Sunteți pe pagina 1din 77

1.

n elaborarea unui proiect de cercetare, stabilirea scopului trebuie s precead


determinrii:
a. Tipului de studiu
b. Temei de cercetare
c. Obiectivelor
d. Ipotezei cercetrii
e. Problemei de cercetare
2. n elaborarea metodologiei cercetrii, stabilirea scopului trebuie s urmeze determinrii:
a. Metodelor de cercetare
b. Obiectivelor
c. Temei de cercetare
d. Analizei literaturii
e. Problemei de cercetare

3. n elaborarea unui proiect de cercetare, obiectivele trebuie s corespund:


a. Scopului cercetrii
b. Scopului cercettorului
c. Temei de cercetare
d. Problemei cercetate
e. Interesului autorului

4. n elaborarea metodologiei cercetrii, identificarea tipului de studiu trebuie s precead


identificrii:
a. Metodelor de cercetare
b. Colectrii materialului
c. Temei de cercetare
d. Analizei datelor
e. Problemei de cercetare
5. n elaborarea metodologiei cercetrii, identificarea tipului de studiu trebuie s urmeze
determinrii:
a. Metodelor de cercetare
b. Obiectivelor de cercetare
c. Scopului cercetrii
d. Problemei de cercetare
e. Analizei literaturii
6. Analiza datelor obinute n cadrul unei cercetri presupune:
a. Identificare tipului de studiu
b. Calculul indicatorilor absolui i relativi
c. Msurarea corelaiilor
d. Determinarea metodelor de cercetare
e. Calculul indicatorilor tendinei centrale i ai variaiei
7. Selectai procedeele care nu se includ n etapa de analiz a datelor statistice:
a. Determinarea obiectivelor de cercetare
b. Calculul indicatorilor
c. Identificarea scopului cercetrii
d. Calculul indicatorilor variaiei
e. Calculul indicatorilor veridicitii
8. Cte scopuri poate include un proiect de cercetare?
a. Dou
b. Unul
c. Trei
d. Patru
e. Suficiente pentru a rspunde problemei de cercetare
9. Cte obiective poate include un proiect de cercetare?
a. Dou
b. Unul
c. Suficiente pentru a rspunde problemei de cercetare
d. Trei
e. Patru
10. Ipotezele ntr-o cercetare reprezint:
a. ntrebri privind legtura presupus dintre variabile cercetate
b. Afirmaii privind legtura presupus dintre variabile cercetate
c. Problemele ce necesit a fi cercetate
d. Ipoteza nul i cea alternativ
e. Concluzii privind rezultatele cercetrii
11. Selectai afirmaiile care pun n eviden actualitatea problemei de cercetare:
a. Indicatorii de morbiditate n cretere
b. Lipsa metodelor eficiente de tratament
c. Cheltuieli reduse pentru diagnostic i tratament
d. Lipsa metodelor eficiente de profilaxie
e. Indicatorii de mortalitate n cretere
12. Identificarea celei mai eficiente metode de tratament poate fi prin intermediul studiului:
a. Cohort
b. Caz-control
c. Experimental
d. Meta-analiza
e. Descriptiv
13. Dovada sigur a expunerii la un factor de risc poate fi identificat prin intermediul
studiului:
a. Descriptiv
b. Caz-control
c. Cohort
d. Experimental cu grup de control
e. Experimental fr grup de control
14. Identificarea aciunii unui factor de protecie poate fi demonstrat prin intermediul
studiilor:
a. Descriptiv
b. Experimental cu grup de control
c. Caz-control
d. Cohort
e. Experimental fr grup de control
15. Dovada expunerii la un factor de risc poate fi identificat prin intermediul studiului:
a. Descriptiv
b. Caz-control
c. Cohort
d. Experimental cu grup de control
e. Experimental fr grup de control
16. Selectai tipul de studiu care genereaz cele mai mari probleme de ordin etic:
a. Caz-control
b. Cohort
c. Meta-analiza
d. Experimental
e. Descriptiv
17. n care tipuri de studii, cercetarea ncepe naintea aciunii factorilor de risc asupra
subiecilor?
a. Descriptive
b. Prospective
c. Retrospective
d. Experimentale
e. Caz-control
18. Cercetarea ncepe cu expunerea subiecilor n cadrul studiilor:
a. Prospective
b. Retrospective
c. Caz-control
d. De Cohort
e. Descriptive
19. n care tipuri de studii, cercetarea ncepe cu expunerea?
a. Experimentale
b. Descriptive
c. De Cohort
d. Retrospective
e. Caz-control
20. n care tipuri de studii, cercetarea ncepe dup ce rezultatul a aprut?
a. Descriptive
b. Prospective
c. Retrospective
d. Experimentale
e. De Cohort
21. Cercetarea ncepe cu rezultatul n cadrul studiilor:
a. Prospective
b. Retrospective
c. Caz-control
d. De Cohort
e. Descriptive
22. n care tipuri de studii, cercetarea ncepe cu rezultatul?
a. Prospective
b. Descriptive
c. De Cohort
d. Experimentale
e. Caz-control
23. n care studii epidemiologice expunerea este controlat de cercettor?
a. Descriptive
b. De Cohort
c. Caz-control
d. Meta-analiza
e. Experimentale
24. Principul dublu-orb se utilizeaz n cadrul studiilor:
a. Meta-analiza
b. Descriptive
c. Experimentale
d. De Cohort
e. Caz-control
25. Selectai studii epidemiologice n care expunerea nu este controlat de cercettor?
a. Descriptive
b. De Cohort
c. Experimentale
d. Caz-control
e. Meta-analiza
26. Principul orb se utilizeaz n cadrul studiilor:
a. De Cohort
b. Caz-control
c. Meta-analiza
d. Experimentale
e. Descriptive
27. Principiul dublu-orb ntr-o cercetare semnific:
a. Doar cercettorul nu cunoate cui se administreaz expunerea
b. Doar medicul nu cunoate cui se administreaz expunerea
c. Doar pacientul nu cunoate ce expunere administreaz
d. Doar pacientul i medicul nu cunosc cui se administreaz expunerea
e. Doar pacientul i cercettorul nu cunosc cui se administreaz expunerea
28. Principiul orb ntr-o cercetare semnific:
a. Doar pacientul i cercettorul nu cunosc cui se administreaz expunerea
b. Doar cercettorul nu cunoate cui se administreaz expunerea
c. Doar pacientul nu cunoate ce expunere administreaz
d. Doar medicul nu cunoate cui se administreaz expunerea
e. Doar pacientul i medicul nu cunosc cui se administreaz expunerea
29. Selectai studiile epidemiologice observaionale:
a. Caz-control
b. Cohort
c. Experimentale
d. Descriptive
e. Randomizate
30. Selectai studiile epidemiologice experimentale:
a. Studii clinice fr grup de control
b. Cohort
c. Clinice Randomizate
d. Descriptive
e. Studii clinice cu grup de control
31. Care tip de studiu se bazeaz doar pe analiza rezultatelor cercetrilor tiinifice
anterioare?
a. Caz-control
b. Cohort
c. Meta-analiza
d. Descriptive
e. Experimentale
32. Selectai studiile tiinifice care testeaz ipoteze:
a. Meta-analiza
b. Caz-control
c. Cohort
d. Descriptive
e. Experimentale
33. Selectai tipul de studiu care genereaz ipoteze:
a. Caz-control
b. Cohort
c. Clinice randomizate
d. Descriptive
e. Experimentale
34. Unul din urmtoarele studii testeaz ipoteze:
a. Studiu de caz
b. Caz-control
c. Analiza seriilor de cazuri
d. Descriptive
e. Studii ale incidenei
35. Selectai studiul n cadrul cruia se testeaz ipoteze
a. Studii ale prevalenei
b. Analiza seriilor de cazuri
c. Cohort
d. Descriptive
e. Studii ale incidenei
36. Selectai studiile care sun observaionale analitice:
a. Clinice randomizate
b. Caz-control
c. Cohort
d. Descriptive
e. Experimentale
37. n care cazuri se ia decizia de a efectua un studiu caz-control:
a. Cnd sunt resurse suficiente
b. Cnd este timp suficient
c. Cnd sunt pacieni suficieni
d. Cnd maladiile sunt rare
e. Cnd expunerile sunt rare
38. n care cazuri se ia decizia de a efectua un studiu de cohort:
a. Cnd sunt resurse suficiente
b. Cnd este timp suficient
c. Cnd sunt pacieni suficieni
d. Cnd maladiile sunt rare
e. Cnd se dorete identificarea mai multor rezultate ale unei expuneri
39. n care cazuri se ia decizia de a efectua un studiu caz-control:
a. Cnd sunt resurse suficiente
b. Cnd se dorete identificarea mai multor expuneri n cazul unei maladii
c. Cnd maladiile sunt rare
d. Cnd sunt pacieni suficieni
e. Cnd expunerile sunt rare
40. Selectai tiina care este denumit disciplin de baz a sntii publice:
a. Biostatistica
b. Epidemiologia
c. Igiena
d. Managementul
e. Legislaia n sntatea public
41. Aplicarea epidemiologiei n sntatea public presupune:
a. Descrierea tabloului real al bolii n populaie
b. Completarea tabloului clinic cu simptoame i sindroame noi
c. Studierea pronosticului bolii
d. Determinarea frecvenei factorilor de risc
e. Descrierea modelelor de morbiditate

42. Aplicarea epidemiologiei n medicina clinic are ca obiective


a. Prevenirea i controlul comunitar al bolilor
b. Depistarea i supravegherea bolilor n populaie
c. Descrierea istoriei naturale a bolii
d. Determinarea valorilor standarde
e. Planificarea sanitar
43. Selectai sinonimele pentru expunere:
a. Factor de risc
b. Factor cauzal
c. Boal
d. Variabil predicatoare
e. Factor de protecie
44. Selectai sinonimele pentru rezultat
a. Boal
b. Factor de risk
c. Variabil de rspuns
d. Variabil predicatoare
e. Variabila de efect
45. Asocierea epidemiologic reprezint relaia:
a. Dintre expunere i rezultat
b. Dintre factorul de risc i boala
c. Dintre doi factori de risc
d. Dintre factorul de protecie i numrul maladiilor
e. Dintre dou maladii, n care una reprezint expunerea
46. Spre deosebire de epidemiologia analitic, cea descriptiv este:
a. Centrat pe grupuri de oameni
b. Retrospectiv
c. Prospectiv
d. Centrat pe individ
e. Generarea de ipoteze
47. Spre deosebire de epidemiologia descriptiv, cea analitic este:
a. Prospectiv
b. Centrat pe individ
c. Generarea de ipoteze
d. Testarea de ipoteze
e. Retrospectiv
48. Raportul probabilitilor (OR) este indicatorul de baz n cadrul studiului:
a. De Cohort
b. Caz-control
c. Clinic randomizat
d. Descriptiv
e. Experimental

49. Riscul Relativ (RR) este indicatorul de baz n cadrul studiului:


a. Descriptiv
b. De Cohort
c. Caz-control
d. Clinic randomizat
e. Experimental

50. Riscul apariiei rezultatului la neexpui este un indicator al studiilor


a. Descriptiv
b. De Cohort
c. Caz-control
d. Clinic randomizat
e. Experimental

51. Tabelul de contingen 2x2 se utilizeaz n calculul indicatorilor studiilor:


a. Descriptive
b. De Cohort
c. Experimentale
d. Caz-control
e. Clinice randomizate

52. Riscul apariiei rezultatului la expui este un indicator al studiilor


a. Descriptiv
b. Caz-control
c. Clinic randomizat
d. De Cohort
e. Experimental

53. Ce presupune aspectul practic al statisticii?

a) culegerea informaiilor despre fenomene;


b) nregistrarea fenomenelor i informaiilor;
c) prelucrarea informaiilor;
d) analiza informaiilor;
e) modificarea informaiilor.
54. Totalitatea statistic poate fi:
a) total
b) parial;
c) static;
d) dinamic;
e) diversificat.
55. Unitile de observaie statistic reprezint:
a) elemente primare ale totalitii statistice care posed caractere de eviden;
b)elemente generale din care const totalitatea studiat;
c) un numr de elemente ce determin un complex de caractere supuse nregistrrii;
d) un numr de elemente ce determin scopul studiului;
e) o mulime numrabil de elemente ce compun o colectivitate statistic;
56. Caracteristicile de baz ale totalitii selective sunt:

a) tipicitatea;

b) omogenitatea;

c) reprezentativitatea;

d) distribuia simetric a caracterului;

e) disponibilitatea de caracteristici eseniale, similar celor din cea integral.


57. Totalitatea statistic este:

a) o grup mic de elemente relativ omogene a unui caracter luate mpreun n limite
cunoscute de spaiu i timp;

b) o grup de unitii de observaie neomogene luate mpreun n limite cunoscute de spaiu,


timp i volum;

c) o grup de unitii de observaie neomogene luate mpreun n limite cunoscute de spaiu


i volum;

d) o grup mare de elemente relativ omogene, luate mpreun n limite cunoscute de


spaiu i timp, care posed caractere de asemnare i de diferen;

e) o totalitate a manifestrilor (elementelor) de aceeai natur i esen calitativ ale


unui fenomen individualizat n limite cunoscute de spaiu n timp.

58. Totalitatea statistic este format din:

a) valori statistice;

b) uniti de observaie;

c) indici statistici;

d) date statistice

e) caracteristici statistice.

59. Ce sunt fenomenele n mas?

a) fenomenele care se produc ntr-un numr mare de cazuri, prezentnd anumite


neregulariti;
b) fenomenele care se produc ntr-un numr mare de cazuri, prezentnd anumite
regulariti;
c) fenomenele care se produc ntr-un numr mediu de cazuri prezentnd anumite regulariti;
d) prezint proprietatea de a fi variabile ca form de manifestare individual n timp, n
spaiu i sub raport organizatoric;
e) prezint proprietatea de a fi variabile ca form de manifestare individual n timp i spaiu.
60. Caracteristicile de grup ale totalitii statistice sunt:

a) distribuia caracterului;

b) nivelul mediu al caracterului;

c) variabilitatea caracterului;

d) nominativitatea;
e) numericitatea.

61. Caracteristicile statistice n funcie de modul de exprimare pot fi:

a) [x] cantitative;

b) [ ] rezultative;

c) [ ] factoriale

d) [x] calitative;

e) [ ] primare.

62. Unitile de observaie n funcie de modul de exprimare pot fi:

a) [x] cantitative;
b) [x] nominative;

c) [x] calitative;

d) [x] numerice;

e) [ ] derivate.
63. Unitile de observaie n funcie de numrul variantelor / valorilor de rspuns pot fi:

a) [x] alternative;

b) [x] nealternative;

c) [x] binare;

d) [x] dihotomice;

e) [ ] primare.

64. Unitile de observaie n funcie de natura variaiei caracteristicilor cantitative pot fi:

a) [x] continue;

b) [x] discrete;

c) [x] discontinue;

d) [ ] numerice;

e) [ ] derivate.
65. Unitile de observaie n funcie de coninutul caracterului pot fi:
a) [x] de timp;

b) [x] de spaiu;

c) [ ] alternative;

d) [x] atributive;

e) [ ] derivate.

