Sunteți pe pagina 1din 100

Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar


Varianta 001 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​0 ​= ρ
​S 
R S 
​ρ= ​0
Rezultat final: ​ρ = ​12 ​⋅ ​10 −
​ ​7 ​Ω ⋅ ​m
b. 
R s​ ​= ​2R 0​
111
​=+
R​e​2​R 0​ ​R 0​
Rezultat final: ​R e​ ​= ​4​Ω
c. 
R e​ ​= ​2R 0​
I​' ​=
NE 
Nr ​+ ​R ​e 
'
'
Rezultat final: ​I ​= ​15 A,
d. 
I​=
NE 
Nr ​+ ​R ​e 
I ​= ​I1​ ​+ ​I 2​ ​, ​I 1​ ​⋅ ​2​R ​0 ​= ​I ​2 ​⋅ ​R ​0
U A​ B ​= ​I1​ ​R 0​
Rezultat final: ​U A​ B ​= ​6 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta-002 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a.R​2​R3​
​R M​ B ​= ​R1​ ​+
​R2​ ​+ ​R3​
Rezultat final: ​R M ​ B ​= ​4 ​Ω
b. 
U ​AB ​− ​E ​= ​I ​(​R ​MB ​+ ​r ​)
U ​2 ​= ​R ​2 ​I ​2 ​= ​IR ​23
Rezultat final: ​I ​2 ​= ​1 A
c. 
U ​AB ​− ​E ​= ​I ​(​R ​MB ​+ ​r ​)
d. 
I ​=​0
U A​ B ​= ​1,95​t 
Rezultat final: ​t ​= ​2,3 s
E ​= ​(​R ​MB ​+ ​r ​) ​⋅ ​I 
Rezultat final: ​I ​= ​0, 9 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi I​ novării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 003 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​1 1 1
​= +
​re​ ​r1​ ​r2​
Rezultat final: ​re​ ​= 2 ​Ω
b. 


Rezultat final: ​I1​ ​= 6 A; ​I2​ ​= 8 A
I​SC ​=
c. 
E​1 ​+ ​E2​
​sau ​Ee​ ​= ​re​ ​(​I1​ ​+ ​I2
​ ​)
2
Rezultat final: ​Ee​ ​= 28 V
E​e ​=
d. 

R​+​r 
E ​− ​E​0
R​= e​ ​− ​(​re​ ​+ ​r0​ ​)
​I 
Rezultat final: ​R ​= 12 ​Ω
I​=
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 004
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
111
​=+
R​p​R2​ ​+ ​R​3​R​5 ​+ ​R​6
R ​p ​= ​2,4 ​Ω
R ​= ​R​1 ​+ ​R ​p ​+ ​R ​4
Rezultat final: ​R ​= ​9 ​Ω
b. 

r ​+​R 
Rezultat final: ​I1​ ​= ​2,2 A
I​=
c. 
I ​2 ​(​R​2 ​+ ​R​3 ​) ​= ​I​3 ​(​R​5 ​+ ​R​6 ​)
I​1 ​= ​I ​2 ​+ ​I ​3
,Rezultat final: ​I ​2 ​= ​132 A ,
d. 
U p​ ​= ​I 2​ ​⋅ ​R2​ ,3
Rezultat final: ​U ​= ​5,28 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 005 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R 2​ ​R3​
​Re​ ​= ​R1 ​ ​+
​R 2​ ​+ ​R3​
Rezultat final: ​Re​ ​= ​9 ​Ω
b. 
I ​= ​I 2​ ​+ ​I3​ ​,
I 2​ ​R 2​ ​= ​I 3​ ​R3​
Rezultat final: ​I 2​ ​= ​0,4 A
c. 
I​=

R​e ​+ ​r 
Rezultat final: ​r ​= ​1 ​Ω
d. 
U 2​ ​= ​I 2​ ​R2​
Rezultat final: ​U 2​ ​= ​2,4 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 006 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​scrierea ecuaţiei dreptei de sarcină: ​U ​= ​E ​− ​r I 
Din grafic: ​I ​= ​0 ​⇒ ​U ​gol ​= ​E 
Rezultat final: ​E ​= ​50 V
b. 
Din grafic: ​U ​= ​0 ​⇒ ​Is​ c ​=
Rezultat final: ​I s​ c ​= ​5 A


c. 
r ​=

I​sc 
Rezultat final: ​r ​= ​10 ​Ω
d. 
Din grafic: ​U ​= ​30 V ​⇒ ​I ​= ​2 A
I​=
∆​N 

∆​t 
Rezultat final:
∆​N 
​= ​1 25 ​⋅ ​10​19 ​s −
​ ​1​,
∆​t 
 
 
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 007 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

Rezultat final: ​R ​= ​3,2 ​Ω
R​=ρ
b. 
U ​= ​RI​1
Rezultat final: ​U ​= ​5,76 V
c. 
I​1 ​=

R​+​r 
IR 
r ​= ​1
​ ​− ​I1​
​I S
Rezultat final: ​r ​= ​0,7​Ω
d. 
E ​= ​IS​ ​r 
Rezultat final: ​E ​= ​7 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 008 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
1 1 1 
​= +
r​p ​r1​ ​r2​  
r​p ​=
r​1 ​⋅ ​r​2 
r​1 ​+ ​r2​  
Rezultat final:
b. 
r​p ​= ​1​Ω
E​p ​=
I​=
E​1 ​⋅ ​r2​ ​+ ​E​2 ​⋅ r​ ​1 
​r1​ ​+ ​r2​  

