Sunteți pe pagina 1din 6

1.

Notele (caracteristicile) e-seniale ale memoriei


a) Memoria nregistreaz informaia receptat b) Memoria stocheaz
informaia dat n depozitul mnezic c) Memoria extrage, la cerere, informaia
din stoc d) Memoria pune la dispoziia subiectului informaia n format potrivit
pentru a f
utilizat e) Memoria terge / lichideaz din stocul ei informaia ce a devenit
inutil sau cu
valoare cognitiv compromis.
2. Funciile memoriei. a). Funcia de acumularea a experienei.b). Funcia
de realizarea a coerenei actelor i a evenimentelor vieii c)Funcia de
asigurare a identitii personale.
3. Mecanismele psihologice ale memoriei.
a) Codarea

b)pastrarea c)extragerea

4. Definiiile memoriei.
1. Memoria inseamna procesul psihic prin care se realizeaza
intiparirea,pastrarea,si reactualizarea sub forma recunoasterii sau
reproducerii a experientei cognitive,afective,volitive,achizitionate anterior.
2. Memoria este sistemul cognitiv ce realizeaza
receptarea,stocarea,conservarea,si extragerea informatiei deja stocate.
3. Memoria este procesul psihic care reflecta trecutul.

5. Clasificarea memoriei, criteriile.


cr1 Modalitatea sau factura coninutului memoriei,dinstingem:
1. Memoria verbal-abstract (cuvinte, noiuni). 2. Memoria plastic
(reprezentri vizuale)
3. Memoria afectiv (emoii, sentimente). 4. Memoria motorie
Crt 2: Gradul de complexitate al memoriei,distingem:
1. Memoria superioar 2. Memoria inferioar.
Crt 3: Implicarea gndirii n actul mnezic. deosebim:
Memoria logic. Memoria mecanic.

Crt 4: Numrul de subieci implicai n actul memoriei. Distingem:


1. Memoria individual 2. Memoria colectiv
Crt 5: Prezena inteniei de a realiza actul mnezic i a efortului volitiv.
Deosebim:
1. Memoria voluntar 2. Memoria involuntar
Criteriul 6: Partea finei umane angajate n actul memoriei,Deosebim:
1. Memoria corpului (micri).2. Memoria spiritului (cuvinte, idei,
reprezentri).
Criteriul 7: Timpul i locul ce-l ocup n evoluia actului mnezic. Deosebim:
1. Memoria senzorial sau memoria imediat 2. Memoria de scurt durat 3.
Memoria de lung durat .
Criteriul 8. Disponibilitatea coninutului memoriei de a f verbalizat.
Distingem:
1. Memoria explicit (verbalizare posibil).2. Memorie implicit (verbalizare
imposibil).
Criteriul 9. Caracterul coninutului materialului din memorie. Deosebim:
1. Memoria semantic (cuvinte, concepte). 2. Memoria episodic (amintiri).
6. Durata de retenie a reprezentrii senzoriale n memoria iconic

7. Funcia memoriei senzoriale


Observnd lucrul memoriei senzoriale s-a constatat c timplul de aflare n ea a
reprezentrilor senzoriale este egal cu timpul necesar pentru extragerea
caracteristicilor fzice ale itemilor (culoare, form, factur, volum etc).
Extragerea caracteristicilor fzice este realizat de detectorii de trsturi:
dispozitive neurofziologice dotate cu capacitatea de a identifca caracteristicile
fzice i a le reprezenta.
8. Volumul memoriei iconice
Volum memoriei iconice este practic nelimitat,sau mai exact el este egal cu
cimpul perceptiv.
9. Caracterizare comparativ Memoria explicit vs. Memoria

implicita.
Memoria explicita
1. Contine cunostinte despre fapte sau stari de lucruri 2. Cunostintele sunt
verbalizate
3. Cunostintele pot f accesate prin reactualizari intentionate 4.
Reprezentarea cunostintelor in forma verbala,imagistica,semantica 5. Este
evaluata prin teste de recunoastere si reproducere 6. Se caracterizeaza prin
flexibilitate inalta 7. Se caracterizeaza prin fabilitate joasa 8. Este mai
recenta decit implicita
Memoria implicita
1. Contine cunostinte despre reguli si proceduri de comportament 2.
Cunostintele sunt neverbalizabile sau greu verbalizabile 3. Cunostintele nu
pot f accesate liber prin efort intentionat 4. Reprezentarea cunostintelor in
forma de reguli de executie 5. Este evaluata prin sarcini de executie 6. Se
caracterizeaza prin flexibilitatea joasa 7. Se caracterizeaza prin fabilitate
inalta 8. Este mai tirzie decit explicita, apare inaintea celei explicite.
10. Conceptele memorie iconic i de memorie ecoic.
Memoria ecoic este memoria senzorial ce elaboreaz reprezentri
senzoriale auditive
i le proceseaz pentru a f utilizate mai departe.
Memoria iconic este memoria senzorial care produce, n baza senzaiilor
vizuale,
reprezentri senzoriale vizuale, le stocheaz i le reactualizeaz.
11. Volumul MSD.
Volumul MSD este egal cu numrul magic 72 uniti de informaie. Numr
magic 7: 7 minuni ale lumii,7 zile a sptmnii, 7 note muzicale, 7 culori ale
spectrului ...
12. Durata memoriei ecoice
Durata memoriei icoice este de pina la 2 sec
13. Durata MSD
Durata MSD este de pina la 18-20 sec.
14. Definirea noiunii de model al memoriei.

