Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Note de Curs Sociologie Juridica
Note de Curs Sociologie Juridica
SOCIOLOGIE JURIDIC
Note de curs
CONSTANA
2013
Cuprins
1. OBIECTUL I SPECIFICITATEA SOCIOLOGIEI JURIDICE ............................................... 4
1.1. Definiia i obiectul de studiu .............................................................................................. 4
1.2. Problematica sociologiei juridice ......................................................................................... 7
1.3. Funciile sociologiei juridice ................................................................................................ 8
2. APARIIA I ISTORICUL SOCIOLOGIEI JURIDICE ......................................................... 10
2.1. Primele origini .................................................................................................................... 10
2.2. Intemeietorii sociologiei ..................................................................................................... 13
2.3. Tradiii i contribuii romneti n domeniul sociologiei juridice ...................................... 14
3. CONCEPTE FUNDAMENTALE ALE SOCIOLOGIEI JURIDICE ................................... 17
3.1. Constrngere i control social dimensiuni i sensuri ale controlului social .................... 17
3.2. Tipuri, mecanisme i mijloace ale controlului social ......................................................... 19
3.3. Funcii i disfuncii ale controlului social........................................................................... 21
4. METODOLOGIA CERCETRII SOCIOLOGICE ................................................................. 23
4.1. Consideraii generale .......................................................................................................... 23
4.2. Cadrul cercetrii sociologice .............................................................................................. 23
5. GRUPURILE SOCIALE I COMUNITATEA ........................................................................ 29
5.1. Grupuri sociale ................................................................................................................... 29
5.2. Tipuri de grupuri sociale..................................................................................................... 29
5.3. Familia ca grup social fundamental .................................................................................... 32
5.4. Comunitatea ........................................................................................................................ 34
6. STATUS SOCIAL, ROL SOCIAL SI PROCESUL DE SOCIALIZARE ............................ 36
6.1. Definitia noiunilor de status i rol social ........................................................................... 36
6.2. Clasificarea statusurilor sociale .......................................................................................... 36
6.3. Conflictul de rol i ambiguitatea rolului ............................................................................. 37
6.4. Procesul de socializare ....................................................................................................... 37
6.5. Integrarea social ............................................................................................................... 40
6.6. Resocializarea ..................................................................................................................... 41
7. ORDINEA SOCIAL I JURIDIC ....................................................................................... 42
7.1. Societatea uman i normele sociale .................................................................................. 42
A. Obiceiul ............................................................................................................................ 43
C. Morala ............................................................................................................................... 43
D. Normele juridice ............................................................................................................... 44
E. Raportul dreptului cu morala ............................................................................................ 45
8. DEVIANA, DELINCVENA, VIOLENA I SOCIETATEA ........................................ 46
8.1. Deviana social.................................................................................................................. 46
8.2. Delincvena ......................................................................................................................... 47
8.3. Forme ale delicvenei ......................................................................................................... 48
8.4. Reacia societii fa de delincven.................................................................................. 49
8.5. Violena i societatea .......................................................................................................... 50
9. DELINCVENA JUVENIL ................................................................................................... 55
9.1. Noiunea de delicven juvenil ......................................................................................... 55
9.2. Factorii de risc pentru comportamentul deviant al minorului ............................................ 55
9.2.1. Influena factorilor prenatali ...................................................................................... 55
9.2.2. Hiperactivitate i impulsivitate .................................................................................. 56
9.2.3. Inflena inteligenei n obinerea performanelor ....................................................... 56
9.2.4. Rolul prinilor n dezvoltarea disciplinei i atitudinii juvenile................................. 57
2
H.U. Kantorowicz care o caracterizeaz ca acea tiin teoretic ce raporteaz realitatea vieii
sociale la valoarea cultural pe care o reprezint scopurile dreptului, prin intermediul
generalizrilor;
2)
G. Gurvitch care o definete ca acea parte a sociologiei spiritului care studiaz deplina realitate
social a dreptului, pornind de la expresiile sale sensibile i observaiile din exterior, n
comportamente corelative;
3)
care viaa social formeaz obiectul reglementrii, prin intermediul dreptului (sociologia juridic
formal);
4)
Ph. Selnick care o definete ca disciplina al crui principal obiect l constituie dezvoltarea
cunotinelor noastre privitoare la baza ordinii de drept, modelul schimbrii sociale, contribuia
dreptului la satisfacerea nevoilor i aspiraiilor sociale;
5)
R. Treves care o definete ca acea disciplin care, prin intermediul studiului dreptului pozitiv
este destinat cunoaterii dreptului liber care acioneaz n societate i care prin studiul
societii, n general caut s defineasc funcia pe care o ndeplinete dreptul i scopul pe care l
urmrete n societate.
De asemenea Jean Carbonnier atrage atenia asupra folosirii a dou denumiri:
a) cea de sociologia dreptului desemnnd o disciplin care se limiteaz la studiul normelor i
instituiilor juridice;
b) cea de sociologie juridic care are o semnificaie mai larg i desemneaz o disciplin care
nglobeaz toate fenomenele a cror cauz poate fi dreptul sau pentru care dreptul reprezint
efectul sau prilejul producerii lor, inclusiv fenomene de inefectivitate a dreptului i de devian.
n opinia sa, este mai util din punct de vedere tiinific s se atribuie sociologiei juridice un
domeniu de studiu mai extins, cci nu exist reflectri ale dreptului, fie ele chiar ndeprtate sau
deformate care s nu poat contribui la cunoaterea lui. Precizeaz c, n ceea ce l privete, va
folosi ambele expresii, ca echivalente, pentru a desemna acest domeniu extins de studiu. Pentru
Carbonnier, sociologia dreptului sau sociologia juridic este o ramur a sociologiei generale care
are ca obiect fenomenele juridice, ca varietate a fenomenelor sociale, n sfera ei trebuind s fie
incluse toate fenomenele sociale n care este cuprins elementul juridic, fie aflat n stare pur, fie
n amestec cu alte elemente.
Vincenzo Ferrari nclin spre introducerea sociologiei juridice n categoria tiinelor
sociale i i justific astfel punctul de vedere:
-
conceptele i cadrul teoretic ale sociologiei juridice provin (sau s-ar cuveni s provin)
din sociologia general;
sociologia juridic, observ, (sau ar trebui s observe) fenomenele care sunt relevante
pentru obiectul ei de studiu, n mod predominant prin metode empirice, ceea ce este (sau
ar trebui s fie) tipic pentru tiinele sociale.
6
n pofida diferenelor prezentate, se recunoate tot mai mult faptul c sociologia juridic
este o ramur a sociologiei generale, avnd acelai statut ca i sociologia religiei, moralei,
familiei sau cunoaterii i al crei obiect de studiu l constituie o varietate de fenomene sociale:
fenomenele juridice sau fenomenele dreptului. Ea ncearc s explice determinrile reciproce
dintre drept i societate, urmrind o serie de scopuri teoretice i practice, utiliznd concepte,
metode i tehnici care aparin att tiinei dreptului, ct i sociologiei.
n cadrul sociologiei juridice pot fi distinse dou pri:
-
o parte general, avnd ca obiect studierea rolului i funciilor dreptului n societate, care
intereseaz mai ales pe sociologi;
o parte special, care intereseaz mai ales pe juristi, avnd ca obiect studierea locului i
funciei normelor i instituiilor juridice n contextul social n care ele acioneaz.
n concluzie, sociologia juridic, este definit ca tiina care studiaz evaluarea i
contexte sociale, al efectivitii sau inefectivitii acestora, au fost ntreprinse studii i cercetri
privind legislaia familiei (cstoria i divorul n Frana i Polonia), studiul legislaiei federale
americane n comparaie cu legislaia statelor componente, precum i cercetri referitoare la
legile privind controlul preurilor n rile scandinave etc.;
b) rolul agenilor dreptului n societate, incluznd cercetri ntreprinse asupra corpului
de magistrai (judectori, procurori, avocai), asupra instituiei lor sociale i profesionale, ca i
asupra ideologiei lor sociale i individuale (cum sunt, de pild cercetrile efectuate, dup rzboi,
asupra magistrailor din Germania i Italia, avnd ca scop denazificarea i dezideologizarea
justiiei din aceste ri). Alte cercetri ntreprinse n Statele Unite, au urmrit modalitile
concrete prin care o serie de factori sociali i psihologici influeneaz deciziile judectorilor
(factori care in de statusul i prestigiul lor social, factori de presiune i constrngere moral,
factori individuali, factori care in de reacia opiniei publice etc.) Alte cercetri au urmrit
efectele benefice i perverse privind deciziile juriului n cazul proceselor penale cu jurai, pentru
a evalua concordana sau neconcordana dintre deciziile jurailor i cele ale judectorilor n
funcie de anumite criterii etc.;
c) opinia i reacia public fa de drept, concretizat n numeroase cercetri privind
atitudinea fa de drept, lege i justiie a publicului, ca i reacia social fa de devian,
delincven i criminalitate, prin utilizarea unor scale de msurare a acestei reacii (indiferen,
permisivitate, intoleran) n rndul cetenilor, n funcie de anumite caracteristici ale subiecilor
investigai (sex, vrst, stare civil, nivel de cultur, prestigiu ocupaional, mediu de reziden,
opiune electoral sau politic etc.) n prezent, n numeroase ri s-a produs deja
instituionalizarea sociologiei juridice prin nfiinarea unor instituii de cercetare, asociaii sau
organisme de profil, ca i ale universitilor i colegiilor de tiine juridice, sociologie, psihologie,
jurnalistic etc.
1.3. Funciile sociologiei juridice
Sociologia juridic studiaz geneza fenomenelor structurilor i instituiilor juridice,
aciunile i interaciunile actorilor sociali implicai n aceste instituii, ca i motivaiile (legitime)
ale acestora, urmnd anumite finaliti sau scopuri i avnd anumite funcii. Din aceast
perspectiv, nu exist un consens al diverilor teoreticieni i practicieni privind funciile
sociologiei juridice, ci o diversitate de opinii i puncte de vedere care in de varietatea doctrinelor
i colilor respective. ncercnd s prezinte un punct de convergen ntre juriti i sociologi,
J.Carbonnier considera c sociologia juridic are patru funcii eseniale: cognitiv, explicativ,
critic i practic.
