Sunteți pe pagina 1din 10

Metodologia cercetarii stiintifice in management.

TRUE/FALSE
1. Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

Metodologia cercetrii, se definete ca fiind, sistemul de metode, procedee, tehnici,


reguli, postulate, principii i instrumente precum i know-how-ul aferent angajate n
procesul cunoaterii?
ANS:

PTS: 1

2. Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

Epistemologia, se definete ca fiind sistemul de metode, procedee, tehnici, reguli,


postulate, principii i instrumente precum i know-how-ul aferent angajate n procesul
cunoaterii?
ANS:
3.

PTS: 1

Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.


Cercetarea stiintifica, se defineste ca fiind formularea si testarea sistematic a
unor enunturi si sisteme de enunturi; formularea de ipoteze, construirea de sisteme
teoretice si confruntarea acestora cu experienta, prin observatie si experiment.
ANS:

PTS: 1

Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

4.

Epistemologia, se defineste ca fiind, studiul specificului cunoasterii, principiilor,


legilor si ipotezelor ca genez, evolutie, valoare de cunoastere si metod folosit.
ANS:

PTS: 1

5. Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

Comunicarea, n general, este un ansamblu de actiuni care au n comun


transmiterea de informatii sub forma de mesaje, stiri, semne sau gesturi simbolice, texte
scrise s.a. ntre dou sau mai multe persoane, numite interlocutori.
ANS:

PTS: 1

6. Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

Comunicarea, se defineste ca fiind ansamblul de actiuni, care au n comun


transmiterea de informatii sub forma de mesaje, stiri, semne sau gesturi simbolice, texte
scrise s.a. ntre dou sau mai multe persoane, numite interlocutori.
ANS:

PTS: 1

7. Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

Sistemul reprezentrii sintetice (Kant) este definit de constructia si operarea pe dou


modele alternative concurente dintre care ar trebui ales cel mai potrivit?
ANS:

PTS: 1

8. Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

Sistemul reprezentrii sintetice (Kant) este definit de dezbateri menite a lmuri


caracteristicile si natura unei probleme.
ANS:

PTS: 1

9. Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

Modelul dialectic - conflictual (Hegel) este reprezentat de dezbateri menite a lmuri


caracteristicile si natura unei probleme.
ANS:

PTS: 1

10. Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

Modelul pragmatic interdisciplinar (Singer si Churchman) este bazat pe reflexii


teoretice exploratorii si constructii logico-matematice (formale) elaborate prin respectarea
unor principii logice ale domeniului de referint?
ANS:

PTS: 1

11. Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.

Modelul pragmatic interdisciplinar (Singer si Churchman) este definit de constructii


sintetice cu caracter interdisciplinar si holistic prin care se poate ajunge la clarificri ?
ANS:
12.

PTS: 1

Stabiliti valoarea de adevr a urmtoarei afirmatii.


Sistemul formal deductiv (Leibnitz) este bazat pe reflexii teoretice exploratorii si
constructii logico-matematice (formale) elaborate prin respectarea unor principii logice ale
domeniului de referint.

ANS:

PTS: 1

MULTIPLE CHOICE
1. Sistemul de metode, procedee, tehnici, reguli, postulate, principii i instrumente precum

i know-how-ul aferent, angajate n procesul cunoaterii, definete:

a.

Cercetarea tiinific;

b.

Metodologia cercetrii;

c.

Epistemologia;

ANS:

PTS: 1

2. Formularea i testarea sistematic a unor enunuri i sisteme de enunuri, formularea de

ipoteze, construirea de sisteme teoretice i confruntarea acestora cu experienta prin


observatie i experiment, definete:
a.

Cercetarea tiintific;

b. Metodologia cercetrii;
c. Epistemologia;
ANS:

PTS: 1

3. In functie de scopul urmrit, care sunt formele cercetrii stiintifice?

1). fundamentala;
2). aplicativa;
3). predictiva sau de simulare;
4). experimentala.

a. 1+2+3
b. 1+3
ANS:
4.

c. 1+3+4
d. 1+2+3+4
PTS: 1

In functie de modul de realizare, care sunt formele cercetrii stiintifice?