E​p 
r​p ​+ ​R 
Rezultat final: ​I ​= ​2, 27 A 
c. 
E​1 ​= ​I​1 ​⋅ ​r​1 ​+ ​I ​⋅ ​R 
E ​−​I ​⋅​R 
I​1 ​= 1​  
​ 
​r1

Rezultat final: ​I1​ ​= ​3, 65 A 


d. 
U ​= ​R​⋅​I 
Rezultat final:
U ​= ​22, 7 A 
 
 
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 009 
Subiectul ​C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
​II.a. 

I​=
​R1​ ​+ ​r 
Rezultat final: ​I ​≈ ​2,29 A
b. 
R A​ C ​= ​0,6​R2​
111
​=+
R p​ ​R1​ ​R A​ C 
Rezultat final: ​R p​ ​≈ ​6,43 ​Ω
c. 
111
​=+
R p​ ​R1​ ​R2​
I​=

R​p ​+ ​r 
Rezultat final: ​I ​= ​3 A
d. 
U A​ B ​= ​I ​⋅ ​R p​  
Rezultat final: ​U A​ B ​= ​22,5 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 010 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a. 
​Schema corectă
​b. 
E​ech ​= ​3​E ​= ​6 V
3r
​= ​0,15 ​Ω
​2
​R1​ ​R2​ ​R3​ ​R4​
R​e ​=+
​R1​ ​+ ​R2​ ​R3​ ​+ ​R4​
r​ech ​=
Rezultat final: ​I ​≅ ​0,63 A
c. 
U s​ ​= ​E ​− ​0,5 ​⋅ ​Ir 
Rezultat final: ​U A​ B ​≅ ​1,94 V .
d. 


Rezultat final: ​Is​ c ​= ​20 A
I​sc ​=
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 011 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R ​= ​R​+
b. 
Rezultat final: ​R ​= ​4,5 ​Ω
E ​−​U 
NI 
Rezultat final: ​r ​= ​0,18 ​Ω
r ​=
R​⋅R
​  
R​+​R 
c. 

​ ,5​R ​+ ​5​r 
0
Rezultat final: ​I ​= ​3,75 A
I​1 ​=
d. 
U ​bat ​= ​E ​− ​5 I ​1 ​r 
Rezultat final: ​U ​bat ​≅ ​5,63 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 012 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​2 ​x ​(​R ​− ​x ​)
​R ​AB ​=
​R 
b. 
R A​ B ​= ​0 .
Rezultat final: ​x ​= ​0 ​ş​i ​x ​= ​R ​= ​10​Ω ​.
​c.E 
I​2 ​=
​R​+​r 
​Rezultat final: ​I 2​ ​= ​10 A
​d. 

​.​I​′=
​2​r 

u ​= = ​15 V
2
Rezultat final: ​u ​= ​15 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 013 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​1 1 1
​= +
​re​ ​r1​ ​r2​
b. 
Rezultat final: ​re​ ​= 1 ​Ω
​E1​ ​E 2​
​ +
​r1​ ​r2​
E​e ​=
​1 1
​+
​r1​ ​r2​
Rezultat final: ​Ee​ ch​=24 V
E ​− ​E​0
​− ​re​ ​− ​r0​

​I 

Rezultat final: ​R ​= 9,8 ​Ω


R​=
C. 
d. 
I​1​=​I2​ ​=0,5​I0​
Rezultat final: ​I1​ ​= 0,5 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 014 
Subiectul C. PRODUCEREA SI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E ​+ ​E​2
​I​= 1 ​
​R1​ ​+ ​R 2​
U​V ​= ​IR 2​ ​− ​E 2​ ​sau ​UV​ ​= ​E1​ ​− ​IR​1
Rezultat final: ​UV​ ​=
b. 
E​1 ​= ​I1​ ​R1​
E 2​ ​= ​I 2​ ​R2​
I ​= ​I1​ ​− ​I 2​
15
​= ​2,14 V
7
Rezultat final: ​I ​= ​0,05 A
c. 
k închis ​→ ​pe ramura cu întrerup​ă​torul nu exist​ă ​consumator
Rezultat final: ​U​=0
d. 
dac​ă ​R2​ ​scade atunci intensitatea curentului cre​ş​te
U​V ​= 0 dac​ă ​IR​1 ​= ​E1​ ​ş​i ​IR​2 ​= ​E 2​
R 2​ ​= ​R1​
E​2
E​1
Rezultat final: ​R2​ ​= 60 ​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 015 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​=ρ
​S 
d​2
​= ​L ​/ 10 , ​S ​= π
​4
Rezultat final: ​R ​= ​24 ​Ω
​b. 

