Să fie vorba doar despre recitaluri, concerte, admirație din partea audienței

sau trandafiri aruncați la picioarele micului star sau mai mult de atât? Este
dovedit științific că educația muzicală contribuie la dezvoltarea anumitor
părți ale creierului și dobândirea anumitor abilități specifice. Vrei să
îmbunătățești gândirea abstractă a copilului tău, memoria verbală sau
abilitățile matematice și toate astea în timp ce ascuți cum interpretează
sau cum învață să cânte o piesă muzicală? Atunci trebuie să citești mai
departe!

Sursa foto: http://www.hunterdonacademyofthearts.com/violin-viola-cello-lessons-

flemington/

Conștientizarea spațio-temporală

Educația muzicală a fost legată de creșterea gradului de conștientizare spațio-

temporală cunoscută și sub numele de „abilitate de raționament abstract”. Aceste
competențe ne dau posibilitatea de a manipula mental imagini (puzzle-uri, sau
jocuri în care trebuie să anticipezi mutările adversarului). Într-un studiu în care au
fost implicați 78 de copii preșcolari, 34 de copii au primit lecții private de pian, 20
au învățat despre computere iar 24 au primit lecții despre alte diverse domenii.
Copiii care au studiat pianul au arătat o îmbunătățire mai mare a gândirii abstracte
decât toți ceilalți.

Îmbunătățirea memoriei verbale

Studiind muzica, îți poți oare „schimba creierul”? Se pare că da! Un studiu în care s-
a folosit un aparat RMN a comparat creierul muzicienilor cu al celorlalți. Șaizeci de
studenți cu rezultate școlare similare au primit același teste vizuale și verbale.
Dintre aceștia, treizeci aveau cel puțin șase ani de studii muzicale începute înainte
de vârsta de 12 ani. Ceilalți nu aveau niciun fel de pregătire muzicală.

Concluziile? Muzicienii s-au dovedit a fi mai abili la testele verbale comparativ cu

non-muzicienii, având partea stângă a creierului mai dezvoltată. Aceștia au obținut
rezultate mai bune decât non-muzicienii în medie cu 16% la testele verbale în
vreme ce la testele vizuale diferențele între grupuri au fost nesemnificative. Cheia
înțelegerii acestor rezultate este faptul că o porțiune situată în partea stângă a
creierului uman este atribuite memoriei verbale iar o parte situată în dreapta este
responsabilă dă memoria vizuală. Studiile au arătat că educația muzicală contribuie
la o mai bună dezvoltare a părții stângi a creierului cu impact asupra memoriei
verbale.

Legătura între matematică și muzică

 Foto: http://www.flickr.com/photos/zachellerbrook/9591456906/

Există vreo legătură între matematică și muzică? Desigur, și există o mulțime de

studii care susțin această teorie! Într-un astfel de studiu, publicat de către Martin
Gardiner (Brown University’s Center for the Study of Human Development) în
numărul din mai 1996 al revistei Nature, elevii de clasa I ai unei școli au fost
împărțiți în două grupuri. Unul dintre grupuri a primit lecții de muzică și jocuri
muzicale axate în special pe ritm și tonalități. După șase luni, elevii din acest grup
au obținut rezultate simțitor mai bune la testele de matematică față de colegii din
grupul care au primit doar lecțiile de muzică obișnuite. La testele de citire, nu s-au
înregistrat însă diferențe notabile între cele două grupuri. Alte studii similare au
condus la aceleași rezultate.