UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

FACULTATEA TIINE ECONOMICE

DEPARTAMENTUL CONTABILITATE
I INFORMATIC ECONOMIC

CURRICULUM

la disciplina
Proiectarea sistemelor informaionale

Ciclul I, Licen

Program de studii - 368.1 Cibernetic i informatic economic

(180 ore)

Autori: Prodan Nicolae, dr., conf. univ.

Gavrila Natalia, drd., lector univ.

Chiinu 2017
APROBAT ef departament
la edina departamentului Cr. Dolghi, dr. conf. univ.
din 28 august 2017
2
proces verbl nr.1 ____________

3
PRELIMINARII

Procesul educaional i asigurarea calitii n pregtirea cadrelor performante se organizeaz n

cadrul USM conform Sistemului Naional de Credite de Studiu, Cadrului Naional al Calificrilor pe
domenii de formare profesional, Planului-Cadru pentru studii superioare (ciclul I licen, ciclul II
master, studii integrate, ciclul III doctorat), Codului European al Calificrilor i altor acte normative i
legislative n vigoare.
Curriculumul la disciplina Proiectarea sistemelor informaionale , inclus n planul de nvmnt
la programul de studii Cibernetic i informatic economic este elaborat la nivelul departamentului,
reprezentnd un document conceptual operaional, care pune n aplicare prevederile cadrului legal n
procesul educaional. Elementele de baz ale curriculumului sunt finalitile de studii orientate spre
formarea competenelor profesionale.
Structura documentelor curriculare n cadrul USM este stabilit prin metodologii specifice, aprobate
de Senat, n conformitate cu legislaia n vigoare i reflect teoria curricular a educaiei.
Disciplina Proiectarea sistemelor informaionale este destinat studenilor de la programul de
studiu Cibernetic i Informatica Economic i este considerat primordial pentru conceptualizarea i
abstractizarea structurii Produselor Soft (PS) sau a Sistemelor Informatice (SI) complexe. n cadrul acestei
discipline se studiaz analiza i proiectarea SI structurate i se definete conceptul de Analiz i proiectare
OO. Disciplina poate fi considerat ca o dezvoltare a disciplinei Limbaje de programare n acel sens, c
n cadrul ei se pune accentul pe faza de proiectare a PS complexe.
Misiunea curriculumui la disciplina Proiectarea sistemelor informaionale este de a forma
specialistului n domeniul ciberneticii i informaiei economice competene profesionale i finaliti la
elaborarea proiectelor SI pentru soluionarea, prin intermediul automatizrii a problemelor din diverse
domenii ale economiei naionale.
Limba de pregtire: romn
Pentru studenii Facultii tiine Economice studiul disciplinei Proiectarea sistemelor
informaionale se ncheie cu examen. Studentul se admite la examen dup susinerea a dou teste pe
parcursul semestrului, nsuirea materialul teoretic, practic din cadrul leciilor de seminare i susinerea
lucrului individual

I. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Ore total:

Nr. de credite
Evaluare
Forma de Codul Denumirea Responsabil Semes-
Inclusiv
nvmnt disciplinei disciplinei de disciplin trul
Total
C S L LI
Proiectarea
cu
sistemelor
frecven S.05.A.1.41 Prodan N. V 180 30 60 90 ex. 6
informaionale
la zi
(PSI)

II. TEMATICA I REPARTIZAREA ORIENTATIV A ORELOR

a) Tematica i repartizarea orientativ a orelor la curs/prelegeri
Ore
Denumirea temei Lucru
Prelegeri individual
Introducere n domeniul SI. Noiune de metodologie i tehnologie de
1. 2 1
elaborare a PS. Definirea noiunii de sistem. Proprietile sistemelor

4
 Noiune de Sistem Informational (SIL) i de Sistem Informatic
2. (SI). Exemplificri i clasificri ale acestora. Relaia dintre Sistemul 2 4
Informaional i Sistemul Informatic
Ciclul de viata al unui SI. Etapele ciclului de via. Noiune de
3. 2 1
model de dezvoltare a unui SI
Modele de dezvoltare a SI: clasice - cascad, spiral; moderne
4. 2 1
incremental etc.
Metoda structurat de dezvoltare a SI. Principii utilizate. Teorema
5. 2 2
fundamental a ingineriei programrii
Analiza problemei, identificarea i specificarea cerinelor fa de SI.
6. Proiectarea interfeelor de dialog sistem-utilizator n baza cerinelor 2 4
specificate
Modelarea vizual a logicii SI structurate. Noiunea de abstractizare.
7. Utilizarea abstraciilor n proiectarea SI. Diagramele DFD, SADT, 6 6
DST, DT
Proiectarea BD a SI. Diagramele ER. Integrarea modelului SI
8. 2 2
(cerine, interfee, logic, BD) i verificarea completitudinii acestuia
Elaborarea sarcinii tehnice (cerinele funcionale i nefuncionale) i
9. 2 3
a proiectului tehnic (modelul SI complet) a SI
Elemente de analiza i proiectare OO a SI. Principii utilizate.
10. 4 3
Caracteristica general a limbajului UML
Managementul proiectelor SI. Planificarea i monitorizarea
11. procesului de construire a SI. Planificarea iniial a proiectului 2 2
dezvoltrii SI
Diagramele PERT i Gantt. Tehnologii i medii CASE.
12. 2 1
Documentaia la SI
Total: 30 30

b) Temele i repartizarea orelor pentru lucrrile de laborator:

