PROIECT DE ACTIVITI LIBER- ALESE

DATA: 26.11.2014
GRDINIA CU PROGRAM PRELUNGIT NR. 1/ PITICOT HUNEDOARA
GRUPA: Mijlocie
EDUCATOARE: Stnga Adriana Maria
TEMA ANUAL: Cine sunt /suntem?
TEMA SPTMNII: Eu sunt unic
CATEGORIA DE ACTIVITATE: Jocuri i activiti didactice alese
TIPUL ACTIVITII: mixt;
FORMA DE REALIZARE: pe grupuri mici, pe centre de interes;
TEMA ACTIVITII:
TIINT: Corpul omenesc(vizionare ppt)
ART: Copacul prieteniei(dactilopictur)
JOC DE MAS: mbrcm copilul; Biatul / Fetia
JOC DE ROL: De-a doctorul
NISIP I AP: Amprenta mea

SCOPUL: Verificarea i sistematizarea cunotinelor copiilor referitoare la corpul uman, obiecte de

mbrcminte. Exersarea capacitilor copiilor de a aborda teme variate de joc i de a mbogi
treptat coninutul acestora.

OBIECTIVE OPERAIONALE:

TIINT:
- S vizioneze cu atenie materialul prezentat;
- S neleag ce nseamn corpul omenesc i care sunt prile lui componente;
- S utilizeze corect instrumentele de lucru;
- S realizeze correct sarcinile fiei;
ART:
- S foloseasc corect instrumentele de lucru: acuarel, ap, pensul;
- S utilizeze corect culorile n vederea realizrii unui copac al prieteniei;
- S pstreze acurateea lucrrii;
JOC DE MAS:
- S pun n coresponden mbrcmintea cu imaginea biatului sau a fetiei;
- S rentregeasc imaginea biatului / fetiei;
- S asigure ordine la masa de lucru
JOC DE ROL:
- S participe activ la joc, s manifeste independen i iniiativ n realizarea sarcinilor;
- S coopereze pentru realizarea sarcinilor n grup;
- S tie s respecte rndul la joc;
NISIP I AP:
- S realizeze cu ajutorul materialelor aflate la ndemn tema propus;
- S colaboreze cu colegii de grup;
- S observe modul de comportare a materialelor din mediul nconjurtor;
STRATEGII DIDACTICE:
a)METODE I PROCEDEE: conversaia, explicaia, demonstraia, exerciiul, observarea;
b)MIJLOACE DE REALIZARE: laptop, fie, creioane colorate, coal de hrtie, acuarel,
pensul, erveele umede, jetoane, cartonae, trusa Doctorului, vase cu nisip i ap, alte jocuri i
jucrii;
BIBLIOGRAFIE:
1. Curriculum pentru nvmnt precolar, 2008
2. Programa activitilor instructiv-educative n grdinia de copii, Ed. V&Integral, Bucureti,
2005.
3. Laborator prescolarLiliana Ezechil, Mihaela Pii Lzrescu, editura V&Integral, 2004;
4. Didactica activitilor instructiv educative pentru nvmntul preprimar, Editura Didactica
Nova, Craiova 2005;

SCENARIUL DIDACTIC

ETAPELE CONINUTUL TINIFIC METODE I EVALUARE

ACTIVITAII PROCEDEE
1. MOMENT Se asigur condiile necesare unei bune
ORGANIZATORIC desfurri ale activitii: Aranjarea Comportamentul
INIIAL mobilierului pe arii de stimulare i nonverbal al
pregtirea materialelor didactice. copiilor.
Tranziie : Bat din palme:
Bat din palme clap, clap, clap
Din picioare trap, trap, trap Exerciiul
Ne-nvrtim, ne rsucim
i la hora noi pornim.
i la dreapta uite-aa
i la stnga tot aa
Ne-nvrtim, ne rsucim
i la centre, noi pornim.

2.CAPTAREA Se realizeaz printr-o scurt convorbire

ATENIEI despre materialele aflate la dispoziia
copiilor: Copii, pentru c n aceast
sptmn am nvat c suntem UNICI, Observaia
astzi v-am pregtit o surpriz: copiii sunt Conversaia
invitai s observe materialele de la fiecare
sector iar educatoarea le precizeaz, pe
rnd, cerinele de la fiecare sector:

3.ANUNAREA TIIN:
TEMEI I A Vizionai filmuleul despre corpul uman
OBIECTIVELOR dup care o s primii fie unde va trebui
s punei n practic cele observate.
 ART:
V vei picta pe palm i vei pune palma
pe acest copac formnd crengile i Comportamentul
obinnd un Copac al prieteniei nonverbal al
educatoarea explic ce au de fcut i copiilor.
demonstreaz. Explicaia
JOC DE MAS: Demonstraia
Cu ajutorul jetoanelor va trebui s
mbrcai fetia sau biatul la libera
alegere iar apoi s realizai acest lucru i
pe fi. Avem un biat i o feti care nu
mai au prile component ale corpului la
locul lor. V rog s le reasamblai!
JOC DE ROL:
Avei truse medicale cu ajutorul crora v
rog s consultai pacienii, ca adevrai
doctori ce suntei.
NISIP I AP:
n acest vas cu nisip vreau s vd
amprenta mnuelor voastre.
Copiii se aeaz la centre i se
familiarizeaz cu materialele pregtite.

4.DESFURAREA La tiin: vor viziona un material ppt Individual

ACTIVITII La Art: vor realiza un copac prin Exerciiul
dactilopictur Activitatea
La Joc de mas: vor mbrca i vor independent.
reasambla fetia sau biatul.
La Joc de rol: vor interpreta rolul de
doctor
La Nisip i Ap: vor face amprent pe
nisip
Voi oferi explicaii suplimentare, trecnd
pe la fiecare grup de copii.Voi insista pe
cooperarea ntre membrii grupei, pe modul
de utilizare a materialelor. Atunci cnd va
fi cazul voi interveni.
La btaia din palme a educatoarei copiii se
schimb la alt sector astfel nct toi copii
s treac pe la toate sectoarele.
Educatoarea va analiza mpreun cu Individual
5.NCHEIEREA copiii, lucrrile realizate i va face Conversaia. Global
ACTIVITII aprecieri referitoare la implicarea acestora,
la comportamentul lor pe parcursul
activitii.