Sunteți pe pagina 1din 2

Metoda cubului

Echipa nr. 1 - DESCRIE


Descrie o zi de coal, folosind numeralele care s exprime att un numr ct i ordinea obiectelor.

Echipa nr. 2 COMPAR


Compar cele trei rspunsuri i ncercuiete numele elevului care i-a nvat foarte bine lecia:
RADU: Numeralul e partea de vorbire flexibil care exprim un numr.
MIHAI: Numeralul e partea de vorbire flexibil care exprim un nume.
COSMIN: Numeralul e partea de vorbire flexibil care exprim un numr sau ordinea obiectelor.

Echipa nr. 3 ASOCIAZ

1. Asociaz cuvintele subliniate din propoziiile din coloana A cu prile de vorbire corespunztoare din coloana B.
n curte se vede un coco. Verbul auxiliar ,,a vrea
obosise un ochi. Articol nehotrt
Am vazut-o n ora. Pronume personal
Astzi am ntlnit o prieten veche. Numeral cardinal
O fat scrie i dou citesc. Articol nehotrt
O s vii la mine n seara asta? Numeral cardinal
Echipa nr. 4 ANALIZEAZ
1. Analizeaz morfologic numeralelele din enunurile urmtoare:
Seminele de lotus pot ncoli i dup 2 secole.
Patru sunt la magazin.
Carmen este a treia.

Numeralul Felul Valoarea Numrul Genul Cazul Functia


sintactic de

Echipa nr. 5 APLIC


1. Aplic, n enunuri:
- Numeral cardinal compus, gen feminin, caz nominativ;
- Numeral ordinal, gen masculin, caz acuzativ;
- Numeral cardinal simplu (uneia), gen feminin, caz dativ.

Echipa nr. 6 ARGUMENTEAZ


Argumenteaz modul de scriere a numeralelor urmtoare i grupeaz-le dup felul lor: al treilea, a asea, doisprezece, patruzeci i
nou.

S-ar putea să vă placă și