Satisfacia

cadrelor profesional
didactice a
navetiste
din instituiile precolare
CUPRINS

ARGUMENT

CAPITOLUL I. PERSONALITATEA I PROFESIA DIDACTIC

1. Personalitate i comportamentul n activitatea didactic
2. Valori i atitudini n spaiul profesional-didactic
3. Conceptul de satisfacie profesional
4. Teorii i factori determinani ai satisfaciei profesional-didactice
4.1. Teoria discrepanei
4.2. Teoria bifactorial
4.3. Teoria celor trei necesiti
4.4. Alte teorii

CADRELE DIDACTICE I INDICATOR DE SATISFACIE N

NVMNT
1. Satisfacii profesionale n nvmnt
2. Riscurile navetismului pentru cadrul didactic
3. Stresul profesional i navetismul
4. Consecinele navetismului cadrelor didactice pentru nvmntul romnesc

CAPITOLUL II. METODOLOGIA CERCETRII

1. Probleme i ntrebri n cercetare
2. Scopul i obiectivele cercetrii
3. Ipotezele cercetrii
4. Eantionul de cercetare
5. Metode, tehnici i instrumente de cercetare
6. Modaliti de prelucrare i analiz statistic

CAPITOLUL III. REZULTATE I DISCUII

1. Prezentarea datelor obinute
2. Analiza educaional
3. Discuii
4. Limite

CONCLUZII
BIBLIOGRAFIE
ANEXE