Psihologia nvmntului universitar, 2015

Denumirea articolului: INTELIGENA CULTURAL I INTELIGENA EMOIONAL:

IMPLICAII N PERFORMANA PROFESIONAL ELENA GHIZDREANU
Surs: http://revistadepsihologie.ipsihologie.ro/index.php/arhiva, p. 131
Realizat de (Lupova Maria, grupa 1, masterand, anul 1, drept penal)
Data
Esena articolului:
Articolul n cauz definete inteligena cultural ca fiind abilitate a individului de a funciona cu succes n situaii
caracterizate de heterogenitate cultural i de a conduce n mod eficient interaciunile multicul-turale n care este
implicat. Articolul conchide c aceasta este o form specific de inteligen, concentrat asupra capacitilor de a
nelege, a raiona i a se comporta eficient n situaii caracterizate de diversitate cultural. Dealtfel, n polul opus:
Automotivarea, recunoaterea propriilor triri emoionale i identificarea unor modaliti constructive de exprimare
a acestora sunt componente ale inteligenei emoionale ce pot fi cultivate i care se dovedesc indispensabile n
atingerea performanei profesionale.
Articolul se extinde ntr-u explicarea celor dou dimensiuni, astfel: Earley i Ang (2003) au conceptualizat
inteligena cultural sub forma unui model cu patru dimensiuni: metacognitiv, cognitiv, motivaional i
comportamental. Inteligena cultural metacognitiv reflect procesele mentale pe care indivizii le folosesc pentru
a dobndi i a nelege informaiile. Inteligena cultural cognitiv reflect cunoaterea normelor, practicilor i
conveniilor specifice diferitelor culturi i achiziionate prin educaie i experien personal. Acest tip de inteligen
include cunoaterea sistemelor economic, legal i social din diverse culturi i subculturi (Triandis, 1994), i
cunotine despre cadrul de baz al valorilor culturale. Cei cu nivel nalt al inteligenei cognitive neleg asemnrile
i deosebirile dintre diferitele culturi.
Inteligena cultural motivaional reflect capacitatea de a direciona atenia i energia ctre a nva i a
funciona optim n situaii caracterizate de diferene culturale. Aceste capaciti motivaionale asigur controlul
proceselor afective, al cogniiei i al comportamentului, facilitnd atingerea scopurilor.
Inteligena cultural comportamental reflect capacitatea de a manifesta comportamente verbale i nonverbale
adecvate n contextul interaciunii cu persoane din culturi diferite.. Persoanele care posed un grad ridicat de
inteligen cultural comportamental manifest comportamente adecvate situaiei, pe baza unei arii largi de
capaciti verbale i nonverbale, printre care folosirea cuvintelor potrivite, a tonului, gesturilor i expresiilor faciale
adecvate.
Utilitatea articolului pentru mine (n plan profesional i personal):

Articolul menionat supra definete structurile inteligenei culturale i a celei emoionale facilitnd astfel alegerea
segmentului pe care a vrea s l amplific n propria-mi structur psiho-emoional. Doar cunoaterea de sine
permite depirea de sine. Bunoar, inteligena cultural congnitiv care poate fi dezvoltat prin vizitarea
diverselor ri sau chiar prin ncadrarea n diverse domenii de activitate. n acelai timp este oportun s urmresc,din
propria-mi experien, ce amplific sau sensibilizeaz inteliena mea cultural motivaional, pentru a-mi antrena
mai bine aceast dimensiune a inteligenei.
Dac e s m refer la inteligena emoional, modelul inteligenei emoionale elaborat de ctre R. Bar-On (2004)
se compune din cinci factori pe care autorul i clasific astfel: a) componenta intrapersonal, ce cuprinde
optimismul, respectul fa de sine, contientizarea propriilor emoii, asertivitatea, independena i autorealizarea; b)
componenta interpersonal, care se refer la responsabilitate social, managementul relaiilor interpersonale i
empatie; c) adaptabilitatea, care presupune flexibilitate, rezolvarea problemelor, testarea acurat a realitii; d)
controlul stresului, factor ce include tolerana la stres i controlul impulsurilor; e) dispoziia general, tradus prin
gradul de optimism i fericire al individului. Din urmrirea acestui algoritm pot s conchid c nivelul crescut al
inteligenei emoionale sporete eficiena interaciunilor umane. n acelai timp consider c dezvoltarea celor dou
tipuri de inteligen, mai ales a celei emoionale, ar permite obinerea unor performane nalte la loculde munc.
n acest sens aduc urmtorul argument: actualmente activez n calitate de grefier la Curtea de Apel Chiinu,
anterior am deinut acelai post la Judectoria sect. Buiucani, i consider c n pofida unui program de munc
suprasolicitant i a unor volume de materiale de o complexitate variat, dar i n pofida interaciunii continue cu
diverse tipaje de persoane care au caractere specifice, graie respectului de sine, contientizrii propriilor emoii
(fiindc doar astfel am putut s le identific i s le echilibrez), responsabilitii i bunei organizri a agendei
personale i a celei de munc, pstrarea calmului i rezolvarea problemelor prin aprecierea realist i acurat a
acestora, a factorilor care le-au generat i a mediului actual n care acestea exist, i gndirea pozitiv care a fost
acatlizat prin scopul de a ajunge s activez ntr-o instan de judacat ierarhic superioar, mi-au permis realizarea
acestui obiectiv.
ntr-un final, susin cu vehemen faptul c doar prin definirea strilor i a dimensiunilor interioare, prin supunerea
unei analize detaliate a propriei persoane i prin iniierea unei perfecionri a aciunilor i a modalitii de a percepe
realitatea nconjurtoare, poi obine orice scop urmrit.

Termenul limit de prezentare

25 aprilie 2015