adaptabilitii la cerinele
pieei muncii.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei
Asimilarea cunotiinelor i noiunilor fundamentale legate de crize,
managementul crizelor i decizia n criz
7.2 Obiectivele specifice
- Dobndirea cunotiinelor fundamentale despre noiunile de criz, conflict, risc
i soluionarea conflictelor
- Dobndirea cunotiinelor despre decizia n criz, modele de analiz i decizie
n criz, de interpretare a evoluiei crizelor i a ocaziilor pentru luarea deciziilor
i modele de soluionare a crizelor
- Asimilarea unor metodologii i instrumente pentru gestionarea crizelor
internaionale
- Elaborarea propriei analize a deciziei n cazul unei crize internaionale

8. Coninuturi
8. 1 Curs

Metode de predare

Observaii

1.

Criz i decizia n criz

- definire a crizei
- exemple i tipologii
- caracteristicile crizelor: urgen, incertitudine,
ameninarea valorilor fundamentale
- complexitatea crizelor
- studii empirice i metodologia cercetrii pe
exemple

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

2.

Analiza crizelor: metodologia cognitiv instituional

- decizia n criz: metodologii de abordare
- studiul deciziei n criz
- abordarea cognitiv instituional
- cadrul desfurrii analizei de criz
- dezvoltri despre managementul crizelor
- un model de analiz a conflictelor i crizelor:
modelul n 4 pai

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

3.

nelegerea deciziei n criz n Grupurile Mici

- diagnoz de proces
- trasarea cursului deciziei
- Importana proceselor n grup pentru decizia n
criz
- Modelele interaciunilor n grup: dezvoltarea
diagnozei mulimii
- Dezvoltarea procedurii de evaluare pentru
Grupurile Mici
- Reflecii i implicaii

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

4.

Plauzibilitatea sindromului de Grup Nou n decizie

- Gndirea n grup, sindromul de Grup Nou n
eecul deciziei n criz
- Grupurile n timp
- Grupurile noi
- Grupurile noi i conformitatea n medii
politizate
- Critica conceptului de Grup Nou
- Proba pentru eecurile Grupului Nou n decizia
n criz

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

5.

Managementul crizelor n sistemele politice: 5

provocri pentru leadership
- managementul crizelor i leadership public
- natura crizei
- ubicuitatea crizei
- manegementul crizelor i perspectivele de
leadership n criz
- decizia n criz: 5 obiective critice

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

6.

Raionalitatea n criz
- ce se ntmpl
- beriere spre recunoaterea unei crize: limitri

Expunere cu
dezbateri i
participarea

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice

masteranzilor
organizaionale
dimensiunea psihologic a raionalitii n criz:
stress i performane
precaritatea testrii n condiii reale: constrngeri
condiii pentru o testare corect a deciziei n
condiii reale

specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

7.

Luarea deciziei: alageri critice i implementarea lor

- mitul opiunilor efului executiv
- leaderi i decideni n criz
- leaderi i echipele de criz: dinamica grupului
- Cum se ntmpl deciziile guvernamentale n
criz
- De la decizii la rspunsuri: importana
coordonrii n criz
- Leadershipul de criz

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

8.

nelegerea crizei: managementul crizelor i politica

comunicrii
- comunicarea n criz ca politic
- comunicarea n criz ntr-o lume super-politizat
i hiper-mediatizat
- btlia pentru credibilitate
- strategii pentru nelegerea crizei:
managementul crizelor simbolic

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

9.

ncheierea crizelor i rspunderea

- Nu se termin dect cnd e terminat cu adevrat
- Provocrile politice ale ncheierii unei crize
- ncheierea crizelor i provocrile
responsabilitilor
- Pasarea responsabilitii i politicile transmiterii
modului propriu de interpretare a crizei
- Rspunderea, pasarea vinei i democraiei

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

10. nvarea din criz i politicile reformei

- evitarea repetrii unei crize cunoscute
- nvarea n criz
- Schimbarea fr a nva: crizele i oortunitile
pentru reformare
- Implementarea leciilor nvate n criz: un
obiectiv imposibil?
- Pericolele oportunitii: de la reformele induse
de crize la crizele introduse de reforme

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

11. Cum s facem fa crizelor: lecii pentru un

leadership prudent
- nelegerea naturii crizelor
- mbuntirea raionalitii n criz
- mbuntireadeciziei n criz
- mbuntirea nelegerii n criz
- mbuntirea modului de ncheiere a crizelor
- mbuntirea nvrii din crize i a sensului
reformelor
- Pregtirea pentru criz.