66. Unitile de observaie n funcie de modul de obinere i caracterizare a fenomenului pot


fi:

a) [x] primare;

b) [ ] nominative;

c) [ ] alternative;

d) [ ] numerice;

e) [x] derivate.

67. Unitile de observaie n funcie de modul de influen asupra fenomenului pot fi:

a) [x] rezultative;

b) [x] factoriale;

c) [ ] calitative;

d) [ ] numerice;

e) [ ] derivate.

68. Din caracterele de eviden cantitative face parte:

a) [x] salariu;

b) [x] nlimea;

c) [ ] consecinele tratamentului;

d) [ ] culoarea tegumentelor;

e) [x] temperatura.

69. Selectai caracterele atributive:


a) [ ] nlimea;

b) [ ] numrul zilelor de tratament;

c) [x] forma nozologic;

d) [x] culoarea tegumentelor;

e) [x] profesia.

70. La caracterele nominative de eviden rezultativ pot fi atribuite:

a) [ ] vrsta;

b) [ ] nivelul de studii;

c) [ ] profesia;

d) [x] diagnosticul;

e) [x] starea sntii la externare.

71. La caracterele numerice de eviden factorial pot fi atribuite:

a) [ ] consecinele tratamentului;

b) [x] vrsta;

c) [ ] diagnosticul;

d) [ ] nivelul tensiunii arteriale;

e) [x] salariu;

72. Metode de selectarea a totalitii selective sunt:

a) [x] cercetarea prin sondaj;

b) [x] cercetarea monografic;

c) [x] cercetarea aleatorie selectiv;

d) [x] cercetarea mecanic selectiv;

e) [ ] cercetarea practic.

73. Unitile de observaie n funcie de modul de exprimare pot fi:

a) [ ] de timp;
b) [ ] factoriale;

c) [x] cantitative;

d) [ ] rezultative;

e) [ ] binare.

74. n cazul distribuiei simetrice, numrul maximal de cazuri de observaie se situeaz:

a) [ ] omogen;

b) [x] la centrul seriei;

c) [ ] la extremitatea dreapt a seriei;

d) [ ] la extremitile seriei;

e) [ ] la extremitatea stng a seriei.

75. Distribuia asimetric pe dreapta este n cazul cnd numrul maximal de cazuri de
observaie se deplaseaz spre:

a) [ ] valoarea medie a caracterului;

b) [ ] valoarea maximal a caracterului;

c) [x] valoarea minimal a caracterului;

d) [ ] spre centrul seriei;

e) [ ] a), b), c).

76. Distribuia asimetric pe stng este n cazul cnd numrul maximal de cazuri de
observaie se deplaseaz spre:

a) [x] valoarea maximal a caracterului;

b) [ ] valoarea minimal a caracterului;

c) [ ] valoarea medie a caracterului;

d) [ ] spre centrul seriei

e) [ ] a), b), c).

77. Cnd numrul maximal de cazuri de observaie se deplaseaz spre valoarea maximal a
caracterului distribuia acestuia este:
a) [ ] asimetric de dreapta;

b) [x] asimetric de stnga;

c) [ ] simetric;

d) [ ] bimodal;

e) [ ] usor asimetric pe dreapta.

78. Cnd numrul maximal de cazuri de observaie se deplaseaz spre valoarea minimal a
caracterului distribuia acestuia este:

a) [ ] bimodal;

b) [ ] asimetric de stnga;

c) [ ] simetric;

d) [x] asimetric de dreapta;

e) [ ] usor asimetric pe stnga.

79. Distribuia bimodal a caracterului ne vorbete despre:

a) [ ] omogenitatea relativ a totalitii studiate;

b) [x] neomogenitatea totalitii studiate;

c) [ ] omogenitatea parial a totalitii;

d) [ ] neomogenitatea relativ a totalitii;

e) [ ] sporirea gradului de omogenitate.

80. Pentru n > 30 i p= 95,5%, diferena dintre rezultatele obinute n totalitatea selectiv i
cea general va fi egal cu:

a) [x] 2 m;

b) [ ] 1 m;

c) [ ] 3 m;

d) [ ] 5 m;

e) [ ] ] 2m.

81. Pentru n > 30 i p= 99,7% diferena dintre rezultatele obinute n totalitatea selectiv i
cea general va fi egal cu:

a) [ ] 1 m;

b) [x] 3 m;

c) [ ] 2 m;

d) [ ] 4 m;

e) [ ] ] 4m.

82. Raportul:

a) [ ] arat ct de repede evenimentul apare n populaie;

b) [x] permite compararea unei populaii cu alta;

c) [ ] arat ce fraciune a populaiei este afectat;

d) [x] este un numr mprit la altul;

e) [ ] se poate calcula n procente.

83. Proporia:

a) [ ] arat ct de repede evenimentul apare n populaie;

b) [ ] permite compararea unei populaii cu alta;

c) [x] arat ce fraciune a populaiei este afectat;

d) [x] sinonime sunt cota, ponderea;

e) [x] numrtorul este inclus n numitor.

84. Analiza datelor statistice se face n funcie de:

a) [x] de timp;

b) [x] de loc;

c) [x] de persoan;

d) [ ] de raport;

e) [ ] de proporie.

85. Prima etap a studiului statistic este:


a) [ ] determinarea programului de analiz i a planului;

b) [x] determinarea programului, planului i tipului de studiu;

c) [ ] determinarea programului de colectare a materialului i a planului;

d) [ ] colectarea materialului;

e) [ ] determinarea scopului studiului.

86. Programul studiului statistic include:

a) [ ] determinarea obiectului de studiu;

b) [ ] determinarea modului de formare a obiectului de studiu;

c) [ ] stabilirea termenilor de efectuare a studiului;

d) [x] determinarea scopului studiului;

e) [x] determinarea obiectivelor studiului.

87. Planul studiului statistic include:

a) [ ] determinarea scopului studiului;

b) [ ] determinarea obiectivelor de studiu;

c) [x] determinarea obiectului studiului;

d) [ ] determinarea unitii de observaie;

e) [ ] determinarea metodelor de analiz

88. Codarea materialului statistic se efectueaz n:

a) [x] a treia etap a studiului statistic;

b) [ ] etapa a doua;

c) [ ] prima etap;

d) [ ] etapa a patra;

e) [ ] a cincea etap a studiului statistic.

89. Completarea tabelelor analitice se face n:

a) [ ] prima etap a studiului statistic;


b) [ ] etapa a doua a studiului statistic;

c) [x] etapa a treia a studiului statistic

d) [ ] etapa a cincea a studiului statistic;

e) [ ] etapa a patra studiului statistic.


90. Din programul studiului statistic face parte:

a) [ ] stabilirea termenilor de efectuare a studiului;

b) [x] determinarea obiectivelor studiului;

c) [ ] determinarea bugetului studiului;

d) [x] stabilirea metodelor ce vor fi utilizate n scopul culegerii i /sau analizei datelor;

e) [x] formularea ipotezei cercetrii.

91. n planul studiului statistic se include:

a) [x] determinare tipul studiului;

b) [ ] completarea tabelelor analitice;

c) [ ] determinarea obiectivelor cercetrii;

d) [x] determinarea modului de formare a obiectului studiului;

e) [ ] determinarea scopului cercetrii.

92. Programul de colectare a materialului include:

a) [ ] elaborarea machetelor tabelelor analitice;

b) [x] definirea tipului de culegere a datelor;

c) [x] elaborarea chestionarului;

d) [ ] controlul materialului primar;

e) [x] stabilirea populaiei int a studiului, reprezentnd populaia la care se aplic.

93. Programul de prelucrare a materialului include:

a) [ ] completarea tabelelor analitice;

b) [x] gruparea caracterelor de eviden;

c) [x] calcularea indicatorilor;


d) [ ] codarea materialului primar;

e) [x] analiza primelor rezultate

94. Gruparea tipologic n cadrul studiului statistic se efectueaz conform caracterelor de


eviden:

a) [ ] factoriale;
b) [ ] cantitative;
c) [x] atributive;
d) [ ] rezultative;
e) [ ] numerice.
95. Gruparea variaional n cadrul studiului statistic se efectueaz conform caracterelor de
eviden:

a) [ ] atributive;
b) [ ] rezultative;
c) [ ] factoriale;
d) [x] cantitative;
e) [ ] calitative.
96. Dup plenitudinea cercetrii, studiul statistic poate fi:

a) [ ] curent;
b) [x] general;
c) [ ] tipologic;
d) [ ] anamnestic;
e) [x] selectiv.
97. Dup timpul efecturii, studiul statistic poate fi:

a) [x] retrospectiv;
b) [ ] aleator;
c) [x] curent;
d) [ ] selectiv;
e) [x] prospectiv.

98. Dup tipul materialului colectat, studiul statistic poate fi:

a) [ ] cu scop determinat;
b) [ ] selectiv;
c) [ ] unimomentan;
d) [x] anamnestic;
e) [ ] aleator.

99. Din metodele de selectare a materialului n cadrul studiului statistic fac parte:

a) [ ] selecia variaional;
b) [ ] selecia atributiv;
c) [x] selecia tipologic;
d) [ ] selecia cantitativ;
e) [x] selectarea mecanic.

100. Metodele de selectare a materialului n cadrul studiului statistic sunt:


a) [x] selectarea mecanic;
b) [ ] selectarea corelaional;
c) [x] selectarea aleatorie;
d) [ ] selecia variaional
e) [x] selecia tipologic.

101. Etapa a treia a studiului statistic include:

a) [ ] colectarea materialului;
b) [x] codificarea;
c) [x] controlul materialului;
d) [ ] determinarea volumului totalitii selective;
e) [x] gruparea.

102. Eroare de tip metodic n cadrul analizei statistice reprezint:

a) [ ] analiza calitativ incorect;


b) [ ] matematizarea excesiv a studiului;
c) [ ] determinarea incorect a unitii de observaie;
d) [x] determinarea incorect a obiectului de studiu;
e) [x] selecia incorect.

103. Eroare de tip logic n cadrul analizei statistice este:

a) [ ] gruparea incorect a caracterelor de eviden


b) [x] matematizarea excesiv a studiului
c) [ ] determinarea incorect a unitii de observaie
d) [ ] determinarea incorect a scopului de studiu
e) [x] determinare incorect a clasificri

104. Valorile relative se utilizeaz pentru caracterizarea totalitii statistice dup caractere:

a) [ ] cantitative
b) [x] calitative
c) [ ] atributive
d) [ ] rezultative
e) [ ] anamnestice
105. Drept valoare relativ poate servi:

a) [ ] coeficientul variaiei;
b) [ ] coeficientul de corelaie;
c) [ ] coeficientul regresiei;
d) [x] coeficientul de raport;
e) [x] proporia.

106. Mrimea a cte totalitii statistice trebuie cunoscut pentru calcularea proporiei:

a) [x] una
b) [ ] doua
c) [ ] trei
d) [ ] patru
e) [ ] cinci

107. Indicatorii standardizai sunt:


a. Mrimi reale
b. Mrimi ipotetice
c. Mrimi absolute
d. Mrimi convenionale
e. Mrimi medii
108. Pentru a determina fidelitatea Coeficientului de legtur ntre variabile utilizm:
a. Eroarea de selecie
b. Eroarea valorii relative
c. Eroarea coeficientului de corelaie
d. Eroarea Coeficientului de variaie
e. Eroarea valorii medii
109. Coeficientul de corelaie se consider real dac:
a. Este mai mic dect triplul erorii sale
b. Este mai mare dect triplul erorii sale
c. Este egal cu 1m
d. Este egal cu 1,96m
e. Este egal cu 2m
110.Raportul dintre Coeficientul de corelaie i eroarea lui se numete:
a. Coeficient de veridicitate
b. Criteriu de exactitate
c. Coeficient de variaie
d. Criteriu de veridicitate
e. Criteriu de corelaie
111. Legtura dintre mai mult de dou fenomene se stabilete cu ajutorul:
a. Coeficientului de corelaie a rangurilor
b. Coeficientului de corelaie liniar simpl
c. Coeficientului de corelaie liniar multipl
d. Coeficientului de variaie
e. Coeficientului Spearman
112.Coeficientul de corelaie a rangurilor:
a. Nu poate fi mai mare ca 1
b. Nu poate fi mai mic ca -1
c. Nu poate fi egal cu 1
d. Nu poate fi egal cu 2
e. Nu poate fi egal cu 0
113.Selectai afirmaiile cu referire la Coeficientul de corelaie a rangurilor:
a. Este mai mare ca 1
b. Este mai mic ca -1
c. Poate fi egal cu 1
d. Poate fi egal cu 0.5
e. Nu poate fi egal cu 0
114.Regresia, similar corelaiei poate fi:
a. Direct
b. Multipl
c. Liniar
d. Doar pozitiv
e. Neliniar
115.Pentru a calcula Coeficientul de regresie avem nevoie de urmtorii indicatori:
a. Coeficientul de variaie
b. Coeficientul de corelaie liniar
c. Coeficientul de corelaie a rangurilor
d. Deviaia standard a fenomenului independent
e. Deviaia standard a fenomenului dependent
116.Selectai indicatorii care se exprim n unitatea de msur a caracteristicii:
a. Media aritmetic
b. Dispersia
c. Deviaia standard
d. Coeficientul de variaie
e. Amplitudinea
117.Selectai indicatorii care se exprim n unitatea de msur a caracteristicii:
a. Media aritmetic
b. Dispersia
c. Abaterea valorilor individuale de la medie
d. Abaterea maxim pozitiv
e. Amplitudinea
118.Selectai indicatorii care se exprim n procente:
a. Media aritmetic
b. Proporia
c. Coeficientul de variaie
d. Coeficientul de corelaie
e. Amplitudinea relativ
119.Selectai indicatorii care se exprim n procente:
a. Modificarea absolut
b. Proporia
c. Coeficientul de variaie
d. Coeficientul de corelaie
e. Ritmul de dinamic
120. Selectai indicatorii care se pot exprim n promile
a. Raportul
b. Media aritmetic
c. Rata
d. Proporia
e. Mediana

121. Ratele se pot ilustra grafic prin:


a. Diagrama sectorial
b. Diagrama prin coloane
c. Diagrama intracolonar
d. Diagrama prin benzi
e. Cronogram

