Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2016
ORDIN
pentru aprobarea Metodologiei privind organizarea i desfurarea concursului pentru ocuparea
funciilor de director i director adjunct din unitile de nvmnt preuniversitar
zi
ce
n temeiul prevederilor art. 257, 258 i art. 259 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i
completrile ulterioare,
n baza Hotrrii Guvernului nr. 44/2016 privind organizarea i funcionarea Ministerului Educaiei Naionale i Cercetrii
tiinifice, cu modificrile i completrile ulterioare,
pe
rs
oa
ne
lo
r
ri
i
ANEX
in
fo
rm
METODOLOGIE
lu
si
v
privind organizarea i desfurarea concursului pentru ocuparea funciilor de director i director adjunct
din unitile de nvmnt preuniversitar
ex
CAPITOLUL I
Dispoziii generale
De
st
in
at
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
rm
in
i art. 257 alin. (1) din Legea educaiei naionale nr. 1/2011, cu
modificrile i completrile ulterioare;
c) sunt titulare n nvmntul preuniversitar, avnd ncheiat
contract de munc pe perioad nedeterminat, au cel puin
gradul didactic II sau titlul tiinific de doctor n domeniul n care
i desfoar activitatea;
d) dovedesc caliti profesionale, manageriale i morale,
reflectate prin calificativele Foarte bine primite n ultimii 4 ani
colari lucrai efectiv la catedr n funcii didactice sau n funcii
de conducere din uniti de nvmnt/inspectorate
colare/casele
corpului
didactic/Palatul
Naional
al
Copiilor/Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice ori
n funcii de ndrumare i control din inspectorate colare/funcii
de specialitate specifice Ministerului Educaiei Naionale i
Cercetrii tiinifice, indiferent de perioada n care i-au
desfurat activitatea;
e) nu au fost sancionate disciplinar n ultimii 4 ani colari
anteriori anului desfurrii concursului, lucrai efectiv la
catedr, n funcii didactice sau n funcii de conducere din uniti
de
nvmnt/inspectorate
colare/casele
corpului
didactic/Palatul Naional al Copiilor/Ministerul Educaiei
Naionale i Cercetrii tiinifice ori n funcii de ndrumare i
control din inspectorate colare/funcii de specialitate specifice
n Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice,
indiferent de perioada n care i-au desfurat activitatea;
f) nu au fost lipsite de dreptul de a ocupa o funcie de
conducere n nvmnt prin hotrre judectoreasc definitiv
de condamnare penal;
g) sunt apte din punct de vedere medical pentru ndeplinirea
funciei, conform prevederilor art. 234 alin. (1) din Legea
nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare;
h) nu au avut statutul de lucrtor al Securitii sau
colaborator al Securitii.
(2) Cadrele didactice care au ocupat i funcii de conducere
din uniti de nvmnt/inspectorate colare/casele corpului
didactic/Palatul Naional al Copiilor/Ministerul Educaiei
Naionale i Cercetrii tiinifice ori funcii de ndrumare i
control din inspectorate colare/funcii de specialitate specifice
n Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice prezint
calificativele prevzute la alin. (1) lit. d) obinute n urma evalurii
activitii desfurate n aceast calitate.
(3) La concursul pentru ocuparea funciei de director al
CJRAE/CMBRAE pot candida persoanele care ndeplinesc,
cumulativ, condiiile prevzute la alin. (1) i ndeplinesc condiiile
de studii pentru ocuparea unui post de profesor n centre i
cabinete de asisten psihopedagogic sau de profesor
logoped, n concordan cu Centralizatorul privind disciplinele
de nvmnt, domeniile i specializrile, probele de concurs
valabile pentru ncadrarea personalului didactic din nvmntul
preuniversitar, precum i disciplinele pentru examenul naional
de definitivare n nvmnt n vigoare, denumit n continuare
Centralizator.
(4) La concursul pentru ocuparea funciei de director/director
adjunct al unei uniti de nvmnt special sau al centrului
colar/centrului colar pentru educaie incluziv pot candida
persoanele care ndeplinesc, cumulativ, condiiile prevzute la
alin. (1) i au specializarea necesar pentru ocuparea unei
funcii didactice n nvmntul special n concordan cu
Centralizatorul n vigoare.