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

12. Managementul crizelor n societile n tranziie

- Instituii: Tranziia instituional. Meanismele
de reform n tranziie. Unde i ct reformm:
viteza tranziiei.
- Relaii: Comunicare i Transparen.
Reinventarea birocraiei. Superpolitizarea
administraiei. Guvernare cu ochii pe media/pe
sondaje.
- Cultura occidental: Instituii, legi i
mentaliti. Educare i adaptare. Democraie i
societate civil.
- Mediul: Tranziia i amplificarea provocrilor i
ameninrilor. Complexitatea mediului n
schimbare.

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

13. Managementul crizelor n Uniunea European

- managementul crizelor i guvernarea
contemporan
- definitia crizei n UE
- trasarea procesului de luare a deciziei n UE
- Sistemul de luare a deciziei n instituiile
europene
- Consiliul. Preedinia Consiliului. Comisia.
Comitetele. Parlamentul European
- Managementul crizelor ca funcie a UE: Istorie.
Capaciti n cei trei piloni.

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

14. Practicile managementului crizelor n UE

- Pregtirea i mobilizarea n criz
- Rspunsul la criz
- Managementul informaiei
- Coordonarea
- Managementul crizelor simbolic sau
operaional?

Expunere cu
dezbateri i
participarea
masteranzilor

Studenii vor interveni n

prelegere prin prezentarea
i analiza fielor tematice
specifice cursului ct i
analize de
text/document/documente
primare i secundare

Bibliografie
Bibliografie selectiv
Cursuri
1.
Arjen Boin, Paul tHart, Eric Stern, Bengt Sundelius, The Politics of Crisis management, Cambridge
University Press, 2005
2.
Florence Braunstein, Jean Francois Pepin, Marile doctrine - politice, economice, religioase, Editura Antet,
1992
3.
Iulian Chifu, Analiz de Conflict, Editura Politeia SNSPA, 2004
4.
Iulian Chifu, Britta Ramberg, Crisis Management in transitional societies, Editura SNDC CRISMART,
Stokholm, 2007
5.
Luciana Alexandra Ghica, Marian Zulean, Politica de securitate naional, Editura Polirom, 2007
6.
Dan Hensen, Crisis and Perspectives on Policy Change, SNDC-CRISMART, Stokholm, 2007
7.
Dan Hensen, Magnus Ranstorp, Cooperating against the terrorism, SNDC CRISMART, Stokholm, 2007
8.
Antje Herrberg, Conflict resolution in Georgia, CMI, 2007
9.
Sara Larsson, Eva Karin Olsson, Britta Ramberg, Crisis Decision making in the EU, SNDC CRISMART,
Stokholm, 2005
10.
Nicolae Popa, Ion Dogaru, Gheorghe Dnior, Dan Claudiu Dnior. Filosofia dreptului. Marile curente,
Editura Alla Beck, Bucureti, 2002
11.
Oliver Ramsbotham, Tom Woodhouse, Hugh Miall, Contemporary Conflict Resolution, Polity Press, London,

2005
12.
13.
14.

Ionel Nicu Sava, Studii de Securitate, editura Centrul Romn de Studii Regionale, Bucureti, 2005
Eric Stern, Crisis Decisiomaking, Stokholm University Press, 2001
Peter Wallensteen, Understanding Conflict Resolusion, Sage Publication, London, 2003

Bibliografie extins
Elemente de sociologie general
1.
2.
3.
4.