Ore
Denumirea temei laborator Lucru
individual
Analiza sistemelor informatice existente astzi n organizaii, a
1. tipurilor i a modalitilor de utilizare a acestora (elaborarea unui 2 4
referat la tema propus de profesor)
Formularea problemei i prezentarea analizei domeniului de studiu
2. (Studiul, analiza i prezentarea sistemului informaional actual al 6 6
ntreprinderii)
Cercetarea unui subsistem/sistem informaional i prezentarea ariei 4 4
3.
de ntindere a acestuia
Modelarea grafic a sistemului informaional al organizaiei/ 6 6
4.
subdiviziunii
Argumentarea necesitii modernizrii sistemului informaional 4 4
5.
existent, prin implementarea sistemului informatic
6. Formularea i specificarea cerinelor fa de SI 6 4

Analiza tehnologiilor disponibile pentru dezvoltarea aplicaiilor

7. sistemului informatic. Proiectarea arhitecturii fizice i logice a 4 4
sistemului informatic

5
 Proiectarea sistemului informatic. Proiectarea interfeelor de dialog
8. cu sistemul, descrierea scenariilor de acces la sistem pentru fiecare 8 8
tip de utilizator
9. Proiectarea structurii BD 4 4

10. Modelarea logicii/a algoritmilor de prelucrare a datelor 8 8

11. Produse CASE pentru planificarea i managementul proiectelor SI 2 4

12. Planificarea iniial a proiectului SI 6 4

Total: 60 60

III. COMPETENE PROFESIONALE I FINALITI DE STUDIU

a) Competene profesionale:
1. (1x) Cunoaterea fundamentelor teoretice n domeniul Cibernetic i Informatic Economic
(CIE).
2. (2x) Cunoaterea modelelor i instrumentelor de modelare i optimizare a proceselor economice;
3. (3x) Elaborarea i implementarea aplicaiilor i sistemelor informatice, urmrind valorificarea
noilor tehnologii.
4. (5x) Asistarea utilizatorilor n achiziionarea, implimentarea i utilizarea produselor informatice;
5. (6x) Analiza eficienei tehnologiilor informaionale existente i argumentarea direciilor strategice
de dezvoltare a lor.
6. (7x) Efectuarea investigaiilor referitoare la teoria i practica argumentrii informaionale i
matematice a deciziilor manageriale n unitile social-economice.
7. (8x) Efectuarea cercetrilor n vederea perfecionrii tehnologiilor informaionale existente.
x numrul competenei din nota informativ la Planului de studii.

b) Finaliti de studiu:

A defini noiunea de sistem, sistem informaional, sistem informatic; problemele ce in de

managementul proiectului unui PS, conceptele specifice procesului de proiectare a SI; metodologia
PS i tehnologia PS, prile componente ale unui SIL i ale unui SI, principiile de implementare a
unui SI, ciclu de viat a SI i etapele CV a SI, modelele de dezvoltare a SI: modelul cascad,
modelul spiral, modelul incremental, esena metodei structurate utilizat n proiectarea i realizarea
de SI; Teorema fundamental a ingineriei programrii, noiunea de cerin fa de SI; modalitile
de proiectare a intrefeelor de dialog sistem-utilizator, conceptul de modelare logic, modul de
construire a diagramelor DFD, a diagramei funcionale (SADT) a unui SI, proiectarea BD ntr-un
SI, semantica digramei ER, sintaxa diagramelor ER, folosit n proiectarea BD; Sarcina Tehnic i
Proiect Tehnic, compontele unei Sarcini Tehnice i a unui Proiect Tehnic; conceptul de analiz i
proiectare OO, principiile de baz folosite n proiectarea OO: abstractizarea, ncapsularea,
polimorfismul, motenirea etc.; destinaia limbajului UML; metodele de planificare a activitilor la
dezvoltarea unui SI n timp - diagramele Gantt, PERT; lista de documente care trebuie sa nsoeasc
dezvoltarea unui SI;

A descrie sarcinile procesului de analiz a domeniului problemei, sarcinile procesului de proiectare

a SI; relaia dintre Sistemul Informaional i Sistemul Informatic; posibilitile de organizare a
echipei de dezvoltare a proiectului.

6
 A determina tipul unui SI, etapele CV a SI, obiectul proiectrii, modalitile de gestiune a unui
proiect soft, probabilitatea elaborrii produsului final (SI) n timpul i cheltuielile planificate,
sistemele instrumentale utilizate n tehnologiile moderne de dezvoltare a unui Sistem Informatic
structurat, sistemele de automatizare a proiectrii PS, sistemele de management a proiectelor,
sistemele CASE, sistemele de programare.

A identifica relaiile ntre proiectarea SI i alte domenii ale activitii umane, locul analizei i
proiectrii n contextul procesului de dezvoltare a unui PS structurat, deosebirile de baz dintre
modelul cascad i modelul spiral, posibile cerine fa de sistem, n baza analizei domeniului
problemei i rolul cerinelor n calitatea SI elaborat, influena abstractizrii n proiectarea SI i
legturile ntre tipurile de modele ale unui SI folosite n proiectare, particularitile procesului
modelrii logice, paii care conduc spre construirea unui plan eficient de dezvoltare a proiectului.

A clasifica tipurile de sisteme, modelele de dezvoltare sistemului informatic, metodele i tehncile de

dezvoltare a SI, cerinele naintate unui SI dup tip, documentaia necesar dezvoltrii proiectului.