122. Selectai diagramele prin care se pot ilustra ratele:


a. Diagrama radial
b. Diagrama liniar
c. Diagrama intracolonar
d. Diagrama prin benzi
e. Cronograma
123. Proporiile se pot ilustra grafic prin:
a. Diagrama sectorial
b. Diagrama prin coloane
c. Diagrama intracolonar
d. Diagrama prin benzi
e. Cronogram
124. Abaterea valorilor individuale de la medie este un indicator util in calculul:
a. Coeficientului de variaie
b. Coeficientului de corelaie
c. Dispersiei
d. Deviaiei standard
e. Amplitudinii variaiei
125. Selectai afirmaiile cu referire la abaterea valorilor individuale de la medie:
a. Valorile individuale se compara doar cu media
b. n seriile pe intervale pentru calcul se iau in consideraie centrele de interval
c. n seriile pe intervale pentru calcul se ia in consideraie nceputul intervalului
d. n seriile pe intervale pentru calcul se ia in consideraie sfritul intervalului
e. Valorile individuale se pot compara cu toi indicatorii tendinei centrale
126. Selectai afirmaiile cu referire la dispersie:
a. Se exprim n unitatea de msur a caracteristicii
b. Este un indicator cu valoare teoretic
c. Este un indicator cu valoare practic
d. Este sensibil la prezena valorilor aberante
e. Nu are form concret de exprimare
127. Selectai afirmaiile cu referire la abaterea medie ptratic:
a. Se utilizeaz pentru elaborarea standardelor
b. Se exprim n unitatea de msur a caracteristicii
c. Este un indicator cu valoare teoretic
d. Este un indicator cu valoare practic
e. Se aplic la estimarea erorilor de selecie
128. Coeficientul de variaie reprezint:
a. Deviaia standard exprimat procentual
b. Un indicator sintetic al variaiei
c. Un indicator util n compararea gradelor de omogenitate
d. Un indicator simplu al variaiei
e. Raportul procentual dintre deviaia standard i medie

129. Pentru calcularea ratei este necesar de a cunoate mrimea:

a) [ ] unei totaliti
b) [ ] a trei totaliti
c) [x] a dou totaliti
d) [ ] a patru totaliti
e) [ ] a cinci totaliti
130. Indici speciali i generali pot fi:

a) [ ] proporiile
b) [x] ratele
c) [ ] demonstrativi
d) [ ] ilustrativi
e) [ ] de raport
131. Structura fenomenului studiat o caracterizeaz indicele:

a) [ ] rata
b) [ ] de raport
c) [ ] demonstrativ
d) [x] proporia
e) [ ] ilustrativi
132. Frecvena fenomenului demografic este redat de indicele:

a) [x] rat
b) [ ] proporie
c) [ ] demonstrativ
d) [ ] de raport
e) [ ] ilustrativ
133. Rata indic:

a) [x] frecvena fenomenului n mediu


b) [ ] structura intern a fenomenului
c) [x] ct de repede fenomenul apare n populaie
d) [ ] dinamica fenomenul n mediu
e) [ ] structura extern a fenomenului
134. Indicele de raport caracterizeaz:

a) [x] raportul a dou fenomene independente


b) [x] compararea unei populaii cu alta
c) [ ] nivelul mediu al caracterului raportat
d) [x] raportul a dou totaliti independente
e) [ ] structura extern a fenomenului
135. Indicele de raport dup metoda de calcul este asemntor cu indicele:

a) [x] rata
b) [ ] proporia
c) [ ] demonstrativ
d) [ ] ilustrativ
e) [ ] median
136. Pentru caracteristica dinamicii fenomenului proporia:

a) [ ] se utilizeaz
b) [x] nu se utilizeaz
c) [ ] se utilizeaz n cazuri de excepie
d) [ ] se utilizeaz dup efectuarea standardizrii
e) [ ] are utilitate primordial
137. Indicele intensiv se utilizeaz pentru caracteristica:

a) [x] frecvenei fenomenului n acelai mediu dar n perioade de timp diferite


b) [ ] frecvenei fenomenului n medii diferite i n perioade diferite
c) [x] frecvenei fenomenului n medii diferite dar n aceeai perioad de timp
d) [ ] frecvenei fenomenului n alt fenomen
e) [x] dinamicii fenomenului n acelai mediu dar n perioade de timp diferite
138. CM Rate brute sunt:

a) [ ] mortalitatea pe grupe de vrsta


b) [ ] mortalitatea masculin
c) [x] morbiditatea general
d) [x] mortalitatea general
e) [x] nivelul natalitii
139. CM Rate speciale sunt:

a) [x] morbiditatea prin maladiile aparatului respirator


b) [x] mortalitatea infantil
c) [x] mortalitatea n vrsta apt de munc
d) [ ] natalitatea
e) [x] mortalitatea matern
140. CM Urmtorii indicatori reprezint proporii:

a) [ ] nivelul natalitii
b) [ ] dinamica mortalitii perinatale
c) [x] ponderea traumatismului rutier
d) [ ] asigurarea populaiei cu medici
e) [x] structura profilurilor medicale
141. Indice de raport este:
a) [ ] invaliditatea
b) [x] asigurarea populaiei cu paturi
c) [ ] dinamica morbiditii stomatologice
d) [x] asigurarea populaiei cu medici
e) [ ] mortalitatea infantil
142. Indice demonstrativ este:

a) [x] modificrile asigurrii populaiei cu medici de familie


b) [ ] structura morbiditii infecioase
c) [x] modificrile asigurrii populaiei cu instituii medico-sanitare publice
d) [ ] mortalitatea matern
e) [x] modificrile asigurrii populaiei cu paturi
143. Seria variaional este:

a) [ ] un ir de valori numerice relativ omogene ale unui caracter, care caracterizeaz nivelul
acestuia
b) [ ] un ir de valori numerice ale unui caracter care nu se deosebesc dup mrimea sa i
sunt aranjate ntr-o ordine anumit
c) [x] un ir de valori numerice ale unui caracter care se deosebesc dup mrimea sa i
sunt aranjate ntr-o ordine anumit
d) [ ] un ir de valori numerice ale unui caracter care se deosebesc dup mrimea sa i
sunt aranjate ntr-o ordine anumit pentru aprecierea nivelului mediu al acestui caracter
e) [x] o ordonare a rezultatelor observrii experimentale n raport cu o variabil
cantitativ sau calitativ i se obin serii de valorii, repartiii de frecven cu diferite
niveluri ale variabilei
144. Seria variaional, care include un numr de observaii 30:

a) [ ] se grupeaz n mod obligator


b) [ ] se grupeaz la dorin
c) [ ] se grupeaz numai cnd frecvena variantelor este mai maredect 1
d) [x] nu se supune gruprii
e) [ ] nu dispune de median
145. Tipurile seriilor cronologice sunt:

a) [x] de moment
b) [x] de interval
c) [x] simple
d) [x] compuse
e) [ ] atribuibile
146. Din etapele de grupare ale seriei variaionale fac parte:

a) [ ] determinarea valorii medii a fiecrei grupe


b) [x] determinarea mijlocului, nceputului i sfritului fiecrei grupe
c) [x] ordonarea valorilor variantelor
d) [ ] determinarea amplitudinei i limitei fiecrei grupe
e) [x] determinarea numrului de grupe i valorii intervalului
147. Seria variaional continu poate fi format din urmtoarele date:
a) [x] greutatea corpului
b) [ ] numrul de copii n familie
c) [ ] numrul de zile-pat
d) [ ] numrul de bolnavi n salon
e) [ ] numrul de membrii n familie
148. n seria variaional discret pot fi incluse urmtoarele date:

a) [ ] greutatea corpului
b) [ ] nlimea
c) [x] numrul de copii n familie;
d) [ ] temperatura corpului
e) [ ] numrul de bolnavi
149. Dispunnd de datele despre nlimea a 30 persoane examinate putem forma o
serie variaional:

a) [ ] par, aranjat, grupat


b) [ ] grupat, simetric, impar
c) [ ] simpl, nentrerupt, simetric
d) [x] simpl, aranjat, par
e) [ ] simpl, aranjat, impar
150. nregistrnd frecvena pulsului la 100 pacieni vom construi o serie variaional:

a) [ ] grupat, impar, nentrerupt


b) [x] ntrerupt; ajustat, grupat
c) [ ] negrupat, par,echilibrat
d) [ ] simpl, par, simetric
e) [ ] continu, ajustat, grupat
151. Valorile medii sunt utilizate pentru caracterizarea indicilor:

a) [x] cantitativi
b) [ ] calitativi
c) [ ] atributivi
d) [ ] de gender
e) [ ] de profesie
152. Care particularitate de grup a totalitii statistice este caracterizat de valorile
medii:

a) [ ] modul de distribuie al caracterului


b) [ ] variabilitatea caracterului
c) [ ] corelaia caracterelor
d) [x] nivelul mediu al caracterului
e) [ ] nivelul relativ al caracterului
153. Valori medii sunt:

a) [x] M0 i Me;
b) [x] Me i M0;
c) [ ] lim i M0;
d) [ ] Ma i Am;
e) [x] Mai M0.
154. Din valorile medii fac parte:

a) [x] Me i Ma;

b) [ ] M0 i Mgen;

c) [x] Ma i M0;

d) [ ] Me i Am;

e) [x] Me i M0.
155. Modulul reprezint:

a) [ ] varianta cu cele mai multe frecvente, care ocup poziia de mijloc n seria
variaional
b) [x] varianta cu cele mai multe frecvene
c) [ ] varianta care ocup poziia de mijloc n seria variaional
d) [ ] numrul de ordine al variantei obinut la raportarea variantei maximale la cea
minimal
e) [x] mrimea medie, care corespunde celei mai frecvente valori
156. n seria variaional strict simetric corespunde:

a) [ ] Ma i M0
b) [x] Ma, M0 i Me
c) [ ] Ma i Me
d) [ ] Mei M0
e) [x] , M0 i Me
157. n seria variaional impar mediana se determin n felul urmtor:

a) [ ] se obine semisuma numrului de observaii


b) [ ] diferena n- 1 se raporteaz la doi
c) [x] se raporteaz la doi suma n +1
d) [ ] se raporteaz numrul de observaii (n) la fracia n/2
e) [ ] n se raporteaz la doi
158. Calculul mediei aritmetice n seria variaional, unde p (f) > 1 se face conform
formulei:

a) [x] M=

b) [ ] M=

c) [ ] M= A+

d) [ ] M=A +i
e) [ ] nici un rspuns corect
159. n seria variaional unde p (f) =1 media aritmetic se calculeaz dup formula:

a) [ ] M=

b) [ ] M= A+

c) [x] M=

d) [ ] M=
e) [ ] nici un rspuns corect
160. Media aritmetic simpl se calculeaz cnd:

a) [ ] n> 30, p<1


b) [ ] n<30, p>1
c) [ ] n> 30, p>1
d) [x] n>30, p=1
e) [ ] n> 40, f<1

161. Media aritmetic ponderat se calculeaz cnd:

a) [ ] 30 < n >30, f=1


b) [ ] n > 30, f=1
c) [x] 30 < n >30, f>1
d) [ ] n <30, f=1
e) [ ] n> 30, f<1
162. Media aritmetic caracterizeaz:

a) [ ] variabilitatea caracterului
b) [ ] distribuia caracterului
c) [ ] reprezentativitatea
d) [x] suma variabilelor mprit la numrul de variante
e) [x] valoare medie, care se obine din suma valorilor individuale dintr-o colectivitate i
mrimea acestei colectiviti
163. La criteriile variabilitii caracterului se refer:

a) [ ] eroarea reprezentativitii
b) [x] coeficientul variaiei
c) [ ] coeficientul corelaiei
d) [ ] intervalul de ncredere
e) [ ] valoarea medie a caracterului
164. Cele mai uzuale tipuri de distribuie sunt:

a) [x] binominal
b) [x] nominal
c) [x] distribuia t"
d) [x] distribuia Ch2
e) [ ] distribuia logaritmic
165. Deviaia medie ptratic caracterizeaz:

a) [ ] nivelul mediu al caracterului


b) [ ] corelaia caracterelor
c) [x] variabilitatea caracterului
d) [ ] distribuia caracterului
e) [ ] evoluia fenomenului
166. Din criteriile variabilitii caracterului fac parte:

a) [ ] M i M0
b) [x] Am i Cv
c) [x] di i 2
d) [ ] Cv i mM
e) [x] 2i Cv
167. Amplitudinea n seria variaional caracterizeaz:

a) [ ] nivelul mediu al caracterului


b) [ ] distribuia caracterului
c) [ ] regresia caracterului
d) [x] diferena ntre valoare maximal i minimala
e) [x] expresia procentual a diferenei ntre valoarea maxim i minim
168. Limita este determinat de:

a) [ ] diferena dintre variantele maximal i minimal


b) [x] varianta maximal i minimal
c) [ ] raportul dintre varianta maximal i cea minimal
d) [ ] raportul dintre varianta minimal i cea maximal
e) [x] caracterul minimal i maximal
169. Amplitudinea n seria variaional este determinat de:

a) [ ] suma dintre varianta maximal i cea minimal


b) [ ] raportul dintre varianta minimal i cea maximal
c) [x] diferena dintre varianta maximal i cea minimal
d) [ ] raportul dintre varianta maximal i cea minimal
e) [x] cmpul de variaie / amplitudinea absolut
170. Limita seriei variaionale caracterizeaz:

a) [ ] distribuia caracterului
b) [ ] reprezentativitatea
c) [ ] nivelul mediu a caracterului
d) [x] valorile extreme ale seriei
e) [ ] valoarea maxim a seriei
171. Gradul de diversitate a ctorva caractere este posibil de comparat, calculnd:

a) [x] coeficientul variaiei


b) [ ] limita
c) [ ] coeficientul corelaiei
d) [ ] coeficientul regresiei
e) [x] n % gradul de dispersie a variantelor fa de media aritmetic
172. Cnd coeficientul variaiei (Cv) este egal cu 17,4%, dispersia caracterului este:

a) [ ] variaie omogen
b) [ ] variaie nalt
c) [x] variaie medie
d) [ ] variaie neomogen
e) [ ] variaie mic
173. CS La valoarea lui Cv=7,8% gradul de variabilitate al caracterului este:

a) [ ] mediu
b) [x] mic
c) [ ] neomogen
d) [ ] omogen
e) [ ] mare
174. CS Dac Cv=26,2% variabilitatea caracterului este:

a) [ ] omogen
b) [ ] neomogen
c) [ ] medie
d) [x] nalt
e) [ ] mic
175. Valoarea Cv= 24,3% denot despre:

a) [ ] omogenitatea perfect a totalitii studiate


b) [x] lipsa de omogenitate
c) [ ] omogenitatea relativ a totalitii studiate
d) [ ] variaie mic
e) [x] variaie nalt
176. Gradul de variabilitate a ctorva caractere poate fi comparat calculnd:

a) [ ] amplituda
b) [ ] abaterea media ptratic
c) [x] coeficientul variaiei
d) [ ] coeficientul corelaiei
e) [ ] limita
177. Amplitudinea seriei variaionale ne d informaie despre:

a) [ ] dispersia caracterului lund n consideraie structura intern a totalitii studiate


b) [x] dispersia caracterului fr analiza structurii interne a totalitii studiate
c) [ ] dispersia caracterului n baza variantelor, care depesc media aritmetic
d) [ ] omogenitatea valorilor
e) [x] dispersia fenomenului fr a preciza structura intern a acestuia
178. Pentru a compara gradul variabilitii lungimii corpului nou-nscuilor biei i
fetie este mai eficace a utiliza:

a) [ ] limita
b) [ ] amplituda
c) [x] deviaia standard
d) [ ] coeficientul variaiei
e) [x] abaterea medie ptratic
179. Pentru a compara gradul de omogenitate a masei corpului la nou-nscui i a
lungimii acestora trebuie de calculat:

a) [ ] amplitudinea
b) [x] coeficientul variaiei
c) [ ] deviaia medie ptratic
d) [ ] coeficientul corelaiei;
e) [ ] limita.
180. Cte procente de cazuri de observaie se includ n limitele M 1:

a) [x] 68,8%
b) [ ] 77,7%
c) [ ] 65,5%
d) [ ] 99,9%
e) [ ] 95,5%
181. Cte procente de cazuri de observaie se includ n limitele M 2:

a) [ ] 68,8%
b) [ ] 99,7%
c) [ ] 93,5%
d) [x] 95,5%
e) [ ] 77,7%
182. Cte procente de cazuri de observaie se includ n limitele M 3:

a) [ ] 95,5%
b) [x] 99,7%
c) [ ] 99,9%
d) [ ] 97,9%
e) [ ] 95,7%
183. La criteriile veridicitii se refer:

a) [ ] limita i eroarea reprezentativitii


b) [ ] limitele de ncredere i coeficientul variaiei
c) [x] eroarea reprezentativitii i limitele de ncredere
d) [ ] eroarea reprezentativitii i coeficientul corelaiei
e) [ ] regresia
184. Drept criteriu de apreciere a veridicitii rezultatelor poate servi:

a) [ ] coeficientul corelaiei
b) [x] criteriul t - Student
c) [ ] coeficientul regresiei
d) [ ] coeficientul variaiei
e) [ ] amplitudinea
185. Din criteriile de apreciere a veridicitii rezultatelor face parte:

a) [x] eroarea reprezentativitii valorii medii


b) [ ] eroarea reprezentativitii coeficientului de variaie
c) [ ] eroarea reprezentativitii coeficientului de regresie
d) [ ] eroarea reprezentativitii coeficientului corelaiei
e) [ ] limita