(5) La unitile de nvmnt n care exist i nivelul
precolar/primar, funcia de director adjunct poate fi ocupat i
de educatoare/nvtori sau institutori/profesori pentru
nvmntul precolar/primar, precum i de cadre didactice
care au fost ncadrate pe un post de educatoare/nvtor/
institutor/profesor pentru nvmnt precolar/profesor pentru
fo
CAPITOLUL II
Organizarea i desfurarea concursului
Art. 6. Concursul pentru ocuparea funciilor de director i
de director adjunct se organizeaz n perioada stabilit de
Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice.
Art. 7. Inspectoratul colar public n presa local i
central, precum i pe site-ul propriu, cu cel puin 30 de zile
calendaristice nainte de prima zi a sesiunii de concurs, funciile
de director i de director adjunct vacante pentru concurs din
unitile de nvmnt, conform precizrilor Ministerului
Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice.
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
rm
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
fo
in
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
rm
in
fo
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
rm
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
fo
in
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
rm
in
fo
10
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
rm
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
fo
in
11
CAPITOLUL III
Numirea n funciile de director i director adjunct
Art. 20. Rezultatele concursului de ocupare a funciilor de
director i director adjunct la unitile de nvmnt de stat se
valideaz de ctre consiliul de administraie al inspectoratului
colar, n termen de cel mult 5 zile lucrtoare de la soluionarea
contestaiilor, i se transmit spre informare Direciei generale
management i resurse umane din cadrul Ministerului Educaiei
Naionale i Cercetrii tiinifice, conform unei machete
comunicate de aceasta n teritoriu.
Art. 21. (1) Numirea, ca urmare a promovrii concursului,
n funciile de director i de director adjunct pentru unitile de
nvmnt de stat se realizeaz prin decizie a inspectorului
colar general, n termen de cel mult 5 zile lucrtoare de la
validarea rezultatelor concursului, pentru o perioad de 4 ani.
(2) Directorii unitilor de nvmnt particular sunt numii, n
urma promovrii concursului, n termen de cel mult 5 zile
lucrtoare de la validarea rezultatelor concursului, de
conducerea persoanei juridice fondatoare. Actul de numire se
aduce la cunotina inspectoratului colar pe raza cruia i
desfoar activitatea unitatea de nvmnt particular
respectiv.
(3) Numirea, ca urmare a promovrii concursului, a
directorului/directorului adjunct al Palatului Naional al Copiilor
se realizeaz prin ordin al ministrului educaiei naionale i
cercetrii tiinifice, n termen de cel mult 5 zile lucrtoare de la
validarea rezultatelor concursului, pentru o perioad de 4 ani.
(4) Directorul i directorul adjunct din unitile de nvmnt
de stat i particular/Palatul Naional al Copiilor nu pot avea, pe
perioada exercitrii mandatului, funcia de preedinte sau
vicepreedinte n cadrul unui partid politic, la nivel local,
judeean sau naional.
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
rm
in
fo
12
13
iv
us
CAPITOLUL IV
Dispoziii finale
fi
zi
ce
lo
r
ne
oa
rs
pe
ii
ar
rm
De
st
in
at
ex
cl
fo
in
ANEXA Nr. 1
la metodologie
CERERE DE NSCRIERE
Data: ........................
Semntura ................................
14
M O D E L D E C U R R I C U L U M V I TA E
Curriculum Vitae
INFORMAII PERSONALEScriei
numele i prenumele
fi
zi
ce
Scrieinumelestrzii,numrul,oraul,codulpotal,ara
Scriei numrul de telefon
lo
r
ne
rs
oa
fo
rm
ar
in
ii
pe
EXPERIENA PROFESIONAL
iv
us
cl
EDUCAIE I FORMARE
at
ex
[Adugai cmpuri separate pentru fiecare etap de formare. ncepei cu cea mai recent.]
Scriei nivelul
EQF, dac l
cunoatei
De
st
in
Scriei denumirea organizaiei de educaie sau formare i localitatea (dac este relevant,
scriei i ara)
Scriei lista principalelor materii studiate i abilitile acumulate
COMPETENE PERSONALE
[tergei cmpurile necompletate.]