A argumenta necesitatea implementrii SI n sistemele informaionale ale organizaiilor; necesitatea

respectrii unui model la dezvoltarea unui produs soft; importana folosirii principiilor structurate n
procesul dezvoltrii SI; importana utilizrii standardelor n elaborarea Sarcinii Tehnice i a
Proiectului Tehnic; necesarul de resurse pentru elaborarea unei anumite activiti i a proiectului de
realizare a SI, n ntregime; importana utilizrii mediilor CASE n planificarea i gestiunea
proiectelor SI; necesitatea elaborrii setului de documente n cadrul etapelor Ciclului de via a SI;
A aplica procesul de modelare vizual structurat a SI n baza princiipiilor recomandate;
consecinele ale teoremei fundamental a programrii; notaiile grafice, sintaxa i modul acestora de
aplicare la proiectarea SI a diferitor tipuri de diagrame: SADT (diagramele funcionale), DFD,
Diagrama Entitate-Relaie (DER) etc.; limbajul UML n analiza i proiectarea OO a SI; eficiena
activitii profesionale, precum i a abilitilor proprii n domeniul proiectrii, corespunztor n
aplicarea softului specializat n diverse domenii.
A elabora interfeele de dialog sistem-utilizator i s le pun n coresponden scenariilor de acces la
datele SI; prototipuri corecte pentru interfeele ce vor realiza dialogul sistem-utilizator; sarcina
tehnic pentru un SI concret; diagrama PERT pentru o situaie concret; diagrama Gantt pentru o
situaie concret; documentaia complet necesar dezvoltrii cu succes a proiectului unui SI;
A propune procedee proprii de elaborare a proiectului unui SI; cerine fa de componenta hard pe
care trebuie s ruleze un PS concret;
A proiecta i implementa pentru sistemul informaional realizat, BD a SI; a plinifica
realizabilitatea SI din punct de vedere economic, tehnic, juridic i al planificrii, iar n caz de
nereuit, s modifice activitile necesare astfel nct riscurile care amenina dezvoltarea SI s fie
nlturate sau atenuate.

IV. UNITI DE NVARE

Obiectivele de referin Coninuturi

1. Introducere n domeniul SI. Noiune de metodologie i tehnologie de elaborare a Produs

Software (PS). Definirea noiunii de sistem. Proprietile sistemelor.
S determine obiectul de studiu al disciplinei; Noiunea de metodologie i tehnologie de
S defineasc conceptele specifice procesului de elaborare a PS.

7
 proiectare a SI;
S cunoasc noiunea de metodologie a PS i de
tehnologie a PS
S descrie sarcinile procesului de analiz a domeniului Noiune de proiect al unui PS.
problemei
S descrie sarcinile procesului de proiectare a SI;
S stabileasc relaii ntre proiectarea SI i alte
domenii ale activitii umane;
S aprecieze locul analizei i proiectrii n contextul
procesului de dezvoltare a unui PS structurat.
Noiunea de sistem. Tipuri de sisteme.
Proprietile sistemelor.
Metode de descriere a SI.
Metodologii folosite n procesul de
proiectare a SI structurate: notaii grafice
utilizate la reprezentarea algoritmilor;
notaii grafice utilizate la specificare SI;
metode de elaborare a algoritmilor.

Termeni cheie: sistem, proiectare,

analiz, metodologie, tehnologie,
proprietile sistemelor, .

2. Noiune de Sistem Informational (SIL) i de Sistem Informatic (SI). Exemplificri i clasificri

ale acestora. Relaia dintre Sistemul Informaional i Sistemul Informatic.
S defineasc noiunile: sistem Informaional, Sistem Sisteme Informaionale, Sisteme
Informatic; Informatice;
S cunoasc care sunt prile componente ale unui SIL Exemple de implementri ale Sistemelor
i ale unui SI; Informatice n Sistemele Informaionale
S cunoasc principiile de implementare a unui SI; ale ntreprinderilor;
S determine tipul unui SI; Sistem Informaional vs Sistem
S argumenteze necesitatea implementrii SI n Informatic.
sistemele informaionale ale organizaiilor. Termeni cheie: sistem informaional,
sistem informatic, clasificri ale
sistemului informaional i sistemului
informatic.

3. Ciclul de viata al unui SI. Etapele ciclului de via. Noiune de model de dezvoltare a unui SI.
S defineasc noiunea de ciclu de viat a SI; Definirea conceptului de CV a unui SI;
S determine etapele CV a SI; Descrierea etapelor CV;
S defineasc noiunea de model al CV. Noiune de model de dezvoltare a unui
SI.
Termeni cheie: ciclu de via, etape,
ciclu de dezvoltare, modele al CV.
4. Modele de dezvoltare a SI: clasice - cascad, spiral; moderne incremental etc.
S recunoasc n baza descrierilor modelul folosit la Particularitile modelului cascad;
dezvoltarea sistemelor; Particularitile modelul spiral;
Sa cunoasc modelele de dezvoltare a SI: modelul Particularitile modelul incremental.
cascad, modelul spiral, modelul incremental etc;
S stabileasc deosebirile de baz dintre modelul Termeni cheie: model de dezvoltare,
cascad i modelul spiral; model spiral, model incremental, model
S argumenteze necesitatea respectrii unui model la cascad.
dezvoltarea unui produs soft.

5. Metoda structurat de dezvoltare a SI. Principii utilizate. Teorema fundamental a ingineriei

programrii.

