Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SEMESTRUL I
10.10 - 14.10
iubirea fa de Dumnezeu
i fa de semeni etc.)
l am pe Dumnezeu n
minte i n suflet, n
fiecare zi (cum pot s l am
Omul este
pe Dumnezeu n minte i n
fiul iubitor 1.1; 1.2; 1.3 1 S6 17.10 - 21.10
suflet: rugciunea, lectura
al lui
Bibliei, admirarea
Dumnezeu
naturii,svrirea unei fapte
bune etc.)
Rugciunile de mulumire
i de laud aduse lui
Dumnezeu (ce nseamn
s mulumeti; ce
1.1; 1.2; 1.3 1 S7
nseamn s lauzi; pentru 24.10 - 28.10
ce i mulumim lui
Dumnezeu; cine l laud pe
Dumnezeu etc.)
noastre fa de
Dumnezeu i
Iubirea lui
Tradiii religioase de
Crciun (mersul cu icoana,
Mari srbtori
SEMESTRUL al II-lea
Dumnezeu Se
Dumnezeu fa de om (ce
omului
Dumnezeu este
face
1.1 13.02-17.02
este o minune; exemple de 2 S1-S2
Tatl nostru 20.02-24.02
minuni fcute de Domnul
iubitor
Iisus Hristos etc.)
Maica Domnului, ngerii i
sfinii svresc minuni
(Maica Domnului, ngerii i 27.02-03.03
1.2; 3.1 sfinii, rugtori pentru oameni 06.03-10.03
3 S3-S4-S5 13.03-17.03
la Dumnezeu; exemple de
minuni fcute de Maica
Domnului,de ngeri, de Sfinii
Apostoli, de ali sfini etc.
Oferirea de sfaturi i
Viaa cretinului
1 S8 03.04-07.04
3.1; 3.2 tradiii
nvierea
cretine
de zi cu zi de rspltire a
mpreun cu
* Conform recomandrilor MEC, primele dou sptmni sunt destinate recapitulrii materiei. (n cea de-a doua sptmn se
poate aplica Testul de evaluare iniial)
** Lecie din orele la dispoziia profesorului. (n ultima sptmn se poate aplicaTestul de evaluare final)
*** programa colar acoper 75% din orele de predare i evaluare, lsnd la dispoziia cadrului didactic 25% din timpul alocat
disciplinei/domeniului de studiu respectiv. n funcie de caracteristicile elevilor i de strategia colii din care face parte, profesorul
decide dac procentul de 25% din timpul alocat disciplinei/domeniului de studiu este folosit pentru nvare remedial, pentru
consolidarea cunotinelor sau pentru stimularea elevilor capabili de performane superioare, conform unor planuri individuale
de nvare elaborate pentru fiecare elev. (Articolul 6, Metodologie privind aplicarea planurilor-cadru de nvmnt pentru
nvmntul primar)