OLIMPIADA DE LIMBA I LITERATURA ROMN

Etapa local, Iai(CNAOB)

CLASA a VII-a
Subiectul I
Citete cu atenie urmtoarele texte i rspunde corect cerinelor formulate n sarcinile de lucru:
A. ,,Viseaz plopul, nemicat n soare,
i umbra din el, neagr, i curge la picioare
Un melc i taie drumul prin grdin
De-a dreptul, ca un tanc de gelatin,
Ameninnd albine i furnici
Cu patru tunuri mici.
Tcerea i adun trupul sferic
ntr-un boboc de nalb.
O musc trece prin lumina alb,
Ca o scnteie de-ntuneric,
Un fluture, cu aripi de umbr i mtas
Stropite-n dou locuri cu carmin,
Din zboru-i frnt i plutitor se las
Pe vrful unui spin.
i florile se-nal-ntr-un picior
S-l poat contempla mai bine.
Cum doarme-n pragul clipei care vine,
Cu aripile desfcute-n viitor. ( G. Topirceanu, Lumin)
B. ,,Fluturii, care fac parte din familia Lepidoptera, sunt fascinaia oamenilor care studiaz comportamentul i
morfologia lor. Pentru a ajunge la forma bine cunoscut de fluture, insecta trece prin alte trei cicluri de existen: n
prima faz ca ou, mai apoi ca larv, iar n al treilea ciclu ca pup sau nimf. Multitudinea speciilor existente face ca
acetia s aib un impact destul de puternic asupra
mediului. Fluturii aparin unui numr de 100.000 de specii rspndite pe tot globul, de la cota 0 pn la 4000-6000 de
metri altitudine. Cele mai multe specii populeaz zone calde, cu vegetaie bogat, unde gsesc hran din abunden.
Sunt insecte cu talia cuprins ntre 1 mm i 10 cm lungime, iar anvergura aripilor poate ajunge la 30 de cm. Fluturii au
corpul acoperit cu solzi sau peri, ntr-o gam larg de culori. ( Fluturii-e-Pets)

SUBIECTUL I - Lectura - 50 de puncte

a) nelegerea textului (12 puncte)
1. Selecteaz din primul text-suport dou figuri de stil diferite, preciznd felul lor. (6 p)
2. Prezint, n 6-8 rnduri, cte dou detalii din fiecare text referitoare la fluturi.(6 p)

b) Scriere despre textul literar (30 de puncte)

Redacteaz o compunere de 15 rnduri n care s evideniezi asemnrile dintre cele dou texte

SUBIECTUL al II-lea Practica raional i funcional a limbii (10 puncte)

Scrie un text de opinie despre relatia omului cu natura, valorificnd sugestiile textelor suport date.

SUBIECTUL al III-lea Elemente de construcie a comunicrii (50 de puncte)

1. Desparte n silabe urmtoarele cuvinte: neagr, carmin, explicnd ce reguli s-au aplicat. (5puncte)
2. Gsete sinonime potrivite pentru termenii: nemicat, frnt, desfcute, fascinaia, abunden (din cele dou texte).
3. Transcrie, din textul A, o pereche de antonime. (5puncte)
4. Precizeaz numrul de litere i de sunete din urmtoarele cuvinte: trece, mici, existen, specie, lungime. (5puncte)
5. Alctuiete dou enunuri prin care s ilustrezi omonimia cuvntului pup.(5puncte)
6. Construiete dou enunuri pentru a ilustra sensul propriu i sensul figurat al cuvntului cald.
7. Selecteaz din textul A verbele la moduri nepersonale, numindu-le. (5puncte)
8. Precizeaz valoarea morfologic a formei verbale sunt din finalul textului B. (5puncte)
9. Construiete un enun n care verbul a fi s aib alt valoare morfologic dect aceea din textul B. (5puncte)
10. Trecei formele verbale trece, vine la indicativ, perfect simplu i mai-mult-ca-perfect, persoana I, singular. (5p)