8
 S cunoasc esena metodei structurate utilizat n Metode de dezvoltare a SI. Metoda
proiectarea i realizarea de SI; structurat de dezvoltare a SI;
S evidenieze principiile utilizate n proiectarea i Principii folosite la proiectarea SI
realizarea SI: mparte i stpnete, structurarea structurate;
datelor, ierarhizarea etc.; Teorema fundamental a ingineriei
S argumenteze importana folosirii principiilor programrii.
structurate n procesul dezvoltrii SI; Termeni cheie: metod structurat,
S cunoasc Teorema fundamental a ingineriei teorema fundamental a ingineriei
programrii; programrii.
S tie cum s foloseasc Teorema fundamental a
ingineriei programrii n proiectarea i realizarea SI
structurate;
S utilizeze consecinele ale teoremei fundamental a
programrii.

6. Analiza problemei, identificarea i specificarea cerinelor fa de SI. Proiectarea interfeelor de

dialog sistem-utilizator n baza cerinelor specificate.
S cunoasc ce nglobeaz n sine etapa de analiz a Etapa de analiz n procesul dezvoltrii
SI; SI;
S defineasc noiunea de cerin fa de SI; Importana identificrii cerinelor fa de
S relateze despre posibilitatea analizei problemei n un SI;
scopul formulrii cerinelor funcionale fa de SI; Tipuri de cerine fa de un SI;
S identifice posibile cerine fa de sistem, n baza Modaliti de efectuare a analizei unei
analizei domeniului problemei; probleme n scopul elaborrii cerinelor
S clasifice cerinele naintate unui SI, dup tip; fa de un SI;
S schieze interfelee de dialog sistem-utilizator i s Proiectarea interfeei de dialog sistem-
le pun n coresponden scenariilor de acces la datele utilizator.
SI; Termeni cheie: cerinele sistemului
S aprecieze rolul cerinelor n calitatea SI elaborat; informatic,clasificarea cerinelor, interfa
S cunoasc modalitile de proiectare a intrefeelor de de dialog sistem-utilizator.
dialog sistem-utilizator;
S construiasc prototipuri corecte pentru interfeele
ce vor realiza dialogul sistem-utilizator.

7. Modelarea vizual a logicii SI structurate. Noiunea de abstractizare. Utilizarea abstraciilor n

proiectarea SI. Diagramele DFD, SADT, DST, DT.
S defineasc conceptul de modelare logic;
S determine obiectul proiectrii;
S aplice procesul de modelare vizual structurat a SI
n baza princiipiilor recomandate;
S stabileasc influena abstractizrii n proiectarea SI;
S stabileasc legturi ntre tipurile de modele ale unui
SI folosite n proiectare;
S identifice particularitile procesului modelrii
logice;
S neleag metoda structurat de proiectare a SI;
S nsueasc notaiile grafice aplicate la proiectarea
PS structurate;
S cunoasc modul de construire a diagramelor DFD;
9
Conceptele modelrii logice a SI;
Particularitile modelrii vizuale
structurate a SI;
Folosirea abstraciilor n proiectarea SI;
Respectarea principiilor recomandate a fi
folosite n proiectarea structurat a SI;
Construirea modelului unui SI cu ajutorul
diagramelor DFD;
Construirea modelului unui SI cu ajutorul
diagramelor funcionale (SADT);
Modelarea logicii SI cu ajutorul
diagramelor ST.
 S cunoasc modul de construire a diagramei Termeni cheie: modelare logic,
funcionale (SADT) a unui SI; abstractizare, diagrama funcional DFD,
S utilizeze notaiile grafice, sintaxa i modul acestora diagrama SADT, diagrama entitate relaie
de aplicare la proiectarea SI a diferitor tipuri de DER, diagram de context.
diagrame: SADT (diagramele funcionale), DFD,
Diagrama Entitate-Relaie (DER) etc.;
S construiasc diagrama de context pentru un PS
structurat i ierarhia de diagrame care detaliaz
contextul acesteia (utiliznd sintaxa diagramelor
SADT sau DFD), astfel modelnd logica SI;
S interpreteze i evalueze un proiect al unui SI
structurat;
S dirijeze cu procesul de elaborare a proiectului unui
SI structurat;
S propun procedee proprii de elaborare a proiectului
unui SI.
8. Proiectarea BD a SI. Diagramele ER. Integrarea modelului SI (cerine, interfee, logic, BD) i
verificarea completitudinii acestuia.
S cunoasc ce nseamn proiectarea BD ntr-un SI; Proiectarea BD a SI;
S cunoasc semantica digramei ER; DER semantica i sintaxa;
S cunoasc sintaxa diagramelor ER, folosit n Integrarea modelului SI i verificarea
proiectarea BD; completitudinii acestuia. Validarea
S construiasc modelul BD n baza sistemului modelului SI.
informaional existent; Termeni cheie: baz de date, sintaxa
S verifice integritatea modelului SI realizat, diagramelor ER, tabel, relaie, cheie
respectnd cerinele formulate iniial; primar.
S proiecteze i apoi implementeze, pentru sistemul
informaional realizat, BD a SI.
9. Elaborarea sarcinii tehnice (cerinele funcionale i nefuncionale) i a proiectului tehnic
(modelul SI complet) a SI.
S defineasc conceptul de Sarcina Tehnic; Noiune de Sarcin Tehnic i Proiect
S deosebeasc tipurile de cerine formulate fa de SI; Tehnic;
S argumenteze utilizarea metodelor de elaborare a Componente ale Sarcinii Tehnice i ale
unui caiet de sarcini (sarcin tehnic); Proiectului Tehnic;
S defineasc conceptul de proiect Tehnic; Crearea Sarcinii Tehnice i a Proiectului
S relateze despre modalitatea de elaborare a Tehnic n baza standardelor din domeniu.
Proiectului Tehnic;
S cunoasc compontele unei Sarcini Tehnice i a unui Termeni cheie: sarcin tehnic, proiect
Proiect Tehnic; tehnic, cerine funcionale, cerine
S identifice i specifice cerinele fa de un SI nefuncionale, arhitectur soft.
concret;
S formuleze cerinele fa de componenta hard pe
care trebuie s ruleze un PS concret;
S selecteze tipul de arhitectur pentru PS ce trebuie
elaborat, pentru obinerea unui SI funcional;
S formuleze corect i complet cerinele fa de
componentele soft i hard ale SI;
S elaboreze sarcina tehnic pentru un SI concret;
S argumenteze importana utilizrii standardelor n