1). descriptiv;
2). explicativ;
3). fundamental;

4). aplicativ.

a. 1+2
b. 1+2+3
ANS:

c. 1+2+4
d. 1+2+3+4
PTS: 1

5. Nivelurile cunoasterii stiintifice sunt:

1). Empirice;
2). Teoretice;
3). Tehnice.

a. 1+2
b. 1+3
c. 2+3
ANS:
6.

PTS: 1

Cunoasterea stiintifica, bazata pe argumente si date stiintifice, ce se obtin n urma


prelucrrilor teoretice ale fenomenelor si proceselor reale, defineste cunoasterea:
1). empiric;
2). stiintific;
3). teoretic.

a. 1
b. 2
c. 3
ANS:

PTS: 1

7. Ce defineste procesul prin care omul (n contexte social-culturale diferite) acord sens

lumii (reale, posibile, imaginare) pe baza unor reprezentri?


1). Cunoastere;
2). Stiinta;
3). Epistemologie;
4). Educatie;

a. 1;
b. 2;

c. 3;
d. 4.

ANS:
8.

PTS: 1

Cum se defineste, modalitatea de oficializare a cunoasterii evaluat a fi corect, de


institutionalizare a Adevrului pe baza atributelor de putere conferite de:puterea
politic; puterea comunittii stiintifice (asimilarea n discursul adevrat); puterea
autorittii unor personalitti si puterea deciziilor colective (congrese, ntruniri etc.)
1). Cunoastere;
2). Stiinta;
3). Epistemologie;
4). Intuitie.

a. 1;
b. 2;

c. 3;
d. 4.

ANS:

PTS: 1

9. Care sunt etapele unui proces de cercetare?

1). conceperea problemei si ntrebrilor la care trebuie gsite rspunsuri, explicatii etc.;
2). punerea n aplicare a proiectului: realizarea unui program, relationarea dintre
concepte si fapte, stabilirea colectivittii si esantionului, culegerea datelor, prelucrarea datelor;
3). analiza si evaluarea rezultatelor prelucrrii: obtinerea de explicatii corecte si
testarea validittii acestora;
4). elaborarea documentului final si comunicarea rezultatelor: redactarea textului
studiului de cercetare, evidentierea contributiilor teoretice si aplicative, precizare limitelor si
sugerarea unor directii posibile de cercetare.

a. 1+2+3+4;
b. 1+2+3;
ANS:

c. 1+2+4;
d. 2+3+4.
PTS: 1

10. Tipuri de abordri ale managementului cercetrii:

1). Sistemica;
2). Strategica;
3). Sociala;

a. 1+2;
b. 2+3;
c. 3
ANS:

PTS: 1

11. Cum definim, comunicarea stiintifica, bazata pe monolog, expunere, relatare, dialog,

seminar, colocviu, discurs, pledoarie, dezbatere, conferinta, prelegere etc.?


1). comunicare orala;
2). comunicare scrisa;
3). comunicare congnitiva.

a. 1
b. 2
c. 3
ANS:

PTS: 1

12. Ansamblul de actiuni care au n comun transmiterea de informatii sub forma de mesaje,

stiri, semne sau gesturi simbolice, texte scrise etc. ntre dou sau mai multe persoane,
numite interlocutori, defineste:

1.

Comunicarea;

2.

Cercetarea;

3.

Stiinta;

4.

Epistemologia.

a. 1
b. 2

c. 3
d. 4

ANS:

PTS: 1

13. Care sunt calittile comunicrii?

1.
2.
3.
4.
5.
6.

claritate (nivelul de concizie, sistematizare);


corectitudinea (nivelul de adecvare la regulile sintactice si de topica);
adecvarea (folosirea celor mai potrivite cuvinte n raport cu intentii);
puritatea (nivelul de saturare cu arhaisme, neologisme, regionalisme);
concizia (concentrarea pe tema, eliminarea redundantei, divagatiilor);
precizia (folosirea unor mijloace suplimentare pentru a facilita ntelegerea);

a. 1+2+3+4+5;

c. 1+3+4+5+6

b. 2+3+4+5+6;
ANS:

d. 1+2+3+5+6
PTS: 1

14. In functie de scopul urmrit, care sunt formele cercetrii stiintifice?

1.
2.
3.
4.
5.

