Sunteți pe pagina 1din 12

UNITATEA 3. Paradigmele psihologiei cognitive.

Paradigma clasic simbolic i paradigma


neoconexionist
Obiective

Cunotine preliminarii

Resurse necesare i recomandri de studiu

Durat medie de parcurgere a unitii

Paradigmele psihologiei cognitive. Paradigma clasic simbolic i

paradigma neoconexionist
Rezumat

10

Cuvinte cheie

11

Teste de autoevaluare

11

Concluzii

11

Obiective
La sfritul acestei prelegeri, studentul va putea :
-

S neleag temele principale i fundamentele psihologiei cognitive;

S aib o perspectiv nou asupra sistemului cognitiv uman;

S compare i s neleag diferenele dintre cele dou paradigme.

Cunotine preliminarii
Psihologie general mecanismele cognitive

Resurse necesare i recomandri de studiu


Resurse bibliografice obligatorii:
1. Miclea, M., (1997 sau 2000), Psihologie cognitiv, Polirom, Iai.
2. Zlate, M., (1999), Psihologia mecanismelor cognitive, Polirom, Iai.

Durata medie de parcurgere a unitii de studiu


Este de 4 ore.

n psihologia cognitiv exist astzi dou modele de explicare i de raportare la


sistemul cognitiv, numite paradigme (modelri): paradigma simbolic, numit i
clasic, i paradigma (neo)conexionist.
Paradigma simbolic clasic
Paradigma clasic pornete de la ideea c toate cunotinele i strile de lucruri
corespunztoare sunt reprezentate n sistemul cognitiv prin simboluri sau structuri
simbolice.
Un simbol este o reprezentare care denot obiecte sau stri de lucruri i se supune unor
reguli de combinare (au o gramatic).
Pentru a putea opera cu cunotinele calculatorul, ca i creierul, trebuie s le codeze n
structuri simbolice. Newell i Simon spun c sistemul cognitiv uman, ct i calculatorul,
sunt sisteme fizico-simbolice, adic cele dou sunt dou sisteme care au n comun faptul
c sunt fizice, unul organic i cellalt anorganic (sunt i organice, dar nu n producia de
masa), i faptul c au capacitatea de a codifica n simboluri informaiile din mediul
nconjurtor.
Apariia aceste teorii a fost susinut de succesele nregistrate de formalizarea
logicii, de apariia gramaticilor generative i a lingvisticii teoretice care au dus la ideea c
sistemul psihic uman este un sistem de manipulare a simbolurilor.
Aplicarea paradigmei simbolice clasice a fost pentru explicarea proceselor
cognitive centrale i, n primul rnd, pentru rezolvarea de probleme (stare iniial, stare
final i blocul de operatori, care premite trecerea de la starea iniial la cea final).
ncepnd cu acest model de explicare a sistemului cognitiv, putem vorbi despre
metafora computerului cu privire la explicarea sistemului cognitiv uman (sistemul
cognitiv ca un computer).
Ea se numete clasic deoarece folosete idei dezvoltate n lucrrile unor filosofi cum
ar fi Leibniz, Descartes (raionalismul continental) sau Hobbes, Locke, Hume
(empirismul englez).
3

Paradigma (neo)conexionist
Este cunoscut i sub numele de paradigma procesrilor paralele distribuite sau de
modelarea neuromimetic.
Pornete de la ideea c activitatea cognitiv poate fi explicat pe baza unor
modele de inspiraie neuronal. Un sistem cognitiv este format dintr-o reea de neuroni
formali (simplificai).
Primele ncercri de a pune n aplicare aceast idee au fost fcute n 1943 de Pitts
si McCullogh. Rosenblatt (1958) a construit pe baza cercetrilor celor doi o reea
neuromimetic cu dou niveluri numit perceptron.
n urma cercetrilor lui Minsky i Papert (1969) care demonstrau incapacitatea
reelelor de tip perceptron de a calcula funcii logice simple: ca, de exemplu, sau
(exclusiv), dezvoltarea n aceast direcie a fost abandonat.
n anii 80 ns, McClelland i Rumelhart public lucrarea Parellel Distributed
Processing: Exploration in the Microstructure of Cognition (1986) i volumul 2,
Psychological and Biological Models (1987).
Dup aceast dat, renate conexionismul n forma pe care o cunoatem astzi, numit
neoconexionism.
Spre deosebire de paradigma simbolic (ce considera cunoaterea ca o manipulare
de simboluri), conexionismul susine c reprezentarea informaiei n sistemul cognitiv
const n activarea unor uniti simple (neuromimi), pe baza unor patternuri i valori de
activare.
Prin urmare, sistemul cognitiv este o reea (neuromimetic, adic imit reeaua
neuronal) n care informaia circul ntre unitile de procesare nu sub form de mesaje,
ci sub form de valori de activare; sub form de scalari, nu de simboluri (D.A. Norman,
1986).
Reelele neuromimetice