10
 elaborarea Sarcinii Tehnice i a Proiectului Tehnic.

10. Elemente de analiza i proiectare OO a SI. Caracteristicile limbajului UML.

S defineasc conceptul de analiz i proiectare OO; Definirea conceptului de AiP OO;
S cunoasc principiile de baz folosite n proiectarea Pricipii folosite n proiectarea OO
OO: abstractizarea, ncapsularea, polimorfismul, Caracteristicile limbajului UML.
motenirea etc.; Exemplificri n utilizarea diagramelor
S cunoasc destinaia limbajului UML; UML.
S utilizeze notaiile grafice, sintaxa i modul acestora Termeni cheie: metoda orientat pe
de aplicare la proiectarea SI a diferitor tipuri de obiect,principii, ncapsulare, polimorfism,
diagrame UML; limbajul UML, actor, relaie de asociere,
S argumenteze utilizarea notaiilor grafice aplicate la caz de utilizare.
proiectarea PS structurate i OO;
S utilizeze limbajul UML n analiza i proiectarea
OO a SI;
S aprecieze eficiena activitii profesionale, precum
i a abilitilor proprii n domeniul proiectrii,
corespunztor n aplicarea softului specializat n
diverse domenii.
11. Managementul proiectelor SI. Planificarea i monitorizarea procesului de construire a SI.
Planificarea iniial a proiectului dezvoltrii SI.
Sa defineasca noiunea de proiect al unui SI; Definirea conceptului de proiect i
S defineasc conceptul de management a proiectului management a proiectului de dezvoltare a
SI; unui SI;
S cunoasc problemele ce in de managementul Echipa de dezvoltare a proiectului;
proiectului unui PS i metodele de soluionare ale lor: Planificarea proiectului unui SI;
riscurile i planificarea lor, organizarea lucrului Managementul/gestiunea proiectului de
colectivului de elaboratori, evaluarea rezultatelor unei dezvoltare a SI;
activiti i planificarea activitilor curente etc; Tehnici folosite n planificarea i
S descrie posibilitile de organizare a echipei de gestiunea unui proiect soft;
dezvoltare a proiectului; Aplicaii pentru managementul
S stabileasc paii care conduc spre construirea unui proiectelor SI.
plan eficient de dezvoltare a proiectului;
S relateze despre modalitile de gestiune a unui Termeni cheie: proiectul SI, echip de
proiect soft; dezvoltare a proiectului, resurse.
S estimeze necesarul de resurse pentru elaborarea
unei anumite activiti i a proiectului de realizare a
SI, n ntregime;
S determine probabilitatea elaborrii produsului final
(SI) n timpul i cheltuielile planificate;
S evidenieze particularitile tehnicilor folosite n
managementul proiectelor soft.

12. Diagramele PERT i Gantt. Tehnologii i medii CASE. Documentaia la SI.

S cunoasc metodele de planificare a activitilor la Elaborarea tabelului de activiti;
dezvoltarea unui SI n timp - diagramele Gantt, PERT; Calcularea timpului de realizare a unui
S construiasc diagrama PERT pentru o situaie proiect. Cu ajutorul diagramelor PERT;
concret; Repartizarea timpului pentru activiti
S construiasc diagrama Gantt pentru o situaie cu ajutorul diagramelor Gant
11
 concret; Tehnologii i medii CASE;
S cunoasc prin ce difer cele dou tipuri de diagrame Medii CASE utilizate n managementul
folosite n planificarea i gestiunea proiectelor SI; proiectului SI;
S relateze despre sistemele instrumentale utilizate n Seturi de documente ce trebuie s
tehnologiile moderne de dezvoltare a unui Sistem nsoeasc un SI: ghidul de instalare,
Informatic structurat: sisteme de automatizare a ghidul de exploatare, documentaie
proiectrii PS, sisteme de management a proiectelor, tehnic etc.
sisteme CASE, sisteme de programare. Specificarea coninutului fiecrui
S argumenteze importana utilizrii mediilor CASE n document.
planificarea i gestiunea proiectelor SI;
S cunoasc lista de documente care trebuie sa Termeni cheie: medii CASE,
nsoeasc dezvoltarea unui SI; diagrama Gantt, diagrama Pert,
S stabileasc relaii ntre documentele care necesit clasificarea documentaiei SI.
elaborare;
S argumenteze necesitatea elaborrii setului de
documente n cadrul etapelor Ciclului de via a SI;
Sa perfecteze i s creeze o documentaie complet
necesar dezvoltrii cu succes aproiectului unui SI;
S realizeze diagrame PERT i Gantt manual i cu
ajutorul sistemelor instrumentale specializate;
S anticipeze realizabilitatea SI din punct de vedere
economic, tehnic, juridic i al planificrii, iar n caz de
nereuit, s modifice activitile necesare astfel nct
riscurile care amenina dezvoltarea SI s fie nlturate
sau atenuate.