R​e ​=
​N 

I​=
​r ​+ ​R​e 
Rezultat final: ​I ​= ​0,25 A
c. 
d. 
R​100 ​= ​R ​(​1 ​+ α∆​t ​)

r ​+ ​R​e 
=
'
Rezultat final: ​R ​' ​= ​28,8 ​Ω
I​' ​=
1
R​e 
'
11
​+
5​R ​5​R 
Rezultat final: ​I ​' ​≅ ​0,01 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 016 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a. 
R 2​ ​R1​
​R e​ ​12 ​=
​R 2​ ​+ ​R1​
Rezultat final: ​R e​ ​23 ​= ​12 ​Ω
b. 
R e​ ​= ​R 3​ ​+ ​R e​ ​12
I ​= ​U ​/ ​R​e 
Rezultat final: ​I ​= ​2,5 A
c. 
U A​ B ​= ​R e​ ​12 ​⋅ ​I 
Rezultat final: ​U A​ B ​= ​30 V
d. 
răspuns corect – tensiunea indicată ar fi mai mică decât ​U 
 
 
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 017 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​1 ​R​4 ​= ​R​2 ​R​3 
​RR 

R​4 ​= 2​ 3 
​R1​  

Rezultat final: ​R4​ ​= ​4,5​Ω


b. 
U ​AB ​= ​0 
c. 
I​0 ​=
2E 
R​12 ​⋅ ​R​34 
​+ ​2r 

R​12 ​+ ​R3​ 4 
Rezultat final: ​I ​0 ​= 1​ ,41 A
d. 
Rezultat final: ​I 4​ ​= 0​ ,57 A
R​1 ​+ ​R​2 ​= R ​ ​3 ​+ ​R​4 
​I 

I​1 ​= ​I 2​ ​=
​2 
I2 E ​= ​2 Ir ​+ ​( R
​ ​4 ​+ ​R​3 ​)
​2 
4E 
I​=
​4r ​+ ​R​4 ​+ ​R​3 
​I 
I​1 ​=
​2 
 
 
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 018 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​1 ​în serie cu ​R 2​
​R 4​ ​în serie cu ​R 5​
​b. 
R​1,2 ​= ​R1​ ​+ ​R 2​
R 4​ ,5 ​= ​R 4​ ​+ ​R 5​
1111
​=++
R​p​R 1​ ​, 2​ ​R 3​ ​R 4​ ​+ ​R 5​
R​t ​= ​R p​ ​+ ​r 
Rezultat final: ​R t​ ​= ​5,5 ​Ω
c. 
I​=

r ​+ ​R​p 
Rezultat final: ​I ​= ​40 A
d. 
E ​= ​I ​⋅ ​r ​+ ​I1​ ,2 ​⋅ ​R1​ ,2
I​1,2 ​=
E ​−​I ​⋅r​  
R​1,2
Rezultat final: ​I1​ ,2 ​= ​10 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 019 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

R​=
​I 
​Rezultat final: ​R ​= ​3 ​Ω
​b.E 
I​=
​Re​ xt ​+ ​r 
I​=

R ​+ ​R1​ ​+ ​r 
Rezultat final: ​R1​ ​= ​2,5 ​Ω
c. 
R​s ​= ​R ​+ ​R1​
Rezultat final: ​R ​= ​5,5 ​Ω
d. 
I​=
E​,,​= ​I b​ ​+ ​IR
​  
R ​⋅ ​R​b 
​+​r 
R ​+ ​R​b 
,
I​b 
​ ​⋅ ​R 
,​IR
=
​Rb​  
I​1 ​≅ ​2,93 A
Rezultat final: becul se arde
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 020 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E​ech ​= ​2​E 
​Rezultat final: ​E e​ ch ​= ​20 V
​b. 
E​ech ​= ​2​E 
Rezultat final: ​E e​ ch ​= ​20 V
c. 
I​=
2​E 
R ​+ ​r​e 
Rezultat final: ​I ​= ​2 A
d. 
I​sc ​=
2​E 
r​e 
Rezultat final: ​I s​ c ​= ​10 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 021 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI U ​ TILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​1​R 2​
​R ​= ​R3​ ​+ ​R 4
​ ​+
​R1​ ​+ ​R 2​
Rezultat final: ​R ​= ​11​Ω
b. 

R​+​r 
Rezultat final: ​I ​= ​2 A
I​=
c. 
Q ​= ​I ​⋅ ∆​t 
Rezultat final: ​Q ​= ​20 C
d. 
U ​= ​(​R ​2 ​+ ​R ​3 ​+ ​R ​4 ​)

R​2 ​+ ​R3​ ​+ ​R ​4 ​+ ​r 
Rezultat final: ​U ​= ​22,75 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 022 
Subiectul ​C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
​II.a. 
I ​= ​E ​(​R ​+ ​r ​/ 3 ​)
​Rezultat final: ​I ​= ​2,4 A
​b. 
R​ext ​= ​R ​+ ​2​R​fir 
I​ = ​E ​(​R​ext ​+ ​r ​/ 3 ​)
​ 1​