Neoconexionismul

susine

modelare

procesrii

la

nivelul

algoritmic-

reprezentaional printr-o reea neuromimetic. Modelarea este un proces de traducere a


unei realiti ntr-o teorie, care poate fi testat sau implementat, n acest caz, pe
calculator.
Informaia este reprezentat la nivelul sistemului cognitiv uman prin valori i patternuri
de activare ale unor uniti (neuromimi).
O reea neuromimetic este format din:
1. o mulime de uniti;
2. o stare de activare;
3. o regul de activare;
4. o funcie output;
5. un pattern de conexiuni ntre aceste uniti;
6. reguli de nvare;
7. un mediu (o ambian) n care opereaz reeaua.
Acest tip de reea poate modela comportamentul cognitiv fr a
recurge la tipurile de reguli explicite ce se gsesc n domeniul
metaforei calculatorului.Reelele realizeaz acest lucru asociind diferite
input-uri cu anumite output-uri i stocnd pattern-urile de activare n
reea. Reelele folosesc de obicei mai multe straturi pentru a trata
comportamentul complex. Un strat const din uniti input care
encodeaz un stimul
n forma unui pattern de activare. Un alt strat este stratul output care
produce un rspuns, din nou n forma unui pattern de activare. Atunci cnd
reeaua a nvat s produc un anumit rspuns la nivelul stratului output n
urma prezentrii unui anumit stimul la nivelul stratului input, ea poate

prezenta un comportament care se aseamn foarte mult cu aplicarea


unei reguli.
Unitile
Se numesc uniti cognitive, neuroni formali sau noduri.
Unitile au caracteristici asemntoare cu ale neuronilor: valoarea de activare i
asocierea ntr-o reea. Valoarea de activare este notat printr-o cifr cuprins n intervalul
-1, +1.
ntr-o reea sunt uniti de input (recepteaz i convertesc n valori de activare
semnalele externe) i uniti de output (care transmit n mediu rspunsul reelei).
Acestea sunt uniti vizibile pentru c pot fi accesate direct din mediul reelei.
ntre unitile vizibile de input i de output sunt interpuse uniti care nu pot fi
accesate dect prin intermediul acestora. Acestea se numesc uniti ascunse.
Dac o reea este format din uniti vizibile, atunci ea se numete binivelar.
Dac este format att din uniti vizibile, ct i din uniti ascunse, reeaua se numete
multinivelar.
Neuromimii nu sunt interpretabili semantic, adic nu semnific lucruri, concepte,
fapte (aa cum era n cazul simbolurilor). Spunem c reelele neuromimetice sunt
semantic-opace.
Dac o atribuire a semnificaiei este totui fcut, putem distinge dou tipuri de
reele:
1. Localizaionaliste, se consider c fiecare unitate este un concept. Aceasta este ns, o
interpretare exterioar, ea nu este regsit implicit n reea.
2. Distributive, informaia este distribuit pe interaciunile dintre uniti (de exemplu, un
concept sau o propoziie nu sunt reprezentate de o singur unitate, ci de patternul de
conexiuni dintre mai multe uniti ale reelei). n acest caz, unitile sunt neinterpretabile
semantic.
6

Fig. 1. O reea conexionist simpl


Strile de activare
Acestea sunt valori care definesc starea unei uniti la un moment dat (aa cum
neuronul are o stare de activare, o cantitate de energie care-i este carcteristic la un
moment dat). Sunt notate numeric, de la -1 la +1 (i nu numai, pot fi alese i alte
intervale), astfel c o reea conexionist este o matrice de valori de activare (0.2, 0, 0,5).
Fiecare unitate are un rest de activare ca rezultat al stimulrilor trecute (ntocmai
ca un neuron). Acest rest de activare face ca o reea neuomimetic s aib ca o
caracteristic intrinsec un potenial de urm (ntocmai ca o reea neuronal), care face ca
o unitate (un neuron) s rspund mai rapid n cazul n care i este solicitat un rspuns
identic cu cel dintr-o faz anterioar.
Rata descreterii strii de activare se numete rata degradrii (decay rate), fiind
o alt caracteristic intrinsec a unei reele neuromimetice.

Regula de activare

Este o funcie care stabilete modul n care se modific valoarea de activare a unitilor
dintr-o reea. Modificarea valorii se face pe baza netinputului. Acesta este suma
ponderat a valorilor de activare recepionate. Procesul este similar cu cel petrecut n
reelele neuronale.
Funcia output
Stabilete relaia dintre valoarea de activare a unei uniti i outputul pe care ea l
transmite altor uniti. n cazul unei reele conexioniste un programator poate stabili un
prag al strii de activare sub care valoarea outputului este zero, iar deasupra acestui prag
outputul este egal cu valoarea de activare. Gsim i n acest caz similariti cu reeaua
neuronal.
Conexiunile
Nodurile, unitile unei reele sunt legate prin conexiuni. Cnd conexiunile sunt orientate
ntr-o singur direcie de la unitile input spre unitile output, reeaua este
unidimensional (feed-forward network). Dac conexiunile sunt reciproce, reeaua este
interactiv.
Conexiunile, la fel ca n cazul cerierului, sunt excitative i inhibitive.
Ele sunt excitative cnd ponderea este pozitiv 0<Wi,j<1, unde W este ponderea, iar i i j
sunt dou uniti oarecare.
Conexiunile sunt inhibitive dac ponderea este negativ.
Conexiunile sunt elemente importante ale reelei conexioniste, deoarece o unitate
reprezint ceva pentru reea n funcie de conexiunile pe care le are. Acestea i ofer
valoarea de activare.
Regulile de nvare
Sunt algoritmi sau ecuaii care guverneaz ponderea conexiunilor dintr-o reea.
Modificarea triei conexiunilor se face n funcie de regulile de nvare.