NELEGERE
Ascultare
VORBIRE
Citire
Participare la
conversaie
SCRIERE
Discurs oral
Specificai
nivelul
Specificai nivelul
Specificai
nivelul
Specificai nivelul
15
Competene de comunicare
Competene
organizaionale/manageriale
fi
zi
ce
ne
rs
ar
ii
Permis de conducere
Scriei alte competene care nu au fost menionate anterior. Specificai contextul n care au
fost acestea dobndite
pe
Alte competene
oa
Competene informatice
lo
r
Competene dobndite la locul de Scriei competenele dobndite la locul de munc i care nu au fost menionate anterior.
munc
Specificai contextul n care au fost acestea dobndite.
rm
INFORMAII SUPLIMENTARE
in
fo
ex
cl
us
iv
Prezentri
Proiecte
Conferine
Seminarii
Distincii
Afilieri
Referine
at
ANEXE
De
st
in
ListaidocumenteleanexateCV
ului(copiialediplomeloricertificatelordecalificare,recomandri,munc,publicaiisaulucrridec
ercetare).
ANEXA Nr. 3
la metodologie
E VA L U A R E C U R R I C U L U M V I TA E
Criterii
Punctaj*)
maxim
Punctaj
obinut
a) Studii:
1. studii aprofundate, masterat, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de 1 p
specializare i cursuri de perfecionare postuniversitare, n specialitate sau n management educaional
i finanare, studii juridice/economice, politici educaionale, asigurarea calitii educaiei;
2. doctorat n management educaional sau n domeniul n care i desfoar activitatea.
1p
*) La lit. a) se acord punctaj maxim n situaia n care candidatul ndeplinete cel puin o condiie de studii menionate n fia de evaluare.
La lit. c) se acord cte 0,25 puncte pentru fiecare responsabilitate/funcie diferit la nivelul unitii de nvmnt i cte 0,5 puncte pentru fiecare
responsabilitate/funcie la nivelul MENC/inspectorat colar.
La lit. e) se acord cte 0,5 puncte pentru fiecare iniiere de proiecte, cte 0,5 puncte pentru fiecare coordonare de proiecte i cte 0,25 puncte pentru
fiecare participare la proiecte.
16
Criterii
Punctaj
obinut
lo
r
fi
zi
ce
ne
oa
pe
rs
f) Cunoaterea unei/unor limbi strine de circulaie internaional dovedit prin documente emise de 0,75 p
o autoritate n materie (pentru candidaii care au pe diploma de licen/absolvire, ca specializare, o
limb strin, este suficient prezentarea copiei de pe diplom).
ii
10 p
fo
rm
ar
TOTAL PUNCTAJ
0,75 p
iv
in
ANEXA Nr. 4
la metodologie
E VA L U A R E O F E R T M A N A G E R I A L
Punctaj
aspect vizat
1p
2p
1p
ex
Aspect vizat
Cunoaterea
i
prezentarea
detaliat a planului de dezvoltare
instituional (PDI) dezvoltat de
coala pentru care candideaz:
DIAGNOZA, corelarea cu planurile
de dezvoltare locale i regionale
Indicator
De
st
in
Punctaj
indicator
at
Nr.
crt.
cl
us
Cunoaterea
i
prezentarea Cunoate i prezint corect viziunea i misiunea colii
detaliat a PDI-ului dezvoltat de existente n PDI-ul colii.
coala pentru care candideaz:
Analizeaz i apreciaz corect scopurile (intele) strategice
COMPONENTA STRATEGIC
formulate n PDI-ul colii.
0,5 p
0,5 p
0,5 p
1p
0,5 p
3p
17
Punctaj
aspect vizat
1p
5p
1p
Indicator
0,5 p
0,5 p
0,5 p
0,5 p
ne
lo
r
Punctaj
indicator
Aspect vizat
fi
zi
ce
Nr.
crt.
0,5 p
oa
0,5 p
rs
10 p
ii
pe
TOTAL PUNCTAJ
Nr.
crt.
Punctaj
indicator
Punctaj
aspect vizat
1p
2p
1p
Indicator
in
fo
Aspect vizat
Diagnoza
0,5 p
0,5 p
ex
Componenta strategic
at
cl
us
iv
rm
ar
De
st
in
1p
0,5 p
0,5 p
1p
.1 p
0,5 p
0,5 p
0,5 p
0,5 p
0,5 p
0,5 p
TOTAL PUNCTAJ
3p
5p
10 p
Comisia
iv
us
cl
rm
f
o
in
ar
oa
ne
tot.A+tot.B+tot.C:
A+B+C:
fWRW%!