186. CS Formula m= este utilizat pentru calculul:

a) [ ] limitelor de ncredere
b) [ ] erorii reprezentativitii valorilor relative
c) [x] erorii reprezentativitii valorilor medii
d) [ ] erorii reprezentativitii coeficientului corelaiei
e) [ ] mediei
187. CS Formula Mgen=Msel+tEs se folosete pentru determinarea:

a) [ ] valorii deviaiei medii ptratice


b) [ ] veridicitii diferenei rezultatelor
c) [ ] coeficientului corelaiei
d) [x] limitelor de ncredere
e) [ ] erorii limit admis
188. Calculul criteriului t -Student este utilizat pentru:

a) [x] aprecierea veridicitii diferenei dintre dou valori relative


b) [ ] determinarea corelaiei dintre dou caractere care se schimb
c) [ ] compararea a dou i mai multe valori relative, obinute n totaliti neomogene
d) [ ] aprecierea veridicitii diferenei ntre trei i mai multe valori relative
e) [ ] aprecierea variabilitii
189. Limitele de ncredere pentru valorile medii se determin n felul urmtor:
a) [ ] Mgen = Mgel tp
b) [ ] Mgen = Mgel tmp
c) [ ] Mgen = Mgel tqM
d) [x] Mgen = Msel tmM
e) [ ] Mgen = Mgel t+p
190. Pentru a mri exactitatea rezultatelor cercetrii trebuie de majorat:

a) [x] limitele de ncredere


b) [ ] omogenitatea caracterului
c) [ ] eroarea reprezentativitii
d) [ ] variabilitatea caracterului
e) [ ] reprezentativitatea caracterului
191. Pentru a mri exactitatea rezultatelor cercetrii trebuie de micorat:
a) [x] eroarea reprezentativitii
b) [ ] numrul de observaii
c) [ ] omogenitatea caracterului
d) [ ] intervalul de ncredere
e) [ ] limitele de ncredere

192.Evoluia fenomenului n timp poate fi reprezentat grafic prin diagrama:


a) [x] colonar
b) [x] liniar
c) [ ] sectorial
d) [ ] intracolonar
e) [ ] cartograma
193. Pentru ilustrarea structurii fenomenului studiat se utilizeaz diagrama:
a) [ ] liniar
b) [ ] radial
c) [x] sectoral
d) [ ] cartograma
e) [x] colonar

194. Pentru reprezentarea grafic a modificrilor sezoniere ale fenomenului se folosete


diagrama:
a) [x] radial
b) [ ] sectorial
c) [x] polar
d) [ ] colonar
e) [ ] pictograma

195. Pentru ilustrarea grafic a structurii pe vrst i sex a populaiei poate fi utilizat
diagrama:
a) [ ] radial
b) [ ] liniar
c) [ ] intracolonar
d) [x] piramidal
e) [ ] pictograma

196. La diagramele liniare se refer diagrama:


a) [ ] colonar
b) [x] radial
c) [ ] sectoral
d) [ ] intracolonar
e) [ ] cartograma

197. Distribuia fenomenului n spaiu este redat de diagrama:


a) [ ] radial
b) [ ] liniar
c) [ ] sectoral
d) [x] cartograma
e) [x] cartodiagrama

198. Din diagramele de comparaie face parte diagrama:


a) [ ] piramidal
b) [ ] intracolonar
c) [x] colonar
d) [ ] sectoral
e) [x] prin bare

199. Statica fenomenului este redat de diagrama:


a) [ ] liniar
b) [x] colonar
c) [ ] radial
d) [ ] cronograma
e) [x] prin bare

200. Din diagramele de plan face parte diagrama :


a) [x] sectoral
b) [ ] piramidal
c) [ ] polar
d) [ ] liniar
e) [ ] polar

201. Diagrama colonara se utilizeaz pentru ilustrarea grafic a indicelui :


a) [ ] corelativ
b) [ ] demonstrativ
c) [ ] extensiv
d) [x] ratei
e) [x] de raport

202. Diagrama sectorial se folosete la reprezentarea grafic a indicelui:


a) [ ] ratei
b) [x] cotei
c) [ ] demonstrativ
d) [ ] mediei
e) [x] proporia

203. Diagrama radial se utilizeaz pentru aprecierea:

a) [ ] staticii fenomenului
b) [ ] distribuiei fenomenului n spaiu
c) [x] evoluiei sezoniere a fenomenului
d) [ ] structurii interne a fenomenului
e) [ ] corelaiei

204. Prin cartogram se reprezint grafic:

a) [x] distribuia fenomenului n spaiu


b) [ ] evoluia sezonier a fenomenului
c) [ ] evoluia anual a fenomenului
d) [ ] dinamica fenomenului
e) [x] rspndirea fenomenului n spaiu

205. Prin diagrama intracolonar se reprezint grafic indicele :


a) [ ] demonstrativ
b) [ ] rata
c) [ ] de raport
d) [x] ponderea
e) [x] proporia

206. Rata poate fi reprezentat grafic prin diagrama:


a) [ ] intracolonar
b) [x] liniar
c) [ ] sectoral
d) [x ] prin coloane
e) [x] prin bare

207. Indicele demonstrativ se reprezint grafic prin diagrama :


a) [x] liniar
b) [ ] sectorial
c) [ ] intracolonar
d) [x ] prin coloane
e) [x] pictograma

208. Proporia poate fi reprezentat grafic prin diagrama:


a) [ ] radial
b) [ ] colonar
c) [x] sectoral
d) [ ] cronograma
e) [ ] polar

209. Legtur de corelaie se numete legtura:


a) [ ] care reprezint o caracteristic complect a totalitii dup omogenitatea ei, particularitile
de distribuie a dou caractere comparate ;
b) [x] unei valori numerice a variabilei independente i corespund mai multe valori a variabilei
dependente;
c) [ ] unei valori numerice a variabilei independente i corespunde strict o valoare a variabilei
dependente ;
d) [ ] mai multor valori numerice a variabilei independente i corespunde strict o valoare a
variabilei dependente
e) [ ] care este perfect i rigid

210. Legtur funcional este atunci cnd:


a) [ ] unei valori numerice a variabilei independente i corespund mai multe valori a variabilei
dependente
b) [ ] mai multor valori numerice a variabilei independente i corespunde strict o valoare a
variabilei dependente
c) [x] unei valori numerice a variabilei independente i corespunde o valoare strict a variabilei
dependente
d) [ ] mai multor valori numerice ale variabilei independente le corespund mai multe valori a
variabilei dependente
e) [ ] este o legtur vremelnic i ntr-un singur sens

211. Analiza corelaiei se utilizeaz pentru:


a) [ ] calcularea indicilor generali, care caracterizeaz din diferite aspecte fiecare caracter studiat
b) [ ] compararea gradului de omogenitate a totalitilor studiate
c) [ ] determinarea limitelor oscilaiilor posibile ale caracterului studiat
d) [x] determinarea interaciunii factorilor, precum i a puterii i direciei de influen a unor
factori asupra altor factori
e) [ ] analiza variabilitii

212. Corelaia se aplic n practic pentru:

a) [ ] determinarea veridicitii diferenei dintre dou totaliti comparate


b) [ ] determinarea mrimii schimbrii valorii unui caracter la schimbarea valorii altui caracter cu
o unitate
c) [x] determinarea interaciunii factorilor, precum i a puterii i direciei de influen a unor
factori asupra altor factori
d) [ ] determinarea variabilitii fenomenului
e) [ ] determinarea omogenitii fenomenului

213. Analiza de corelaie se utilizeaz cnd trebuie de determinat:


a) [ ] mrimea schimbrii valorii unui caracter la schimbarea valorii altui caracter cu o unitate
b) [ ] veridicitatea diferenei dintre dou totaliti comparate
c) [ ] limitele oscilaiilor posibile ale caracterului studiat
d) [x] puterea i direcia de influen a unor factori asupra altor factori
e) [ ] variabilitatea fenomenului
214. Intervalul ntre grupele seriei variationale se determin n felul urmtor:
a) [ ] raportul dintre valoarea maximal si cea minimal mprtit la numrul de grupe
b) [x] diferenta dintre valorile maximal si minimal raportat la numrul de grupe
c) [ ] raportul procentual al diferentei dintre valorile maximal si minimal la numrul de grupe
d) [ ] raportul dintre valoarea minimal si cea maximal mprtit la numrul de grupe
e) [ ] raportul dintre valoarea maximal la valoarea minimal

215. A treia etap de grupare a seriei variationale const n:


a) [x] determinarea mijlocului, nceputului si sfrsitului fiecrei grupe
b) [ ] determinarea intervalului ntre grupe
c) [ ] repartizarea variantelor n grupe
d) [ ] determinarea nceputului si sfrsitului fiecrei grupe
e) [ ] determinarea modului

216. La etapa a doua de grupare a seriei variationale se efectuiaz:


a) [ ] determinarea intervalului dintre variante
b) [ ] determinarea numrului de grupe
c) [ ] determinarea mijlocului, nceputului i sfritului fiecrei grupe
d) [x] determinarea intervalului dintre grupe
e) [ ] calcularea mediei

217. Prima etap de grupare a seriei variationale este:


a) [ ] determinarea numrului mediu de grupe
b) [ ] determinarea intervalului dintre grupe
c) [x] determinarea numrului de grupe
d) [ ] repartizarea variantelor n grupe
e) [ ] calcularea indicatorilor

218. Din etapele de grupare ale seriei variationale face parte:


a) [ ] determinarea limitei fiecrei grupe
b) [x] determinarea mijlocului, nceputului i sfritului fiecrei grupe
c) [ ] determinarea amplitudinei dintre grupe
d) [ ] determinarea amplitudinei i limitei fiecrei grupe
e) [ ] determinarea deviatiei standard

219. Indice intensiv general rata este:


a) [ ] mortalitatea pe grupe de vrst
b) [ ] morbiditatea masculin
c) [ ] ponderea cazurilor de grip
d) [x] nivelul mortalittii
e) [ ] nivelul fertilittii

220. Indicele de raport dup metoda de calcul este asemntoare cu indicele:


a) [ ] intensiv
b) [ ] extensiv
c) [ ] demonstrativ
d) [x] nu se aseamn nici cu unul
e) [ ] proportia

221. Drept valoare relativ poate servi:


a) [ ] coeficientul variatiei
b) [ ] coeficientul de corelatie
c) [ ] coeficientul regresiei
d) [x] coeficientul de raport
e) [ ] coeficientul riscurilor

222. Din metodele de selectare a materialului n cadrul studiului statistic face parte:
a) [ ] selectia variational
b) [ ] selectia atributiv
c) [x] selectia tipologic
d) [ ] selectia cantitativ
e) [ ] selectia mixt

223. De regul, distributia simetric a caracterului se ntlne?te n seriile varia?ionale, formate


din caractere:
a) [ ] atributive
b) [ ] factoriale
c) [x] cantitative
d) [ ] rezultative
e) [ ] calitative
224. Caracter de evidenta atributiv este:
a) [ ] nltimea
b) [ ] numrul zilelor de tratament
c) [x] forma nozologic
d) [ ] greutatea corpului
e) [ ] vrsta

225. Pentru calcularea coieficientului de regresie avem nevoie de:


a) [ ] coieficientul de variaie;
b) [x] coieficientul de corelaie;
c) [x] deviaia standard;
d) [ ] eroarea standard;
e) [ ] eroarea coieficientului de corelaie.

226. Regresia poate fi:


a) [x] liniar;
b) [x] simpl;
c) [x] direct;
d) [ ] funcional;
e) [x] indirect.

227. Dezavantajele eantionrii sunt:


a) [x] apariia erorilor de observare;
b) [x] probabilitatea mai mic ca 1;
c) [ ] probabilitatea mai mare ca 1;
d) [ ] apariia erorilor de interpretare;
e) [x] apariia erorilor de reprezentativitate.

228. Avantajele eantionrii sunt:


a) [x] cost sczut;
b) [x] operativitate;
c) [x] efort redus;
d) [ ] siguran deplin;
e) [x] datele pot fi generalizate.

229. Dezavantajele studiilor clinice randomizate sunt:


a) [x] sunt costisitoare;
b) [x] pot provoca probleme de ordin etic;
c) [x] uneori nu sunt practice;
d) [x] sunt complexe;
e) [ ] nu testeaz ipoteze.

230. Unul din dezavantajele studiilor clinice randomizate este:


a) [ ] implic un numr mare de subieci;
b) [ ] nu testeaz ipoteze;
c) [x] pot fi supuse unei lipse de reprezentativitate;
d) [ ] sunt lipsite de complexitate;
e) [ ] necesit mai multe grupe de comparaie.

231. Avantajele studiilor clinice randomizate sunt:


a) [ ] sunt mai puin complexe;
b) [x] permit standardizarea criteriilor de eligibilitate;
c) [ ] sunt mai puin costisitoare;
d) [x] selecia aleatorie echilibreaz potenialele variabile de confuzie;
e) [x] sunt eficiente din punct de vedere statistic.

232. Unul din avantajele studiilor clinice randomizate este:


a) [ ] sunt mai puin costisitoare;
b) [ ] sunt mai puin complexe;
c) [ ] genereaz ipoteze;
d) [x] utilizeaz selecia aleatorie;
e) [ ] au o durat medie de timp.

233. Analiznd datele, ntr-un studiu experimental putem calcula:


a) [ ] riscul bolii la expui;
b) [x] riscul relativ al incidenei cumulative;
c) [ ] riscul atribuibil;
d) [x] proporia cu rezultate n grupul de tratament;
e) [ ] riscul bolii la neexpui.