,Rezultat final: ​I​1 ​= ​171 A


c. 
I ​= ​3​I​s 
Rezultat final: ​I​s ​≅ ​0,67 A
d. 
U ​= ​R ​⋅ ​I​1
U f​ ire ​= ​2​Rf​ ir ​⋅ ​I1​
U U f​ ire ​= ​R ​2​Rf​ ir 
Rezultat final: ​U U ​fire ​= ​4,5
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi I​ novării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 023 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​AM ​= 2 ​Ω
​Rezultat final: ​R​AMB ​= 4 ​Ω
​b. 
R​ANB ​= 12 ​Ω
​Rezultat final: ​RA​ B ​= 3 ​Ω
​c. 
U​AM ​= ​R1​ ​·I​1
​I2​ ​= ​UA ​ M ​/R​2
​Rezultat final: ​I2​ ​= 2,4 A
​d. 
U A​ M ​= ​I1​ ​R1​ ​= ​7,2 V
I A​ NB ​=
I A​ MB ​⋅ ​R A​ MB 
​ NB 
​R A
U A​ N ​= ​I A​ NB ​R4​ ​= ​7,2 V
Rezultat final: ​UM ​ N ​= 0
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 024 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E ​= ​24 V; ​Is​ c ​= ​12 A
Rezultat final: ​E ​= ​24 V; ​r ​= ​2 ​Ω
​b. 
E ​= ​I ​(​R ​+ ​Rb​ ​+ ​r ​)
E ​− ​U​n 
​R​+​r 
Rezultat final: ​I ​= ​1A
I​=
c. 
R​ext ​= ​R ​+ ​Rb​  
U​n 
​I 
Rezultat final: ​Re​ xt ​= ​22 ​Ω
R​b ​=
d. 
∆​q ​= ​Is​ c ​⋅ ∆​t 
∆​q ​= ​Ne 
Rezultat final: ​N ​= ​12 ​⋅ ​10 ​21
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 025 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​Schema corectă a circuitului
​b. 

I​=
​R​+​r 
U ​= ​IR 
​Rezultat final: ​U ​= ​8 V
​c. 
u ​= ​Ir 
​Rezultat final: ​u ​= ​2 V
​d. 

R​e ​= ​R ​+ ​RV​ ​+ ​R A​ ​→ ∞ ⇒ ​I ​=→​0
​Re​ ​+ ​r 
E ​= ​I ​(​R ​+ ​R A​ ​+ ​r ​) ​+ ​UV​ ​⇒ ​UV​ ​= ​E 
Rezultat final: ​I ​= ​0; ​UV​ ​= ​10 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 026 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a. 
I 1​ ​= ​E ​(​R ​+ ​r ​)
R​max ​= ​35 ​Ω ​; ​I1​ ​=

R​max ​+ ​r 
Rezultat final: ​I1​ ​= ​0,5 A
b. 
I​max ​=

R​min ​+ ​r 
U b​ ​= ​E ​− ​Im​ ax ​⋅ ​r 
Rezultat final: ​U b​ ​= ​0 V
c. 
R m​ ax ​= ρ ⋅

R​max ​⋅ π ⋅ ​d 2​
​4​⋅ ρ
Rezultat final: ​= ​5,88 m
=
d. 
R ​= ​R m​ ax ​2
U ​= ​I ​⋅ ​R m​ ax ​/ 2
I ​= ​E ​/( ​r ​+ ​R m​ ax ​/ 2)
U ​= ​ER m​ ax ​/(2​r ​+ ​R m​ ax ​)
Rezultat final: ​U ​≅ ​17,03 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 027 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
U ​= ​E ​− ​Ir 
​Rezultat final: ​U ​= ​10 V
​b. 

U ​=​I ​b 
​N 
​Rezultat final: ​Rb​ ​= ​9 ​Ω
​c. 
E R 
R​fire ​= − b​ ​− ​r 
IN 
​2​ρ
​Rf​ ire ​=
​S 
​Rezultat final: ​S ​= ​25,2 mm ​2
​d. 

I​sc ​=
​r 
​Rezultat final: ​Is​ c ​= ​50 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 028 
Subiectul C. PRODUCEREA SI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

R​e ​=
​I 
​Rezultat final: ​Re​ ​= ​40 ​Ω
​b. 
R 3​ 4 ​= ​R ​+ ​R ​= ​2​R 
R​ab ​=
2R
3
5R
3
Rezultat final: ​R ​= ​24 ​Ω
R​e ​= ​R ​+ ​Ra​ b ​=
c. 
E ​= ​IR ​+ ​U ​2
Rezultat final: ​U2​ ​= 4,8 V
d. 
becul 4 este scurtcircuitat
​R'​ ​Re​ ​= + ​R ​= ​36 ​Ω < ​Re​ ​→ ​intensitatea curentului prin becul 1 cre​ş​te : ​I1​ ​> ​I 
​2
​I 
I​2 ​= ​I3​ ​= 1​
​ 2
Rezultat final: becul 1 lumineaz​ă ​mai puternic
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 029 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

R p​ ​1 ​=
​2
3​R 
R s​ ​1 ​=
​2
3​R 
R e​ ​1 ​=
​5
Rezultat final: ​Re​ ​1 ​= ​3 ​Ω
​b. 