iz
ic
5HVSLQVSXQFWHVDXWRWDOSXQFWDMSUREDDWRW$VDXWRWDOSXQFWDMSUREDEWRW%
e
3XQFWDMXOWRWDO
rs
A+B+C:
A+B+C:
A+B+C:
A+B+C:
Punctajfinaldelafiecareevaluator
lo
r
LWRWDOSXQFWDMSUREDE!
pe
Fexcele
C
Punctajobinut/evaluator
c)Prezentareaofertei
managerialeiascrisorii
deintenie
ii
Membru4
B
ex
aAt
Total
Numeiprenume
Punctajobinut/evaluator
st
in
Punctajobinut/evaluator
De
Membru3
Membru2
Membru1
Coordonator
b)Analizaievaluarea
curriculumuluivitae
a)Probascris
$QH[DQUOD0HWRGRORJLH
81,7$7($'(19017BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
180(/(&$1','$78/8,BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB
',5(&725$'-81&7
)81&,$3(1758&$5(&$1','($= ',5(&725
%25'(528'(127$5(
18
MONITORUL OFICIAL AL ROMNIEI, PARTEA I, Nr. 704/9.IX.2016
19
ANEXA Nr. 6
la metodologie
Set de competene manageriale pentru profilul directorilor i directorilor adjunci din unitile de nvmnt
1. Conducere i supervizare
fi
zi
ce
oa
ne
lo
r
rs
ar
ii
pe
rm
4. Planificare i organizare
in
fo
ANEXA Nr. 7
la metodologie
iv
cl
us
De
st
in
at
ex
20
ne
lo
r
fi
zi
ce
oa
ex
cl
us
iv
rs
pe
in
fo
rm
ar
ii
De
st
in
at
21
FIA-CADRU
a postului director
in
fo
rm
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
Funcia: Director
Numele i prenumele:
Unitatea de nvmnt:
Studii:
Anul absolvirii:
Specialitatea:
Vechime n nvmnt:
Gradul didactic:
Obligaia de predare: ore/sptmn
Numire prin Decizia inspectorului colar general nr.:
Data numirii n funcia de conducere:
Vechime n funcie:
Integrarea n structura organizatoric
Postul imediat superior: inspector colar general
Subordonri: personalul didactic de predare, didactic auxiliar i nedidactic din unitatea de nvmnt
Este nlocuit de:
Relaii de munc
Ierarhice: inspector colar general, inspector colar general adjunct
Funcionale: inspectori colari, directori/directori adjunci ai altor uniti de nvmnt, autoriti ale administraiei publice
locale/judeene
De colaborare: cu ali furnizori de educaie i de formare, structuri consultative din nvmnt, sindicate, organizaii
neguvernamentale
De reprezentare: reprezentarea oficial a unitii de nvmnt
Atribuiile directorului se raporteaz la:
prevederile Legii educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare;
prevederile legislaiei i actelor normative subsecvente Legii nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare;
ordinele, instruciunile i precizrile emise de Ministerul Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice
deciziile emise de inspectorul colar general;
hotrrile consiliului de administraie al unitii de nvmnt.
iv
I. Atribuii generale
De
st
in
at
ex
cl
us
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
rm
in
fo
22
fo
rm
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
us
iv
in
Director,
.......................................
at
ex
cl
23
st
I. Prile contractante:
in
De
24
ne
lo
r
fi
zi
ce
oa
cl
us
iv
ex
De
st
in
at
ar
ii
pe
rs
rm
in
fo
X. Litigii
25
FIA-CADRU
rm
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
in
1. Managementul de curriculum
a) colaboreaz cu directorul la conceperea planului
managerial propriu n concordan cu planul de aciune al colii
(PAS);
b) urmrete, prin responsabilii ariilor curriculare/efii de
catedr, aplicarea planurilor-cadru de nvmnt, a
programelor colare i a metodologiei privind evaluarea
rezultatelor colare;
c) realizeaz mpreun cu directorul proiectul de ncadrare
pentru cadrele didactice din unitatea de nvmnt;
d) colaboreaz cu directorul colii, consiliul de administraie
i consiliul profesoral la alctuirea i promovarea ofertei
educaionale privind planul de colarizare pentru anul colar
urmtor;
e) coordoneaz activitile de realizare a ofertei colii pentru
disciplinele opionale/curriculumul n dezvoltare local (CDL);
f) controleaz, cu sprijinul responsabililor ariilor
curriculare/efilor de catedr, calitatea procesului instructiveducativ;
g) elaboreaz o planificare a inspeciilor, n concordan cu
planul managerial al unitii de nvmnt, aprobat de directorul
unitii de nvmnt, astfel nct s se realizeze asistene la
ore, iar fiecare cadru didactic s fie asistat cel puin o dat pe
semestru;
h) rspunde, alturi de directorul unitii de nvmnt, de
respectarea normelor de igien colar, de protecie a muncii,
de protecie civil i de paz contra incendiilor n ntreaga
instituie;
i) colaboreaz cu directorul liceului la elaborarea materialelor
de proiectare, planificare i evaluare a activitii desfurate n
unitatea colar;
j) dispune afiarea noutilor legislative la avizierele colii;
k) colaboreaz la elaborarea diverselor instrumente de
evaluare a activitii personalului didactic de predare, didactic
auxiliar i nedidactic;
fo
26
lo
r
fi
zi
ce
Director,
.............................