234. Metoda de experiment "dublu orb" presupune:


a) [ ] se lucreaz cu un lot la care se administreaz produsul activ;
b) [ ] experimentatorul cunoate care produs este activ;
c) [x] persoanele supuse experimentului nu cunosc care produs este activ;
d) [x] se lucreaz cu dou loturi: test i martor;
e) [x] experimentatorul nu cunoate care produs este activ.

235. Una din urmtoarele expresii nu este specific pentru studiile experimentale:
a) [ ] factorul de risc poate fi controlat de epidemiolog;
b) [ ] factorul de protecie este administrat de epidemiolog;
c) [ ] constituirea loturilor este mai uoar;
d) [x] factorul de protecie nu poate fi controlat de epidemiolog;
e) [ ] exist dificulti de ordin etic i legal.

236. Selectai tipul de studii experimental:


a) [ ] descriptiv;
b) [x] clinic randomizat;
c) [ ] de cohort;
d) [ ] caz-control;
e) [ ] prospectiv.
237. Urmtoarele reprezint noiuni de baz n epidemiologie:
a) [x] expunerea;
b) [ ] variabila statistic;
c) [x] rezultatul;
d) [x] riscul;
e) [x] factorul de risc.

238. Obiectivele epidemiologiei sunt:


a) [x] determinarea tendinelor n evoluia unor maladii;
b) [x] identificarea cauzelor maladiilor;
c) [ ] diagnosticul i profilaxia maladiilor;
d) [x] identificarea factorilor de risc,
e) [ ] tratamentul maladiilor.

239. Epidemiologia este tiina care studiaz:


a) [x] distribuia strilor i evenimentelor legate de sntatea populaiei;
b) [x] determinanii strilor i evenimentelor legate de sntatea populaiei;
c) [ ] partea cantitativ a fenomenelor sociale n mas n legtur cu partea lor calitativ
d) [x] aplicarea retultatelor studiului n controlul problemelor de sntate;
e) [ ] probabilitatea apariiei fenomenelor n mas.

240. Studiile caz-control au urmtoarele dezavantaje:


a) [x] Dificulti n constituirea grupului de control
b) [x] Nu pot fi folosite pentru determinarea incidenei
c) [x] Odds ratio nu ntotdeauna este o estimare de ncredere a riscului relativ
d) [ ] Nu testeaz ipoteze
e) [ ] Studiaz doar un singur efect

241. Studiile caz-control au ca avantaje:


a) [x] Sunt utile pentru studierea problemelor de sntate care apar rar
b) [x] Determin mai multe expuneri pentru o problem de sntate
c) [x] Au o perioad de timp relativ scurt
d) [ ] Genereaz ipoteze
e) [ ] Sunt mai puin costisitoare ca studiile descriptive

242. Studiul de cohort are urmtoarele dezavantaje:


a) [x] Un numr mare de subieci pentru studiul bolilor rare
b) [x] Pierderea din urmrire a subiecilor
c) [x] Perioada de urmrire lung
d) [x] Relativ scumpe
e) [ ] Nu testeaz ipoteze

243. Studiul de cohort are urmtoarele avantaje:


a) [x] Testeaz ipoteze
b) [x] Permite descrierea istoriei naturale a bolii
c) [ ] Genereaz ipoteze
d) [x] Prezint o relaie temporal clar dintre expunere i boal
e) [x] Permit determinarea mai multor rezultate ale unei expuneri

244. Studiile de cohort pot fi:


a) [x] Prospective
b) [x] Retrospective
c) [x] Istorice
d) [ ] Descriptive
e) [ ] Experimentale

245. Subiecii sunt inclui intr-un studiu de caz-control:


a) [ ] n baza expunerii
b) [x] n baza bolii
c) [x] n baza rezultatului
d) [ ] Aleatoriu
e) [ ] La dorin

246. Subiecii sunt inclui intr-un studiu de cohort:


a) [ ] n baza bolii
b) [x] n baza expunerii
c) [ ] n baza rezultatului
d) [ ] La dorin
e) [ ] Aleatoriu

247. Unul din dezavantajele studiilor descriptive este:


a) [ ] Sunt costisitoare
b) [ ] Sunt greu de efectuat
c) [x] Nu testeaz ipoteze
d) [ ] Creeaz multe probleme de natur etic
e) [ ] Nu ofer baz pentru planificare

248. Unul din avantajele studiilor descriptive este:


a) [ ] Testeaz ipoteze etiologice
b) [x] Descriu modelele de apariie a bolilor i tendinele n timp
c) [ ] Determin relaia temporal dintre expunere i boal
d) [ ] Pot determina riscul relativ
e) [ ] Nu creeaz probleme de natur etic

249. Deosebim urmtoarele tipuri de studii descriptive:


a) [x] De inciden
b) [x] De prevalen
c) [ ] De cohort
d) [x] Raporturi de caz
e) [x] Raporturi de serii de cazuri

250. Deosebim urmtoarele tipuri de studii descriptive:


a) [x] De inciden
b) [x] De prevalen
c) [ ] Caz-control
d) [x] De corelaie
e) [x] Ecologice

251. n cadrul studiilor descriptive se efectueaz urmtoarele tipuri de comparaii:


a) [x] demografice
b) [ ] tiinifice
c) [x] geografice
d) [x] temporale
e) [ ] directe

252. Studiile descriptive trebuie s rspund la ntrebrile:


a) [x] Cine?
b) [ ] De ce?
c) [x] Cnd?
d) [x] Unde?
e) [ ] Cum?

253. Studiile descriptive sunt studii:


a) [x] Epidemiologice
b) [ ] Experimentale
c) [x] Observaionale
d) [ ] Comunitare
e) [ ] Randomizate

254. Din punct de vedere istoric, n evoluia statisticii:


a) [ ] etapa Calculului probabilitilor precede etapa statisticii descriptiv
b) [ ] etapa Aritmeticii politice, urmeaz etapei Calculului probabilitilor;
c) [x] etapa Calculului probabilitilor, urmeaz etapei Aritmeticii politice;
d) [ ] prima etap n evoluie a fost statistica descriptiv.
e) [ ] etapa modern precede etapa statisticii practice

255. Din punct de vedere istoric, n evoluia statisticii:


a) [ ] etapa de statistic descriptiv, precede etapa statisticii practice;
b) [ ] etapa Aritmeticii politice, urmeaz etapei Calculului probabilitilor;
c) [x] etapa de statistic practic, precede etapa statisticii descriptive;
d) [ ] etapa Calculului probabilitilor precede etapa statisticii descriptiv
e) [ ] etapa modern precede etapa statisticii practice

256. Mrimile relative se pot msura n:


a) [x] Procente
b) [x] Coeficieni
c) [x] Promile
d) [ ] Unitile de msur a caracteristicii
e) [x] Prodecimile

257. Selectai afirmaia incorect referitor la graficul de corelaie:


a) [ ] este numit corelogram
b) [ ] are aspectul unui nor de puncte
c) [ ] indic existena sau lipsa legturii
d) [x] indic forma i intensitatea exact a legturii
e) [ ] arat sensul aproximativ al legturii

258. Indicatorul care red ceea ce este esenial i tipic ntr-o colectivitate este.
a) [ ] Modul
b) [ ] Mediana
c) [ ] Rata
d) [x] Media
e) [ ] Dispersia

259. Reieind din formula calculrii intervalului de ncredere avem nevoie de:
a) [ ] Coeficientul de variaie
b) [x] Criteriul T - Student
c) [x] Eroarea standard
d) [ ] Numrul de observaii
e) [x] Valoarea medie

260. Reieind din formula pentru calcularea erorii standard a valorilor relative avem nevoie

a) [ ] Intervalul de ncredere
b) [ ] Coeficientul de variaie
c) [ ] Numrul de observaii
d) [x] Contraprobabilitatea
e) [ ] Valoarea absolut
261. CM Care sunt particularitile statisticii?
a) [x] nu se ocup de cazuri individuale ci numai cu fenomene de mas
b) [ ] nu se ocup de fenomene de mas ci numai de cazuri individuale
c) [x] studiaz fenomenele de mas n condiii concrete de spaiu i timp
d) [ ] studiaz cazuri individuale n condiii concrete de spaiu i timp
e) [ ] studiaz cazuri individuale i fenomenele de mas
262. CM Obiectul de studiu al biostatisticii l constituie fenomenele i procesele ce
reprezint urmtoarele particulariti:
a) [x] se produc ntr-un numr mare de cazuri

b) [ ] se produc ntr-un numr mic de cazuri;

c) [x] variaz de la un caz la altul;

d) [x]sunt forme individuale de manifestare concret n timp, spaiu i sub aspect


organizatoric;

e) [ ] se produc ntr-un numr mic de cazuri i nu variaz de la un caz la altul;

263. CM Bazele teoretice ale biostatisticii sunt:


a) [x] dialectica materiei ;

b) [x] teoria general a statisticii;

c) [x] legitile economice;


d) [ ] legitile politice;

e) [x] Bazele medicinii sau unor ramuri ale ei.

264. CS La ce etap a evoluiei statisticii ca tiin s-a fundamentat teoria i practica


corelaiei statistice, a analizei factoriale i a experimentelor statistice:
a) [ ]etapa statisticii practice;

b) [ ] etapa statisticii descriptive;

c) [ ] etapa aritmeticii politice;

d) [ ] etapa probabilistic;

e) [x] etapa statisticii moderne.

265. CM Care sunt principalele metode de cerecetare ale biostatisticii?


a) [x] metoda epidemiologic;
b) [x] metoda experimental;
c) [x] metoda statistic;
d) [x] metoda istoric;
e) [ ] metoda intercultural.
266. CS Ce metod de cercetare a biostatisticii vizeaz calcularea indicatorilor relativi i
medii, analiza corelaiei i a regresiei, determinarea pragului de semnificaie i a diferenei
semnificative statistice?
a) [ ] metoda epidemiologic;
b) [ ] metoda experimental;
c) [x] metoda statistic;
d) [ ] metoda istoric;
e) [ ] metoda psihologic.
267. CS Ce metod de cercetare a biostatisticii prezint un studiu corelativ al fenomenelor
de sntate public cu factorii de risc?
a) [x] metoda epidemiologic;
b) [ ] metoda experimental;
c) [ ] metoda statistic;
d) [ ] metoda istoric;
e) [ ] metoda psihologic.

268. CM Ce metod de cercetare utilizeaz: intervievarea, chestionarea, observarea direct i


analiza surselor de informaie ca metode de colectare a datelor?
a) [ ] metoda epidemiologic;
b) [ ] metoda experimental;
c) [ ] metoda statistic;
d) [ ] metoda istoric;
e) [x] metoda sociologic.
269. CM n funcie de coninut caracteristicile statistice pot fi:
a) [x] de timp;
b) [x] de spaiu;

c) [ ] binare;

d) [ ] dihotomice;

e) [ ] primare.

270. CS Ce tip de caracteristici statistice sunt nlimea i greutatea?


a) [ ] de timp;

b) [x] cantitative;
c) [ ] alternative;
d) [ ] atributive;
e) [ ] derivate.
271. CM Funciile indicatorilor statistici sunt:
a) [x] de msurare;
b) [x] de comparare;
c) [x] de analiz;
d) [x] de sintez;
e) [ ] de elaborare a ipotezelor;
272. CM Gruparea datelor statistice implic:
a) [x] cunoaterea proprietilor eseniale ale colectivitii;
b) [x] nelegerea legturilor dintre caracteristicile utilizate;
c) [ ] cunoaterea proprietilor secundare ale colectivitii;
d) [x] pierderea unei pri din informaia iniial;
e) [ ] evitarea pierderii unei pri din informaia iniial;
273. CM Regulile clasificrii statistice sunt:
a) [x] completitudinea;
b) [x] omogenitatea;
c) [ ] heterogenitatea;
d) [x] unicitatea;
e) [x ] continuitatea;
274. CS Completitudinea clasificrii datelor statistice semnific faptul c:
a) [x] toate unitile statistice s fie incluse n clasele formate n urma clasificrii;

b) [ ] fiecare element s aparin unei singure clase;


c) [ ] s nu existe clase cu frecven nul n cazul variabilelor cu variaie continu.;
d) [ ] s se includ ntr-o clas numai elemente de acelai tip;
e) [ ] s existe clase cu frecven nul n cazul variabilelor cu variaie continu;
275. CM n funcie de numrul caracteristicilor utilizate, gruprile pot fi:
combinate;
a) [x]

b) [x] simple;
c) [ ] de persoan;
d) [ ] cronologice;
e) [ ] pe variante.
276. CM Dup coninutul caracteristicii de grupare deosebim grupri:
combinate;
a) [ ]

b) [ ] simple;
c) [x] de persoan;
d) [x] cronologice;
e) [x] teritoriale.
277. CM Dup modul de variaie a caracteristicii, gruparea se poate face:
a) [x] pe variante;
b) [ ] simple;
c) [x] pe intervale egale de variaie;
d) [ ] cronologice;
e) [x] pe intervale inegale de variaie

278. CM Particularitile seriei de variaie sunt:


omogenitatea termenilor;
a) [x]

b) [x] independena termenilor seriei;

c) [x] variabilitatea valorilor individuale;

d) [ ] dependena termenilor seriei;


e) [ ] forma repartiiei.

279. CS Omogenitatea termenilor ca i caracteristic a seriei de variaie reprezint faptul c:


a) [ ] fiecare valoare este specific unui element al colectivitii i nu depinde de valoarea
nregistrat la celelalte elemente;
b) [ ] modalitatea specific de combinare a influenelor factorilor eseniali i neeseniali;
c) [x] variantele individuale sunt de aceeai natur i cu valori apropriate;
d) [ ] aciunea puternic a unor factori ntmpltori determin abaterea mrimilor individuale
de la tendina central impus de factorii eseniali;
e) [ ] fiecare valoare este dependent de valoarea nregistrat la celelalte elemente.
280. CS Forma de repartiie a seriei cronologice deriv din:
a) [ ] aciunea puternic a unor factori ntmpltori ce determin abaterea mrimilor
individuale de la tendina central impus de factorii eseniali;

b) [x] modalitatea specific de combinare a influenelor factorilor eseniali i neeseniali;

c) [ ] variantele individuale de aceeai natur i cu valori apropriate,;

d) [ ] independena fiecrei valori specifice unui element al colectivitii de valoarea


nregistrat la celelalte elemente;

e) [ ] variantele individuale determinate n cea mai mare msur de aciunea acelorai factori
eseniali;

281. CM Indicatorii simpli i sintetici ai variaiei sunt:


a) [ ] media aritmetic, ptratic;

b) [ ] mediana, modul;

c) [x] amplitudinea variaiei, abateri individuale;

d) [x] abaterea medie ptratic, dispersia;

e) [x ] coeficientul de variaie .

282. CM Pentru ca indicatorii medii s s fie reprezentativi pentru colectivitatea analizat este
necesar s fie ndeplinite condiiile:
a) [x] volum suficient de mare de date individuale;

b) [ ] volum mic de date individuale;

c) [x] forma adecvat a indicatorului;

d) [ ] neomogenitatea colectivitii;
e) [x] omogenitatea colectivitii.