Regulile de nvare sunt similare regulilor de manipulare a simbolurilor din paradigma


clasic.
Menionm trei reguli de nvare:
Regula lui Hebb
Ponderea unei conexiuni crete dac unitile au o stare de activare de acelai semn
(ambele pozitive sau ambele negative) i scade dac se afl n stri de activare opuse.
Ponderea conexiunii dintre dou uniti se modific n funcie de produsul valorilor de
activare. Proporia cu care se va modifica ponderea conexiunii este modulat de rata
nvrii (aceasta este stabilit de creatorul reelei).
Prin urmare, avem relaia:
Wu,i= lr au ai
Adic ponderea conexiunii de la unitatea i la unitatea u depinde de rata nvrii (lr)
nmulit cu valoarea de activare a unitilor u i i.
Regula delta (Widrow-Hoff)
Aceast regul utilizeaz discrepana ntre outputul dezirabil (du) i outputul actual (au).
Cu alte cuvinte, ponderea unei conexiuni se modific cu att mai mult cu ct eroarea
(diferena) dintre outputul dezirabil i outputul actual este mai mare.
Wu,i= lr(du au)ai
Dac du = au ponderea conexiunilor rmne neschimbat. nseamn c reeaua a dat
rspunsul dorit.
Regula retropropagrii erorii (delta generalizat)
Este o extindere a regulii delta la reelele multinivelare. Eroarea dintre d u i au se propag
invers de la unitile output spre unitile ascunse i spre unitile de input.

Mai nti se calculeaz ponderea pe care dou uniti au avut-o n propagarea erorii pe
baza regulii delta, apoi se modific tria legturii dintre ele dup contribuia pe care au
avut-o la apariia erorii.
Wu,h= lr delta au ah

Mediul sau ambiana reelei


Orice reea conexionist (ca i orice reea neuronal) este n legtur cu structuri mai
generale, pot fi i alte reele, care o influeneaz i creeaz mediul reelei.
Influena mediului apare ntr-un model conexionist sub forma unor biai (bias), adic a
unor inputuri cu valori fixe i independeni de activitatea reelei.
Nu alegem, cnd explicm cum funcioneaz un sistem cognitiv, ntre una dintre
paradigme.
Paradigma clasic ne ofer un model de funcionare a unei reele cnd vorbim despre
procesarea la un nivel complex, central.
Paradigma conexionist ne ofer un model cnd vorbim de procesri la un nivel periferic.

Rezumat
Principalele metafore explicative prezente n psihologia cognitiv sunt:
metafora calculatorului i metafora creierului. Acestea sunt asociate cu dou
paradigme

fundamentale:

paradigma

simbolic(numit

clasic-

simbolic) i paradigma conexionist (numit i neo-conexionist). Teza


principal a paradigmei clasice-simbolice din psihologia cognitiv este
aceea potrivit creia cunotinele sunt reprezentate n sistemul
cognitiv prin simboluri sau structuri simbolice. Conform metaforei
calculatorului, sistemul cognitiv al oamenilor poate fi neles cel mai
bine prin analogie cu un cadru de procesare a informaiei. Paradigma
10

(neo)conexionist,

cunoscut

sub

denumirea

de

paradigma

procesrilor paralele distribuite (PDP) sau modelare neuronal pornete


de la ideea c activitatea cognitiv poate fi explicat pe baza unor
modele de inspiraie neuronal. Conform metaforei creierului, cogniia
uman este cel mai bine neleas n termeni ai proprietilor
creierului.

Cuvinte cheie
Paradigmele

psihologie

cognitive,

paradigma

clasic-simbolic,

paradigma

(neo)conexionist, metafora creierului, metafora calculatorului, simboluri, reele


neuromimetice.

Teste de autoevaluare
1. Redactai un eseu n care s comparai cele dou paradigme din psihologia
cognitiv (pp. 3-10).
2. Subliniai punctele slabe i punctele tari ale fiecrei paradigme (pp.3-10).
3. Care sunt cele dou metafore ale paradigmelor prezentate i ce semnificaie au
ele? (pp. 3-10)
4. Din ce este alctuit o reea neuromimetic? (pp. 5-10)
5. Ce reprezint simbolul pentru paradigma clasic? (p. 3)

Concluzii
Sunt cteva concepte i teorii care guvernez peisajul psihologiei cognitive astzi, cele
dou paradigme concurente disputndu-i supremaia n demonstrarea faptului c

11

asumpiile lor sunt cele mai potrivite pentru a explica funcionarea sistemului cognitiv
uman.

12

S-ar putea să vă placă și