Obiectul de educare in doi

Aceste finaliti sunt reprezentate de:

1.Indicii superiori ai dezvoltrii fzice.
2.Funcionalitatea perfect a principalelor aparate i sisteme ale
organismului.
3.Iiidicii superiori ai calitilor motrice - vitez, rezisten, for,
mobilitate, coordonare.
4.Sistem larg de deprinderi i priceperi motrice de baz, utilitar-
aplicative i specifce ramurilor de sport.
5.Capacitate de efort crescut.
6. Capacitate psihic crescut (intelectual, afectiv, moral, volitiv).

Repere strategice ale Coninutul reperelor Domeniul de aplicare

educaiei fizice
Ideal Model de personalitate Sistemul educaiei
armonios dezvoltat fizic i generale i al sistemului
psihic, abilitat cu deprinderi i de educaie fizic i
priceperi pentru practicarea sport
independent a exerciiilor
fizice, individual i n grup.
Scop Efectele educaiei fizice asupra Tipuri de coli i cicluri
dezvoltrii fizice, capacitii de nvmnt.
motrice i obinuinei de a se
integra i aciona n grup, pe
nivele specifce ciclurilor de
nvamnt.
Obiectiv Enun cu caracter anticipativ Subsisteme ale
care descrie o schimbare educaiei fzice, lecii
comportamental observabil care abordeaz planul
(msurabil), ateptat n nrma motric, psihomotor, etc.
activitii de educaie fizic
(dezvoltarea unei caliti
motrice, nvarea unei
deprinderi, etc.)