283. CM Media este:


a) [x] indicator al tendinei centrale;

b) [x] valoarea tipic pentru reprezentarea unei colectiviti;

c) [ ] indicator extensiv;

d) [ ] indicator intensiv;

e) [ ] indicator de poziie.

284. CS Media aritmetic ponderat este:


a) [ ] este valoarea medie care se obine prin divizarea sumei valorilor individuale dintr-o
colectivitate omogen, la numrul total al cazurilor studiate;
b) [ ]produsul termenilor seriei, din care se extrage rdcina de un indice egal cu numrul
termenilor seriei;
c) [ ] produsul termenilor seriei divizat la numrul total al cazurilor studiate;
d) [ ] suma produsului valorilor dintr-o colectivitate omogen din care se extrage rdcina;
e) [x]valoarea medie care se obine din suma produsului valorilor dintr-o colectivitate
omogen, cu frecvenele corespunztoare, divizat la numrul total al cazurilor studiate.
285. CM Mediana este:
a) [x]valoarea unei serii statistice ordonate cresctor sau descresctor, care mparte seria n
dou pri egale;
b) [x]valoarea din centrul seriei: jumtate din termeni sunt mai mici sau egali cu mediana,
jumtate sunt mai mari sau egali;
c) [x] mrimea care depinde n primul rnd de numrul termenilor;
d) [ ] valoarea cel mai frecvent ntlnit n cadrul colectivitii statistice analizate;
valoarea medie care se obine din suma produsului valorilor dintr-o colectivitate
e) [ ]
omogen.
286. CS Modificrile ciclice se realizeaz n funcie de:
a) [ ] spaiu;

b) [x] timp;

c) [ ] persoan;

d) [ ] venit;
e) [ ] etnie.

287. CS Valoarea modal este:


a) [ ] valoarea unei serii statistice ordonate cresctor sau descresctor, care mparte seria n
dou pri egale;
b) [ ]valoarea din centrul seriei: jumtate din termeni sunt mai mici sau egali cu mediana,
jumtate sunt mai mari sau egali;
c) [ ] mrimea care depinde n primul rnd de numrul termenilor;
d) [x ] valoarea cel mai frecvent ntlnit n cadrul colectivitii statistice analizate;
e) [ ]valoarea medie care se obine din suma produsului valorilor dintr-o colectivitate
omogen

288. CS Selecia aleatorie a totalitii selective se efectueaz:


a) [ ] n baza cazurilor de eviden care sunt puse n ordine alfabetic sau localitile sunt
aranjate dup hart i se selecteaz fiecare a 4-a, a 6-a sau a 10-a;

b) [x]prin extrageri din liste, n care sunt nregistrate toate cazurile individuale, fr nici o
grupare prealabil;;

c) [ ]prin selectarea seriilor (microzone), localiti sau familii care sunt examinate n
ntregime;

d) [ ]sprin gruparea dup anumite semne n grupuri tipice (de exemplu: vrst, sex sau dup
frecvena fenomenului;

e) [ ] selectarea unui anumit numr de uniti astfel ca raportul dup semne n eantion s fie
acelai ca i n totalitatea integral.

289. CM Analiza datelor statistice n funcie de persoan se refer la:


a) [ ] modificri ciclice;
b) [ ] unitatea geografic;
c) [x ] statutul matrimonial;
d) [x] nivelul de studii;
e) [x] venit.
290. CS Dac numrul de observaii depete 120 i t =3 atunci:
a) [ ] ntre valorile comparate exist o diferen semnificativ, care se apreciaz cu o
probabilitate de 95%;

b) [x] ntre valori la fel este diferen semnificativ care se apreciaz cu p. de 99,73%;
c) [ ] valorile comparate nu exist diferen semnificativ;

d) [ ] ntre valori la fel este diferen semnificativ care se apreciaz cu p. de 89,73%;

ntre valorile comparate exist o diferen semnificativ, care se apreciaz cu o


e) [ ]
probabilitate de 85%.

291. CS Dac numrul de observaii depete 120 i t 1,96 atunci:


a) [] ntre valorile comparate exist o diferen semnificativ, care se apreciaz cu o
probabilitate de 95%;

b) [ ] ntre valori la fel este diferen semnificativ care se apreciaz cu p. de 99,73%;

c) [ x] valorile comparate nu exist diferen semnificativ;

d) [ ] ntre valori la fel este diferen semnificativ care se apreciaz cu p. de 89,73%;

ntre valorile comparate exist o diferen semnificativ, care se apreciaz cu o


e) [ ]
probabilitate de 85%.

292. CS Dac numrul de observaii depete 120 i t<1,96 atunci:


a) [x] ntre valorile comparate exist o diferen semnificativ, care se apreciaz cu o
probabilitate de 95%;

b) [ ] ntre valori la fel este diferen semnificativ care se apreciaz cu p. de 99,73%;

c) [x] valorile comparate nu exist diferen semnificativ;

d) [ ] ntre valori la fel este diferen semnificativ care se apreciaz cu p. de 89,73%;

ntre valorile comparate exist o diferen semnificativ, care se apreciaz cu o


e) [ ]
probabilitate de 85%.

293. CM Utilitatea indicatorilor variaiei const n:


a) [x] analiza gradului de omogenitate a datelor din care s-au calculat indicatorii tendinei
centrale i verificarea reprezentativitii acestora;

b) [x]compararea n timp i (sau) spaiu a mai multor serii de distribuie dup caracteristici
independente i (sau) interdependente;

c) [x] separarea aciunii factorilor eseniali de factorii ntmpltori;;

d) [ ] stabilirea metodelor ce vor fi utilizate n scopul culegerii i /sau analizei datelor;

e) [x] concentrarea valorilor individuale ale caracteristicilor i deplasarea acestora fa de


valorile tipice.

294. CM Indicatori ai variaiei dup modul de sistematizare a datelor primare sunt:


a) [x] indicatori calculai pentru serii multidimensionalei;

b) [x] indicatori ai variaiei calculai pentru serii de distribuie unidimensionale;

c) [ ] determinarea obiectivelor cercetrii indicatori ai variaiei calculai ca mrimi absolute;

d) [ ] indicatori ai variaiei calculai ca mrimi relative;

e) [ ] indicatori sintetici.

295. CM Indicatori ai variaiei dup modul de calcul i exprimare sunt:


a) [ ] indicatori calculai pentru serii multidimensionalei;

b) [ ] indicatori ai variaiei calculai pentru serii de distribuie unidimensionale;

c) [x] determinarea obiectivelor cercetrii indicatori ai variaiei calculai ca mrimi absolute;

d) [x] indicatori ai variaiei calculai ca mrimi relative;

e) [ ] indicatori sintetici.

296. CS Indicatori ai variaiei dup numrul variantelor luate n calcul sunt:


a) [ ] indicatori calculai pentru serii multidimensionalei;

b) [ ] indicatori ai variaiei calculai pentru serii de distribuie unidimensionale;

c) [ ] determinarea obiectivelor cercetrii indicatori ai variaiei calculai ca mrimi absolute;

d) [ ] indicatori ai variaiei calculai ca mrimi relative;

e) [x] indicatori sintetici.

297. CM Abaterea medie ptratic:


a) [x] este un indicator important n analiza variaiei;
b) [ ] este un indicator important n analiza frecvenei;
c) [x] se folosete la estimarea erorilor de selecie;
d) [x] se utilizeaz pentru elaborarea standardelor de dezvoltare fizic;
e) [x ] se exprim n unitatea de msur n care se exprim i caracteristica

298. CS Coeficientul ce indic o variaie mic este:


a) [x ] un coeficient de variaie cu valori sub 10%;
b) [ ] un coeficient de variaie cu valori cuprinse ntre 10% i 20%;
c) [ ] un coeficient de variaie cu valori peste 20%;
d) [ ] un coeficient de variaie cu valori cuprinse ntre 35 - 40%;
e) [ ] un coeficient de variaie cu valori cuprinse ntre 40 - 45%;

299. CS Coeficientul ce indic o variaie mare este:


a) [ ] un coeficient de variaie cu valori sub 10%;
b) [ ] un coeficient de variaie cu valori cuprinse ntre 10% i 20%;
c) [x ] un coeficient de variaie cu valori peste 20%;
d) [ ] un coeficient de variaie cu valori cuprinse ntre 35 - 40%;
e) [ ] un coeficient de variaie cu valori cuprinse ntre 40 - 45%;

300. CS Coeficientul ce indic o variaie medie este:


a) [ ] un coeficient de variaie cu valori sub 10%;
b) [x] un coeficient de variaie cu valori cuprinse ntre 10% i 20%;
c) [ ] un coeficient de variaie cu valori peste 20%;
d) [ ] un coeficient de variaie cu valori cuprinse ntre 35 - 40%;
e) [ ] un coeficient de variaie cu valori cuprinse ntre 40 - 45%;

301. CS Etapa iniial a studiului statistic const n:


a) [x ] formularea problemei i a ipotezei de studiu;
b) [ ] reviul literaturii;
c) [ ] elaborarea dizainului studiului;
d) [ ] colectarea datelor;
e) [ ] prezentarea rezultatelor.

302. CM Etapele cercetrii dup alt abordaresunt:


a) [x ] elaborarea planului i programului cercetrii;
b) [ ] reviul literaturii;
c) [x] colectarea informaieir;
d) [ ] formularea problemei i a ipotezei de studiu;
e) [x]gruparea i prelucrarea informaiei.

303. CS Etapa final a studiului statistic const n:


a) [ ] formularea problemei i a ipotezei de studiu;
b) [ ] reviul literaturii;
c) [x] elaborarea dizainului studiului;
d) [ ] colectarea datelor;
e) [ ] prezentarea rezultatelor.

304. CS La ce etap a studiului pot fi utilizate observaia, ancheta, interviul


a) [ ] formularea problemei i a ipotezei de studiu;
b) [ ] reviul literaturii;
c) [ ] elaborarea dizainului studiului;
d) [ ] colectarea datelor;
e) [ x] prezentarea rezultatelor.

305. CM Gruparea i prelucrarea informaiei ca etap a cercetrii, const n:


a) [x] verificarea calitativ i cantitativ
b) [x]codificarea informailor
c) [ ] determinarea incorect a unitii de observaie
d) [x ] repartizarea dup caracteristici
e) [x] calcularea indicatorilor

306. CS Analiza i sinteza datelor ca etap a cercetrii, const n:


a) [x ] structura i dinamica fenomenelor
b) [x] tendinele i legitile de dezvoltare
c) [x ] compararea rezultatelor
d) [ ] codificarea informailor
e) [ ] repartizarea dup caracteristici

307. Etapele de evoluie a statisticii ca tiin sunt:


a) [x]etapa statisticii practice;
b) [x] etapa statisticii descriptive;
c) [x] etapa aritmeticii politice;
d) [ ] etapa statisticii teoretice;
e) [x] etapa statisticii moderne.
308. Obiectivele biostatisticii sunt:

a) [x] studierea strii sntii populaiei;


b) [x] planificarea, economia i finanarea ocrotirii sntii;
c) [x] studierea legturii dintre influena mediului ambiant i factorii sociali
asupra sntii populaiei;
d) [ ] acumularea i analiza datelor referitor la activitatea instituiilor i cadrelor
politice;
e) [x] evaluarea eficacitii metodelor de profilaxie i tratament.
309. Ce tip de caracteristic statistic este starea civil (cstorit/necstorit)?

a) [ ] cantitativ;

b) [x] alternativ;

c) [ ] calitativ;

d) [ ] nealternativ;

e) [ ] numeric

310. Gruparea pe intervale egale presupune urmtoarele operaiuni:

a) [ ] stabilirea caracteristicilor cronologice;

b) [x] stabilirea mrimii intervalului de grupare;


c) [x] calcularea amplitudinii variaiei;

d) [x] determinarea numrului unitilor seriei statistice care sunt incluse n fiecare interval;

e) [x] precizarea limitelor superioare i inferioare ale intervalelor de grupare.

311. Distribuia datelor n totalitatea selectiv poate fi:

a) [x] alternativ;

b) [x] simetric;

c) [x] de persoan;

d) [x] asimetric

e) [ ] modal.

312. Din etapele studiului statistic fac parte:

a) [x] elaborarea scopului i obiectivelor cercetrii;


b) [ ] identificarea i corectarea erorilor;
c) [x] colectarea datelor;
d) [x] formularea problemei i a ipotezei de studiu;
e) [x] prezentarea rezultatelor.
313. Valoarea modal este:

a) [x] valoarea cel mai frecvent ntlnit n cadrul colectivitii statistice analizate
b) [ ] valoarea cel mai rar ntlnit n cadrul colectivitii statistice analizate
c) [ ] valoarea medie n cadrul colectivitii statistice analizate
d) [ ] valoarea total n cadrul colectivitii statistice analizate
e) [ ] valoarea ce mparte colectivitatea statistic n dou pri egale
314. La ce etap a evoluiei statisticii ca tiin s-a realizat delimitarea evidenei statistice de
evidena contabil?
a) [ ]etapa statisticii practice;
b) [x] etapa statisticii descriptive;
c) [ ] etapa aritmeticii politice;
d) [ ] etapa probabilistic;
e) [ ] etapa statisticii moderne.
315. Hermann Conring, Martin Schmeitzel i Gottfried Achenwall sunt reprezentanii de
seam ai etapei:
a) [ ]statisticii practice;
b) [x] statisticii descriptive;
c) [ ] aritmeticii politice;
d) [ ] probabilistice;
e) [ ] statisticii moderne.
316. Cine din urmtoarele personaliti este considerat printele statisticii?
a) [ ] Hermann Conring;
b) [x] Gottfried Achenwall;
c) [ ] John Graunt;
d) [ ] Wiliam Petty;
e) [ ] Martin Schmeitzel.
317. La ce etap a evoluiei statisticii ca tiin se poate vorbi de analiza statistic tiinific a
unor date i informaii culese n acest scop cu desprinderea regularitilor n evoluia
fenomenelor sociale?
a) [ ]etapa statisticii practice;
b) [ ] etapa statisticii descriptive;
c) [x] etapa aritmeticii politice;
d) [ ] etapa probabilistic;
e) [ ] etapa statisticii moderne.
318. La ce etap a evoluiei statistica se mbogete cu noi metode matematice: calculul
probabilitii, formularea legii numerelor mari i alte legiti statistice?
a) [ ]etapa statisticii practice;
b) [ ] etapa statisticii descriptive;
c) [ ] etapa aritmeticii politice;
d) [x] etapa probabilistic;
e) [ ] etapa statisticii moderne.
319. La ce etap a evoluiei statistice se nfiineaz oficiile naionale i internaionale de
statistic, apar primele reviste de specialitate?
a) [ ]etapa statisticii practice;
b) [ ] etapa statisticii descriptive;
c) [ ] etapa aritmeticii politice;
d) [ ] etapa probabilistic;
e) [x] etapa statisticii moderne.
320. Reprezentanii statisticii moderne sunt:
a) [x] F. Galton;
b) [x] K. Pearson;
c) [ ] A. Ciuprov;
d) [x] C.E. Spearman;
e) [ ] J. Bernoulli
321. Analiza i sinteza datelor reprezint:
a) [x] Structura i dinamica fenomenelor;
b) [x] Tendinele i legitile de dezvoltare;
c) [x ] Compararea rezultatelor;
d) [ ] Evidenierea abaterilor cauzale;
e) [x ]Elaborarea concluziilor i recomandrilor
322. Structura general a lucrrii tiinifice conine urmtoarele elemente:
a) [x] Titlu / Tema;
b) [x] Actualitate;
c) [x ] Capitolul I (revista literaturii);
d) [ ] Capitolul II Rezultate proprii;
e) [x ]Concluzii i recomandri
323. Capitolul II din structura general a lucrrii tiinifice trebuie s conin:
a) [ ] titlu / tema;
b) [ ] actualitate;
c) [ ] revista literaturii;
d) [ ] rezultate proprii;
e) [x] materiale i metode
324. Capitolul III din structura general a lucrrii tiinifice trebuie s conin:
a) [ ] titlu / tema;
b) [ ] actualitate;
c) [ ] revista literaturii;
d) [x] rezultate proprii;
e) [ ] materiale i metode
325. Capitolul I din structura general a lucrrii tiinifice trebuie s conin:
a) [ ] titlu / tema;
b) [ ] actualitate;
c) [x] revista literaturii;
d) [ ] rezultate proprii;
e) [ ] materiale i metode
326. Termenul de metod are mai multe acceptiuni:
a) [x] n sens abstract, presupune ordine, logic, tehnic;
b) [x] n sens concret, presupune un ansamblu de procedeie destinate s asigure
un rezultat atepat;
c) [x]n sens tiinific, un ansamblu de procedeie ce au ca scop determinarea
adevrului;
d) [ ] n sens tiinific, presupune ordine, logic, tehnic;
e) [ ]n sens concret, presupune un ansamblu de procedeie ce au ca scop
determinarea adevrului;
327. Termenul de metod n sens tiinific presupune:
a) [ ] ordine;
b) [ ] un ansamblu de procedeie destinate s asigure un rezultat atepat;
c) [x] un ansamblu de procedeie ce au ca scop determinarea adevrului;
d) [ ] logic;
e) [ ] tehnic.
328. Termenul de metod n sens abstract presupune:
a) [x] ordine;
b) [ ] un ansamblu de procedeie destinate s asigure un rezultat atepat;
c) [ ] un ansamblu de procedeie ce au ca scop determinarea adevrului;
d) [x] logic;
e) [x ] tehnic.
329. Termenul de metod n sens concret presupune:
a) [ ] ordine;
b) [x] un ansamblu de procedeie destinate s asigure un rezultat atepat;
c) [ ] un ansamblu de procedeie ce au ca scop determinarea adevrului;
d) [ ] logic;
e) [ ] tehnic.
330. Ce metod de cercetare presupune studierea modului n care se modific diferite fenomene i
caracteristici ale acestora n condiii create special n laborator sau n teren