Petre Andrei Sociologie General, Editura Polirom, Iai, 1997

Claudette Lafaye Sociologia organizaiilor, Editura Polirom, Iai, 1998
Gheorghe Teodorescu, Putere, autoritate i comunicare politic; Editura Nemira, Bucureti, 2000
Alexe Andri, Politologie sau tiina politic, Editura Corint, Bucureti, 1997

Elemente de teoria conflictelor. Polemologia

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.

Silviu Jora, Elemente de teoria i practica prevenirii conflictelor, n Concepte i metodologii n studiul Relaiilor
Internaionale, Editura Antheros, Iai, 1998
Corneliu Soare, Gndirea Militar, Editura Antet,Bucureti, 1999
M. Jane Stroup, Problems on research on social conflicts in the area on international relations, Journal of Conflict
Resolution, IX, Sept 1965
John U. Nef, War and human progress, Cambridge, Harvard University Press, 1950
Paul Hazard, The European thought in the eighteenth century, New York, 1963
Karl von Clausewitz, On war, New York, 1992
G.W.F. Hegel, Philosophy of Right and How, New York, 1953
Heinricht von Treitschke, Politics, New York, 1979
Charles D. Torlton, The styles of American international thought: Maha, Bryen and Lippmann in World Politics,
XVII, 1965
Oswald Spengler, The decline of the West, New York, 1993
Goerges Sorel, Reflexions on violence, New York, Collier McMillian, 1961
Hans Magenthau, Politics among nations, New York, Alfred Knops, 1985
James F. Dougherty, Robert L. Pfoltzgroff Jr., Contending theories of international relations
Aron Raymond, Peace an war. A theory of international relations, New York, Doubleday & Co. Inc., 1966

Diplomaia preventiv i managementul prevenirii conflictelor

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.

Silviu Jora, Elemente de teoria i practica prevenirii conflictelor, n Concepte i metodologii n studiul Relaiilor
Internaionale, Editura Antheros, Iai, 1998
Corneliu Soare, Gndirea Militar, Editura Antet,Bucureti, 1999
Irish Studies in International Affairs, vol.3, No.17.Oct. 1992
Chaillot Papers, No. 18/Nov. 1994, No. 17.Oct.1994
Security Dialogue, vol.24, No.4, Dec.1993
The International Spectator, vol.31, No.1, Jan.-March, 1996
The Challenges of Preventive Diplomacy, Stockholm, 1994
CSCE Bulletin, Warsaw, vol.2, nr.3
Actul final al CSCE i Europa de azi, Ed. Fundaiei Romnia de mine
Institute for National Strategic Studies, McNoir Paper 35
Chaillot Papers, No.13, Feb.1994
International Security, vol.20, No.4
Mircea Malia, Teoria i practica negocierilor, Ed. Politic, Bucureti, 1972
Leon Constantin, La psychologie de la negotiations, Economie prive, PUF, Paris,1971
J. Sawer, H. Guetztow, Bargaining and Negociations in International Relations, H. C. Kelman New York, 1965
Mircea Malia, New approaches to the study of negociations, ADIRI, 1975

