Disciplina: Biologie

AVIZAT
Anul colar: 2016-2017
Director: Prof. Pr. Drago Alexandru
Unitatea de nvmnt: Liceul Greco-Catolic Iuliu Maniu Oradea
Clasa: a VII-a
Nr. ore/sptmn: 2
Responsabil comisie metodica:
Profesor: Hlbac erban-Eugen
Prof. Iftimiciuc Dorina
Ordin programa: 5097/10.09.2009
Manual: Z. Partin, L. Logoftu, C. Th. Niculescu, Biologie manual pentru clasa a VII-a, Editura Corint 2008
PLANIFICARE CALENDARISTICA
SEMESTRUL I

Nr.
crt.

Unitatea de nvare

Competene specifice

1.

Recapitulare si evaluare initiala

2.

1.1.Identificarea i observarea alctuirii i

Noiuni introductive funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
adecvate studierii organismului uman
2.2 Realizarea activitilor experimentale i
interpretarea rezultatelor
3.1 Reprezentarea structurii i funciilor
sistemelor biologicepe baza modelelor
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
identificare, investigare, experimentare i

Coninuturi

Nr. ore
alocate

Sptmna
Perioada

Recapitulare

S1
12.09 - 16.09

1. Obiectul anatomiei, fiziologiei i

igienei umane

2. De la celul la organism-lucrri
practice (Observaii microscopice:
celule, esuturi)

3. Elemente generale de topografie a

organelor (Observaii macroscopice pe
modele anatomice - topografia
organelor) ; Funciile organismului

S2
19.09-23.09

S3
26.0930.09

Obs.

rezolvare a unor situaii problem

uman i baza lor anatomic
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
3.

1.1 Identificarea i observarea alctuirii i

funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman
1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor,
ale sistemelor de organe din corpul uman i
influena factorilor de mediu
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
adecvate studierii organismului uman
2.2 Realizarea activitilor experimentale i
Functiile
interpretarea rezultatelor
organismului uman, 3.1 Reprezentarea structurii i funciilor
baza lor anatomica sistemelor biologicepe baza modelelor
si notiuni
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
elementare de igiena identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
FUNCTII DE
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
RELATIE
biologiei n diferite situaii de comunicare
Sistemul nervos
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate
5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea
primului ajutor n cazul unor urgene medicale
simple

1. Componentele sistemului nervos

2. Neuronul: alctuire general,

proprieti
3. Mduva spinrii structur

4. Encefalul : structur

5. Sistemul nervos periferic : nervii i

ganglionii nervoi

6. Funciile sistemului nervos: reflexul

i baza lui anatomic (arcul reflex) lucrare practic (Punerea n eviden a
reflexelor medulare)

7. Reflexe necondiionate /
condiionate; Sisteme de semnalizare;
Starea de somn/ veghe

8. Noiuni generale de igien.

Afeciuni fizio-patologice ale sistemului
nervos

9. Recapitulare unitate de invatare

(fise de recapitulare, prezentare ppt.)

S3
26.0930.09
S4
3.107.10

1
S5
10.1014.10

S6
17.1021.10

S7
24.1028.10

4.

1.1 Identificarea i observarea alctuirii i

Functiile
funciilor organelor i sistemelor de organe ale
organismului uman, corpului uman
baza lor anatomica 1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor,
si notiuni
ale sistemelor de organe din corpul uman i
elementare de igiena influena factorilor de mediu
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
FUNCTII DE
adecvate studierii organismului uman
RELATIE
2.2 Realizarea activitilor experimentale i
Organe de simt
interpretarea rezultatelor
3.1 Reprezentarea structurii i funciilor
sistemelor biologicepe baza modelelor
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate
5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea
primului ajutor n cazul unor urgene medicale
simple

10. Evaluare unitate de invatare (test

sumativ, portofoliu, proiect de grup,
modelaj)

S8
31.104.11

1. Anatomia ochiului

2. Fiziologia ochiului: formarea

imaginii, acomodarea, vederea
cromatica

S8
31.104.11
S9
7.1111.11

3. Defecte ale vederii si stari

patologice ale ochiului. Igiena
ochiului

4. Anatomia urechii

5. Fiziologia urechii: functia de auz,

functia de echilibru

6. Anatomia si fiziologia limbii

7. Anatomia si fiziologia nasului

8. Anatomia si fiziologia pielii

9. Elemente generale de igiena a

limbii, nasului si pielii. Primul ajutor n
caz de rniri, arsuri i degerturi (lucrri
practice)

S10
14.1118.11

S11
21.1125.11
S12
28.112.12

5.

Functiile
organismului uman,
baza lor anatomica
si notiuni
elementare de igiena

1.1 Identificarea i observarea alctuirii i

funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
adecvate studierii organismului uman
3.1 Reprezentarea structurii i funciilor

10. Recapitulare unitate de invatare

(fise de recapitulare, prezentare ppt.)