Model al memoriei reprezinta o schema care descrie structura memoriei si


explica modul in care ea functioneaza,
15. Structura memoriei de lung durat.
Memoria de lung durat este alctuit din:Memoria explicit,Memoria
implicit,Memoria explicit, la rndul ei, se constituie din:4. Memoria
semantic5. Memoria episodic.(schema)
16. Caracteristicile memoriei episodice i ale memoriei semantice.
Memoria semantic:1. Conine cunotine generale: fapte,concepte,
legiti, credine 2. Cunotinele nu presupun dimensiuni spaiotemporale 3.
Cunotinele sunt neutre n plan afectiv.
Memoria episodica:1. Conine cunotine despre evenimente i ntmplri
din viaa personal / societii 2. Obiectul cunotinelor este localizat n
spaiu i situat n timp
3. Cunotinele (amintirile) sunt nsoite de
triri afective pozitive / negative.
17. Modelul lui Atkinson-Shiffrin

18. Descrierea experimentului privind durata MSD al psihologilor


Peterson & Peterson
Subiectilor li se prezentau 3 consoane urmate de un nr de 3 cifre.Iata
asa:CJL:547.Ei trebuiau sa memoreze literele si sa le reproduca.Ca sa fe
imposibilizata sprijinirea prin repetitie a info in memorie subiectii trebuiau sa
numere invers peste 3 de la nr afsat:547->544->541->538...
Experimentatorii variau intervalul(in secunde)dintre expozitia itemilor si
semnalul de reproducere:2,5,9,12,15,18,20,23,26,29,32. Rezultat:subiectii au
putut reproduce pina la valoarea 18-20 sec.
19. Traseul informaiei n sistemul mnezic (procesele memoriei)

20. Definiiile proceselor memoriei.


Memorarea este procesul mnezic de ntiprire a informaiilor.

Pstrarea sau conservarea presupun reinerea pentru un timp mai scurt sau
mai ndelungat
a celor memorate.
Reactualizarea const n accesarea informaiei stocate i aducerea ei n
planul contiinei
spre a f utilizat.
Uitarea este procesul mnezic de tergere sau lichidare a informaiilor
memorate.
21. Metoda RICAR.
Prezentm coninutul i modul de utilizare a acestei metode.Este una dintre
cele mai bune metode de mbuntire a memoriei. Ea este destinat
mbuntirii abilitii studentului s rein de a nva i reproduce
materialul prezentat ntr-o carte sau un manual. Autorii ei sunt E.L.Thomas i
H. A. Robinson (l982).
Metoda a luat numele de la primele litere ale celor cinci etape ale sale:
Rsfoire,
ntrebri, Citirea textului, Amintirea punctelor principale, Recapitulare n
gnd.
Prima i ultima etap se aplic ntregului capitol, n timp ce etapele
intermediare se
aplic fecrei seciuni a capitolului.
22. Particularitile individuale ale memoriei.
3. Persoane care memoreaz repede i uit ncet.4. Persoane care
memoreaz ncet i uit ncet.5. Persoane care memoreaz repede i uit
repede.6. Persoane care memoreaz ncet i uit repede.
23. Experimentul lui G. Sperling privind volumul memoriei iconice.
Volumul memoriei iconice a fost stabilit de psihologul G.Sperling.Experiment:
subiecilor li se prezenta pe ecran pe un termen foarte scurt 12 itemi cte 4 n
3 rnduri. Iat aa:
GAER
VLSF
NKBT

Subiecii erau solicitai s reproduc itemii vizualizai. Rezultatul: iniial ei


reproduceau doar 4-5 itemi din 12. Sperling a atras atenia c subiecii se
artau nesatisfcui de rezultat. Ei pretindeau c ar putea s numeasc mai
muli itemi, dar nu reuesc. Pn spun anumii iemi, uit pe ceilali (Dac a
avea dou guri...). Atunci el a modifcat condiiile experimentului.Subiecii
trebuia s reproduc nu tot setul de itemi, ci doar un anumit rnd din cele 3.
Dac sunetul era nalt, ei trebuia s reproduc rndul 1, dac sunetul era de
tonalitate medie, atunci rndul din mijloc i dac sunetul era jos, reproduceau
corespunztor rndul de jos. Rezultatul: 4 itemi, adic 4 / 4, adic toi. De
aici, concluzia: memoria iconic ncape practic toi itemii expui.Volumul
memoriei iconice este practic nelimitat sau, mai exact, el este egal cu cmpul
perceptiv.

S-ar putea să vă placă și