R​e​2 ​=
​2
​I​1 ​(​r ​+ ​R ​e​1 ​) =
​ ​I ​2 ​(​r ​+ ​R ​e ​2 ​)
​Rezultat final: ​r ​= ​0,5 ​Ω
​c. 
E ​= ​I​1 ​(​r ​+ ​R ​e​1 ​) s​ au ​E ​= ​I ​2 ​(​r ​+ ​R ​e ​2 ​)
​Rezultat final: ​E ​= ​10,5 V
​d. 
U 2​ ​= ​I 2​ ​R ​e ​2 ​sau ​U ​2 ​= ​E ​− ​I ​2 ​r 
Rezultat final: ​U ​2 ​= ​8,75 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 030 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a. 
​observaţia că ​R1​ ​este scurtcircuitat
Rezultat final: ​I1​ ​= ​0
​b. 
R​2​R3​
​R e​ ​23 ​=
​R2​ ​+ ​R3​
U b​ ​= ​R e​ ​23

r ​+ ​R ​e ​23
Rezultat final: ​U b​ ​= ​11,25 V
c. 
R​e ​=
I​=
R ​3 ​(​R​1 ​+ ​R ​2 ​)
R​1 ​+ ​R ​2 ​+ ​R ​3

r ​+ ​R​e 
Rezultat final: ​I ​= ​3 A
d. 
R​3 ​⋅ ​I​3 ​= ​(​R​1 ​+ ​R​2 ​) ​⋅ ​I ​2
Rezultat final: ​I​3 ​= ​1 A
I ​= ​I2​ ​+ ​I3​
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 031 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E ​= ​Ui​ nt ​+ ​nU​int
U​int ​= ​Ir 
Rezultat final: ​I ​= ​2,5 A
b. 
IR​ext ​= ​nIr 
Rezultat final: ​Re​ xt ​= ​3,6 ​Ω
c. 
E e​ ch ​= ​E​; ​re​ ch ​=

3
3​E 

Rezultat final: ​Is​ c ​= ​30 A
I​sc ​=
d. 
U ​= ​E ​− ​Ir 
I​sc 
​3
Rezultat final: ​U​=0
I​=
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 032 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
I 3​ ​= ​I1​ ​+ ​I 2​
E 1​ ​= ​I 1​ ​⋅ ​R1​ ​+ ​I 3​ ​⋅ ​R 3​
E 2​ ​= ​I 2​ ​⋅ ​R2​ ​+ ​I3​ ​⋅ ​R3​
b. 
E ​2 ​= ​I​1 ​⋅ ​R ​3 ​+ ​I ​2 ​⋅ ​(​R ​2 ​+ ​R ​3 ​)
Rezultat final: ​I​1 ​= ​6,4 A
c. 
U 3​ ​= ​I 3​ ​⋅ ​R3​
E ​1 ​= ​I ​1 ​⋅ ​(​R​1 ​+ ​R ​3 ​) +
​ ​I ​2 ​⋅ ​R ​3
I​2 ​=
E ​1 ​− ​I ​1 ​⋅ ​(​R​1 ​+ ​R ​3 ​)
​R3​
I ​2 ​= ​2,4 A
I ​3 ​= ​8,8 A
Rezultat final: ​U ​3 ​= 1​ 7,6 V
d. 
U​2 ​= ​E2​
Rezultat final: ​U 2​ ​= 2​ 0 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi I​ novării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 033 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​121
​=+
​Ra​ b ​2​R R 

​2
Rezultat final: ​Ra​ b ​= ​5 ​Ω
R​ab ​=
b. 

R​ab 
Rezultat final: ​IA​ B​=22 A
I A​ B ​=
c. 
Toate rezisten​ţ​ele identice, ​UA​ B​=0
​R R 
R​CD ​= +
​2 2
Rezultat final: ​RC​ D​=10 ​Ω
d. 
Rezultat final: ​UA​ B​=0​→I​AB​=o
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 034 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

Rezultat final: ​R1​ ​= ​2 ​Ω ​, ​R2​ ​= ​6 ​Ω
R​=
ρ
b. 
I​1 ​=
I​2 ​=

R​1 ​+ r​  

R​2 ​+ r​  
E​=
R​2 ​− R ​ ​1
​1 1
​−
I 2​ ​I1​
,Rezultat final: ​E ​= ​1536 V
c. 
r ​=

​− ​R​1
I​1
Rezultat final: ​r ​= ​0,4 ​Ω
d. 
ρ​c 
S​c 
= ​R​1 ​+ ​R​2
Rezultat final: ​S​c ​= ​0,75 mm ​2
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 035 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​panta dreptei este numeric egală cu inversul rezistenţei electrice
​∆​U 
​Din grafic: ​R ​=
∆​I 
​Rezultat final: ​R ​= ​100 ​Ω
​b. 
​Din grafic: ​U ​= ​30 V ​⇒ ​I ​= ​0,3 A
∆​N 

​∆​t 
∆​N I 
​=
∆​te 
Rezultat final: ​N ​= ​1,9 ​⋅ ​10​18
I​=
c. 

R​+​r 
Rezultat final: ​I ​= ​1 A
I​=
d. 
ρ=
RS 
Rezultat final: ​ρ = ​1,57 ​⋅ ​10 − ​ ​7 ​Ω ⋅ ​m
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 036 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
U ​= ​E ​− ​Ir 
​Rezultat final: ​U ​= ​130,8 V
​b. 
U ​− ​U​C 
​R f​ ire ​=
​I 
​ρ​2
​Rf​ ire ​=
​S 
​Rezultat final: ​S ​= ​7 ​⋅ ​10 − ​ ​6 ​m 2​
​c. 