11. Evaluare unitate de invatare (test

sumativ, portofoliu, proiect de grup,
modelaj)

1. Principalele glande endocrine i

disfunciile lor (hipofiza, tiroida,
timus, suprarenale, pancreasul endocrin,
gonadele)

S13
5.129.12

S14
11.12-16.12
S15
19.12-23.12

FUNCTII DE
RELATIE
Sistemul endocrin

6.

Functiile
organismului uman,
baza lor anatomica
si notiuni
elementare de igiena

sistemelor biologicepe baza modelelor

4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate
5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea
primului ajutor n cazul unor urgene medicale
simple

1.1 Identificarea i observarea alctuirii i

funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman
1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor,
ale sistemelor de organe din corpul uman i
influena factorilor de mediu
FUNCTII DE
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
RELATIE
adecvate studierii organismului uman
Sistemul locomotor 2.2 Realizarea activitilor experimentale i
interpretarea rezultatelor
3.1 Reprezentarea structurii i funciilor
sistemelor biologice pe baza modelelor
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare

1. Alcatuirea sistemului osos:

scheletul

S15
19.12-23.12

2. Alcatuirea oaselor si tipuri de

articulatii

S16
9.01-13.01

3. Principalele grupe de muschi

scheletici, proprietile fiziologice ale
muschilor

4. Fiziologia sistemului locomotor

(rolul oaselor, al articulatiilor si al
muschilor in realizarea miscarii)

5. Elemente generale de igiena a

sistemului locomotor primul ajutor in
caz de entorse, luxatii si fracturi

6. Recapitulare unitate de invatare

S17
16.01-20.01

S18

5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul

(fise de recapitulare, prezentare ppt.)
comportament i starea de sntate
5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea 7. Evaluare unitate de invatare (test
primului ajutor n cazul unor urgene medicale sumativ, portofoliu, proiect de grup)
simple

6.

Recapitulare
semestrial

Disciplina: Biologie

3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de

identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate
5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea
primului ajutor n cazul unor urgene medicale
simple

23.01-27.01
1

Fie de recapitulare
Portofoliul
Proiect de grup
Modelaj
2

AVIZAT

S19
30.01-03.02

Anul colar: 2016-2017

Director: Prof. Pr. Drago Alexandru
Unitatea de nvmnt: Liceul Greco-Catolic Iuliu Maniu Oradea
Clasa: a VII-a
Nr. ore/sptmn: 2
Responsabil comisie metodica:
Profesor: Hlbac erban-Eugen
Prof. Iftimiciuc Dorina
Ordin programa: 5097/10.09.2009
Manual: Z. Partin, L. Logoftu, C. Th. Niculescu, Biologie manual pentru clasa a VII-a, Editura Corint 2008
PLANIFICARE CALENDARISTICA
SEMESTRUL AL II-LEA
Nr.
crt.
1.

Unitatea de nvare
Functiile
organismului uman,
baza lor anatomica
si notiuni
elementare de igiena
FUNCTII DE
NUTRITIE
Sistemul digestiv si
digestia

Competene specifice
1.1 Identificarea i observarea alctuirii i
funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman
1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor,
ale sistemelor de organe din corpul uman i
influena factorilor de mediu
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
adecvate studierii organismului uman
2.2 Realizarea activitilor experimentale i
interpretarea rezultatelor
3.1 Reprezentarea structurii i funciilor
sistemelor biologice pe baza modelelor
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific

Coninuturi
1. Alimentele si importana lor.
Anatomia sistemului digestiv: tubul
digestiv si glandele anexe

Nr. ore
alocate

Sptmna
Perioada

S1
13.0217.02

2. Fiziologia sistemului digestiv:

- digestia bucala si digestia gastrica
- digestia intestinala si transformarile
alimentelor in intestinul gros
- absorbtia intestinala si transportul
nutrimentelor

S2
20.0224.02

3. Elemente generale de igiena a

sistemului digestiv

S3
27.02 3.03

4. Recapitulare unitate de invatare

(fise de recapitulare, prezentare ppt.)

Obs.

biologiei n diferite situaii de comunicare

4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse 5. Evaluare unitate de invatare (test
metode de comunicare
sumativ, portofoliu, proiect de grup,
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
modelaj)
comportament i starea de sntate
5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea
primului ajutor n cazul unor urgene medicale
simple
2.

Functiile
organismului uman,
baza lor anatomica
si notiuni
elementare de igiena

1.1 Identificarea i observarea alctuirii i

funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman
1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor,
ale sistemelor de organe din corpul uman i
influena factorilor de mediu
FUNCTII DE
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
NUTRITIE
adecvate studierii organismului uman
Sistemul respirator 2.2 Realizarea activitilor experimentale i
si respiratia
interpretarea rezultatelor
3.1 Reprezentarea structurii i funciilor
sistemelor biologice pe baza modelelor
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate

S4
06.0310.03

1.Anatomia sistemului respirator:

- caile respiratorii
- plamanii

S4
06.0310.03

2. Fiziologia sistemului respirator.

Activiti practice: respiraia i
activitatea zilnic

S5
13.0317.03

3. Elemente generale de igiena a

sistemului respirator

4. Recapitulare unitate de invatare

(fise de recapitulare, prezentare ppt.)

