PROIECT TEMATIC

Ce sunt eu pentru voi? Un copil cu multe

<<de ce>> -uri? Cine sunt eu? Ce sunt
toate aceste? Ajut-m s m cunosc, s
te cunosc i s neleg ce m nconjoar.
Familia mea? Ne jucm de-a mama i
de-a tata! Corpul meu? Ne jucm de-a
doctorul! Prietenii mei? Ne jucm.
Sunt lucruri pe care le spune orice
copil
Pornind de la aceste premise i de la
principiile de baz ale drepturilor
copilului, am dezvoltat proiectul Eu i
lumea mea, n cadrul cruia mi-am
propus s le transmit copiilor, ntr-o

2
manier atractiv, informaii accesibile despre
corpul uman, familie, grdini, comunitate.

NIVELUL I : Grupa Mijlocie Buburuzele

TEMA ANUAL: Cine sunt / suntem?
TEMA PROIECTULUI: Eu i lumea mea!
DURATA PROIECTULUI: 28 septembrie 15 octombrie 2013
SUBTEMELE PROIECTULUI:
1. Eu i corpul meu!
2. Familia mea
3. Oraul meu
OBIECTIVE DE REFERIN URMRITE :
Domeniul limb i comunicare:
- s participe la activitile de grup, inclusiv la activitile de joc att n calitate de vorbitor,
ct i de auditor;
- s audieze cu ateni un text, s rein ideile acestuia i s demonstreze c l-a neles;
- s neleag i s transmit mesaje simple, s reacioneze la acestea.
Domeniul tiine:
- S neleag i s denumeasc relaiile spaiale relative;
- S plaseze obiecte ntr-un spaiu dat, s se plaseze el nsui n raport cu un reper dat;

3
 - S cunoasc unele elemente component ale lumii nconjurtoare, fiina uman ca parte
integrat a mediului.
Domeniul Om i societate:
- S cunoasc i s respecte norme necesare integrrii n viaa social i de securitate
personal;
- S-i adapteze comportamentul propriu la cerinele grupului n care triete (familie,
grdini, grupul de joac, comunitate);
- S se comporte adecvat n diverse contexte sociale;
- S cunoasc i s utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei lucrri practice;
Domeniul Estetic si creativ:
- sa intoneze cantece pentru copii;
- s cnte acompaniai de educatoare;
- s cunoasc i s diferenieze materiale i instrumente de lucru, s cunoasc i s aplice
reguli de utilizare a acestora.
- sa recunoasc elemente ale limbajului plastic i s diferenieze forme i culori n mediul
nconjurtor;;
- sa exerseze deprinderile,tehnicile specifice modelajului n redarea unor teme plastice;
Domeniul Psihomotric:
- s fie capabil s execute micri motrice de baz: mers, alergare, srituri, rostogoliri,
crri;
- s fie apt s utilizeze deprinderile nsuite n diferite contexte;
- s manifeste n timpul activitii atitudini de cooperare, spirit de echip, de competiie,
fair-play.

Pentru eficientizarea acestui proiect, am cerut ajutorul prinilor printr-o scrisoare

deschis. (ANEXA 1)

RESURSE :

Umane : precolarii grupei mijlocii;

- cadre didactice ;

4
 - asistentul medical al unitii ;

- prini, bunici.

Materiale : - enciclopedie general pentru copii ;

- atlas de anatomie, plane tematice ;

- cri, reviste, imagini ppt ;

- calculator, imprimant, aparat foto, CD-player ;

- mulaj corpul uman i organele interne ;

- puzzle-uri, crti de colorat i de poveti, jetoane, plane ;

- instrumente de scris i de colorat, pensule, acuarele, plastilin, planete;
diferite materiale naturale i sintetice, aracet, carton colorat i lipici, foarfece, figurine:
- caiete speciale, fie de evaluare;
- set buctrie, ppui, hinue pentru copii;
- cuburi de lemn, leggo;
- forme, unelte pentru nisip, lad suport, jucrii pentru nisip.
Bibliografice:
Curriculum pentru nvmnt precolar, Ed. DPH, anul 2008
Grama Filofteia i colab. Activitatea integrat din grdini, Ed.DPH, 2008
Grama F., Pletea V., Preda V. ,,Ghid pentru proiecte tematice abordarea n manier
integrat a activitilor din grdini, Ed.Humanitas,Bucureti, 2005
Anghel M., Nicolae I., Petre D., Ristoiu M., Toma G. ,,Suport pentru aplicarea noului
curriculum pentru nvmntul precolar, Ed.Delta Cart, Piteti, 2009
www.didactic.ro

EVENIMENT DE DESCHIDERE:

Pentru deschiderea proiectului voi folosi o discutie in care vom vorbi despre mediul
in care traiesc copiii, despre familie, gradinita, locurile importante din orasul nostru. Le voi

5
cere parerea despre derularea unui proiect tematic in saptamanile ce urmeaza pentru a ne
imbunatati cunostintele despre lumea fermecata in care traim.

