Retelele tehnologice si utilizarile lor

I. Internetul si messengerul sunt retele de socializare care, in functie de gen,

feminin sau masculin, se focuseaza pe centre de interes diferite. In timp ce fetele
utilizeaza retelele de socializare pentru a povesti si a vorbi, baietii le utilizeaza pentru a fi
la curent cu ultimele aparitii in diverse domenii. In randul adolescentilor, MSN este
folosit adesea pentru a vorbi cu iubitul/iubita. MSN este o retea de sociabilitate care
permite dezvaluirea identitatii si a starii in care se afla subiectul-stare fizica sau psihica,
afectiva (trist, nervos, plictisit etc) prin utilizarea emoticoanelor.

Utilizarea MSN-ului este complementara celei a telefonului mobil. Tehnorelatiile

pe MSN nu sunt complete, totale, astfel ca tinerii au nevoie si de SMS. Mesajul textual
reprezinta varianta mobila a conversatiei socializante pe MSN. Mesajul poate fi trimis de
oriunde si in orice moment. Accesul la conversatia prin SMS se realizeaza printr-un acord
mutual intre tineri: prin intermediul numarului de telefon. Acesta nu este dat decat
persoanelor cunoscute sau apropiate. Cum SMS-ul nu poarta specificitatea functionala de
a dezvalui statutul subiectului, cel care initiaza conversatia prin SMS trebuie sa-l intrebe
pe celalalt asupra disponibilitatii pentru o potentiala comunicare. SMS-ul este foarte
amical, pentru a intretine relatiile de prietenie si legaturile de socializare. SMS-ul
presupune adesea o istorie comuna cu destinatarul sau cu persoana care trimite mesajul.
Este mai dificil sa trimiti mesaj unui necunoscut sau unei persoane oficiale. SMS-ul pare
sa serveasca mai mult la intarirea relatiilor dintre prieteni si amici decat pentru a
dezvolta legaturi sociale noi si mai diverse. Aceasta utilizare a telefonului mobil are la
baza o selectie individuala.

Retelele de socializare utilizate de tineri pot fi clasificate in 3 categorii: retele de

comunicare la distanta (e-mail), retele de informare (internet, forumuri), retele de
sociabilitate si prietenie (MSN si SMS).

Practica SMS-urilor instituie si se bazeaza pe un cod, elaborat si intretinut de

catre utilizatori. Mesajul electronic intra astfel in complementaritate si/sau concurenta cu
practicile de scriitura mai vechi, limbajul SMS-ului prezentand fenomene lingvistice
cadru, observabile si observate in ambele limbi (ro si fr): abrevierile (care se
concretizeaza prin mai multe sub-variante), utilizarea formelor anglofone, utilizarea
emoticoanelor, elemente picturale ce recreeaza materialitatea si corporalitatea absente in
spatiul electronic etc.

Din acest punct de vedere, exista diferente observabile intre utilizatorii de limba
romana si cei de limba franceza.Tinerii romani nu fac, in general, greseli de ortografie,

1
acest lucru datorandu-se si faptului ca limba romana este fonetica. Comparativ, tinerii
tinerii belgieni fac mai multe greseli, dezvoltand si o adevarata preocupare pentru aceasta
componenta a scriturii lor. La scoala, a scrie corect dpdv ortografic este o cerinta speciala
si poate constitui chiar materia unor cursuri scolare. Adolescentii din Bruxelles pun
aceste proaste obiceiuri (greseli ortografice) pe seama practicii indelungate a SMS-ului.

Bipul constituie o practica ce completeaza orice timp de SMS: poate fi un raspuns,

o avertizare, un semn, o confirmare etc. Aceste practici au devenit obisnuite in cadrul
tinerilor, fiind un cod implicit de comunicare si chiar o retorica comportamentala. Bipul a
aparut in Romania ca un efect al unei promotii din 1997-1998 a companiei de telefonie
mobila Connex. Taxarea respectiva se facea la minut. Dupa 2001, taxarea se facea la
secunda, Insa in 1998, Connex a promovat oferte cu netaxarea primului minut al
convorbirilor telefonice. Insa dupa ce Connex a revenit la taxarea in totalitate a
convorbirilor, s-a instituit practica bipurilor ca o metoda de comunicare,

II. Idei principale

 Messengerul este o retea tehnologica de comunicare prin intermediul careia

se dezvolta orizontul de socializare al persoanelor.
 Tinerii folosesc MSN pentru a facilita comunicarea, pentru legarea unor noi
relatii de prietenie, avand posibilitatea de a-si transpune viata personala si
starile afective in acest mediu.
 SMS-urile sunt utilizate in randul adolescentilor pentru a intari relatiile de
prietenie.
 SMS-ul presupune adesea o istorie comuna cu destinatarul sau cu persoana
care trimite mesajul.
 Tinerii romani sunt mai predispusi la scrierea cu greseli gramaticale decat
tinerii belgieni.
 Bipul a devenit la sfarsitul anilor ’90 o practica obisnuita cu un cod de
comunicare prestabilit intre persoanele ce il utilizeaza.

III. SWOT

 Nu doar baietii folosesc internetul pentru a fi la curent cu schimbarile din anumite

domenii de interes. Si nu doar fetele folosesc MSN-ul pentru a vorbi si a povesti
cu prietenele.
 Chiar daca retelele de socializare permit expunerea starilor afective si emotionale,
nu intotdeauna acestea sunt transmise sau percepute corect de catre destinatar.
 Astazi, tot mai multi tineri romani fac greseli de ortografie.

2
3