fundamentala;
aplicativa;
predictiva sau de simulare;
experimentala;
sistemica.

a. 2+3+4+5
b. 1+2+3+4
ANS:

c. 1+3+4+5
d. 1+2+3+5
PTS: 1

15. 23). Cum definim, comunicarea stiintifica, bazata pe monolog, expunere, relatare, dialog,

seminar, colocviu, discurs, pledoarie, dezbatere, conferinta, prelegere etc.?


a. comunicare orala

c. comunicare empirica

b. comunicare scrisa

d. comunicare descriptiva

ANS:

PTS: 1

16. Care sunt formele comunicrii stiintifice?

1). forme orale;


2). forme scrise;
3). forme abstracte.

a. 1+3
b. 1+2+3
ANS:

c. 1+2
d. 2+3
PTS: 1

17. Care sunt formele instrumentale de comunicare?

1). persuasiunea;
2). manipularea;
3). negocierea.

a. 1+2
b. 1+2+3
ANS:

c. 1+3
d. 2+3
PTS: 1

18. Care sunt obiectivele oricrui proces de comunicare?

1). nevoia de a spune;


2). nevoia de a fi nteles;
3). nevoia de a fi recunoscut;
4). nevoia de a fi valorizat;
5). nevoia de a influenta;
6). nevoia de intimitate.

a. 1+2+3+4+5+6
b. 1+2+3+4+5
ANS:

c. 2+3+4+5+6
d. 1+2+3+4+6
PTS: 1

19. Ce tip de abordare presupune managementul cercetrii:

1). Sistemica;
2). Strategica;
3). Haotica.

a. 2+3
b. 1+3

c. 1+2
d. 1+2+3

ANS:

PTS: 1

20. Planificarea strategica a cercetrii cuprinde:

1) Stabilirea priorittilor;
2). Implementarea;
3). Evaluarea contextului;
4). Luarea deciziilor;
5). Alocarea resurselor;
6). Evaluare;
7). Strategia de cercetare.

a. 1+2+3+4+5+6+7
b. 2+3+4+5

c. 1+2+3+5
d. 3+4+5+6+7

ANS:

PTS: 1

21. Planul si structurarea documentelor de cercetare cuprinde:

1). problematizarea;
2) conceptualizarea problemei;
3). operationalizarea;
4). alegerea si justificarea unei strategii;
5). planificarea operational;
6). realizarea;
7). validarea.

a. 1+2+3+4+5+7
b. 3+4+5+6+7
ANS:

c. 2+3+4+5+7
d. 1+2+3+4+5+6+7
PTS: 1

22. Documentarea n activitatea de cercetare stiintifica cuprinde:

1). Documentarea bibliografica;


2). Documentarea directa asupra realittii;
3). Cercetarea ''de laborator''.

a. 1+2+3
b. 2+3
ANS:

c. 1+2
d. 1+3
PTS: 1

23. Ce sistem, este bazat pe reflexii teoretice exploratorii si constructii logico-matematice

(formale) elaborate prin respectarea unor principii logice ale domeniului de referint.
1). Sistemul formal deductiv;
2). Sistemul consensual
3). Sistemul reprezentrii sintetice.

a. 1
b.
ANS:

c. 3
2
PTS: 1

COMPLETION
1.

Completati spatiile punctate cu rspunsul corect. (Completati cu doua cuvinte,


desprite printr-un singur spaiu, numai cu litere mici)
.. , se definete ca fiind, sistemul de metode, procedee, tehnici,
reguli, postulate, principii i instrumente precum i know-how-ul aferent angajate n
procesul cunoaterii?
ANS:
PTS: 1

2.

Completati spatiile punctate cu rspunsul corect. (Completati cu doua cuvinte,


desprite printr-un singur spaiu, numai cu litere mici)
..se defineste ca fiind formularea si testarea sistematic a unor
enunturi si sisteme de enunturi; formularea de ipoteze, construirea de sisteme teoretice
si confruntarea acestora cu experienta, prin observatie si experiment.
ANS:
PTS: 1

S-ar putea să vă placă și