"Pentru absolventii de liceu care nu au sustinut/nu au promovat examenul de
bacalaureat national, statul poate asigura, din finantarea de baza sau din alte surse de finantare, organizarea de cursuri de pregatire pentru examenul de bacalaureat" Reglementarile intrate in vigoare vin in sprijinul elevilor care nu au cunostinte temeinice pentru a face fata examenului de bacalaureat si, mai ales, care nu isi permit sa plateasca meditatii in particular. Astfel, statul le ofera acestora finantare pentru a participa la cursurile de pregatire pentru examenul de bacalaureat. Elevii care nu au bani sa plateasca meditatii vor beneficia de pregatire gratuita. In acest fel s-ar putea asigura accesul tuturor elevilor la "meditatii", nu doar celor care isi permit sa le plateasca. Mai mult, s-ar crea un oarecare echilibru (din punctul de vedere al cunostintelor) intre elevii care au o situatie materiala buna si cei care au o situatie modesta. Un alt argument in favoarea acestei masuri este acela ca, daca pregatirea va avea loc in liceul in care elevii invata, iar orele vor fi predate de profesorii de la clasa, atunci acestia din urma vor sti deja la ce nivel se afla elevii. Avand in vedere acest lucru, profesorii vor sti pe ce trebuie sa insiste si ce lacune sunt de acoperit. In conditiile in care cunosc parcursul elevilor, vor sti care sunt punctele slabe ale acestora si pe ce trebuie sa se axeze atunci cand ii vor pregati pentru bacalaureat. In schimb, un profesor care ofera meditatii in particular, care nu cunoaste elevul, va trebui sa il supuna pe acesta unor testari pentru a afla nivelul la care se afla. Ar putea fi aduse si unele beneficii materiale pentru cadrele didactice. Motivul il reprezinta faptul ca profesorii ar putea fi platiti de stat pentru orele de pregatire acordate. Asadar, ei ar putea beneficia de un venit suplimentar, in conditiile in care salariile sunt mici.