REALIZAREA IN FAPT A PROIECTULUI:

prezentarea proiectului oaspetilor;
expozitii cu lucrari realizate de copii, albume, jurnalul grupei.

FINALIZAREA PROIECTULUI:
Proiectul il vom incheia cu discutii in jurul temei proiectului, discutii realizate in aer liber
in curtea gradinitei;

INVENTAR DE PROBLEME :

6
 Ce tim ? Ce nu tim i vrem s aflm ?

- suntem oameni; - de ce cretem i suntem diferii;

- tim cum artm, care sunt - ce nseamn via sntoas;
organele de sim i care este
rolul lor; - din ce este compus corpul uman
i care sunt organele interne, ce
- exist fete i biei; rol au;
- avem o familie, avem frai, - cum se numesc prinii lor i
surori, bunici; ceilali membrii ai familiei;
- avem o locuin; - rolul familiei si al membrilor ei;
- mergem la grdini i prinii - cum ne comportm n familie i
la serviciu. n alte situaii;
- s denumim obiecte de - cum este mprit locuina
mbrcminte i de igien proprie;
personal.
- de ce copiii seamn cu prinii;
- care sunt drepturile copilului;
- cum se numete oraul i strada
pe care locuiesc .

7
CENTRE DE INTERES DESCHISE I MATERIALELE PUSE LA DISPOZIIA COPIILOR PE TOAT PERIOADA
PROIECTULUI:

BIBLIOTECA ARTA JOC DE ROL CONSTRUCTII STIINTA JOC DE MASA

-caiete de -carioca, -jocuri -cuburi -albume -atlas
lucru-fise -acuarele creative lemn; adecvate botanic;
suport -pensule pentru -mozaic; temei; -puzzle;
-albume, -plastilina, fetite; -lego; - -jetoane cu
-imagini plansete -set enciclopedi imbracamin
PPT -coli de bucatarie; i; tea fetitelor
- desen; -papusi; NISIP I AP -calculator; si a
carti,revist -carton -hainute Forme -C.D-uri; baietilor;
Unelte
e; colorat copii; pentru nisip -set cu
-coli de -foarfece -trusa Lad suport jetoane
orule
scris,creioa -figurine doctor si Jucrii reprezenta
ne; altele; pentru nisip nd
organele
de simt;
 ACTIVITI DE NVARE
ZIUA / DATA ADP ALA I ADE
LUNI .D.D. Eu sunt, tu cine BIBLIOTEC: Citire de imagini din D.. Spune cum se numete
28.09.2015 eti? enciclopedia pentru copii ce-i art eu?
R:Singurel m TIIN:Spune ce arat jetonul (observare )
ngrijesc! CONSTRUCII: Dulpior pentru
T:Ne jucm cu hinue
degeelele!

ALA II: Cine m-a strigat? joc

distractive
MARI .D.D. Cine m ajut s JOC DE ROL: De-a doctorul D.L.C. + DEC Chipul meu
29.09.2015 cresc mare? TIIN:Fructele i vitaminele ne memorizare + predare
R:Acesta este semnul dau putere! cntec
meu! CONSTRUCII: Corpul uman Deschide urechea bine!
T:Bat din palme, uite joc cu text i cnt
aa! ALA II: Ursuleul joc de micare

MIERCURI .D.D. De ce ne ART: Biatul i fata colorare n D..Unde este locul lui?
30.09.2015 mbolnvim? contur (joc execiiu separarea
R:Un copil un semn NISIP I AP: Amprente obiectelor mari de obiectele
T:Schimb perechea CONSTRUCII: Jucrii pentru mici i gruparea lor)
copii D.P.M.Mergi cum i spun!
joc de micare
ALA II: Ghici, cine te-a strigat
joc de atenie
JOI .D.D. Ce mi-a povestit TIIN:Spune cum este
1.10.2015 periua de dini BIBLIOTEC:Dinii pieptnului
R:Mnue curate grafism D.E.C. Copilul pictur
T:Cte unul pe crare JOC DE MAS:mbrcm fetia i
Opional: arpele Kaa ( biatul
emiterea i fixarea n
cuvnt a sunetului S) ALA II:Batista-joc de micare
VINERI .D.D. Sunt un copil CONSTRUCII:Rafturi pentru D.O.S. Acesta sunt eu! -
2.10.2015 politicos hinue activitate practic cu prinii
R:Dulpiorul fermecat BIBLIOTEC:10 Degeele- (lipire)
astzi nu e suprat! memorizare
T:Arat-mi ce-i spun JOC DE ROL:Suntem toi prieteni!