Director adjunct,
...............................
ANEXA Nr. 8
la metodologie
ar
ii
pe
rs
oa
ne
rm
fo
I. Prile contractante
ex
cl
us
iv
in
at
De
st
in
d)
dispoziiile
emise
de
primarul
municipiului/oraului/comunei/sectorului ..................................;
e) deciziile emise de inspectorul colar general.
C. Drepturile i obligaiile directorului:
1. este reprezentantul legal al unitii de nvmnt i
realizeaz conducerea executiv a acesteia;
2. ncheie i rspunde de actele juridice semnate n numele
i pe seama unitii de nvmnt;
3. semneaz, dac este cazul, parteneriate cu agenii
economici pentru asigurarea instruirii practice a elevilor;
4. este ordonatorul de credite al unitii de nvmnt;
5. n exercitarea funciei de ordonator de credite, n
conformitate cu prevederile art. 22 din Legea nr. 500/2002
privind finanele publice, cu modificrile i completrile
ulterioare, coroborate cu cele ale art. 23 din Legea nr. 273/2006
privind finanele publice locale, cu modificrile i completrile
ulterioare, are obligaia de a angaja i de a utiliza creditele
bugetare numai n limita prevederilor i destinaiilor aprobate,
pentru cheltuieli strict legate de activitatea unitii i cu
respectarea dispoziiilor legale;
6. n calitate de ordonator de credite, directorul rspunde de:
a) elaborarea i fundamentarea proiectului de buget propriu;
b) urmrirea modului de realizare a veniturilor;
c) angajarea, lichidarea i ordonanarea cheltuielilor n limita
creditelor bugetare aprobate i a veniturilor bugetare posibil de
ncasat;
27
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
V. Drepturile primarului
sectorului ........................
municipiului/oraului/comunei/
primarului
municipiului/oraului/comunei
rm
ar
ii
pe
rs
oa
ne
lo
r
fi
zi
ce
fo
in
28
X. Litigii
Primar,
.........................
Director,
..........................
fi
zi
ce
ANEXA
la contractul de management administrativ-financiar
De
st
in
at
ex
cl
us
iv
rm
ar
ii
pe
rs
oa
ne
fo
in
lo
r
Indicatori de performan
ANEXA Nr. 9
la metodologie
DECLARAIE
29
pe
so
an
el
or
fi
zi
ce
rm
ar
i
Data ........................................
la metodologie
Coninutul
in
Nr.
crt.
fo
Bibliografie-cadru*)
2.
4.
5.
De
st
in
3.
at
ex
cl
us
iv
1.
Titlul I:
Dispoziii generale
Titlul II: nvmnt preuniversitar
Legea educaiei naionale nr. 1/2011, cu modificrile i Titlul IV Statutul personalului didactic, capitolul I: Statutul
completrile ulterioare
personalului didactic din nvmntul preuniversitar
Titlul V: nvarea pe tot parcursul vieii
Titlul VI: Rspunderea juridic
Titlul VII: Dispoziii tranzitorii i finale
6.
7.
8.
*) Bibliografia-cadru poate fi modificat i completat, modificri i completri care vor fi aduse la cunotina candidailor prin afiare la sediul Ministerului
Educaiei Naionale i Cercetrii tiinifice i al inspectoratelor colare judeene/al municipiului Bucureti, concomitent cu anunul privind organizarea concursului.