Sunteți pe pagina 1din 1

Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare


CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR DECLARATE
VACANTE/ REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR

2 august 2012

Proba scris
FILOSOFIE I LOGIC, ARGUMENTARE I COMUNICARE
Varianta 3
BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE

Se puncteaz oricare alte formulri/ modaliti de rezolvare corect a cerinelor.


Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se
acord fraciuni de punct.
Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea punctajului total
acordat pentru lucrare la 10.
SUBIECTUL I (45 de puncte)

- cte 1 punct pentru precizarea fiecrei metode didactice utilizate n formarea competenelor
2x1p=2 puncte
- cte 3 puncte pentru descrierea modului de formare a competenelor prin fiecare dintre
metodele didactice precizate 2x3p=6 puncte
- cte 1 punct pentru menionarea fiecrei forme de organizare a activitii didactice
2x1p=2 puncte
- cte 3 puncte pentru justificarea fiecruia dintre modurile n care formele de organizare
menionate pot favoriza formarea competenelor precizate 2x3p=6 puncte
- cte 1 punct pentru menionarea oricror dou mijloace de nvmnt
2x1p=2 puncte
- evidenierea aspectelor prin care se aseamn mijloacele de nvmnt menionate din
punctul de vedere al eficienei acestora n formarea competenelor 5 puncte
- evidenierea aspectelor prin care se deosebesc mijloacele de nvmnt menionate din
punctul de vedere al eficienei acestora n formarea competenelor 5 puncte
- evidenierea importanei mediului de instruire n procesul instructiv-educativ 5 puncte
- explicarea relaiei competene specifice - coninuturi, n cadrul demersului didactic
5 puncte
- formularea unui punct de vedere cu privire la afirmaia conform creia valorile i atitudinile
completeaz dimensiunea cognitiv a nvrii cu cea afectiv-atitudinal i moral din
perspectiva finalitilor educaiei 3 puncte
- argumentarea punctului de vedere formulat 4 puncte

SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte)


A.
- cte 4 puncte pentru proiectarea corect a sarcinilor de lucru specifice fiecrui item
elaborat 3x4p=12 puncte
- cte 4 puncte pentru corectitudinea tiinific a informaiei de specialitate utilizat n
elaborarea fiecrui item 3x4p=12 puncte
- cte 4 puncte pentru proiectarea corect a baremului fiecrui item elaborat
3x4p=12 puncte
B.
- proiectarea corect a modului de evaluare n funcie de metoda aleas 5 puncte
- descrierea specificului metodei utilizate 4 puncte

Pagina 1 din 1
Barem de evaluare i de notare
Prob scris la filosofie i logic, argumentare i comunicare Varianta 3

S-ar putea să vă placă și