ALA II:Statuile - joc distractiv

 ACTIVITI DE NVARE
ZIUA / DATA
ADP ALA I ADE
LUNI .D.D. i prezint familia BIBLIOTEC: Citire de imagini
05.10.2015 mea! Membrii familiei mele D..(Cun. Mediului)
R:Sunt coil politicos i TIIN:Cine este i ce face? Familia mea lectur
tiu s ma port frumos! CONSTRUCII: Casa mea! dup imagini
T:Cu familia-n excursie!
mers ritmat ALA II: Ppuica mea joc
distractiv

MARI .D.D. Aceasta este casa JOC DE ROL: De-a mama D.L.C. + DEC 2 Familia
06.10.2015 mea! NISIP I AP: Csua prietenilor mea memorizare + cntec
R:nv de mic s respect mei
oamenii! ART: Familia mea- colorare Bun dimineaa, drag
T:Pietoni disciplinai! grdinirepetare
ALA II: ranul e pe cmp joc
de micare
MIERCURI .D.D. Dac a fi ART: Familia mea- modelaj D..Grupeaz dup cum i
07.10.2015 mama/tata/bunicul/a JOC DE MAS: mbrac fetia / spun(joc exerciiu -formare
R:Sunt cuminte-n orice baiatul multimi)
loc, i la mas i la joc! CONSTRUCII: Casa bunicilor D.P.M.Cu mmica la
T:Fiecare la csua lui! plimbare diferite variante
de mers
ALA II: Fiecare la csua lui

JOI .D.D. Ce mi-a povestit TIIN:Un copil politicos

8.10.2015 bunica? BIBLIOTEC:Locuina mea+
R:tiu s ascult! selectare imagini D.E.C. Casa bunicilor
T:Batistua JOC DE ROL:In vizita la bunica pictur cu forme geometrice
Opional: Albinua Zum-
Zum ( emiterea i fixarea
n cuvnt a sunetului Z) ALA II:Batista- joc de micare
VINERI .D.D. Cine e la noi ARTA:Casa bunicilor desen D.O.S. Duminica-n familie
9.10.2015 acas? BIBLIOTEC:Bunicul i Bunica educaie pt societate,
R:tiu s ofer ajutor! lectura educatoarei convorbire
T:Ajut-o p ebunica s sar JOC DE MAS:Locuinta mea
prleazul ALA II:Facem ordine la jucarii

10
 ACTIVITI DE NVARE
ZIUA / ADP ALA I ADE
DATA
LUNI .D.D. tiu unde BIBLIOTEC: Citire de imagini
12.10.2015 locuiesc? cu oraul meu
R:Singurel m TIIN:Grupeaza piesele dupa D.. (Cun mediului)
ngrijesc! cerinte Unde locuiesc?
T:Ne jucm cu CONSTRUCII: Acoperisuri de convorbire
degeelele! case

ALA II: Cine m-a strigat? joc

distractiv
MARI .D.D. Drumul de la JOC DE ROL: La plimbare in D.L.C. Scufia Roie
13.10.2015 grdini pana acasa! parc povestire
R:Acesta este semnul ART:Case pe strada mea D.E.C. Frumoasa-i strada
meu! CONSTRUCII: Blocul meu noastra!-auditie
T:Bat din palme, uite Deschide urechea bine!
aa! ALA II: Ursuleul joc de joc cu text i cnt
micare
MIERCURI .D.D. Cum ma BIBLIOTEC:Ploaia grafism D..Asaza casutele dupa
14.10.2015 comport pe strada? NISIP I AP:Strada mea culoare
R:Un copil un CONSTRUCII:Orasul meu D.P.M.Mergi la jucarie
semn deplasarea n mers pe
ALA II: Ghici, cine te-a strigat
T:Schimb perechea diferite directii: nainte-
joc de atenie
napoi

JOI .D.D. Cu mama la TIIN:Ce cumparam?

15.10.2016 alimentara BIBLIOTEC:Strazi si case
R:Mnue curate colorate fise de lucru D.E.C. Blocul / strada
T:Cte unul pe crare JOC DE MAS:Orasul meu- mea desen
Opional: oapte mici puzzle
de licurici( emiterea i
fixarea n cuvnt a ALA II:Batista-joc de micare
sunetului )
VINERI .D.D. n excursie.. ART: Copaci de pe strada mea D.O.S. Strada mea
16.10.2015 R:Dulpiorul fermecat BIBLIOTEC:Sa facem un lucrare colectiv, colaj
astzi nu e suprat! album
T:Arat-mi ce-i spun JOC DE ROL:De-a
excursionistii
ALA II:Statuile - joc distractiv

11
12
13
14