V. LUCRUL INDIVIDUAL AL STUDENTULUI

PRODUSUL PRECONIZAT: STUDIU DE CAZ

Structura produsului
1. Foaie de titlu (conform Anexei 1)
2. Descrierea cazului i sarcinile
formulate (conform Anexei 2)
3. Descrierea metodologiei aplicate,
care cuprinde:
a. baza informaional (cadrul
legislativ i normativ
standarde, reglementri
tehnice; surse metodologice,
monografice, lucrri
tiinifice, baze de date
statistice, documentaia
intern a organizaiei studiate
etc.)
b. metodele de cercetare utilizate
(etapele i artefactele
recomandate de standardele n
domeniu);
Strategii de realizare Termen de
realizare
1. Alegerea domeniului (domeniul
sau organizaia se recomand a fi
ales conform anexei 3);
2. Colectarea informaiilor specifice
domeniului ales. Documentarea;
3. Analiza i prelucrarea informaiilor
acumulate referitor la domeniu i n decursul
procesele de activitate din domeniu semestrului, dar cel
puin cu 2
4. Gsirea i specificarea cerinelor i sptmni pn la
posibilelor soluii. Compararea ncheierea
soluiilor; semestrului
5. Analiza, planificarea, proiectarea i
prezentarea soluiilor folosind
notaiile indicate n cerinele
formulate;
6. Perfectarea produsului conform
cerinelor tehnice naintate.

12
4. Soluionarea cazului conform Cerinele tehnice: pe foi A4, fontul Times
sarcinilor formulate n anexa 2 New Roman 12, intervalul dintre rnduri -
1,5; n map.
5. Anexe (la necesitate)

EVALUAREA STUDIULUI DE CAZ

Criterii de evaluare a studiului de Descriptori de performan

caz
10-9 8-7 6-5
1. Structura produsului Respect integral Respect toate prile Una din prile
prile componente componente, dar una componente ale
ale proiectului din ele nu studiului lipsete
corespunde cerinelor sau produsul a fost
formulate sau sunt elaborat cu abateri
unele abateri de la cerine
nesemnificative
2. Relevana metodologiei aplicate Este relevant. Este adecvat Este fr aspecte
n cercetare Corespunde cazului scopului, dar a concrete
cercetat i a condus la condus la
soluionarea complet soluionarea parial
a cazului (90-100%) a cazului (n
proporie de 70-80%)
3. Gradul de realizare a Foarte bine Bine Parial
investigaiei Cu respectarea Cu respectarea Nu au fost
integral (n proporie algoritmului de realizate circa
de 100-90%) a soluionare a cazului 50% din sarcinile
algoritmului de (n proporie de 80- formulate pentru
soluionare a cazului 70%), conine unele soluionarea
devieri neeseniale cazului
4.Gradul de argumentare a Foarte bun Bun Parial
soluiilor Soluii argumentate, Soluii concrete, dar Soluii parial
bazate pe un studiu care necesit mici argumentate,
profund al cazului concretizri unele generale
fr argumentri
5. Evaluarea modului de rezolvare Demonstreaz Conine unele erori Nu a reuit s
a cazului cunoaterea profund conceptuale n formuleze soluii
a cazului rezolvarea cazului clare i coerente
privind modul de
soluionare a
cazului
6. Perfectarea produsului Conform cerinelor Cu abateri Cu abateri
formulate neeseniale de la substaniale de la
cerinele formulate cerinele
formulate

13
 Anexa 1

UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA

(font 16, Bold, centered)

FACULTATEA TIINE ECONOMICE (font 14, Bold, centered)

DEPARTAMENTUL CONTABILITATE I INFORMATIC ECONOMIC

NUMELE DE FAMILIE, PRENUMELE AUTORULUI (font 14, Bold, centered)

Lucrul individual (font 16, Bold, centered)

la disciplina Proiectarea Sistemelor Informaionale

STUDIU DE CAZ (font 18, Bold, centered)

________________________________________________________________

(Tema studiului de caz)

Conductor tiinific: _____________ Numele, prenumele, gradul tiinific

Autorul: ______________

Chiinu - 20___

14
 Anexa 2
Studiul de caz

De analizat sistemul informaional al unei entiti economice i de proiectat un sistem informatic,

corespunztor specificului de activitate al organizaiei selectate conform Anexei 3.

Se cere:
1. De descris activitatea entitii economice i a sistemului informaional (de evideniat subsistemele
informaionale i de construit organigrama).
2. De prezentat detaliat subsistemul analizat (s se descrie procesele de activitate ale subsistemului
informaional analizat; de modelat grafic circulaia informaiilor, prelucrrile acestora, folosind
diagramele fluxurilor de date).
3. De justificat necesitatea realizrii sistemului informatic (s se descrie destinaia sistemului
informatic, utilizatorii sistemului informatic, s se formuleze cerinele funcionale i nefuncionale
fa de sistemul informatic).
4. De analizat posibilele soluii tehnologice i se propun o soluie pentru SI (s se proiecteze
arhitectura fizic, logic a SI, s se proiecteze funciile (algoritmii), datele, interfeele de dialog
sistem-utilizator pentru aplicaiile sistemului informatic).
5. De elaborat planul dezvoltrii sistemului informatic (s se construiasc diagrama Gantt i PERT a
proiectului; s se estimeze durata i costul proiectului de dezvoltare a sistemului informatic).

