Scenariul zilei

Ziua debutează cu Întâlnirea de dimineață. Copiii intră în sală în mod

organizat. După ce toți copii au sosit , sunt rugați să se așeze pe scăunele. Acestea
sunt aranjate în semicerc pentru a stabili contact vizual cu toți membrii grupei. Eu,
pentru a constitui un model de comportament, voi zâmbi, transmit căldură și
încurajare .
Înainte de a începe activitatea voi prezenta copiilor invitatul nostru special
din acestă zi, pe doamna Profesor Învățământul Preșcolar Curtui Eleonora.
- Vă rog să salutați frumos ca apoi să fiți atenți la mine. După aceea se
trece la salut și prezență:

- Mâinile să ni le dăm ,
Toți să ne cuprindem,
Ziua cea plăcută
S-o primim la grupă.
Toate florile-s aici,
Toate sunt prezente?
Cu petale mari și mici,
Pictate de licurici,
Cine, cine este-aici?
Fiecare copil își va rosti numele.
- Bună dimineața, Soare.
Bună dimineața, grupa mică.
- Bună dimineața, Alina. După salut voi face înviorarea tot printr-o
poezioară:
Mâinile sus, mâinile jos,
Stânga, dreapta dansez frumos.
Bat din palme și mă răsucesc,
Dau din fund și nu vorbesc.
Se repetă poezia de două ori, a doua oară accelerăm ritmul.
În sală va intra un iepuraș care ne va aduce o scrisoare de la Iepurașul de
Paște alături de mai multe surprize.
 Dragi copii,

Am auzit de la Zâmbilici, că voi sunteţi cei mai isteţi copii din grădiniţă şi
de aceea am venit astăzi la voi. Să știți că eu (Iepurașul de Paște) sunt foarte
necajit și speriat. Ieri dimineață pe când m-am trezit, am luat micul dejun și
pentru că era o zi atât de frumoasă am vrut să merg în minunata mea grădină.
Dar, mare mi-a fost uimirea când am ieșit. Vai, grădina mea cea minunată... nu
mai era.
Nu știu cum și nu știu cine, a distrus frumoasa mea grădină. Totul a
dispărut. Flori, mămăruțe, fluturași, mielușei, oușoarele mele vopsite. Chiar și
soarele a dispărut. Acum, pe când eu mă pregăteam să merg cu surprize pentru
copii. Dar eu nu mă las. Am spus că vin la voi să mă ajutați să mă pregătesc
pentru sărbătoarea care va urma și să-mi fac înapoi grădina. Am lăsat
prietenului meu trei cutii surpriză. Fiecare cutie are pe ea un număr: 1, 2, 3. Ca
să puteți să mă ajutați și să rezolvați sarcinile lăsate de mine trebuie să deschideți
cutiile exact în ordinea corectă. Dacă rezolvaţi toate cerinţele mele la sfârșitul
zilei o să primiţi o altă surpriză din partea mea.
Vă doresc să aveţi o zi minunată alături de educatoarea voastră.
Semnează: Iepuraşul de Paşte

ALA I:
a) Artă: ” Oul Iepurașului ”- pictură
b) Joc de masă: ” Găsește umbra potrivită ”
c) Joc de rol: ” Bucătarii iscusiți

ACTIVITATE INTEGRATĂ- ” Aventuri în grădina Iepurașului! ”

ALA II:
a) ” Iepurașu-n iarbă ” - joc distractiv
b) ” Dansul iepurașului ” - dans popular