Subiect 2013 engleza Craiova

4 obiective sa spunem care se potrivesc unui text

o activitate daca este top down sau bottom up si apoi sa o reformulam astfel incat sa fie
diferita fata de ceea ce am ales mai sus
elevii insista ca prof sa traduca niste cuvinte insa el da explicatiile in engleza. sunteti de
acord sau nu.
o lista de activitati sa le alegem pe cele care au real-life purposes
avantajele si dezavantajele itemilor directi si indirecti
2 principii ale materialelor pe care le folosim cand predam productive skills
un test(marking scheme, objectives, time, teacher's roles, learners'roles) pt a exprima
criticism in relation to authentic texts
Asta in mare.Sunt f obosita si nu-mi mai amintesc altceva.

Subieecte la Bucuresti:teach present simple si passive voice-intermediate level si

atentieeeeee
teach "Beloved" si magic realism-advanced level

Subiectul I
1.teach the present tense simple to intermediate level-design four activities which show
different values of present simple tense,specify students'level,specify students'age,specify
the aim(s),specify the estimated time
2.teach the passive voice-la fel

Subiectul II
1.teach "Beloved" by Tony Morrison to advanced level-design four activities pt ceva
caracteristic acestui text dar nu mai stiu pt ca la literatura nu am citit nimic,nu aveam habar
de acest text,la fel-specify the students' level,time,aim,age
2.teach magic realism-2 autori de care nu am auzit,ceva cu polyphonie si inca ceva
aceleasi cerinte

La Cluj la engleza ne-au dictat (!) subiectele.

Ne-au dat:

I. Describe and specify the stages of the deductive vs. the inductive method of teaching
grammar. (2p) Write a lesson plan based on one of these methods, including activity
description, objectives, classroom interaction, the T's and the Ss' roles and timing (2p).

II. Mention some of the advantages and the disadvantages of using authentic material in
the classroom. (1p) Present two activities that make use of authentic material. (1p)

III. Consider the following text (a fost un text general despre Lisabona)... Write three
examples of activities that you would use to raise the Ss' interest in the topic. (3p)

(correct use of the English language 1p)

(din oficiu 0p )

Nu prea greu, insa mie mi-a luat 2 ore sa fac subiectul I.

Rezultate inca nu stim.

finalitatile educatiei: taxonomia obiectivelor educationale pe domenii comportamentale

interdisciplinaritatea: definitie, exemple.....

2014 La Galati. La literatura D. Lodge iar la gramatica diferenta dintre if si in case, cu

aplicatii la clasa bineinteles. Au fost mai multe subpuncte, destul de mult de scris pentru
doar 3 ore.

Bonta "Teaching English"