I​1 ​=
​100
Rezultat final: ​I1​ ​= ​0,6 A
​d. 
​1 ​U​C 
​R​=
​50 ​I ​1
​Rezultat final: ​R ​= ​4​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 037 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​2​R ​⋅ ​3​R 
R​' e​ ​=
​2​R ​+ ​3​R 
R e​ ​= ​R ​' e​ ​+​R 
​Rezultat final: ​Re​ ​= ​11​Ω
​b. 

I​1 ​=
​3​R ​+ ​r 

I​2 ​=
​Re​ ​+ ​r 
Rezultat final: ​r ​= ​1 ​Ω
c. 
I​2 ​=

R​e ​+ ​r 
Rezultat final: ​I 2​ ​= ​1 A
d. 
U ​= ​I 1​ ​R e​  
Rezultat final: ​U ​= ​11,25 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 038 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

I​1 ​=
​r ​+ ​R​1
Rezultat final: ​r ​= ​1​Ω
b. 
13
​=
R​p ​R 
111
​=+
R​e ​R p​ ​R1​
Rezultat final: ​Re​ ​= ​6 ​Ω
c. 
I​2 ​=

r ​+ ​R​e 
Rezultat final: ​I 2​ ​=
24
A
7
d. 


Rezultat final: ​Is​ c ​= ​24 A
I​sc ​=
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 039 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E e​ ​= ​2​E​, ​re​ ​= ​r 
​Rezultat final: ​E e​ ​= ​4 V, ​r​e ​= ​2 ​Ω
​b. 
R 2​ ​R3​
​R ​= ​R1​ ​+
​R 2​ ​+ ​R3​
Rezultat final: ​R ​= ​6 ​Ω
c. 
I​=
E​e 
R ​+ ​r​e 
Rezultat final: ​I ​= ​0,5 A
d. 
S​=
ρ
R​1
Rezultat final: ​S ​= ​3 ​⋅ ​10 − ​ ​6 ​m 2​
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 040 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R ​=ρ⋅ ​S 
Rezultat final ​R ​= ​2 ​Ω
b. 

​5
U ​= ​I ​⋅R ​  
Rezultat final ​U ​= ​1,46 V
R​+
I​=

c. 
rezistenţa unui singur conductor ​R ​' ​=

​16
Rezultat final ​R p​ ​= ​0,125 ​Ω
R​p ​=
ρ⋅
4 ​=​R 
S​4
d. 
,​Re​ ch ​=
I​0 ​=
1​R​,
;​
​⋅ ​(​R ​+ ​R A​ ​) ​⋅ ,​
​3​R 
​+ ​(​R ​+ ​R A​ ​)
3
E​ech 
,​Re​ ch ​+ ​r 
,
R​,
I ​A ​(​R​1 ​+ ​R ​A ​) ​= ​I 
​3
I A​ ​+ ​I ,​ ​= ​I0​
Rezultat final: ​I ​A ​= ​0,75 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 041 
Subiectul C. PRODUCEREA SI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​Rezistentele ​R ​şi ​R1​ ​sunt legate în paralel
​R ​⋅ ​R​1
​Re​ ​=
​R ​+ ​R​1
Rezultat final: ​Re​ ​= ​15 ​Ω
b. 
I​=

R​e ​+ ​r 
Rezultat final: ​I ​= ​0,75 A
c. 
U ​= ​IR ​e 
Rezultat final: ​U ​= ​11,25 V
d. 
K închis ​⇒ ​scurtcircuit, deci prin ampermetru nu trece curent
Rezultat final: ​I​= 0 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi I​ novării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 042 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​serie ​= ​R1​ ​+ ​R2​ ​+ ​...
Rezultat final: ​RA​ BCD ​= ​3​R ​= ​630 ​Ω
​b. 
R​AFED ​= ​RA​ BCD ​= ​3​R ​= ​630 ​Ω
​RA​ OD ​= ​2​R ​= ​420 ​Ω
1
R​paralel 
c. 
=
11
​++ ​...
R​1 ​R2​
Rezultat final: ​RA​ D ​= ​180 ​Ω


Rezultat final: ​I1​ ​= ​0,2 A , ​I2​ ​= ​0,3 A
I​=
d. 
Rezisten​ţ​a echivalent​ă ​a grup​ă​rii în paralel a rezistoarelor ​RA​ BCD ​ş​i ​RA​ OD
​16
Rezisten​ţ​a echivalent​ă ​a grup​ă​rii mixte ​RA​ DEF ​RA​ DEF ​=​R ​= ​252 ​Ω
​5
16
Rezultat final: ​RA​ F ​=​R ​, ​RA​ F ​= ​160 ​Ω
​21
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 043 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

Rezultat final: ​R ​= ​5 ​Ω
R​=ρ
b. 
E ​= ​I ​(​R ​+ ​r ​)
Rezultat final: ​E ​= ​12 V
c. 