Managementul crizelor, early warning: www.crismart.org

Conflictele de generaia a treia

1. Iulian Chifu, Metoda singularitilor n analiza de politic extern, Editura Fundaiei academice Petre Andrei Iai,
2001
2. Iulian Chifu, Globalizarea cu geometrie variabil n revista Hisoria, nr. 1, 2001
3. Iulian Chifu, Terorismul un actor global, n revista Historia, nr. 2, 2001
4. Raico Cornea, Kosovo, Editura Agora, Iai, 2001
5. Mary Kaldor, Old and new wars, Blackwell Publishers Ltd
6. Josef Joffe, The Future of the Great Powers, Orion Publishing Group Ltd., 1998
7. Kenneth N.Waltz, The Theory of International Politics, Reading, Londra, Amsterdam, Sydnei, Adison-Wesley, 1979
8. Francis Fukuyama, The End of History?, The National Interest, Nr. 16, Summer 1989
9. Immanuel Kant, Perpetual Peace, Seciunea II, Primul articol, Indianapolis: The Library of Liberal Arts, 1957
10. Joseph Schumpeter, The Sociology of Imperialisms, The World Publishing Company, Meridian Books, 1955
11. Josef Joffe, Tocqueville Revisited: Are Good Democracies Bad Players in the Game of Nations?, The Washington
Quarterly, Winter 1988
12. Josef Joffe, The Limited Partnership: Europe, the United States and the Burdens of Alliance, Cambridge, MA:
Ballinger, 1987
13. Samuel P. Huntington, No Exit: The Error of Endism, The National Interest, Fall
14. Samuel P. Huntington, A Clash of Civilizations?, Foreign Affairs, Summer 1993
Preliminarii teoretice
1. Davids S.Alberts, Thomas J.Czerwinski, Complexity, Global Politics and National Security, Editura National
Defence University, Washington, D.C., 1997.
2. Lt-gen.Ervin J.Rokke - Foreword for Complexity, Global Politics and National Politics, 1996
3. Murray Gell-Mann, The Simple and the Complex, 1996
4. James N.Rosenau, Many Damn Things Simultaneously: Complexity Theory and World Affairs, 1996
5. Alvin M.Saperstein, Complexity, Chaos and National Security Policy: Metaphors or Tools, 1996
6.Steven R.Mann, The reaction to Chaos, 1996
7. Zbigniew Brezinski, America in the World Today, 1996
8. Alen D.Beyerchen, Clausewitz, Nonlinearity and the Importance of Imagery, 1996
9. Robert R.Maxifield, Complexity and Organization Management, 1996
10. John Schmitt, Command and (out of) Control: The Military Implications of Complexity Theory, 1996
11. Steven M.Rinaldi, Complexity Theory and Air Power, 1996
12. Michael J.Mazarr, Chaos Theory and U.S.Military Strategy: A Leapfrog Strategy for U.S. Defense Policy, 1996
8. 2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Studenii vor participa
1. Criza Cernobl
Discuie interactiv;
activ la discuii prin
mijloace utilizate:
documente primare i prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
secundare, lucrri
cursului ct i analize de
generale i speciale,
text/document/documente
lucrri realizate de
primare i secundare sau
ctre studeni
ntocmite de ei
Studenii vor participa
2. Kennedy i Criza din Golful Porcilor
Discuie interactiv;
activ la discuii prin
mijloace utilizate:
documente primare i prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
secundare, lucrri
cursului ct i analize de
generale i speciale,
text/document/documente
lucrri realizate de
primare i secundare sau
ctre studeni
ntocmite de ei
3. Terorismul un actor global
Discuie interactiv;
Studenii vor participa
mijloace utilizate:
activ la discuii prin
documente primare i prezentarea i analiza
secundare, lucrri
fielor tematice specifice
generale i speciale,
cursului ct i analize de
lucrri realizate de
text/document/documente

ctre studeni
4.

Contra-terorism, managementul crizelor i schimbrile

politicilor

Discuie interactiv;
mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri
generale i speciale,
lucrri realizate de
ctre studeni

5.

Criza Tratatului Constituional European

Discuie interactiv;
mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri
generale i speciale,
lucrri realizate de
ctre studeni

6.

Criza rupturii transatlantice

Discuie interactiv;
mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri
generale i speciale,
lucrri realizate de
ctre studeni

7.

Explozia de la Liceul Jean Monnet

Discuie interactiv;
mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri
generale i speciale,
lucrri realizate de
ctre studeni

8.

Explozia de la Mihileti

Discuie interactiv;
mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri
generale i speciale,
lucrri realizate de
ctre studeni

9.