-
10
12
13
Aceste dou tipuri de solidaritate determin crearea a dou categorii de legi, astfel c
solidaritatea mecanic le genereaz pe cele represive iar cea organic pe cele restitutive (ex.
dreptul familiei, comercial etc).
n afar de geneza social a criminalitii, cu privire la reacia social fa de acest
fenomen, concretizat prin pedepsirea infractorilor, Durkheim afirma c pedeapsa este ca
nsemntate mai mare n societile mai putin dezvoltate, unde puterea conductorilor are un
caracter absolut.
Max Weber (1864-1920) sociolog, filozof al istoriei, politolog i economist german a
elaborat: Studii de sociologia religiei i istoria economiei (Etica protestant i spiritul
capitalismului).
A acordat o importan deosebit unitii principiului cauzalitii i comprehensiunii
(care se poate ntelege uor) n cunoaterea realitii sociale, elabornd n acest scop cu funcii
metodologice, scheme abstracte denumite tipuri ideale.
Autor al unei teorii eclectice (mbinarea mecanic, hibrid a unor idei, concepii, puncte
de vedere) privind pluralitatea factorilor istorici cu sublinierea primatului factorului psihologic
(economie si societate).
Sociolog de seam, Max Weber, pune n centrul ateniei aciunea social, ea fiind
determinat de faptele oamenilor care determin crearea colectivitilor i complexele lor sociale.
n lucrrile sale arat c noiunile de obicei, convenie i drept, (n care ultimul deriv din
dezvoltarea treptat n timp a primelor) coexist n timp.
Weber apreciaz c sociologia juridic trebuie s stabileasc opoziia dintre cele trei tipuri
de drept:
- dreptul material supranatural (mistic i religios);
- dreptul material relativ, raional (procedural sau instituional);
- dreptul (formal i material) n ntregime raional secularizat cu ajutorul logicii formale.
Dreptul privat l consider legat de economie iar cel public de politic.
2.3. Tradiii i contribuii romneti n domeniul sociologiei juridice
Vestitul sptar Nicolae Milescu Nicolae Sptaru (1636 1708) boier i crturar umanist
din Moldova, participnd la un complot mpotriva domnitorului Stefani Lupu 1659 1661 a
fost silit sa ia drumul pribegiei. A peregrinat n Germania, Frana (unde a ndeplinit o misiune
diplomatic), Suedia a trimis un tratat teologic n latin care reprezint prima lucrare a unui
14
romn tiparit la Paris. S-a stabilit n Rusia, devenind ef al corpului de tlmaci. A tradus i
compilat n limba romn lucrri cu caracter istoric, religios, educativ i filologic.
Vechiul Testament, o prim istorie a imperiului otoman n latin i n rus, ntre 16751678 a ndeplinit din nsrcinarea arului Aleksei Mihailovici o misiune diplomatic la Peking n
urma creia a scris Jurnal de cltorie n China i Descrierea Chinei, lucrri valoroase mai
ales sub raport literar i documentar.
Att sptarul Milescu ct i domnitorul Moldovei Dimitrie Cantemir (Descrierea
Moldovei) au abordat aspecte de ordin sociologic constatate la colectivitile umane pe care
acetia le-au observat i le-au descris.
Ion Ionescu de la Brad (1818-1891), agronom, economist i statistician, membru de
onoare a Academiei. ntemeitorul tiinei agricole moderne n Romnia. Are contribuii
nsemnate n organizarea primelor experiene agricole, a fermelor model. n secolul XX-lea, n
lucrrile lui Ion Ionescu de la Brad se gsesc rezultatele investigrii de ordin sociologic fcute de
autor n colectivitile de agricultori din trei judee ca Dorohoi, Putna i Mehedini. A avut un rol
nsemnat n nfptuirea reformei agrare (1864), a alctuit o monografie privind agricultura.
Adevrata natere a sociologiei romneti este asimilat cu apariia aciunilor iniiale,
organizate i conduse de Dimitrie Gusti (1880-1955) Iai, profesor universitar la Iai i Bucureti.
Fondatorul colii sociologice (monografice) Bucureti potrivit sistemului su sociologic,
realitatea social constituie un tot de manifestri(economice, spirituale, juridice i politice)
condiionate de aciunea mai multor factori (cadrul cosmologic, biologic, psihologic i
istoric) i guvernate de legea paralelismului sociologic. A nfiinat Institutul Social Romn
(1921-1948), Consiliul National de Cercetare tiinific (1947-1948) revistele Arhiva pentru
tiina i reforma social i Sociologie romneasc. Este unul din intemeietorii Muzeului
satului 1936. Renumitul om de tiin roman, a format n anul 1938 Institutul de cercetri
sociale al Romniei, lucrrile acestei instituii purtnd influena concepiei acestuia. n concepia
lui D.Gusti, obiectul sociologiei l constituie realitatea social condiionat de factori naturali
(cadre naturale) dar i sociali.
Dezvoltarea studiilor i cercetrilor de sociologie juridic au fost continuate de ctre
coala sociologic de la Bucureti, fondat i organizat de Dimitrie Gusti, colaboratorii si
(Mircea Vulcnescu, Anton Golopenia, Traian Herseni, Henri H. Stahl). Realitatea social
reprezint un ansamblu de manifestri (economice, spirituale, juridice i politice) ce se
dezvolt n strns legatur cu cadrele vieii sociale. n consecin, dreptul i reglementrile
15
sale pot fi evideniate prin utilizarea metodei monografice la nivelul unor uniti colare
(familie, coal, biseric, sat, ora, etc.).
n concepia colii monografice de la Bucureti, sociologia juridic studiaz principiile,
criteriile, imperativele, normele i valorile ideii de dreptate cum sunt elaborate de comunitatea
rural tradiional, iar pe de alt parte aciunile, nfptuirile, obiceiurile, moravurile i uzuanele
propiu-zise care traduc n fapt ideea de dreptate.
coala sociologic de la Bucureti a ntreprins numeroase cercetri de etnologie i
sociologie juridic, n numeroase judee i zone ale Romniei interbelice, recoltnd un bogat
material faptic despre dreptul obinuielnic, dreptul funciar, dreptul familiei i penal din domeniul
psiho-sociologiei juridice ale unor grupuri i colectiviti sociale romneti.
Dup instaurarea regimului totalitar n Romnia, sociologia va fi considerat o disciplin
burghez, utopic i mistificatoare a realitilor sociale, fiind nlturat din planurile de
nvmnt mediu i superior. Dup 1966, nceputul timid de liberalizare a societii romneti,
sociologia redevine obiect de studiu i cercetare.
Dup decembrie 1989, cnd dreptul ca disciplin nceteaz de a mai fi servit unor interese
ideologice, politice i de partid, iar socilogia este dezideologizat de ideile totalitarismului i
filozofiei marxiste, sociologia juridic devine un obiect de studiu generalizat n planurile de
nvmnt ale unor faculti i colegii universitare.
n zilele de azi poate cel mai cunoscut om de tiin n domeniu este profesorul Nicolaie
Popa, cel care n anii 1977 preda cursul de sociologie juridic la Facultatea de Drept Bucuresti.
Alturi de el, preocupri majore concretizate n cursuri universitare i lucrri de
specialitate sunt prof. Maria Voinea, Dan Banciu, Ion Vldut, Andrei Stanoiu, Vasile Popa, Sofia
Popescu.
16
18
19
b)
Instituionalizate, prin care se exercit presiunea social i este impus ordinea social i
juridic prin intervenia organizat a diferitelor organisme statale, juridice, politice,
administrative etc;
c)
unei societi, devin adevrate modaliti (etaloane) de conduit pe care indivizii trebuie
s le adopte n diferite contexte social-juridice, etice i culturale.
3.3. Funcii i disfuncii ale controlului social
Controlul social are, n orice societate, importante implicaii etice, juridice i culturale,
exercitndu-se prin intermediul unor forme, mecanisme i instituii variate, corectnd sau
ameliornd deficienele i lipsurile socializrii i integrrii sociale. Pentru acest motiv, lipsa,
scderea sau inefectivitatea controlului social, asociat cu deficitul de socializare i inadaptare
social, pot genera apariia unor forme de marginalitate, devian i criminalitate la anumii
indivizi sau grupuri sociale. Realizarea unui control social eficient asigur ordinea i stabilitatea
social a oricrei societti, precum i o evaluare mai adecvat a concordanei dintre rolurile
prescrise i cele ndeplinite efectiv de indivizi, printr-o aplicare difereniat i echitabil a
sistemului de recompense i pedepse n funcie de caracterul dezirabil sau indezirabil al aciunilor
desfurate de indivizi.
Cu toate acestea, n ciuda unor valene teoretice indiscutabile i a unor funcii benefice
ndeplinite, utilizarea noiunii de control social necesit precauie tiinific din partea
cercettorilor, ntruct el include unele conotaii i nuane evaluative, uneori chiar cu semnificaie
ideologic, n funcie de cine controleaz, ce controleaz i mai ales, cum realizeaz controlul.
Nu de puine ori, o exacerbare a controlului social poate reprezenta o intervenie brutal, de tip
paternalist, a societii (statului) n sfera vieii private a individului, impunndu-i acestuia un stil
dirijat i controlat de via, n conformitate cu interesele statului sau a celor privilegiai. Alteori,
exercitarea unui control social n anumite medii sau grupuri defavorizate poate conduce la o
cretere artificial, dar nereal, a unor fenomene de devian i criminalitate n aceste medii. n
felul acesta, n mod paradoxal, controlul social exercitat prin aciunile agenilor si specializai n
scopul de a menine stabilitatea ordinii sociale i de a elimina criminalitatea, creeaz indirect i
involuntar alte tipuri de faciliti i modaliti de comportament deviant sau criminal.
O prim facilitate de producere artificial a devianei i crimei o reprezint chiar
statisticile oficiale ntocmite de agenii de control social, n care acetia opereaz o selecie
discriminatorie a diverselor cazuri nregistrate de crime i criminali n funcie de clasa, rasa,
etnia, statutul ocupaional sau marital al persoanei nvinuite sau cercetate. Referindu-se la toate
aceste aspecte A. Cicourel precizeaz c datele recoltate de poliiti i prezentate n faa
judectorilor, din care va rezulta decizia de ncriminare a unei persoane, sunt rezultatul
unor serii de operaiuni tehnico-birocratice, cum ar fi:
21
22
Dup stabilirea tematicii cercetrii sociologice i dup ce s-au ales ipotezele posibile care
pot fi descoperite, sociologii trec la alegerea metodelor i tehnicilor de investigare.
