Prezentări în aer liber

1. Linia neagră a timpului

2. Linia mâinii
3. Pictură – amprentare cu frunză
4. Părțile plantei – găsirea unei plante, scoaterea din pământ fără a rupe rădăcina, disecție
5. Părțile frunzei – disecție – fiecare copil aduce o frunză – repetăm părțile frunzei – adăugăm
funcțiile fiecărei părți ale frunzei
6. Observare – așezarea frunzelor – legătura lor cu rădăcina – cum sunt orientate frunzele?
7. Substantiv – fiecare lucru din jurul nostru are un nume – exemple din natură
8. Introducerea orală a celorlalte părți de vorbire – jocuri de grup
9. Sunetele din jur – 1 minut facem liniște – discutăm despre sunetele pe care le-am auzit

Activități în aer liber

10. Observare cu lupa – frunze, pietre, petale de flori, insecte, fluturi.

11. Traseu senzorial - Înșiruirea mai multor lădițe care să contină felurite elemente, precum
iarbă, pietre, nisip, apă, vată, pietriș, în care copiii să exploreze senzațiile diferite ale acestor
materiale
12. La plantat legume!
13. La plantat flori!
14. Găsește frunza de pe card!
15. Cine sunt eu? – un copil stă în mijloc, legat la ochi – un alt copil vine în spatele lui și-l întreabă
”Cine sunt eu?”
16. Din ce direcție se aude sunetul? – un copil stă în mijloc, legat la ochi – ceilalți copii stau în
cerc și fac liniște – ghidul se deplasează într-o direcție și sună din clopoțel, apoi se întoarce în
cerc – copilul trebuie să arate cu degetul direcția de unde se aude sunetul
17.