Criza minerilor 1998-1999

Discuie interactiv;
mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri
generale i speciale,
lucrri realizate de
ctre studeni

10. Fondul Naional de Investiii

Discuie interactiv;
mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri
generale i speciale,

primare i secundare sau

ntocmite de ei
Studenii vor participa
activ la discuii prin
prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
cursului ct i analize de
text/document/documente
primare i secundare sau
ntocmite de ei
Studenii vor participa
activ la discuii prin
prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
cursului ct i analize de
text/document/documente
primare i secundare sau
ntocmite de ei
Studenii vor participa
activ la discuii prin
prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
cursului ct i analize de
text/document/documente
primare i secundare sau
ntocmite de ei
Studenii vor participa
activ la discuii prin
prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
cursului ct i analize de
text/document/documente
primare i secundare sau
ntocmite de ei
Studenii vor participa
activ la discuii prin
prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
cursului ct i analize de
text/document/documente
primare i secundare sau
ntocmite de ei
Studenii vor participa
activ la discuii prin
prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
cursului ct i analize de
text/document/documente
primare i secundare sau
ntocmite de ei
Studenii vor participa
activ la discuii prin
prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
cursului ct i analize de

lucrri realizate de
ctre studeni
11. Criza corupiei la Guvern

Discuie interactiv;
mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri
generale i speciale,
lucrri realizate de
ctre studeni

12. Criza diplomatic Romnia-Republica Moldova 20012002

Discuie interactiv;
mijloace utilizate:
documente primare i
secundare, lucrri
generale i speciale,
lucrri realizate de
ctre studeni

text/document/documente
primare i secundare sau
ntocmite de ei
Studenii vor participa
activ la discuii prin
prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
cursului ct i analize de
text/document/documente
primare i secundare sau
ntocmite de ei
Studenii vor participa
activ la discuii prin
prezentarea i analiza
fielor tematice specifice
cursului ct i analize de
text/document/documente
primare i secundare sau
ntocmite de ei

Bibliografie
1. Silviu Jora, Elemente de teoria i practica prevenirii conflictelor, n Concepte i metodologii n studiul
Relaiilor Internaionale, Editura Antheros, Iai, 1998
2. John U. Nef, War and human progress, Cambridge, Harvard University Press, 1950
3. Paul Hazard, The European thought in the eighteenth century, New York, 1963
4. Karl von Clausewitz, On war, New York, 1992
5. James F. Dougherty, Robert L. Pfoltzgroff Jr., Contending theories of international relations
6. Aron Raymond, Peace an war. A theory of international relations, New York, Doubleday & Co. Inc., 1966
7. Davids S.Alberts, Thomas J.Czerwinski, Complexity, Global Politics and National Security, Editura
National Defence University, Washington, D.C., 1997;
8. Iulian Chifu, Analiz de Conflict, Editura Politeia SNSPA, 2004
9. Kenneth N.Waltz, The Theory of International Politics, Reading, Londra, Amsterdam, Sydnei, AdisonWesley, 1979.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, ale asociaiilor
profesionale i ale angajatorilor reprezentativi din domeniul aferent programului
Posibiliti de angajare pe piaa muncii
a. Expertiz, consultan, relaii publice, poziii administrative i manageriale n urmtoarele domenii:
Instituii i agenii ale organizaiilor internaionale Instituii publice naionale i agenii guvernamentale
(poziii de decizie i consultare public).
Relaiile interne i internaionale ale firmelor i corporaiilor multinaionale.
b. Cercetare i analiz politic a relaiilor de cooperare i conflict din mediul internaional.
c.

10. Evaluare
Tip activitate

10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare

Lucrarea/proiect individual
redactat pe un caz specific,
convenit, de criz
internaional. Prezentarea n
colocviu n grup, n faa
colegilor i susinerea

10.2 Metode de evaluare

- rspunsurile la examen/ colocviu
(evaluarea final)

10.3 Pondere
din nota final
40%

teoriilor, concluziilor i a
leciilor nvate n urma
studiului.
- testarea continu pe parcursul
semestrului
- activiti gen teme / referate / eseuri /
traduceri / proiecte etc

10.5 Seminar/laborator

20%
40%

10.6 Standard minim de performan

Utilizarea corect a unei metode de analiz a deciziei n criz, cunoaterea bazei teoretice, prezena corect a
referinelor, notelor i bibliografiei

Data completrii

Semntura titularului de curs

Semntura titularului de seminar

.......................

.............................................

.............................................

Data avizrii n departament

Semntur director departament

.......................

.............................................