Sociologia i-a creat propriile metode de cercetare, acestea fiind cunoscute sub numele de
anchete sociale, care constau n investigarea direct a membrilor grupurilor umane, folosind n
egal msur i alte metode specifice celorlalte tiine cum sunt: observaia, experimentul i
studiul documentelor.
n cadrul anchetelor sociale, tehnicile de investigare sunt chestionarul i interviul.
Observaia
Prima i cea mai utilizat metod de investigare este observaia, ea fiind o activitate
uman de contemplare i sesizare a fenomenelor i proceselor sociale n forma sa natural, fr
ca observatorul s intervin n desfurarea celor studiai.
n sociologie, observaia este tiinific, ea fiind opera unor observatori pregtii, fiind o
contemplare intenionat i metodic a realitatii sociale, cu o orientare spre un scop bine
determinat.
Obiectul observaiei n sociologia juridica este realitatea juridic format din fenomenele
i procesele juridice care definesc societatea n momentul desfurrii investigaiei.
n raport de anumite criterii, observaiile sociologice pot fi clasificate n mai multe
categorii:
1. n funcie de poziia observatorului f de grupul social studiat observaia este:
o
Indirect, atunci cnd se face folosind opiniile altor observatori, aa cum este n
cazul studiului documentelor.
Dac observatorul rmne n afara grupului social observat, observaia n acest caz
este observaie extern;
Practica sociologic a demonstrat c acest gen ultim de observaie este cel mai eficient
fa de celelalte categorii de observaii i chiar fa de celelalte metode de investigare cum sunt
chestionarele i interviurile, deoarece observatorul poate sesiza i culege date adevrate.
n privina acestora, n literatura sociologic (referitoare la metodele de investigare) se
afirm c: este mai uor s mini un anchetator dect a disimula ceea ce tii fa de un
observator.
Pentru reuita observaiei participative specialitii recomand respectarea urmatoarelor
reguli:
o
Experimentul
A doua metod important de investigare folosit n sociologie o constituie experimentul
care este de fapt o observaie dirijat de observator prin aceea c se intervine n desfurarea
fenomenului sau procesului observat prin schimbarea condiiilor, fie prin introducerea din afar
a unor variabile sau factori noi.
Dac observaia este o contemplare a unui fenomen care nu s-a repetat, experimentul
poate fi reconstituit i repetat ori de cte ori este nevoie pentru a verifica ipotezele iniiale n
situaia n care de la prima ncercare aceasta nu s-a realizat.
n literatura de specialitate se recomand parcurgerea, pas cu pas, a mai multor etape
pentru ca experimentul s fie eficient.
Acestea sunt n ordinea urmtoare:
- stabilirea ipotezelor;
- crearea condiiilor de observaie;
- stabilirea i supravegherea grupului de control;
- introducerea factorilor externi;
- stabilirea consecinelor acestora;
- controlul i dirijarea variantelor urmrite;
- elaborarea pe baza verificrii ipotezelor i concluziilor teoretice a aciunilor practice.
25
situaiile statistice;
documente ale unor persoane cum sunt scrisorile, jurnalele, memoriile sau autobiografiile;
documente auxiliare n care sunt incluse alturi de lucrrile literare, presa, documentele
fotografice, cinematografice i cele fonetice.
Anchetele sociale
Dac observaia i experimentul sunt metode de cercetare pe care le gsim i la alte tiine
(cum sunt cele ale naturii) metoda anchetei este specific sociologiei unde realitatea investigat
conine oameni cu care sociologul investigator intr ntr-o relaie de comunicare prin limbaj.
Etimologic franuzescul enquite este rdcina cuvntului anchet, care presupune
ascultarea oamenilor pentru a verifica existena sau inexistena unui fapt sau a unei situaii.
Aceast metod ancheta, prin cele dou instrumente de investigare: interviul i
chestionarul apeleaz la eantioane de oameni, ntrebndu-i asupra unor probleme de interes
sociologic, ale cror rspunsuri sunt ulterior analizate i structurate pe diferite criterii. Pe aceast
baz se vor formula concluzii (adevruri de valoare) care vor fi folosite de factori de decizie n
domeniul cercetat (juridic n cazul sociologiei juridice).
26
Interviul
Prin interviu se nelege o convorbire, un dialog, purtat de sociolog i unul din membrii
eantionului uman ales din grupul social investigat pentru culegerea de informaii n legtur cu
scopul urmrit.
Aceast modalitate de investigare este folosit n multiple forme ale vieii sociale cum
sunt:
-
interviurile reporterilor;
de cele mai multe ori, subiectul este scos din mediul su.
27
fie reale, dar factorii de decizie din diferite considerente (economico-financiare sau politice) s
nu in seama de soluiile propuse.
28
29
familia;
pentru a desfura o anumit activitate, n vederea atingerii unui scop i care au o durat
determinat.
Dintre grupurile secundare putem exemplifica:
-
detaamente militare;
biserica, etc.
De multe ori n cadrul grupurilor secundare sunt cuprinse i grupuri primare, acestea din
urm coexistnd, ca de exemplu n cadrul unor asociaii productive cum sunt asociaiile familiale.
b. Grupuri formale si grupuri informale
Un alt criteriu de clasificare al grupurilor sociale l constituie modalitatea oficial sau
neoficial de constituire a acestora.
Astfel, cnd grupul este constituit prin acte normative, decizii sau dizpoziii ale unor instituii
de stat sau neguvernamentale, stabilindu-li-se structura ct i relaiile dintre membrii si, pe baza
unor regulamente, acesta este numit un grup formal. Conducatorul grupului este desemnat de o
instituie, de multe ori pe baza unor examene i concursuri, acesta fiind un lider formal. Aceasta i
determin pe indivizii grupului s respecte normele regulamentare de conduit n vederea
ndeplinirii scopului propus.
30
ntre membrii grupului formal, pot s apar relaii personale care nu pot ns s le anuleze
sau s le nlocuiasc pe cele formale, nclcarea normelor de conduit stabilite de regulamentele
de funcionare fiind sancionate.
Cnd grupul social se formeaz spontan, de obicei n interiorul grupului formal, membrii
si asociindu-se pe baza unor afiniti i contacte personale, relaiile dintre ei nefiind
reglementate oficial, acesta este numit ca grup informal. Liderul grupului respectiv impunndu-se
singur de obicei datorit charismei sale, fiind recunoscut de ceilali indivizi de bunvoie.
De obicei aceste grupuri (ex prieteni) se organizeaz totusi cu anumite reguli de
conduit i vederi proprii pe care le respect dar care nu intr n contradicie cu cele ale grupului
formal.
c. Grupuri mici i grupuri mari
Criteriul numrului de membri ai grupului determin mprirea grupurilor sociale: mici i
mari.
n cadrul grupurilor mici, indivizii stabilesc ntre ei relaii personale nemijlocite, cu un
pronunat caracter psihologic, influennd personalitatea acestora (ex familia). Grupurile sociale
mari se compun de cele mai multe ori din multiple grupuri mici (ex clasa social) n care
relaiile nu mai sunt personale i nici afective, acestea hotrnd modalitile de comportament
macrosocial.
d. Grupurile de apartenen i grupurile de referin
Criteriile de clasificare a apartenenei unui individ la un anumit grup i a comparrii cu
alte grupuri sociale fa de cel cruia aparin acestora, a dus la mprirea grupurilor umane n
grupuri de apartenen i grupuri de referin.
Cea de a doua categorie de grupuri este folosit de oameni pentru a-i defini, compara i
stabili comportamentul propriu.
Sociologii au stabilit c grupurile sociale de referin au trei funcii:
-
normativ;
comparativ;
de public.
Nu toate grupurile de referin pot ndeplini cele trei funcii; altele ns pot (ex prinii).
Ei nva pe copii ce s fac i ce s nu fac, ce-i corect i ce nu-i corect ndeplinind funcia
normativ. n acelai timp ei constituie exemple i modele de comportament pentru copii,
realizndu-se funcia comparativ.
Totodat prinii aprob sau dezaprob comportamentele copiilor (funcie de public).
31
ntre grupurile de referin care au un rol deosebit n modelarea conduitelor umane, un loc
aparte l are grupul de presiune. Acest grup mai este numit i normativ pentru c stabilete
standarde de comportament, impunndu-le pentru convieuirea tuturor grupurilor umane,
asigurnd normele i valorile unor grupuri de referin negativ.
5.3. Familia ca grup social fundamental
Am menionat cu titlu de exemplu, c unul din grupurile sociale primare l reprezint
familia. Acest grup, care st la baza societii umane, are dou accepiuni: una sociologic i alta
juridic, accepiuni care sunt sensibil apropiate. Andrei Stnoiu definete astfel familia: grupul
social primar n care membrii si sunt unii prin cstorie i descenden, legai printre ei prin
relaii biologice, economice, morale, afective, spirituale i juridice, care au anumite drepturi i
obligaii reciproce, legiferate sau nu i care desfaoar o serie de activiti, ndeplinind anumite
funcii n folosul grupului ct i a societii.
n accepiunea juridic, familia reprezint grupul de persoane ntre care exist drepturi i
obligaii izvorte din cstorie, rudenie i nfiere, precum i alte raporturi asimilate relaiilor de
familie, ea fcnd parte din realitatea juridic.
Familia, ca grup social primar, se deosebete de celelalte grupuri sociale prin cteva
caracteristici proprii cum ar fi:
-
ea este format din persoane unite prin cstorie i cu copii prin legturi paternale;
relaiile ce se stabilesc ntre membrii si sunt mai nti de ordin biologic apoi moral,
afective, spirituale i juridice care nu se mai ntlnesc i la alte grupuri;
32
c) Functia economica
33
5.4. Comunitatea
n afara grupurilor sociale primare sau secundare n care triesc oamenii, sociologia a
evideniat c viaa acestor grupuri se desfoar n timp i mai ales pe un spaiu geografic comun
numit comunitate spaial care d un anumit specific grupurilor umane.
Prin comunitate se ntelege acele colectiviti umane ai cror membrii sunt unii printr-o
coeziune rezultat din faptul locuirii unui teritoriu considerat comun i prin coeziunea legturilor
comune cu pmntul respectiv.
Pentru colectivitate teritoriul este important deoarece datorit lui se pot obine materiile
prime din sol i subsol, se asigur condiii de structur. Fiind locuit, acesta acioneaz i asupra
formrii oamenilor determinnd formarea personalitii lor precum i o anumit configurare a
relaiilor sociale.
Trei sunt caracteristicile care definesc comunitatea: teritoriul, comportamentul oamenilor
de pe acest teritoriu i identificarea acestora cu spaiul concret n care triesc.