5. Evaluare unitate de invatare (test

sumativ, portofoliu, proiect de grup)

S6
20.0324.03

5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea

primului ajutor n cazul unor urgene medicale
simple

3.

1. Mediul intern:
- sangele si grupele sangvine
- lichidul interstiial si limfa

S7
27.0331.03

2. Anatomia sistemului circulator:

- anatomia inimii
- clasificarea vaselor de sange

S8
03.04-07.04

3. Fiziologia sistemului circulator:

- activitatea inimii
- circulatia sistemica si circulatia
pulmonara

S9
10.04-14.04

4. Elemente generale de igiena a

sistemului circulator. Activitati
practice:masurarea pulsului si a tensiunii
arteriale

S10
02.05-05.05

5. Recapitulare unitate de invatare

(fise de recapitulare, prezentare ppt.)
Evaluare unitate de invatare (test
sumativ, portofoliu, proiect de grup)

Functiile
1.1 Identificarea i observarea alctuirii i
1. Alcatuirea generala a sistemului
organismului uman, funciilor organelor i sistemelor de organe ale excretor

Functiile
organismului uman,
baza lor anatomica
si notiuni
elementare de igiena
FUNCTII DE
NUTRITIE
Sistemul circulator
si circulatia

4.

1.1 Identificarea i observarea alctuirii i

funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman
1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor,
ale sistemelor de organe din corpul uman i
influena factorilor de mediu
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
adecvate studierii organismului uman
2.2 Realizarea activitilor experimentale i
interpretarea rezultatelor
3.1 Reprezentarea structurii i funciilor
sistemelor biologice pe baza modelelor
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate
5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea
primului ajutor n cazul unor urgene medicale
simple

S11
8.05-12.05

corpului uman
1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor, 2. Fiziologia sistemului excretor
ale sistemelor de organe din corpul uman i
influena factorilor de mediu
3. Elemente generale de igiena a
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
sistemului excretor
adecvate studierii organismului uman
2.2 Realizarea activitilor experimentale i
baza lor anatomica interpretarea rezultatelor
si notiuni
3.1 Reprezentarea structurii i funciilor
elementare de igiena sistemelor biologice pe baza modelelor
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
FUNCTII DE
identificare, investigare, experimentare i
NUTRITIE
rezolvare a unor situaii problem
Sistemul excretor si 4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
excretia
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate
5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea
primului ajutor n cazul unor urgene medicale
simple
5.

Functiile
organismului uman,
baza lor anatomica
si notiuni
elementare de igiena
FUNCTII DE
NUTRITIE

1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor, Metabolism (definitie, asimilatie,

ale sistemelor de organe din corpul uman i
dezasimilatie). Termoreglarea
influena factorilor de mediu
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate

1
1

S12
15.0519.05

S12
15.0519.05

*1

Notiuni generale de
metabolism

6.

7.

1.1 Identificarea i observarea alctuirii i

funciilor organelor i sistemelor de organe ale
corpului uman
1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor,
ale sistemelor de organe din corpul uman i
influena factorilor de mediu
2.1 Utilizarea metodelor i a mijloacelor
adecvate studierii organismului uman
Functiile
2.2 Realizarea activitilor experimentale i
organismului uman,
interpretarea rezultatelor
baza lor anatomica
3.1 Reprezentarea structurii i funciilor
si notiuni
sistemelor biologice pe baza modelelor
elementare de igiena
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
identificare, investigare, experimentare i
FUNCTIA DE
rezolvare a unor situaii problem
REPRODUCERE
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate
5.2 Rezolvarea situaiilor problem, acordarea
primului ajutor n cazul unor urgene medicale
simple
Recapitulare
final

1. Alcatuirea generala a sistemului

reproducator feminin si masculin

S14
29.0501.06

2. Celule sexuale, fecundatia,

dezvoltarea intrauterina si nasterea

S15
06.0609.06

3. Maturitate fiziologica (caractere

sexuale). Sexualitatea si starea de
sanatate (contraceptie, ITS, elemente de
igiena)

5. Recapitulare unitate de invatare

(fise de recapitulare, prezentare ppt.)

1.1 Identificarea i observarea alctuirii i

Fie de recapitulare
funciilor organelor i sistemelor de organe ale Portofoliul
corpului uman

S16
12.06-16.06

05.06.
liber a
doua zi
de
Rusalii

1.2 Stabilirea relaiilor ntre funciile organelor, Proiect de grup

ale sistemelor de organe din corpul uman i
Modelaj
influena factorilor de mediu
3.2 Elaborarea i aplicarea unor algoritmi de
identificare, investigare, experimentare i
rezolvare a unor situaii problem
4.1 Utilizarea corect a terminologiei specific
biologiei n diferite situaii de comunicare
4.2 Prezentarea informaiilor folosind diverse
metode de comunicare
5.1 Interpretarea relaiilor dintre propriul
comportament i starea de sntate

*1S13/ 22.05-26.05 Sptmna S tii mai multe s fii mai bun.

S16
12.06-16.06