​4
​E 
I​1 ​=
​Re​ ​+ ​r 
R​e ​=
Rezultat final: ​I1​ ​= ​5,33 A
d. 
ρ ​200 ​= ρ ​0 ​[​1 ​+ α ​(​t ​− ​t ​0 ​)]
Rezultat final: ​ρ ​200 ​= ​1,4 ​⋅ ​10 ​−​7 ​Ω ⋅ ​m
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 044 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a. 
R​1​RV​  
​R1​ ​=
​R1​ ​+ ​RV​  
I​1 ​= ​U1​ ​/ ​R1​
Rezultat final: ​I1​ ​= ​0,12 A
b. 
I​1 ​= ​I 2​ ​+ ​I 3​
R 2​ ​I 2​ ​= ​R3​ ​I 3​
Rezultat final: ​I2​ ​= ​0,09 A
c. 
R e​ ​= ​R1​ ​+ ​R p​  
R​p ​=
R​2 ​R3​
R​2 ​+ ​R3​
Rezultat final: ​R e​ ​= ​105 ​Ω
d. 
I​1 ​=

R 4​ ​+ ​Re​ ​+ ​r 
Rezultat final: ​E ​= ​24 ​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 045 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E​1 ​+ ​E 2​
​I​=
​R ​+ ​r1​ ​+ ​r2​
Rezultat final: ​I ​= ​2 A
b. 
Q ​= ​I ​⋅ ∆​t 
Rezultat final: ​Q ​= ​120 C
c. 
R ​= ρ ⋅ ​/​s 
Rezultat final:
≅ ​30 m
d. 
U​1 ​= ​E1​ ​− ​I '​ ​r1​
I '​ ​= ​(​E1​ ​+ ​E2​ ​) /(​R '​ ​+ ​r1​ ​+ ​r2​ ​)
Rezultat final: ​R '​ ​= ​3 ​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 046 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​111
​=+
​Rp​ ​R1​ ​R 2​
Rezultat final: ​R p​ ​= ​27​Ω
b. 
E ​= ​E1​ ​+ ​E 2​
Rezultat final: ​E ​= ​30 V
c. 
I​=
E​1 ​+ ​E 2​
R p​ ​+ ​r1​ ​+ ​r 2​
Rezultat final: ​I ​= ​1 A
d. 
u​1 ​= ​I ​⋅ ​r1​
Rezultat final: ​u1​ ​= ​1 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 047 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E s​ ​1 ​= ​E1​ ​+ ​E 2​
E s​ ​2 ​= ​E 3​ ​+ ​E 4​
E p​ ​= ​E s​ ​1 ​= ​E s​ ​2
Rezultat final: ​E e​ chivalent ​= ​6 V
b. 
I t​ ot ​=
E ​ecivalent 
R ​+ ​r ​echivalent 
r e​ chivalent ​= ​r 
2
Rezultat final: ​I1​ ​= ​1 A
I​1 ​= ​I 2​ ​=

c. 
U ​= ​I ​⋅R ​  
Rezultat final: ​U ​= ​4 V
d. 
I​=
E ​ech 
R ​+ ​r​ech 
E e​ ch ​+ ​E 0​
R ​+ ​re​ ch ​+ ​r0​
I​0 ​=
Rezultat final: ​E 0​ ​= ​2 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 048 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​scrierea corectă a legilor lui Kirchhoff
Rezultat final: ​I1​ ​≅ ​0,54 A
​b. 
U 2​ ​= ​I 2​ ​R2​
Rezultat final: ​U 2​ ​≅ ​7,02 V
c. 
I​=
E​3 ​− ​E1​ ​+ ​E2​
r​3 ​+ ​r2​ ​+ ​R2​
Rezultat final: ​I ​≅ ​1,67 A
d. 
′​U 2​ ​= ​E 2​ ​− ​Ir​2
′​Rezultat final: ​U 2​ ​≅ ​12,33 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 049 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI U ​ TILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​1​R2​
​Re​ xt ​=
​R1​ ​+ ​R2​
Rezultat final: ​Re​ xt ​= ​6 ​Ω
b. 
E e​ ch ​= ​E 
4r
3
Rezultat final: ​E e​ ch ​= ​9 V; ​re​ ch ​= ​1,2 ​Ω
r​ech ​=
c. 
I​=
E​ech 
R​ext ​+ ​re​ ch 
Rezultat final: ​I ​= ​2,61 A
d. 
2​E 

Rezultat final: ​I1​ ​= ​2,61A
I​1 ​=
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 050 
Subiectul C. PRODUCEREA CURENTULUI ELECTRIC 
II.a.R S 
​= ​2
ρ
Rezultat final:
b. 
U 2​ ​= ​R p​ ​I 
I​=
= ​18 m
nE 
R​1​R 2​
​+ ​nr 
R​1 ​+ ​R 2​
Rezultat final: ​U 2​ ​= ​24 V
c. 
q​1 ​= ​I1​ ​⋅ ∆​t 
I​1 ​=
U​1 ​U 2​
​ =
R​1 ​R1​
Rezultat final: ​q1​ ​= ​2,4 C
d. 
R​2
​1 ​+ α​t 
Rezultat final: ​R0​ ​= ​6 ​Ω
R​0 ​=
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 051 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R a​ cb ​= ​2​R ​ş​i ​R a​ db ​= ​2​R 
1111
​=+ +
R a​ b​2​R R ​2​R 

​2
Rezultat final: ​Re​ ​= ​6 ​Ω
R​e ​= ​R ​+
b. 
I​=

R​e ​+ ​r 
Rezultat final: ​I ​= ​1 A
c. 