a) [ ] metoda epidemiologic;
b) [x] metoda experimental;
c) [ ] metoda statistic;
d) [ ] metoda istoric;
e) [ ] metoda sociologic.
331. Ce metod de cercetare a biostatisticii analizeaz dinamica fenomenelor n timp?

a) [ ] metoda epidemiologic;
b) [ ] metoda experimental;
c) [ ] metoda statistic;
d) [x] metoda istoric;
e) [ ] metoda psihologic.
332. Ce metod de cercetare a biostatisticii presupune studierea diverselor aspecte
psihologice legate de memorie, gndire, senzaii, percepii, caracter, temperament?

a) [ ] metoda epidemiologic;
b) [ ] metoda experimental;
c) [ ] metoda statistic;
d) [ ] metoda istoric;
e) [x] metoda psihologic.

333. Legtur de corelaie dup form poate fi:


a) [ ] pozitiv
b) [x] liniar
c) [ ] negativ
d) [ ] alternativ
e) [ ] bimodal

334. Legtur de corelaie dup sens poate fi:


a) [x] negativ
b) [ ] curbilinie
c) [ ] rectilinie
d) [ ] alternativ
e) [ ] bimodal

335. Dup form legtura de corelaie poate fi:


a) [ ] alternativ
b) [ ] negativ
c) [ ] pozitiv
d) [x] neliniar
e) [ ] multimodal

336. Dup sens legtur de corelaie poate fi:


a) [ ] rectilinie
b) [ ] curbilinie
c) [x] pozitiv
d) [ ] continu
e) [ ] ] multimodal

337. Legtur de corelaie direct slab este la valoarea rxy :


a) [x] 0,0 - +0,29
b) [ ] 0,0 - + 0,18
c) [ ] 0,0 - +0,12
d) [ ] 0,5 - +0,29
e) [ ] 0,29 - +0,75

338. Pentru care din valorile enumerate ale lui rxy legtur de corelaie este direct medie:
a) [ ] +0,3 - +0,65
b) [x] +0,3 - +0,69
c) [ ] +0,3 - +0,47
d) [ ] +0,3 - +0,74
e) [ ] 0,69 - +0.99

339. Legtur de corelaie direct puternic este la valoarea rxy :


a) [x] +0,7 - +0,99
b) [ ] +0,7 - +0,95
c) [ ] +0,7 - +0,98
d) [ ] +0,7 - +0,90
e) [ ] +0,3 - +0,69

340. Pentru rxy = +0,25 legtur de corelaie va fi:


a) [ ] direct medie
b) [ ] invers medie
c) [ ] direct puternic
d) [x] direct slab
e) [ ] direct medie

341. La valoarea lui rxy = -0,85 legtur de corelaie este:


a) [ ] invers medie
b) [ ] invers slab
c) [x] invers puternic
d) [ ] direct puternic
e) [ ] direct medie

342. Dac rxy = +0,58 legtur de corelaie este :


a) [ ] direct slab
b) [x] direct medie
c) [ ] direct puternic
d) [ ] direct deplin
e) [ ] indirect medie

343. Valoarea rxy = -0,36 indic o legtur de corelaie:


a) [ ] invers slab
b) [ ] invers puternic
c) [ ] direct medie
d) [x] invers medie
e) [ ] direct slab

344. Valoarea rxy= +0,94 indic o legtur de corelaie:


a) [x] direct puternic
b) [ ] direct medie
c) [ ] direct slab
d) [ ] indirect puternic
e) [ ] indirect medie

345. Pentru rxy = -0,22 legtur de corelaie va fi :


a) [ ] invers medie
b) [ ] direct slab
c) [x] invers slab
d) [ ] invers puternic
e) [ ] direct medie

346. Regresie se numete:


a) [ ] schimbarea argumentului n dependen de schimbarea a unei sau mai multe funcii
b) [ ] schimbarea funciei n dependen de schimbarea a unui sau mai multor argumente
c) [ ] n dependen de schimbarea unei sau mai multe funcii argumentul nu se schimb
d) [x] gradul de modificare a funciei la schimbarea argumentului cu o anumit cantitate
e) [ ] schimbrea argumentului i funciei cu aceias unitate

347. Dac la sporirea oricror valori ale argumentului sporirile funciei nu sunt echivalente,
regresia se numete:
a) [x] pozitiv
b) [ ] negativ
c) [ ] curbilinie
d) [ ] rectilinie
e) [ ] invers

348. Dac la sporirea oricror valori ale argumentului sporirile funciei sunt echivalente,
regresia se numete:
a) [x] linear
b) [x] rectilinie
c) [ ] invers
d) [ ] curbilinie
e) [ x] direct

349. n dependen de form, legtura de corelaie poate fi:


a) [x] curbilinie
b) [ ] simpl
c) [ ] compus
d) [ ] alternativ
e) [ ] direct

350. Coeficientul de regresie se utilizeaz pentru:


a) [ ] calcularea datelor orientative despre nivelul puterii de legtur
b) [x] calcularea legturii de dependen sub aspect cantitativ
c) [ ] calcularea nivelului puterii de legtur dintre caractere cantitative
d) [x] calcularea mrimii schimbrii valorii unui caracter la schimbarea valorii altui caracter cu o
unitate de msur
e) [ ] calcularea direciei de influen a unor factori asupra altor factori

351. Mrimea schimbrii valorii unui caracter la schimbarea valorii altui caracter cu o unitate
este determinat prin calcularea:
a) [ ] coeficientului de corelaie
b) [x] coeficientului de regresie
c) [ ] coeficientului de variaie
d) [ ] deviaiei standard
e) [ ] erorii standard

352. ndicii standardizai se utilizeaz:


a) [ ] pentru caracteristica materialului primar
b) [ ] pentru determinarea exactitii rezultatelor studiului
c) [ ] pentru compararea reciproc a indicilor standardizai
d) [x] pentru compararea indicatorilor intensivi
e) [ ] pentru compararea valorilor absolute

353. Indicii standardizai, nivelului veridic al fenomenului:


a) [ ] corespund
b) [ ] corespund parial
c) [x] nu corespund
d) [ ] l caracterizeaz
e) [ ] l explic

354. Indicii standardizai:


a) [ ] indic nivelul veridic al fenomenului studiat
b) [x] sunt convenionali
c) [ ] sunt criterii de veridicitate a rezultatelor obinute
d) [ ] sunt criterii de variabilitate a caracterului
e) [ ] sunt mai importani dect cei intensivi primari

355. Mrimea indicilor standardizai n dependen de standardul folosit:


a) [x] se modific n toate cazurile
b) [ ] nu se modific
c) [ ] se modific la un numr mic de observaii
d) [ ] se modific la un numr mare de observaii
e) [ ] nu se modific la un numr mare de observaii

356. De comparat indicii intensivi standardizai, calculai dup standarde diferite:


a) [ ] este posibil n orice situaie
b) [x] nu este posibil, indiferent de situaie
c) [ ] este posibil la un numr mic de observaii
d) [ ] este posibil la un numr mare de observaii
e) [ ] nu este posibil, la un numr mic de observaii

357. Metoda direct de standardizare pentru compararea indicilor intensivi obinui n totaliti
neomogene dup structur:
a) [x] se utilizeaz
b) [ ] nu se utilizeaz
c) [ ] se utilizeaz la un numr mic de observaii
d) [ ] se utilizeaz la un numr mare de observaii
e) [ ] se utilizeaz doar la un numr mic de observaii

358. Metoda direct de standardizare pentru compararea indicilor intensivi obinui n totaliti
omogene dup structur:
a) [ ] se utilizeaz n toate cazurile
b) [ ] se utilizeaz la un numr mic de observaii
c) [x] nu se utilizeaz
d) [ ] se utilizeaz la un numr mare de observaii
e) [ ] nu se utilizeaz la un numr mic de observaii

359. Pentru compararea indicilor intensivi obinui n totaliti omogene dup structur se
utilizeaz:
a) [ ] evaluarea indicilor de raport
b) [ ] determinarea valorilor relative
c) [ ] standardizarea
d) [x] testul t
e) [ ] coeficientul de variaie

360. Pentru compararea indicilor intensivi obinui n totaliti neomogene dup structur se
utilizeaz:
a) [ ] determinarea valorilor relative
b) [x] standardizarea
c) [ ] determinarea veridicitii rezultatelor studiului
d) [ ] determinarea valorilor medii
e) [ ] coeficientul de corelaie

361. Metoda direct de standardizare permite:


a) [ ] de a determina puterea i direcia de influen a unor factori asupra altor factori
b) [ ] de a determina veridicitatea diferenei dintre dou totaliti comparate
c) [x] de a elimina influena structurii calitativ neomogene asupra totalitilor comparate
d) [ ] de a determina nivelul veridic al indicilor variaionali
e) [ ] de a determina standarde de tratament

362. Metoda direct de standardizare se utilizeaz pentru:


a) [ ] determinarea caracterului legturii dintre dou fenomene studiate
b) [x] compararea indicilor intensivi n scopul de a nltura influena asupra lor a factorilor ce
determin neomogenitatea totalitilor comparate
c) [ ] determinarea veridicitii diferenei dintre dou totaliti comparate
d) [ ] determinarea standardelor de tratament
e) [ ] determinarea gradului de omogenitate

363. Pentru compararea indicilor mortalitii generale a populaiei din dou localiti
standardizarea direct se utilizeaz dac:
a) [x] e cunoscut componena populaiei pe vrste i componena decedailor pe vrste n
fiecare localitate
b) [ ] sunt date despre numrul total al populaiei i distribuia decedailor pe vrste n fiecare
localitate
c) [ ] sunt date despre distribuia populaiei pe vrste n numrul total de decedai n fiecare
localitate
d) [ ] sunt date despre distribuia populaiei pe sexe n numrul total de decedai n fiecare
localitate
e) [ ] sunt date despre distribuia populaiei pe sexe i distribuia decedailor pe vrste n fiecare
localitate

364. Dac mrimea indicilor standardizai se deosebete de mrimea indicilor intensivi (A<B
apoi A>B):
a) [ ] factorul eliminat nu influeneaz mrimea indicelui intensiv
b) [ ] factorul eliminat influeneaz mrimea indicelui intensiv n direcia descreterii
c) [x] factorul eliminat influeneaz mrimea indicelui intensiv
d) [ ] factorul eliminat influeneaz mrimea indicelui intensiv n direcia creterii
e) [ ] nu permite compararea A i B

365. La calcularea indicilor standardizai prin metoda direct de standardizare drept standard
poate fi primit:
a) [ ] distribuia unei totaliti studiate
b) [ ] indicii intensivi speciali
c) [x] mrimea unei totaliti comparate
d) [ ] indicele intensiv, care caracterizeaz nivelul fenomenului ntr-o totalitate comparat
e) [ ] modulul

366. Drept standard la utilizarea metodei directe de standardizare poate fi primit:


a) [ ] indicii intensivi generali
b) [x] componena unei totaliti
c) [ ] indicii intensivi speciali
d) [ ] media de grup a unei totaliti comparate
e) [ ] mediana

367. Prima etap a standardizrii directe este:


a) [ ] calcularea indicilor intensivi speciali
b) [ ] calcularea indicilor standardizai
c) [x] calcularea indicilor intensivi generali i speciali
d) [ ] calcularea standardului
e) [ ] raportarea rezultatelor

368. Etapa a doua a standardizrii directe prevede:


a) [ ] calcularea indicilor intensivi generali
b) [ ] calcularea "valorilor ateptate" pentru fiecare grup de standard
c) [ ] calcularea indicilor standardizai
d) [x] calcularea standardului
e) [ ] prezentarea grafic

369. A treia etap a metodei directe de standardizare este:


a) [x] calcularea "valorilor ateptate" pentru fiecare grup de standard
b) [ ] compararea indicilor standardizai cu cei intensivi
c) [ ] calcularea indicilor standardizai
d) [ ] calcularea standardului
e) [ ] elaborarea chestionarelor

370. Etapa a patra a standardizrii directe include:


a) [ ] calcularea standardului.
b) [ ] calcularea "valorilor ateptate" pentru fiecare grup de standard
c) [x] calcularea indicilor standardizai
d) [ ] compararea indicilor standardizai cu cei intensivi
e) [ ] scrierea concluziilor i recomandrilor

371. Funciile indicatorilor statistici sunt:


a) [x] de msurare
b) [x] de comparare
c) [x] de analiz
d) [x] de verificare a ipotezelor
e) [ ] de proporie