15
 Anexa 3
Lista domeniilor propuse pentru a fi studiate

1. SI implementat n domeniul asigurrii 13. Sistem informatic implementat n cadrul unei

bunurilor/persoanelor fizice asigurarea, plata
polielor de asigurare, plata i evidena
despgubirilor n cazul accidentului.
2. Sistem informatic implementat n cadrul unei
companii de nchirieri a automobilelor (evidena
clienilor, chiriilor, perioadelor de nchiriere,
plilor etc.).
3. Sistem informatic implementat n cadrul unui
salon de mariaj, salon care nchiriaz rochii de
mireasa (evidena clienilor, a rochiilor nchiriate,
perioada, plile etc.).
4. Sistem informatic implementat n cadrul unui
service auto, utilizat pentru evidena comenzilor
recepionate i ndeplinite.
5. Sistem informatic de eviden a serviciilor ntr-o
companie de organizare a petrecerilor.
6. Sistem informatic implementat ntr-un magazin de
vnzare a automobilelor (evidena intrrilor, cu
nregistrarea caracteristicilor i a vnzrilor
automobilelor).
7. Sistem informatic pentru evidena comenzilor ntr-
un atelier de cusut (comenzi recepionate, realizate
etc).
8. Sistem informatic implementat ntr-un centru de
reparaie a telefoanelor mobile (date despre
comenzi, clieni).
9. Sistem informatic implementat ntr-un magazin de
vnzare a telefoanelor mobile (evidena datelor
despre vnzri, granii etc.).
10. Sistem informatic implementat
registratur, a unei policlinici care va fi utilizat
pentru nregistrarea pacienilor la medic.
11. Sistem informatic implementat ntr-un magazin
care comercializeaz blnuri (evidena produselor
intrate n magazin i ale celor vndute).
12. Sistem informatic implementat ntrun depozit
farmaceutic, care va fi utilizat pentru evidena
stocurilor.
companii care presteaz servicii de curare i
splare a hainelor (evidena comenzilor).
14. Sistem informatic implementat ntr-o agenie ce
presteaz servicii de acces la internet populaiei.
15. Sistem informatic implementat n cadrul unei
agenii de vnzare a imobilelor noi i second-hand.
16. Sistem informatic implementat n cadrul unei
agenii ce presteaz servicii de televiziune
populaiei (evidena serviciilor, plilor pentru
serviciile prestate i a clienilor).
17. Sistem informatic implementat n cadrul unei
uniti de producere a uleiului (evidena materiei
prime recepionate, a producerii uleiului i a
produciei vndute).
18. Sistem informatic implementat ntr-un magazin
care comercializeaz produse cosmetice.
19. Sistem informatic de eviden a reuitei
elevilor/studenilor unei instituii de nvmnt.
20. Sistem informatic de eviden a datelor referitoare
la intrarea i ieirea pacienilor n cadrul unui
spital privat.
21. Sistem informatic de eviden a clienilor unei sli
sportive pentru antrenamente.
22. Sistem informatic implementat n cadrul unui
combinat de carne (de producere a mezelurilor)
evidena comenzilor (recepionarea comenzilor i
eliberare a produselor).
23. Sistem informatic implementat n cadrul unui
depozit en-gros evidena intrrilor i a ieirilor
n secia de produse.
24. Sistem informatic pentru evidena cantitilor de
semine de floarea soarelui recepionate, stocate i
vndute n cadrul unei ntreprinderi de colectare a
seminelor.
25. Sistem informatic de eviden a nchirierii
locurilor de vnzare n cadrul unui centru
comercial (numrul buticului, perioada, plaile
etc.).

16
 26. Sistem informatic de eviden a acreditrilor
acordate angajailor din sistemul sanitar.

VI. SUGESTII METODOLOGICE DE PREDARE-NVARE-EVALUARE

Procesul de predare-nvare la disciplina Proiectarea sistemelor informaionale se realizeaz n