Colectivitile au dou forme de existen: rurale i urbane.
n cadrul colectivitilor rurale (ctunul i satul) exist grupuri sociale primare (familia,
vecintatea) dar i secundare (echipe de munc, clcai, asociaii culturale sau productive) care
sunt formate dintr-un numr mic de membri n care se stabilesc relaii predominant personale
acestea desfurnd preponderent activiti agricole.
Membrii acestor grupuri se cunosc reciproc, asigurndu-i n acelai timp un control
social puternic, neinstituionalizat.
n lume, satul este cea mai raspandit comunitate uman, ea fiind diferit, cu specific
aparte pentru fiecare continent sau ar n parte.
Astfel, n Europa sunt specifice satele lineare (asa cum exista n Polonia, Cehia,
Germania), satele trguri (cum sunt n Europa Occidental) sau satul stup (n zonele Mrii
Mediterane).
n ara noastr, n funcie de formele de relief exist sate risipite (n zonele montane) sate
rsfirate (situate n zonele submontane) de podiuri (unde gospodriile sunt ndeprtate ntre ele)
i satele adunate sau concentrate (zonele de es).
Comunitatea urban sau oraul se caracterizeaz prin:
densitatea demografic ridicat;
structura sociala se bazeaz pe diviziunea muncii;
densitatea mare a locurilor de munc pe spaiile de producie;
importan sczut ce se acord relaiilor de rudenie;
34
35
status social global consistent (atunci cnd din multiplele statusuri sociale particulare se
armonizeaz cu cel global);
status social global inconsistent, cnd ntre cele particulare i cel global armonizarea nu
exist.
36
statusuri atribuite, acestea fiind motenite sau atribuite datorit unor caliti i capaciti
nnscute i;
statusuri dobndite - atunci cnd acestea sunt dobndite ca o recunoatere a unor eforturi
i strdanii ale persoanei.
Aceste categorii de statusuri sunt mai importante pentru sociologie dect cele atribuite.
statusuri care sunt obinute prin concurs, examene, alegere i sunt recunoscute prin acte
oficiale de ctre conductorii ierarhici ai grupurilor sociale;
viaa individului n cadrul grupului n care a intrat, acest din urm moment fiind mai
important pentru sociologie fa de primul, pentru c n cadrul acestuia persoana i
37
nsuete (sau respinge) normele de comportare ale grupului i tot acum el particip (sau
nu) la viaa i activitatea acestuia.
Socializarea este posibil pentru c este o caracteristic inclus n zestrea biologic a
omului.
Bazele acestui proces sunt bipolare: naturale i educaionale.
Sunt naturale pentru c omul este o fiin social i n acelai timp lui i lipsesc instinctele
(fa de rudele sale apropiate maniferele), neputnd s-i construiasc fr s nvee, adpost
(locuin) sau s-i procure hran. Acesta este un motiv pentru care imediat dup natere, o
perioad mare de timp depinde fizic de prinii si.
Capacitatea omului de a nva i de a vorbi sunt ali doi factori biologici naturali ce
determin socializarea omului.
Cu toate aceste realiti biologice sociologii sunt unanimi de prere c alturi de ele i
educaia este determinant n socializarea indivizilor.
Ca argument n acest sens, s-a folosit exemplul copiilor slbatici (sau lupi) care au fost
descoperii n diferite colectiviti de animale slbatice dup ce din diferite motive fuseser
abandonai (sau luai) din familia lor.
Aceti copii, cu toate c s-a ncercat socializarea lor, nu au putut fi niciodat oameni, ei
rmnnd n privina obinuinelor i comportamentului numai la stadiul de animale, fr limbaj
(ltrnd sau grohind) mergnd n patru labe, rupndu-i vemintele cu care erau mbrcai.
Umanizarea acestor fiine nu a fost posibil, dovedind c lipsa educaiei nu duce la
socializare.
Scopurile socializrii
Cu toate c socializarea oamenilor are coninuturi diferite, n funcie de specificul
grupurilor din care indivizii fac parte, n principal, specialitii au stabilit ca aceasta are
urmtoarele scopuri:
1. se impune un comportament disciplinat bazat pe respectarea unor norme de igiena
personal, morale i juridice.
2. stabilete aspiraii i cerine pentru fiecare membru al grupului potrivit statusului pe care-l
are, n funcie de sex, vrst, afiliere la grup sau a originii familiale.
3. socializarea asigur fiecrui individ identitate n funcie de personalitatea fiecruia pe
baza aspiraiilor pe care le aprob sau dezaprob.
4. asigur individului pregtirea profesional necesar pentru a obine pe baza ei cele
necesare traiului i existenei spirituale a acestuia.
38
39
6.6. Resocializarea
La finalul unui proces de socializare se constat uneori (fie de persoana nsi, fie de
comunitate prin instituiile sale) c integrarea social nu s-a realizat.
n astfel de cazuri se trece la resocializare prin restructurarea atitudinilor, valorilor i
identitilor fundamentale.
n funcie de voina persoanei care suport acest nou proces, resocializarea poate fi
voluntar sau involuntar (impus).
n primul caz se au n vedere situaiile de convertire religioas sau a psihoterapiilor
individuale sau colective prin care se nlocuiete identitatea persoanei, de multe ori schimbnduse valorile i modelele de comportament.
n cazul resocializrii involuntare sau forate se gsesc deinuii din penitenciare
condamnai pentru fapte antisociale (crime, delicate) sau personae alienate mintal internate n
spitale pentru bolnavi psihic.
Pentru aceast ultim resocializare, caracteristic este dac exist o rupere brusc cu
trecutul iar factorii de resocializare sunt controlai riguros, activitatea personal n cauz fiind
controlat n permanen.
41
42
46
48
52
Acest tip de violen numit i primitiv sau ancestral, ale crei rdcini se pierd n
negura anilor, este specific indivizilor normali, sntoi mintal, responsabili pentru actele
violente comise:
Ele cuprind acte:
Violena criminal din care face parte:
-
Violena noncriminal:
-
sinuciderile;
Violena colectiv
Acest tip de violen cuprinde:
a. Violena cetenilor contra puterii. Din aceast categorie se desprind:
o violena terorist;
o revoluiile i grevele.
b. Violenta puterii contra cetenilor. Din acest categorie fac parte:
o terorismul de stat (specific regimurilor totalitare);
o violena industrial.
c. Violena paroxist
Cea mai cunoscut form fiind rzboiul.
Acest ultim clasificare a violenei fizice este acceptat de Organizaia Mondial a
Sntii (O.M.S.) i Interpol, ea constituind un instrument operaional n stabilirea strii de
drept social i moral n societatea contemporan.
Rolul societii n prevenirea violenei
Dei nu este obiectul sociologiei juridice de a propune soluii preventive unui anumit
fenomen social, pentru violen (care de fapt reprezint o modalitate de comitere a crimelor) este
sarcina criminologiei i anume a criminologiei preventive.
Cu toate acestea, agresiunea ca violen este un aspect periculos al realitii sociale pe
care sociologia l relev, i stabilete etiologia, recomandnd c dei este o realitate inerent, ea
poate fi redus ca intensitate i prevenit.
Aa cum afirma C. Punescu, cultura i educaia indivizilor este calea care duce la
prevenirea violenei.
53
54
9. DELINCVENA JUVENIL
9.1. Noiunea de delicven juvenil
Conceptul de delicven juvenil cuprinde dou noiuni distincte, care trebuie precizate,
i anume conceptul de delicven i cel juvenil. Dei ambii termeni au intrat n limbajul
comun i par s aib semnificaii bine determinate i univoce, ei sunt folosii adesea cu nelesuri
diferite, nu numai n vorbirea curent, ci i n limbajul tiinific. Lipsa unei definiii unitare i
unanim acceptate constituie o surs de confuzii care pot distorsiona rezultatele investigaiilor
criminogene.
Termenul de delincven juvenil nu este ntlnit nici n legislaia penal din ara
noastr, nici n dreptul pozitiv din alte ri. El este o creaie a doctrinei penale i teoriilor
criminologice sau sociologice, n ncercrile lor de a grupa o serie de infraciuni n funcie de
criterii de vrst, considerndu-se n mod justificat, c faptele penale prezint o serie de
particulariti determinate de nivelul de maturitate biologic i cu precdere mintal a subiectului
activ al infraciunii.
Prin delicven se ntelege o serie de fapte ilicite, indiferent dac au sau nu un caracter
penal (fuga de la domiciliu, absena repetat i ndelungat de la coal, abandonul colar
nemotivat de cauze obiective, precum i anumite fapte imorale care nu constituie infraciuni).
9.2. Factorii de risc pentru comportamentul deviant al minorului
9.2.1. Influena factorilor prenatali
Este greu de presupus c poi ntlni copii sau adolesceni care s nu fi comis cel puin o
fapt nedorit, fapt care vizeaz un comportament antisocial sau care se afl n imediata sa
apropiere.
S-a demonstrat c, copiii mamelor adolescente sunt mult mai dispui s devin
delincveni. Aa de exemplu, Merry Morash i Lila Rucker au analizat rezultatele obinute n
urma a patru cercetri ntreprinse n America i Anglia i au descoperit c mamele tinere sunt
asociate cu familii care se afl n contradicie cu legile, cu lipsa unui suport al bunstrii i
absena biologic a tailor. Aceste mame au tendina de a folosi metode de educaie neadecvate i
insuficiente, iar copiii lor, deseori, lipsesc perioade mari de timp de la coal i comit fapte ce
vizeaz nclcarea legii. De asemenea, se pare c prezena biologic a tatlui are, n general, un
efect de protecie i diminueaz mult faptele copiilor.
S-au realizat mai multe studii din care a rezultat faptul c femeile care s-au cstorit din
adolescen, sunt expuse dublu s aib copii, care, la 32 de ani pot deveni infractori, procentul pe
55
care-l avanseaz fiind de 49%. Din aceleai studii s-a dedus faptul c, consumul de droguri,
alcool i igri pe timpul sarcinii vor avea o influen negativ asupra dezvoltrii ulterioare a
copilului. Aa de exemplu, mama care fumeaz n perioada celor nou luni este supus riscului de
a da natere la copii cu deficiene, performanele colare ale acestora fiind mult diminuate.
Totodat, consumul excesiv de alcool va conduce la naterea unor copii care vor fi predispui la
hiperactivitate, cu inteligen scazut i cu o vorbire defectuoas.