372. Metodele de selectare a totalitii selective sunt:


a) [x] Cercetarea monografic;
b) [ ] Cercetarea selectiv atipic;
c) [x] Cercetarea prin sondaj;
d) [x] Cercetarea selectiv aleatorie
e) [ ] Cercetarea bibliografic

373. Componentele ratei sunt:


a) [x] Numitorul
b) [x] Numrtorul
c) [ ] Produsul
d) [x] Multiplicatorul
e) [x] Timpul

374. Tipurile de rate sunt:


a) [x] Brute
b) [ ] Specializate
c) [x] Standardizate
d) [x] Speciale
e) [ ] Simple

375. Caracteristica de timp ne permite s determinm:


a) [ ] Aria geografic
b) [x] Modificrile pe termen scurt
c) [ ] Etnia
d) [x] Modificrile ciclice
e) [x] Modificrile seculare

376. Caracteristica de loc ne permite s determinm:


a) [ ] Vrsta
b) [x] Zona geografic
c) [x] Sectorul urban/rural
d) [ ] Sexul
e) [ ] Profesia

377. Caracteristica de persoan ne permite s determinm:


a) [x] Statutul matrimonial
b) [ ] Modificrile ciclice
c) [ ] Locul de trai
d) [x] Vrsta
e) [x] Etnia

378. Seria cronologic:


a) [x] Este seria format din valori omogene, comparabile
b) [ ] Nivelurile pot fi reprezentate doar prin valori relative i medii
c) [x] Vizeaz msurarea creterilor sau descreterilor unui fenomen
d) [ ] Nivelurile pot fi reprezentate doar prin valori absolute
e) [ ] Se utilizeaz pentru a analiza modificrile statice

379. Particularitile seriilor cronologice sunt:


a) [ ] Independena
b) [x] Omogenitatea
c) [x] Periodicitatea
d) [x] Variabilitatea
e) [ ] Incomparabilitatea

380. Una din particularitile seriilor cronologice este.


a) [ ] Incomparabilitatea
b) [ ] Independena
c) [x] Omogenitatea
d) [ ] Unicitatea
e) [ ] Invariabilitatea

381. Seriile cronologice de moment:


a) [ ] Sunt formate din valori care se refer la anumite intervale de timp
b) [ ] Permit cumularea valorilor termenilor
c) [x] Reprezint nivelul la care a ajuns fenomenul ntr-un moment
d) [x] Nu permit cumularea valorilor termenilor
e) [x] Pot fi formate din valori ale fenomenului nregistrate la finele anului

382. Seriile cronologice pe intervale:


a) [ ] Nu permit cumularea valorilor termenilor
b) [x] Sunt formate din valori care se refer la anumite intervale de timp
c) [x] Permit cumularea valorilor termenilor
d) [x] Fiecare valoare este rezultatul unui proces
e) [ ] Pot fi formate din valori ale fenomenului nregistrate la nceputul anului
383. Seriile cronologice formate din valori relative includ:
a) [ ] Medii
b) [x] Rate
c) [ ] Mediane
d) [x] Rapoarte
e) [x] Proporii

384. Seriile cronologice formate din valori medii includ:


a) [x] Modul
b) [ ] Ratele
c) [x] Media
d) [ ] Proporii
e) [x] Mediana

385. ntr-o serie cronologic format din valori absolute, putem ntlni aa indicatori ca:

a) [ ] Morbiditatea
b) [x] Numrul de paturi
c) [ ] Mortalitatea
d) [x] Numrul de medici
e) [ ] Asigurarea populaiei cu medici

386. ntr-o serie cronologic format din valori relative, putem ntlni aa indicatori ca:
a) [ ] Numrul de populaie
b) [ ] Numrul de medici
c) [x] Natalitatea
d) [x] Invaliditatea
e) [ ] Numrul de nateri

387. Seria cronologic poate fi reprezentat grafic prin:


a) [ ] Cartodiagrame
b) [x] Diagrame prin coloane
c) [x] Diagrame polare
d) [x] Cronograme
e) [x] Historiograme

388. Indicatorii absolui ai seriei cronologice sunt:


a) [ ] Indicele de dinamic
b) [x] Volumul agregat
c) [x] Modificarea absolut
d) [ ] Valoarea absolut a unui procent din ritmul de dinamic
e) [x] Valorile individuale absolute

389. Indicatorii relativi ai seriei cronologice sunt:


a) [ ] Volumul agregat
b) [x] Ritmul de dinamic
c) [x] Indicele de dinamic
d) [ ] Nivelul mediu
e) [ ] Modificarea medie absolut

390. Indicatorii medii ai seriei cronologice sunt:


a) [ ] Valoarea absolut a unui procent din ritmul de dinamic
b) [x] Nivelul mediu
c) [ ] Ritmul de dinamic
d) [x] Indicele mediu de dinamic
e) [x] Ritmul mediu de dinamic

391. Ajustarea seriilor cronologice se poate face prin urmtoarele metode:


a) [x] Metode analitice
b) [ ] Metode sintetice
c) [x] Metoda grafic
d) [x] Metoda mediilor glisante
e) [x] Metoda modificrii medii absolute

392. Tipurile de corelaii pot fi:


a) [x] Directe
b) [x] Pozitive
c) [x] Negative
d) [x] Stohastice
e) [ ] Structurale

392. Selectai tipurile de distribuie a fenomenului n colectivitatea statistic:


a) [x] Simetric
b) [x] Asimetric pe stnga
c) [x] Alternativ
d) [x] Asimetric pe dreapta
e) [ ] Nemodal

393. Elementele obligatorii ale unui tabel statistic sunt:


a) [ ] Aria
b) [ ] Legenda
c) [x] Titlu
d) [x] Totalurile
e) [x] Rndurile i coloanele

394. Selectai elementele obligatorii ale unui grafic:


a) [ ] Explicaia
b) [x] Suprafaa de reprezentare
c) [x] Aria
d) [x] Legenda
e) [ ] Interpretarea
395. Reieind din formula pentru calcularea erorii standard a valorilor medii avem nevoie de:
a) [ ] Intervalul de ncredere
b) [ ] Coeficientul de variaie
c) [x] Numrul de observaii
d) [ ] Valoarea relativ
e) [ ] Valoarea absolut

396. La calcularea erorii standard, dac n 120, atunci la numitor se va lua:


a. n
b. n+1
c. n-1
d. 1- n
e. 1+ n

397. Selectai afirmaiile corecte cu referire la pragul de semnificaie p:


a. Reprezint probabilitatea c mediile de eantion s nu depeasc limitele maxim i
minim
b. Se mai numeste contraprobabilitate
c. Are sinonim de criteriu de exactitate
d. Reprezint probabilitatea c mediile de eantion s depeasc limitele maxim
i minim
e. Se determin scznd din 100 valoarea probabilitii

398. Selectai pragurile de semnificaie p recomandate n studii din domeniu medical:


a. 10 %
b. 5 %
c. 1 %
d. 7 %
e. 0.1 %

399. La compararea valorilor, utiliznd testul t, pentru ca diferena s fie semnificativ statistic:
a. tcalculat = ttabelar
b. tcalculat > ttabelar
c. tcalculat ttabelar
d. tcalculat ttabelar
e. tcalculat ttabelar

400. Dac la compararea a dou valori, rezultatul tcalculat < ttabelar, atunci:
a. Exist diferen semnificativ statistic
b. Nu exist diferen semnificativ statistic
c. Un atare rezultat nu este posibil
d. n unul din cazuri rezultatele sunt mai bune
e. n ambele cazuri rezultatele sunt similare
401. Dac la compararea a dou valori, rezultatul tcalculat > ttabelar, atunci:
a. Exist diferen semnificativ statistic ntre ele
b. Nu exist diferen semnificativ statistic ntre valori
c. Un atare rezultat nu este posibil
d. ntre valorile comparate rezultatele sunt semnificativ diferite
e. n ambele cazuri rezultatele sunt similare

402. Pentru un prag de semnificaie de 0,05, daca n 120, valoarea lui t este:
a. 3.29
b. 2.58
c. 1,95
d. 1.96
e. 2

403. Pentru un prag de semnificaie de 0,01, daca n 120, valoarea lui t este:
a. 2
b. 2,5
c. 3.29
d. 2.58
e. 1.96
404. Pentru un prag de semnificaie de 0,001, daca n 120, valoarea lui t este:
a. 2.58
b. 3.29
c. 3,95
d. 1.96
e. 2

405. Selectai tehnicile parametrice de comparaie:


a. tehnica lui
b. testul U a lui Mann-Whitney
c. testul Wilcoxon al rangurilor pereche
d. testul t Student
e. testul ANOVA Kruskal-Wallis al rangurilor

406. Selectai tehnicile neparametrice de comparaie:


a. testul Friedman ANOVA biunivoc al rangurilor
b. testul U a lui Mann-Whitney
c. testul Wilcoxon al rangurilor pereche
d. testul t Student
e. testul ANOVA Kruskal-Wallis al rangurilor

407. Care tehnici se utilizeaz n comparaie atunci cand nu sunt asigurate condiiile
omogenitii i simetriei:
a. Testele neparametrice
b. tehnica lui
c. testul ANOVA Kruskal-Wallis al rangurilor
d. testul Wilcoxon al rangurilor pereche
e. testul t Student

408. Care tehnici se utilizeaz n comparaie atunci cand avem doar dou grupuri de
comparaie i sunt asigurate condiiile omogenitii i simetriei:
a. Testele parametrice
b. tehnica lui
c. testul ANOVA Kruskal-Wallis al rangurilor
d. testul Wilcoxon al rangurilor pereche
e. testul t Student

409. Selectai afirmaiile corecte cu referire la tehnica lui :


a. Este analog testului parametric t
b. Se aplic atunci cnd rezultatele sunt clasificate n functie de gen, nivel de
pregatire, grupuri de tratament
c. Reprezint un test statistic asupra semnificaiei discrepanei dintre rezultatele
observate i ateptate.
d. Se aplic atunci cnd rezultatele sunt clasificate n functie de orice masur
nominala
e. Este utilizat cnd exist mai mult de dou grupe independente.

410. Selectai afirmaiile corecte cu referire la Testul U al lui Mann-Whitney:


a. Este analog testului parametric t independent
b. Se aplic atunci cnd rezultatele sunt clasificate n functie de gen, nivel de pregatire,
grupuri de tratament
c. Opereaz cu numere ordinale.
d. Se aplic atunci cnd rezultatele sunt clasificate n functie de orice masur nominala
e. Poate fi utilizat att cu eantioane mici, ct si cu esantioane mari

411. Selectai afirmaiile corecte cu referire la Testul Wilcoxon al rangurilor pereche:


a. Este analog testului parametric t independent
b. Se aplic atunci cnd grupurile corelate nu ndeplinesc condiiile parametrice
c. Are aceleai principii cu testul t dependent
d. Se aplic atunci cnd rezultatele sunt clasificate n functie de orice masur nominala
e. Determin marimea diferentelor dintre rezultate, ordonate dup rang.

412. Selectai afirmaiile corecte cu referire la Testul ANOVA Kruskal-Wallis al


rangurilor:
a. Este un test parametric
b. Se aplic atunci cnd rezultatele sunt clasificate n functie de gen, nivel de pregatire,
grupuri de tratament
c. Reprezint un test statistic asupra semnificaiei discrepanei dintre rezultatele
observate i ateptate.
d. Pentru analiz, datele sunt convertite n ranguri.
e. Este utilizat cnd exist mai mult de dou grupe independente.
413. Ce este caracteristic pentru Testul Friedman ANOVA biunivoc al rangurilor:
a. Testul este analog tehnicii ANOVA cu masurtori repetate din statistica
parametric.
b. Rezultatele sunt ordonate pe ranguri
c. Este un test parametric
d. Utilizeaz ca test de semnificaie.
e. Reprezint un test statistic asupra semnificaiei discrepanei dintre rezultatele
observate i ateptate.

414. Selectati testele neparametrice care utilizeaz rangurile:


a. Testul Wilcoxon
b. testul t Student
c. Testul Friedman ANOVA
d. Testul ANOVA Kruskal-Wallis
e. Testul

415. CS n seria variaional unde f =1, iar n <120, deviaia medie ptratic se calculeaz
conform formulei:
a) [x] = d2n
b) [ ] = d2n-2
c) [ ] = d2n
d) [ ] = dn
e) [ ] = dn-1

416. n seria variabil unde f >1, iar n > 120, deviaia medie ptratic se calculeaz dup
formula:
a) [ x] = d2fn

b) [ ] = d*fn

c) [] = d2fn-1

d) [ ] = d*fn-1

e) [ ] = d2fn-1

417. n seria variabil unde f >1, iar n <120, deviaia medie ptratic se calculeaz dup
formula:
a) [ ] = d2fn
b) [ ] = d*fn
c) [x] = d2fn-1
d) [ ] = d*fn-1
e) [ ] = d2fn-1

418. CS Selectai formula de calcul a coeficientului de variaie:


a) [ ] Cv = x100/n
b) [ ] Cv = x100/n-1
c) [x] Cv = x100/Ma
d) [ ] Cv = /Ma
e) [ ] Cv = x100/Ma-1
419. n seria variabil unde f >1, iar n <120, dispersia se calculeaz dup formula:
a) [ ] 2 = d2*fn

b) [ ] 2 = d*fn

c) [x] 2 = d2*fn-1

d) [ ] 2 = d*fn-1

e) [ ] 2 = d2*fn-1

420. Formula pentru calculul veridicitii diferenei valorilor medii dup criteriul t -Student:
a) [ ] (Ma1+Ma2)/ (Es12+Es22)
b) [x] (Ma1-Ma2)/ (Es12+Es22)
c) [ ] (Ma1-Ma2)/ (Es12+Es22)
d) [ ] (Ma1-Ma2)/ (Es1+Es2)
e) [ ] (Ma1+Ma2)/ (Es12+Es22)

421. Eroarea reprezentativitii valorilor relative se determin conform formulei :


a) [] Esp=(p x q)/n
b) [ ] Esp=p /n
c) [x] Esp=(p x q)/n
d) [ ] Esp=(p x q)/ t
e) [ ] Esp=(p x q)

422. Formula de calcul a erorii reprezentativitii valorilor medii este urmtoarea:

a) [ ] Es= -1n

b) [ ] Es= n

c) [x] Es= n
d) [ ] Es= 1-n
e) [ ] Es= n-1

423. n seria variaional unde f =1, dispersia se calculeaz conform formulei:

a) [ ] 2 = d2n-1

b) [ ] 2 = d2n-2

c) [x] 2 = d2n

d) [ ] 2 = dn

e) [ ] 2 = dn-1

424. n seria variaional unde f >1, iar n >120, dispersia se calculeaz conform formulei:

a) [ ] 2 = dn

b) [ ] 2 = d2n-2

c) [ ] 2 = d2n

d) [x] 2 = d2 *f n

e) [ ] 2 = d*f n-1

425. CS Formula de calcul a deviaiei standard conine urmtorii indicatori:


a) [ ] media aritmetic
b) [ ] mediana
c) [ ] coeficientul de variaie
d) [ ] amplitudinea
e) [x] deviaia valorilor individuale de la medie

S-ar putea să vă placă și