baza curriculumului disciplinar. Formele de organizare a procesului de instruire mbin ore de contact
direct i lucru individual. Contactul direct este prezentat de lecii de curs i seminare, iar lucrul individual
prezint studiu de caz.
Structura i coninutul curriculumului la disciplina Proiectarea sistemelor informaionale,
proiecteaz procesul didactic, sub aspectul managementului timpului i efortului studentului, msurat n
credite academice; sub aspectul designului coninutului; determin modalitile de realizare a lucrului
individual i formelor de evaluare curent i final.
Studenii sunt informai privitor la formele de organizare a activitilor didactice la disciplina
Proiectarea sistemelor informaionale prin intermediul curriculei date, prin lucrrile metodice elaborate
i de ctre profesorul ce ine cursul la disciplin la nceputul primelor ore de predare a acesteia.
n fiecare semestru, la Departament, se elaboreaz i se aduce la cunotin studenilor orarul orelor
de consultare, n cadrul crora se realizeaz i individualizarea educaiei, parte component a predrii-
nvrii centrate pe student.
n scopul realizrii nvmntului centrat pe student ce implic punerea accentului pe interesul celui
care nva, pe parteneriatul profesor-student. n cadrul predrii disciplinei Proiectarea sistemelor
informaionale se aplic noi abordri ale predrii i ale nvrii, suport efectiv i activitii de consiliere.
Se ine cont i de impactul nvmntului centrat pe student asupra dezvoltrii competenelor studenilor,
necesare pentru piaa muncii ntr-o continu schimbare, dar i pentru a se integra n societate, ca ceteni
activi i responsabili. Unitile de nvare n cadrul disciplinei date servesc baz de formare a tematicii
tezelor de licen, formulare a tematicii de specialitate n activitatea tiinific a studenilor pentru
participarea la conferinele naionale i internaionale, continuarea certrilor tiinifice de ctre studeni la
Ciclul II, masterat i Ciclul III, doctorat.
n procesul de predare-nvare la disciplina Proiectarea sistemelor informaionale se aplic un ir
de procedee recomandate de specialiti cum ar fi: metoda predrii/nvrii reciproce, metoda mozaicului
(jigsaw), metoda Schimb perechea, metoda piramidei, diagrama cauzelor i a efectului, tehnica LOTUS
(Floarea de nufr), brainstorming, explozia stelar (starbursting), metoda Plriilor gnditoare .a. conform
strategiei realizate n cadrul departamentului.
n afar de metodele tradiionale de predare-nvare-evaluare n predarea disciplinei Proiectarea
sistemelor informaionale se folosesc i diverse tehnologii informaionale de comunicare. Pentru
diseminarea informaiei i consultaii individuale a studenilor se folosete reeaua internet, platforma
Moodle i corespondena electronic dintre profesor i studeni. O pondere tot mai mare n acest sens au
reelele de socializare.
Evaluarea rezultatelor academice:
Evaluarea curent i final a studenilor se realizeaz conform Regulamentului instituional privind
evaluarea randamentului academic, aprobat de Senatul USM la 15 aprilie 2014 cu referire la evaluare,
Dispoziia Decanului Facultii tiine Economice nr. 129 din 04 aprilie 2016 i altor acte instituionale
conform codrului legal n vigoare.
Evaluarea i notarea studenilor se efectueaz pe toat durata semestrului prin: evaluri curente
(atestri obligatorii - 2 i evaluri la seminare, curs, alte activiti), evaluarea produsului lucrului individual
(studiu de caz) i evaluarea final.
Nota medie semestrial se calculeaz n baza notei medii la evalurile curente, a notelor de la cele 2
atestri i a notei pentru produsul lucrului individual i se exprim n numere ntregi.
Media semestrial se va calcula conform relaiei:
unde:
MEC LI MS media semestrial;
T1 T2
MS 2
3 T1 atestare 1;
17
T2 atestare 2; LI lucrul individual.
MEC media evalurii curente;

18
 Media semestrial va avea o pondere de 60% (Frecven de zi: Licen i Masterat) i 50%
(Frecven redus: Licen) n nota final (NF) la disciplin.
Dac studentul nu a realizat obiectivele curriculare (media semestrial este negativ) nu este
admis la examen.
Nota final se calculeaz n baza notei medii pe semestru (MS) i a notei la examen (E). Pentru
studenii la nvmnt cu frecven, ponderea notei la semestru este de 60%, iar ponderea notei la
examen este de 40%. Pentru studenii la nvmnt cu frecven redus, ponderea notei la semestru
este de 50% i ponderea notei la examen este de 50%.
n cazul evalurii unui modul, examenul se va considera nepromovat, dac studentul obine
note mai mici de 5 la unul dintre componentele modulului.
Nota final (NF) se determin ca o medie ponderat dup cum urmeaz:
- La frecven de zi:
NF = 0,6 MS + 0,4 E
Ponderea elementelor care formeaz nota final este urmtoarea:
Testarea 1 -20%; Testarea 2 20%; Media Evalurii Curente 10%;
Lucrul individual 10%; Examen 40%.
- La frecven redus:
NF=0,5 MS +0,5 E ( la frecven redus)
Ponderea elementelor care formeaz nota final este urmtoarea:
Testarea 1 -16,67%; Testarea 2 16,67%; Media Evalurii Curente 8,33%; Lucrul
Individual 8,33%; Examen 50%
Testele pentru evaluarea final se elaboreaz de cadrul didactic responsabil de disciplin i se
aprob la nivel de Departament i de ctre Consiliul Facultii. Variantele de teste elaborate cuprind
minimum 80% din prevederile curriculare.
VII. BIBLIOGRAFIE RECOMANDAT

1. Bragaru T., Bulat E., Crciun I. Dezvoltarea sistemelor informatice (suport de curs).
Chiinu: CEP USM, 2005. - 403 p.
2. Crean A. Analiza i proiectare sistemelor informatice. Editura Pro Universitaria. 2013
3. Lixndroiu R. Analiza i proiectare sistemelor informatice. Suport de curs i
laborator.Braov, 2011
4. Magariu N. Algoritmica i programarea. (Suport de curs.) /CEP, USM. Chiinu, 2005.
5. Pleca N., Goncearenco R., Nigrechi-Croitor L. Proiectarea sistemelor informatice. Ghid
metodic.CEP USM. Chiinu, 2015
6. Stoica M. Sisteme informaionale economice. Bucureti: Ed. ASE. 2005
7. . . . : . - .: -
. .. , 2002. - 320 .