Mamele care au consumat droguri pe timpul sarcinii au dat natere la copii prematuri, cu
modificri ale circumferinei capului, fiind ntr-un cuvnt anormali pentru vrsta lor. Naterea de
copii sub greutatea normal, n condiiile puse n discuie, i care mai au i alte complicaii,
perinatale, predispune mai trziu la probleme de devian comportamental.
9.2.2. Hiperactivitate i impulsivitate
n cercurile tiinifice s-a conturat tot mai pregnant opinia potrivit creia, factorii de
personalitate, care mai tarziu pot duce la delicven, sunt hiperactivitatea i impulsivitatea.
S-a mai demonstrat ca hiperactivitatea ncepe, de regul, nainte de mplinirea vrstei de 5 ani, iar
unii specialiti apreciaz c ea debuteaz chiar naintea vrstei de 2 ani, apoi va marca momente
de progres pe perioada copilriei, tinznd s persiste chiar i n anii adolescenei. Aceasta este
asociat cu stri de nelinite, impulsivitate i atenie dificil, de aceea, momentul este consemnat
ca sindromul hiperactivitate-impulsivitate-atenie dificil (HIA). Sindromul HIA presupune, n
opinia specialitilor, c cei care l au este de ateptat ca pe viitor s aib comportamente care s
cad sub incidena legii penale, chiar dac sunt i opinii potrivit crora se fac delimitri ntre
hiperactivitate sau impulsivitate i comiterea delictelor. Astfel, un grup de cercettori suedezi a
descoperit c hiperactivitatea la 13 ani prezice infraciuni violente la 25 ani, fapt confirmat i de
alte studii.
ntr-o msur combinat a HIA la copii cu vrste ntre 8 i 10 ani, n care s-a urmrit
incidena comiterii de infraciuni juvenile, independent de problemele care apar la aceast vrst
ca H.I.A ar fi o posibil cauz a dezvoltrii secveniale de mai trziu spre delicven. Aa de
exemplu, un alt studiu realizat la Londra a descoperit c acei copii irascibili i agitai n
permanen la vrsta de 3 ani sunt predispui s comit delicte la 8 ani.
9.2.3. Inflena inteligenei n obinerea performanelor
Teoriile potrivit crora inteligena sczut este un important factor care duce la comiterea
de delicte i poate fi identificat foarte devreme n decursul vieii, cstig tot mai mult teren. n
urma unui studiu efectuat de specialitii din Stokholm s-a stabilit c, inteligena sczut la vrsta
56
de 3 ani ar putea s reflecte predispoziia pentru comiterea de delicte n jurul vrstei de 30 ani.
Proiectul Perry Prescool din Michigan reliefeaz c inteligena sczut la vrsta de 4 ani anun
un posibil infractor care, la vrsta de 27 ani va avea la activ cel puin o arestare pentru comiterea
unor infraciuni.
Aceleeai studii apreciaz c este destul de riscant s te raportezi separat la o inteligen
sczut fr a lua n calcul i performanele colare destul de slabe. Inteligena verbal sczut
este asociat cu performanele colare slabe, toate preciznd un comportament deviant al
minorului. De asemenea, se apreciaz c delicvenii tind s prseasc coala nc de la vrste
fragede, media fiind la 15 ani.
Inteligena non-verbal sczut este caracteristic, ndeosebi, recidivitilor minori, care
comit delicte nc de la vrsta de 10-13 ani.
Msurarea inteligenei i a performanelor colare a demonstrat c copiii mai puin dotai
intelectual pot comite delicte indiferent de alte variabile, ca de exemplu mrimea familiei de
origine. Alte studii au demonstrat c delicvenii obin rezultate mai bune la testele de performan
non-verbal, dect la cele verbale, sugernd c ei gsesc mai uor sensul obiectelor concrete
dect cel al conceptelor abstracte.
Este foarte posibil ca inteligena sczut s favorizeze apariia factorului eec colar. Mai
multe studii longitudionale au demonstrat legtura indisolubil care exist ntre eecul colar i
comiterea delictelor. O explicaie plauzibil este abilitatea de a manipula conceptele abstracte.
Indivizii cu capaciti reduse de a obine rezultate bune la testele verbale vor comite delicte pe
timpul colarizrii datorit abilitilor lor inadecvate de a prevedea consecinele faptelor lor i de
a aprecia sentimentele victimelor lor.
9.2.4. Rolul prinilor n dezvoltarea disciplinei i atitudinii juvenile
Despre rolul pe care l are familia n educarea tinerilor s-a vorbit destul de mult, iar
societatea romneasc cei apte ani de acas a devenit un criteriu unanim acceptat, atunci cnd
n comportamentul unor indivizi se manifest carene grave n ceea ce privete educaia.
Studii de specialitate prezint c ntre protecia printeasc, disciplin, atitudine i
delicven exist o strns legtur. Astfel, ntr-o cercetare fcut n Londra pe un eantion de
120 de biei i familiile lor, constatnd c cea mai important corelaie cu condamnrile pe care
acetia le aveau era lipsa supravegherii printeti la vrsta de 10 ani.
57
ntr-un alt studiu efectuat asupra minorilor de 14-15 ani i a mamelor lor s-a descoperit c
supravegherea sczut a prinilor a fost principala cauz a delictelor comise de tinerele fete, iar
pentru biei a fost a doua cauz.
n Studiul Cambridge s-a evideniat c severitatea prinilor practicat ntr-un mod
haotic, excesiv sau prea diminuat, ct i supravegherea defectuoas a minorilor i conflictele
printeti au dus mai repede la creterea numrului de infraciuni comise de copiii n cauz, dect
la o diminuare a ratei criminalitii n rndul acestora. n general, prezena n educaia copiilor a
unor factori care se adaug celor printeti dubleaz riscul de a comite delicte mai tarziu.
S-a stabilit c, comportamentul prinilor, atunci cnd el este neadecvat, poate constitui
unul dintre principalii factori care duc la comiterea delictelor. Susintorii teoriei apreciaz c
aceast influen nu este totui caracteristic pentru toi cei care au comis infraciuni ca aduli i
pentru prima oara, ns un procent de 55% din bieii supravegheai defectuos la opt ani au comis
infraciuni la 32 de ani.
De altfel, se pare c este important s se in seama i de transmiterea genetic a
comportamentului violent de la prini la copii.
n Indianapolis, ntr-un studiu efectuat pe 900 de copii agresai fizic de prinii lor la
vrsta de 11 ani, s-a stabilit c acetia au fost i sunt predispui a deveni delcveni n urmtorii 15
ani. Aproape similar, i n Studiul Cambridge se apreciaz c disciplina sever i atitudinea
prea tolerant a prinilor f de copii la vrsta de opt ani predispun la violen la 21 ani.
Cercetri i mai recente au evideniat c severitatea neadecvat a prinilor sau o toleran
prea larg fa de problemele minorilor poate s predispun copiii la violen i la comiterea
repetat de infraciuni n jurul vrstei de 32 ani.
n Romnia, preocuparea pentru indentificarea mecanismelor care ar permite prevenirea
abandonului familial i colar pare s demareze abia acum, la nceput de secol XXI. Problema de
baz care trebuie neleas la nivelul autoritilor romneti este aceea de a nu se atepta pn
cnd comunitatea are probleme reale i copiii ajung n strad ci s fac tot posibilul ca acetia s
fie ndrumai ctre coal. Fiindc, din pcate, n Romnia acest demers ntmpin numeroase
dificulti, existnd serioase semne de ntrebare cu privire la profesionalismul i chiar, buna
credin a celor implicai n sistemul de protecie a copilului.
Fundaiile cu activiti de profit, tot mai numeroase pe zi ce trece, sunt preocupate de
ctigul propriu, n timp ce, din cauza lipsei de fonduri, majoritatea centrelor direciilor pentru
protecia copilului sunt nevoite s se ocupe de asigurarea condiiilor minime de hran i via,
renunnd n mare parte la orice rol educativ.
58
59
fiindc,
pur
simplu,
pierderea
acestuia
se
ntmpl
mult
mai
des.
n America, la Boston, s-a efectuat un studiu cu privire la relaia care exist ntre familiile care au
suferit pierderea din diverse motive a tatlui i comiterea mai trziu, de ctre copiii lor, a unor
delicte severe. Astfel, s-a descoperit c bieii care provin din aceste familii comit 60% din
delictele juvenile, iar cei care provin din familii unde strile conflictuale sunt acutizate, fr ns
ca priniii s se fi desprit, comit 52% din aceste delicte. Comiterea delictelor este ntr-un
procent semnificativ mai redus la familiile unite 22% i aproape la fel de sczut n cazul lipsei
tatlui, dar unde mama are o atitudine afectuoas.
Aceste progrese sugereaz c o familie dezmembrat dar unde mama este afectuoas nu
reprezint un factor criminologic mai important dect o familie cu conflicte ntre prini, dese sau
foarte dese. Mai mult, o mam iubitoare poate fi capabil ntr-un anumit sens de a compensa lipsa
tatlui.
Rolul familiilor monoparentale, cu conflicte n predispunerea la violen, este accentuat
de datele oferite de cercetrile ntreprinse n cadrul Institutului Naional Britanic, asupra a 500
copii nscui ntr-o sptmn, n 1990. La aceste cercetri au fost exclui copiii nelegitimi, din
flori, aa c toi copiii supusi studiului i-au nceput viaa ntr-o familie cu prini cstorii.
S-a stabilit c, copiii din familiile dezmembrate prin divor sau separate au un risc potenial mult
mai crescut s nceap s comit infraciuni la vrsta de 21 ani, n comparaie cu cei din familiile
unite.
60
De asemenea, s-a constatat c n familiile care s-au destrmat n timp ce copiii aveau 0-4 ani,
acetia erau mult mai predispui la delicven fa de copiii crora, de exemplu, li se dezmembrau
familiile la vrsta de 11-15 ani.
Recstoria (care se ntmpl mai adesea dup divor dect dup moarte) a fost, de
asemenea, asociat cu un risc crescut de delicven, fapt care ar putea sugera un posibil efect
negativ al printelui vitreg. Familiile monoparentale sunt mult mai puternic expuse la delicven
atunci cnd au drept cauze separarea sau divorul prinilor, dect moartea.
Studiul Cambridge subliniaz faptul c prinii separai permanent sau temporar,
nainte de vrsta de 10 ani a copilului, cnd de obicei se despart total, pot constitui una din
cauzele importante care conduc ctre delicven, ns, cu condiia ca separarea s nu fie cauzat
de spitalizare sau de moarte. Acelai studiu, totui, a scos n eviden i faptul c familiile
dezmembrate la vrsta mai mic de 5 ani a minorului, chiar i n aceste situaii (moarte sau
spitalizare prelungit), prezint un potenial criminogen, susinnd c, n asemenea cazuri, 56%
dintre copiii separai de un membru al familiei au fost condamnai. Cercetri mai recente susin
c, ntr-o proporie semnificativ i n anumite condiii, i minorii crescui ntr-o familie
monoparental prezint riscul de a ajunge s comit delicte.
Cercetrile care au fost ntreprinse au sesizat faptul c sunt dificil de descifrat efectele
specifice ale familiilor dezorganizate i ale familiilor cu un venit mic, fiindc i familiile
monoparentale triesc adesea n srcie.
9.2.6 . Privarea socio-economic
Multe teorii criminologice apreciaz c delicvenii provin din clasele joase ale societii.
Albert Cohen, n urm cu peste 40 ani, susinea c minorii din clasele de jos (srace) reuesc cu
greu s ajung la standardele de mijloc, fiindc prinii lor tind s nu-i nvee s amne
satisfaciile imediate n favoarea celor pe termen lung.
Copiii din clasele de jos triesc subcultura delicvenei acestora, deoarece, pentru ei
standardele clasei de mijloc sunt de neatins. Ca urmare, se susine c pentru aceti copii a ajunge
la statutul social i material al clasei de mijloc prin mijloace proprii i legale devine un el
imposibil i, de aceea, ei recurg la nclcarea legii. n general vorbind, clasele sociale i statutul
socio-economic al familiilor, n cultura american, se msoar dup prestigiul ocupaional al
familiilor cu venit sczut. Astfel, persoanele cu slujbe profesionale sau manageriale sunt plasate
n clasele superioare, n timp ce slujbele care necesit abiliti manuale sunt considerate ca fiind
specifice claselor inferioare. Mai mult, datele fac referire la perioada din urm, cnd era unanim
61
acceptat c tatl era considerat cap de familie i mama casnic. Acest fapt poate face dificil
msurarea realist a statutului socio-economic pentru familia monoparental sau cu 2 prini care
muncesc.
n multe cercetri criminologice, delicvenii sau non-delicvenii sunt egali n faa
statutului socio-economic. De altfel, despre relaia dintre statutul socio-economic i comiterea de
delicte exist un volum impresionant de literatur care, ns, este caracterizat de contradicii,
dei multe alte opinii nclin s cread c ntre statutul socio-economic i comiterea de delicte nu
exist
corelaie.
n America se afirm de ctre unii teoreticieni c aceste clase sociale joase pot fi asociate cu
comiterea de delicte, dar nu i cu auto-mrturisirea faptelor proprii. Prin aceasta, se sugereaz c
acuzarea delicvenilor de ctre poliie i tribunale este, de fapt, o msur restrictiv mpotriva
claselor sociale srace tinere. Totui, unele studii britanice au identificat sau au raportat c au
gsit legtura ntre clasele sociale joase i comiterea de delicte. Aa de exemplu, ntr-un studiu
ntreprins n 1990, cercetrile au evideniat c delicvena juvenil predomin n funcie de
prestigiul ocupaional i educativ al prinilor. La nivelul societii romneti, unde srcia
aproape c s-a generalizat, delicvena juvenil nu este neaprat legat de prestigiul ocupaional i
educativ al prinilor. Aici, problema pare a fi mult mai complicat deoarece prinii, muli cu
studii superioare, au o instrucie care i determin s-i supravegheze i s-i educe copiii ntr-un
alt alineat dect cel al crimei. Problema, dac exist, este mult mai subtil i implic mult mai
muli factori, nu neaprat doar prestigiul ocupaional i veniturile printeti.
Alte sutdii au msurat mai muli indicatori ai statutului socio-economic plecnd de la
familiile de origine, incluznd i venitul familiei, prestigiul ocupaional, instabilitatea angajrii
ntr-o slujb. Multe dintre msurile care au fost fcute prestigiului ocupaional nu duceau n mod
semnificativ la comiterea de delicte, iar obinerea unui venit sczut pe familie s-a stabilit c
expune la comiterea de infraciuni att pe minori ct i pe aduli.
De asemenea, ncercnd s se afle dac un statut socio-economic sczut al prinilor
influeneaz delictele copiilor, s-a stabilit c multe dintre msurile prestigiului ocupaional nu
duceau n mod semnificativ la comiterea de acte delictuale, chiar dac, uneori, un venit sczut al
familiei poate favoriza nclcarea legii, att de minori ct i de aduli.
Privarea prinilor de un statut socio-economic adecvat este asociat deseori i cu o
posibilitate largit, oferit copiilor de a comite infraciuni.
62
63
10.
EVOLUIA MODELELOR DE REACIE SOCIAL MPOTRIVA
CRIMINALITII
Problema criminalitii i a justiiei penale constituie o preocupare constant a celor mai
nalte foruri mondiale, iar ONU a constituit n cadrul Consiliului Social i Economic o secie
pentru justiia penal i combaterea criminalitii.
Politica penal aplicat este diferit de la stat la stat avnd n vedere specificul naional,
politic, economic, cultural, evoluia istoric, contextul regional ct i starea dinamic a
fenomenului infracional.
Orice fapt vtmtor pentru societate produce o anumit reacie n interiorul societii
mpotriva acelui act. Aceast reacie a cunoscut forme diferite de-a lungul timpului.
Sutherland i Cressey, criminologii care s-au ocupat i de aceste aspecte, clasific diferitele
forme de reacie social mpotriva criminalitii n funcie de poziia pe care o ocup ntr-o
ierarhie ce pornete de la reacia pur represiv. Autorii mentionai precizeaz faptul c aceast
clasificare nu ine cont de o serie de aspecte legate de ntrepdrunderea diferitelor forme de
reacie social i de coabitarea lor n timp i spaiu.
10.1. Modelul represiv
Reacia social n momentul comiterii actului infracional a fost o lung perioad de timp
n totalitate represiv.
Cele mai vechi texte juridice confirm evoluia societii umane n anumite zone
geografice, constituind o form superioar a unor cutume stravechi. Plcuele de ceramic de la
Esnunna ce aparin civilizaiei sumeriene sunt vechi de aproximativ 7 milenii. Normele juridice
inscripionate pe aceste plcue scot n eviden existena att a rzbunrii private nelimitate ct i
a unor forme incipiente ale rzbunrii private limitate.
innd cont de cele mai vechi cutume ale justiiei private, ofensa adus unui individ se
rasfrnge n mod automat asupra clanului din care face parte. ntregul grup are responsabilitatea
de a riposta. Reacia individului este nelimitat nefiind proportional cu gravitatea faptei.
Avnd n vedere efectul social concret al unei astfel de reacii, s-a impus limitarea
razbunrii. Talionul i mai trziu compoziia, s-au constituit ntr-un progres juridic real. Astfel,
rzbunarea privat limitat se va restrnge de la nivelul grupului la nivelul fptuitorului.
Razbunarea este echivalent cu rul provocat i individualizat.
Justiia penal a primit un caracter sacerdotal i teocratic. Sub imperiul rzbunrii divine,
conductorul militar i religios, ulterior judectorul, avea posibilitatea de a impune aplicarea
64
legii. n acest sens Codul regelui Hammurabi este un bun exemplu, cod ce a fost preluat de
legislaia penal oriental.
Pe continentul European sistemul justiiei penale a fost marcat de evoluia civilizaiei
antice n Grecia i n peninsula roman.
Legea penal greac limiteaz puterea sacerdotal i face o distincie clar ntre delictele
publice i cele private, iar justiia penal este conceput ca o funcie a suveranitii statului.
Represiunea etatizat, ce constituie ultima form a reaciei represive, are la baz ntr-o
prim perioad ideea de expiaiune (ispire) oricine a fcut un ru trebuie la rndul su s
sufere un ru.
Ulterior Cesare Beccaria a adus n prim planul ateniei idea de utilitate social a pedepsei.
n lucrarea sa Dei delitti e delle pene a sintetizat gndirea filozofic a secolului su; autorul
atac arbitrariul i corupia sistemului judiciar i penitenciar din epoca sa, plednd pentru
tratament egal i pentru respectarea demnitii fiinei umane.
coala clasic de drept penal se bazeaz pe teoria liberului arbitru plecnd de la
urmtoarele principii:
-
omul este o fiin raional iar conduita sa este o operaie controlat de raiune;
Enrico Ferri, jurist i sociolog, ntemeietorul acestei doctrine, contesta virtuile sistemului
represiv aa cum era conceput de coala clasic.
Tezele principale ale colii pozitive sunt:
-
infractorul triete sub imperiul legilor naturale, este determinat de aceste legi i nu
este ntotdeauna liber s aleag;
resocializarea se impune;
66
67
trebuie s fie prevenia general prin fora exemplului i prevenia special prin efectul intimidant
al pedepsei.
Acela care vrea s pedepseasc nu pedepsete din pricina faptei rele care este un lucru
trecut, cci nu s-ar putea face ca ceea ce s-a svrit s nu se fi svrit, ci pedepsete n vederea
viitorului, pentru ca vinovatul s nu mai cad n greeal i pentru ca pedeapsa lui s-i nfrneze
pe ceilali (Platon).
Deoarece modelul classic se bazeaz pe efectul intimidant al pedepsei prevenia special
se realizeaz prin impunerea unei pedepse mult mai aspre n cazul recidivitilor, n scopul
neutralizrii acestora pe o perioada lung de timp.
Ulterior, n perioada modern, modelul classic a evoluat ntr-o dubl direcie i anume
ctre modelul social i ctre modelul situaional sau tehnologic.
n acest sens prevenia nu se mai nfptuiete numai prin msuri de drept penal. Se pune
accent pe educarea i instruirea cetenilor, prezentarea efectelor negative a fenomenului
infracional, informarea n mas asupra legislatiei n vigoare, etc.
10.5.2. Modelul social
Creterea ratei criminalitii pe plan mondial a determinat apariia de noi strategii politice
penale i juridice, orientarea ctre aplicarea i utilizarea unor msuri cu caracter social
anticipativ, implicarea comunitii n mod esenial n efortul de prevenire a criminalitii.
Modelul social promovat abordeaz direct i frontal factorii criminogeni i ncearc
limitarea impactului acestora prin msuri de asisten comunitar acordat persoanelor aflate n
situaii de stres economic, social sau psihologic.
Prevenia primar din cadrul acestui model social este definit ca fiind o prevenie de baz
care ncearc s anihileze aituaiile criminogene i rdcinile criminalitii.
Prevenia trebuie s se adreseze mai nti infractorilor poteniali, att la nivel individual
ct i al microgrupurilor.
La nivelul mediului familial se acioneaz prin intermediul msurilor comunitare i
anume, furnizarea de ajutor celor care l solicit i sunt ntr-o nevoie real economic, psihic,
educarea i orientarea prinilor tineri, educarea precolarilor provenii din familii dezorganizate.
coala are rolul su bine definit n formarea indivizilor. Ea trebuie s furnizeze n mod
constant informaii privind rolul i importana valorilor sociale, a respectului fa de lege i
moral, consecinele i implicaiile crimei, modalitatea n care funcioneaz sistemul penal,
evitarea comportamentului antisocial.
68
Angajarea n munc a tinerilor este esenial n ceea ce privete dezvoltarea acestora prin
educaie social i asumarea responsabilitiilor.
Lipsa sau pierderea locului de munc determin modificri serioase i afectarea
personalitii tinerilor, genereaz stri depresive,manifestri deviante i n final recurgerea la
actul infracional.
Astfel, programele de prevenie trebuie s cuprind i aceast latur n sensul identificrii
i crerii locurilor de munc, programe de organizare a timpului liber pentru cei care nu au un loc
de munc, facilitate de tratament pentru cei cu probleme de sntate, dependena de droguri,
alcool, etc.
Prevenirea secundar a acestui model se refer la adoptarea unei politici penale adecvate
realitilor sociale, politice, economice, culturale i punerea ei n practic.
Prevenia secundar este o activitate care intr n totalitate n competena organelor
legislative i executive.
10.5.3. Modelul situaional
Acest tip de model are n vedere potenialele victime i punerea la ndemna acestora
diferite i variate modaliti n vederea reducerii riscului victimizrii.
Exist dou categorii principale de msuri de prevenire situaional i anume:
-
69
11.
b)
c)
d)
e)
politic, juridic) i ea presupune rspunderea din partea indivizilor care mpiedic acest
comportare.
70
a treia situaie o constituie persoanele care nu-i asum responsabilitatea actelor lor,
considernd c normele sunt legale dar nu sunt legitime, nclcndu-le de cele mai
multe ori.
este atribuit fiecrui individ, fiind apreciat n funcie de aciunile concrete ale
acestora;
Categorii de rspunderi:
n raport de regulile de comportare nclcate, rspunderea indivizilor cunoate mai multe
forme cum ar fi:
rspunderea moral;
rspunderea politic;
rspunderea juridic.
71
Toate aceste forme de rspunderi sunt de fapt forme ale controlului social fa de indivizii
cu comportament deviant.
Dintre cele trei forme de rspunderi enunate, cea care ne intereseaz este cea juridic,
care reprezint un mijloc de control instituionalizat, realizat de stat prin organele sale.
n literatura de specialitate cea mai utilizat definiie a rspunderii juridice este
urmtoarea:
Complexul de drepturi i obligaii care se nasc n urma svririi unei fapte ilicite i
care constituie cadrul de realizare a constrngerii de ctre stat prin aplicarea sanciunilor
juridice fa de persoana care a svrit fapta ilicit.
Dintre caracteristicile acestui gen de rspundere se desprind urmtoarele:
a) ea presupune reguli i ordine stabilite prin norme juridice;
b) nclcarea normelor juridice antreneaz rspunderea individului care nu le-a respectat,
care constau n suportarea unor consecine numite pedepse (sau sanciuni);
c) este de natur coercitiv;
n funcie de categoria regulilor de drept inculcate, formele de rspundere juridic sunt:
penal
civil
administrativ
rspunderea delictual care const n repararea prejudiciului produs unei persoane de cel
care prin fapta pgubitoare ncalc i o obligaie stabilit prin lege;
rspunderea contractual care exist atunci cnd prin fapta pgubitoare s-a nclcat o
obligaie stabilit prin contract, ncheiat ntre cel care a pgubit i pgubitor.
Rspunderea penal
72
n general, n societate, cea mai cunoscut form de rspundere este cea penal, ei
acordndu-i-se de cele mai multe ori o atenie sporit pentru c ea corespunde celei mai grave
nclcri ale normelor de comportare care sunt cunoscute sub numele de infraciuni.
Rspunderea penal se bazeaz pe acel segment de responsabilitate a individului
cunoscut n doctrina penal de responsabilitate penal.
Acest concept este reprezentat de starea normal a oricrui individ matur dat de
capacitatea sa psiho-fizic:
Din aceste motive, responsabilitatea penal a omului exist numai cu condiiile n care nui sunt afectate inteligena, raiunea i voina.
Persoana care ndeplinete aceste condiii n totalitate i comite o infraciune se consider
c este responsabil i rspunde penal prin aceea c este vinovat de rul social produs de om ce
a avut discernmnt, trebuind s suporte pedeapsa (sanciunea) stabilit de lege.
Legea nu stabilete ce-i discernmntul, dar stabilete c el exist pentru orice individ
ncepnd cu vrsta de 14 ani i se refer la capacitatea omului de a face distincie ntre ceea ce
este moral i imoral, periculos i nepericulos pentru societate i individ ca membru al societii.
Rspunderea penal se identific cu sanciunea stabilit de lege.
10. 3. Teoria nondreptului
n privina controlului social realizat fa de indivizii care ncalc normele de comportare
au existat preri c acesta se poate realiza numai pe cale juridic.
Dreptul, potrivit acestei preri, cunoscute sub numele de PANJURIDISM se afl peste tot
i totdeauna n spatele fiecrei relaii sociale i individuale.
Cunoscutul sociolog francez Jean Carbounier, n tratatul su de Sociologie juridic
(publicat n anul 1972) a contestat aceast teorie, demonstrnd c de fapt multe relaii sociale i
n multe perioade de timp, regulile care au stat la baza acestora au fost de alt natur dect cele
ale dreptului, acestea din urm fiind de fapt o spum la suprafaa raporturilor sociale i
individuale.
Autorul arat c nu ntotdeauna legile opresc rul i repar prejudiciile cauzate de
indivizii nenconformiti ci uneori acestea sunt ele nsele generatoare al rului social.
73
autolimitarea dreptului;
b)
autoneutralitatea dreptului.
a) n cazul autolimitrii dreptului se cunosc ca forme de manifestare: autolimitarea
n societate sunt deseori ntlnite cazuri cnd indivizii pentru reglementarea unor relaii
sociale evit folosirea dreptului cu bun tiin din mai multe motive:
o
explicarea nondreptului concluzionnd c de fapt viaa social este de natur s creeze i alte
forme de reglementare a conduitelor umane atunci cnd dreptul nu reuete s reglementeze ct
mai util viaa colectiv i individual a persoanelor ce compun grupurile sociale.
n privina nondreptului putem evidenia i sectorul financiar bancar, unde s-a constatat c
firme i instituii din acest domeniu au o preocupare sporit n a asigura i rezolva singure
problemele legate de fraudele comise n sistem, fr a apela la poliie i justiie n general.
75
76
Deviana social reprezint ansamblul actelor i faptelor care, violnd regulile juridice
penale, determin adoptarea unor sanciuni negative organizate din partea agenilor specializai ai
controlului social (poliie, justiie, tribunale, instituii de recluziune, etc.)
Trsturile specifice ale delincvenei constau, n principal, n:
a)
b)
c)
dreptului penal, el este un fenomen social care se produce n societate, avnd consecine negative
i distructive pentru securitatea indivizilor i grupurilor.
Delincvena include acele violri i nclcri ale normelor penale i de conveuire social
care protejeaz ordinea public, drepturile i libertile individuale, viaa, sntatea i integritatea
persoanei n societate.
Un comportament delincvent comport, dup opinia lui E.H. Sutherland, urmtoarele:
a)
b)
c)
d)
e)
77
e) dimensiunea economic, sau costul crimei, evideniaz consecinele delictelor din punct
de vedere material i moral (costurile financiare acordate victimelor, martorilor, reparaiei
bunurilor, polielor de asigurare);
f) dimensiunea prospectiv, care evideniaz tendinele de evoluie n viitor a delincvenei.
Dac delincvena reprezint un fenomen normal (i nu patologic, n sensul de boal social)
cu care se confrunt orice societate, nu exist o definiie satisfctoare a acestui fenomen.
12.2. Delincvena din perspectiv statistic
Delincvena este un fenomen normal, care include ansamblul de acte, fapte i conduite
intrate n conflict cu legea penal, care are o anumit evoluie n timp i spaiu, anumite
regulariti, frecvene, intensiti ce pot fi msurate i evaluate statistic. Asemena evaluri
privesc:
a) evoluia temporar a criminalitii, timp divers (5 ani, 10 ani, 20 ani) pentru a se putea
vedea, observa tendinele de stagnare, cretere sau descretere a fenomenului;
b) evoluia spaial a criminalitii, pe arii i zone geografice, n vederea indetificrii unor
zone criminogene locale cu potenial ridicat sau sczut de criminalitate i a
cartografierii acestora (aa numita ecologie a criminalitii);
c) frecvena i intensitatea criminalitii - delictele comise, ntr-o anumit perioad de timp,
ntr-o anumit zon sau arie geografic, sunt cele mai frecvente i au o gravitate
(periculozitate) social sporit n raport cu altele;
d) indicele de criminalitate (sau rata criminalitii) calculat (la 10.000 de locuitori), prin
raportarea numrului de delicte (sau de delicveni) la totalul populaiei cu rspundere
penal, pe diferite perioade de timp.
Pe baza evaurilor statistice pot fi indentificate anumite corelaii ntre evoluia
fenomenului de delincven i alte variante socio-economice i culturale - legislaia penal densitatea populaiei - gradul de urbanizare - concentrarea de bunuri i valori n orae, nu sunt
relevante ntotdeauna, nu reprezint cauzallitatea fenomenului.
Printre promotorii orientrii, care au pus bazele clasificrii delictelor n funcie de o serie
de criterii statistice, se numr A. Qutelet, A. Guerry, ale cror preocupri s-au concentrat
asupra semnificaiei statistice a delincventei. E. Ferri, unul dintre reprezentanii de seam ai colii
pozitiviste italiene de criminologie, a acordat un rol important studierii factorilor sociali i
individuali generatori de criminalitate, surprinznd anumite legaliti statistice. Ferri elaboreaz
aa - numita lege a saturaiei criminale, conform cruia ntr-un anumit mediu social exist un
78
instituiilor
(contravenie,
delicte
civile,
abateri
disciplinare
administrative).
Clasificarea faptelor antisociale n delicte i crime, se face n funcie de dou criterii:
79
sau
considerat dac nu ilegal, cel puin semi-ilegal, iar alte societi accept, fie oficial sau cvasioficial, tacit, prostituia, adoptnd chiar msuri speciale de control medical i social pentru
asemenea cazuri.
Delictul de homosexualitate masculin este sancionat penal n unele legislaii, repudiat
moral n altele i chiar legalizat de unele sisteme normative. Homosexualitatea feminin este, de
cele mai multe ori, doar dezaprobat moral. Homosexualitatea este, uneori admis tacit, n cadrul
unor profesii (actor, dansator, pictor), n timp ce n altele (director, manager, profesor) este
repudiat i dezaprobat, atrgnd, dincolo de sanciuni penale i morale, interdicia profesiei
respective.
Cei care susin incriminarea i sancionarea acestor fapte (considerate imorale n multe
societi), consider ca argumente mai importante urmtoarele:
a)
b)
sanciunile permit autoritilor s in sub supraveghere i control acei indivizi care, din
cauza comportamentului sexual deviant, ar putea fi atrai n activiti antisociale;
c)
evaluare a ansamblului de delicte i crime trebuie completat cu cel de natur sociologic, moral,
cultural i psihologic.
Definirea i evaluarea delicvenei impune dup unii autori circumscrierea acesteia numai
la ansamblul actelor i faptelor svrite n mod real i concret ntr-o anumit societate, fr
considerarea i includerea acestor acte i fapte care, dei sunt incriminate de normele penale, fie
c nu au fost reclamate i nregistrate, fie nu au fost descoperite. Multe delicte sunt necunoscute
sau clandestine, altele nu sunt niciodat descoperite, unii delincveni nu sunt indentificai i
judecai (aa numitele crime perfecte sau crime cu autori necunoscui). Unele delicte nu sunt
semnalate organelor penale din motive de team (rzbunarea fptaului) sau jena (viol sau
corupie social), fie datorit procedurii (de multe ori anevoioas i ndelungat) de judecare a
proceselor penale. O parte a delictelor sesizate poliiei nu sunt nregistrate oficial, altele sunt
considerate minore (furtul unor obiecte sau bani sub o anumit limit, din buzunare, furturi auto,
biciclete, de psri). Exist delicte comise de funcionari sau de persoane oficiale care, fie nu sunt
descoperite, fie c nu sunt nregistrate i judecate. Ele constau din delicte de fraud, corupie
comercial i financiar, contrafacere de mrci i patente. n lucrarea Criminalitatea gulerelor
albe, . Sutherland. demonstra existena unui volum mare de ilegalitate n anumite afaceri
81
comerciale i bancare din societatea american. Dup prerea lui, costul economic al
delapidrilor, fraudei consumatorului, contrafacerii produselor, afacerilor politice necinstite
comise de nali functionari, depete cu mult costul economic al delictelor obinuite. Asemenea
delicte nu produc suferine i privaiuni asupra victimelor, ele sunt delicte reale. Tot n sfera
delictelor greu depistabile, se ncadreaz i afacerile din tripouri, jocuri de rulet, pariuri false,
transmiterea sau vnzarea de ponturi privind ncheierea de contracte comerciale, divulgarea
secretului unor afaceri, vnzri-cumprri fictive de aciuni la burs, furtul pe calculator,
splarea banilor, etc. (recentul caz publicat n ziarele de sport din Romania cu privire la
implicarea juctorului Marius Mitu de la PSV Eindhoven, care alturi de ali coechipieri a
participat la trucarea unor meciuri, implicai fiind n aceast afacere de mafia chinez a
pariurilor sportive).
Fenomenul delincvent include dimensiuni i aspecte diferite n funcie de svrirea,
descoperirea, nregistrarea i judecarea delictelor i crimelor:
a) delincvena (criminalitatea) real, cifra neagr a criminalitii, totalitatea actelor i
faptelor antisociale cu caracter penal svrite n realitate. Criminalitatea real reprezint
adevrata dimensiune a ilicitului penal; estimarea ei este aproape imposibil, datorit
impedimentelor de natur tehnico-criminalistice, operaionale i statistice.
b) delincvena (criminalitatea) descoperit, care include numai acea parte a actelor
antisociale svrite n realitate i care au fost indentificate i instrumentate de ctre
organele specializate de control social. Cifra delincvenei descoperite este inferioar celei
reale; nu toate delictele comise sunt depistate i nu toi delincvenii sunt indentificai; de
asemenea, unele delicte nu sunt reclamate, altele nu sunt nregistrate, n timp ce altele
sunt soluionate necontencios, printr-un proces de negociere ntre delincvent i victim.
c) delincvena (criminalitatea) judecat, parte din delincvena descoperit i nregistrat de
organele de poliie care este judecat i sancionat de instanele penale. Volumul ei este
mult diminuat, nu toate delictele descoperite ajung s fie judecate, altele sunt graiate sau
administrate, unii delincveni nu mai sunt judecai fie datorit prescrierii delictului,
sustragerii de la judecat sau decesului intervenit pe parcursul sau dup terminarea
judecii.
Din punct de vedere sociologic, delincvena real reprezint adevrata dimensiune a
fenomenului de criminalitate.
Sociologia delincvenei (sau a criminalitii) studiaz ansamblul manifestrilor i actelor
de delincven svrit n realitate. Dreptul penal se ocup n special de aspectele delincvenei
82
83
contin religioas - dreptul de propietate - dreptul de a avea familie - chiar o via familial
(conjugal), cu excepia dreptului de liber micare n afara instituiei penitenciare. Normalizarea
presupune realizarea a dou deziderate:
1. deschiderea - prin internarea n stabilimente deschise asigur deinuilor condiii
de via, munc i sntate aproape sau chiar identice cu cele din afara locurilor de
munc. n asemenea stabilimente, detinuii au condiii de via confortabile, au
dreptul la coresponden nelimitat, primesc vizite sptmnale, au contacte
permanente cu familia, vizioneaz programe TV i radio. Singurele resctricii sunt
cele referitoare la libera deplasare n afara acestor stabilemente. Normalizarea i
deschiderea urmresc ca deinutul s-i poat exercita o parte a rolurilor pe care
le-a avut nainte de comiterea delictului (printe, so, lucrtor, cetean etc.).
2. responsabilizarea - ntrirea sistemului rspunderii personale, implicndul ntr-o
serie de activiti zilnice n cadrul locului de detenie.
n prezent, n multe ri, principalele orientri n materie de tratament i recuperare social
a delicvenilor au evideniat importana contextului social i cultural.
85
Cenzura impus mass-mediei din acea vreme, existnd foarte uine referiri n
pres despre diversele delicte sau crime comise n societatea romneasc, iar dac
86
88
Evoluia numrului de delicte cercetate de poliie relev o serie de tendine, dintre care
cele mai semnificative sunt urmtoarele:
a. Cu excepia delictelor contra persoanei, cele economico-financiare, juridice,
contra patrimoniului i de fals nregistreaz ritmuri ridicate de cretere, astfel nct
n anul 1998 ele aproape c s-au triplat comparativ cu anul 1990;
b. Cele mai mari creteri le nregistreaz delictele contra patrimoniului, care sunt de
cinci ori mai mari n 1998 fa de 1990, ca i cele de fals, care au cunoscut
creterea cea mai spectaculoas, de la 716 de licte n 1990 la 39034 delicte
cercetate n 1999;
c. Delicte contra patrimoniului, economico-financiare i juridice dein ponderea
covritoare (peste dou treimi) din totalul delictelor cercetate de poliie;
d. n cadrul delictelor contra patrimoniului, predomin furturile i tlhriile, care au
nregistrat i cele mai mari creteri anuale, iar n cadrul delictelor contra persoanei,
predomin violurile i omorurile.
13.4. Tendine i evoluii ale criminalitii judecate n perioada de tranziie (statistica
justiiei)
Spre deosebire de criminalitatea descoperit sau aparent, nregistrat n statisticile organelor de
poliie, cea judecat i consemnat n statisticile justiiei este sensibil mai redus dect prima,
deoarece nu toate delictele sunt judecate i nu toi delincvenii sunt condamnai, uneori anumite
delicte au fost amnistiate, iar unii fptuitori au fost graiai sau au decedat pn s fie condamnai
definitiv. Cu toate acestea statisticile justiiei privind evoluia criminalitii include o serie de date
i informaii suplimentare fa de cele existente n statisticile poliiei, cum ar fi cele referitoare la
numrul de delicte i delincvenii condamnai definitiv ntr-o perioad de zece ani (1979-1989),
rata criminalitii din Romnia ntr anii 1980-2002, proporia numrului de delincveni
recidiviti n aceeai perioad, numrul persoanelor condamnate definitiv aflate n penitenciare
i centre de reeducare i, n special, numrul de delincveni condamnai definitiv pe principalele
tipuri de delicte n funcie de mediile n care acestea s-au comis.
Evoluia criminalitii judecate n funcie de o serie de indicatori relevani:
89
a)
a)
prevenire a criminalitii), n timp ce n alte state (Canada, Grecia, Italia, Portugalia, Spania etc.)
prevenirea este asigurat de mai multe autoriti (dar n principal, tot de poliie), ns fr
coordonarea sistematic a diverselor activiti. n general, proiectele i programele care vizeaz
reducerea i neutralizarea ocaziilor de comitere a delictelor i crimelor sunt orientate spre
prevenia situaional urmrind: mpiedicarea din timp a producerii delictelor, eliminarea
mijloacelor de comitere a crimelor, reducerea posibilitilor de valorificare a bunurilor realizate
prin delicte, instalarea de dispozitive de protecie i alarm n instituiile vizate de delincveni,
informarea permanent a populaiei despre modul cum poate s prentmpine comiterea delictelor
etc;
c)
93
Bibliografie
1. Banciu, D. (2007), Sociologie juridic, Editura Lumina Lex, Bucureti
2. Ciuc, V.M. (1998), Lecii de sociologia dreptului, Editura Polirom, Iai
3.
Rotaru, T., Ilu, P. (2001), Ancheta sociologic i Sondajul de opinie, Editura Polirom, Iai
4.
94