​2
​R 
U​ab ​= ​I 
​2
Rezultat final: ​U a​ b ​= ​2 V
R​ab ​=
d. 
U ​= ​E ​− ​rI 
Rezultat final: ​U ​= ​6 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 052 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
U R​ ​1 ​= ​U b​ ec ​= Ι​1 ​⋅ ​R1​
Rezultat final: ​Ι1​ ​= ​0,25 A
b. 
U A​ B ​= ​U b​ ec ​+ ​U 2​ 3
U 2​ 3 ​= ​U A​ B ​− ​U b​ ec 
Rezultat final: ​U 2​ 3 ​= ​4,5 V
c. 
Ι = Ι​1 ​+ Ι b​ ec 
U 2​ 3 ​= Ι ⋅ ​R2​ 3
R​23 ​= ​R​2 ​⋅ ​R​3 ​/ ​(​R​2 ​+ ​R​3 ​)
Rezultat final: ​R​3 ​= ​22,5 ​Ω
d. 
R ​bec ​⋅ ​R​1 ​/ ​(​R ​bec ​+ ​R​1 ​) ​< ​R​1
prin arderea becului rezisten​ţ​a electric​ă ​a circuitului exterior cre​ş​te
Rezultat final: intensitatea curentului electric scade
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 053 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a. 
​2​I ​= ​I ​+ ​I 

​2​I ​= ​E ​(​Re​ xt ​+ ​)
2
​E r 
R e​ xt ​=−
​2​I ​2
Rezultat final: ​R e​ xt ​= ​4,8​Ω
​b. 
​111
​=+
​R e​ xt​R1​ ​R 2​
R​1 ​=
R 2​ ​R e​ xt 
R 2​ ​− ​R e​ xt 
Rezultat final: ​R1​ ​= ​8​Ω
c. 
I​1 ​= ​(E ​− ​Ir ) R​1
I 2​ ​= ​(E ​− ​Ir ) R 2​
Rezultat final: ​I1​ ​= ​1,2 A ; ​I 2​ ​= ​0,8 A
d. 
Prin generatorul din ramura cu K deschis ​I ​= ​0
​E 
I​=
​r ​+ ​R ​ext 
Rezultat final: ​I ​= ​1,92 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 054 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
Ne 
I​1 ​=
∆​t 
​Rezultat final: ​I1​ ​=2 A
​b. 
I R 
R​1 ​= 2​ 2
​I1​
​Rezultat final ​R1​ ​=5 ​Ω
​c. 
RR 
E ​= ​(​I1​ ​+ ​I 2​ ​)( 1​ 2 ​+ ​r ​)
​R1​ ​+ ​R2​
​Rezultat final ​E=13 ​V
​d. 

I​, ​=
​R1​ ​R2​
​+ ​r ​+ ​RA​  
​R1​ ​+ ​R2​
​Rezultat final ​I’​ ​=2,6 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 055 
SUBIECTUL C. PRODUCEREA SI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R S​ ​= ​R1​ ​+ ​R 2​
​R 
R​= ​S 
2​
Rezultat final: ​R ​= ​4,5 ​Ω
​b. 

I​=
​R 
​Rezultat final: ​I ​= 8 A
​c. 
I​1 ​= ​I 2​ ​; ​I ​= ​I1​ ​+ ​I 2​
​I 2​ ​R 2 ​ ​+ ​U a​ b ​− ​I1​ ​R1​ ​= ​0
Rezultat final: ​U a​ b ​= −​12 V
​d. 
R​1​R 2​
​R p​ ​1 ​= ​R p​ ​2 ​=
​R1​ ​+ ​R 2​
R e​ ​= ​R p​ ​1 ​+ ​R p​ ​2
I​=

R​e 
Rezultat final: ​I ​= ​9 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 056 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E e​ ch​1 ​= ​3​E​; ​re​ ch​1 ​= ​3​r 
E e​ ch ​2 ​= ​2​E​; ​re​ ch ​2 ​= ​2​r 
E ​ech 
E e​ ch​1 ​E e​ ch ​2
​ +
​re​ ch​1​re​ ch ​2
=
​11
​+
​re​ ch​1 ​re​ ch ​2
Rezultat final: ​Ee​ ch​=12 V
b. 
r​ech ​=
I​=
r​ech​1 ​⋅ ​re​ ch ​2
r​ech​1 ​+ ​re​ ch ​2
E ​ech 
​R ​+ ​re​ ch 
U​=​IR 
Rezultat final: ​U​=10,7 V
c. 
=
RS 
ρ
= ​6​m 
Rezultat final:
d. 
I​=
E ​ech 
​R ​+ ​re​ ch ​+ ​R A ​  
Rezultat final: ​I ​= 0,91A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 057 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a.​5​E 
I​1 ​=
​5​r 
R​+
​4
4​E 
I​2 ​=
​4​r 
R​+
​5
Rezultat final: ​I1​ ​≅ ​2,35 A ; ​I ​2 ​≅ ​1,92 A
​b.I 
I​s ​= 1​
4​
​u ​= ​Is​ ​r 
​Rezultat final: ​u ​≅ ​0,6 V
​c.Q 
I​2 ​=
∆​t 
Rezultat final: ​Q ​= ​19,2 C
d. 
R​100 ​= ​R ​(​1 ​+ α∆​t ​)
Rezultat final: ​R​100 ​= ​26​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 058 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a. 
U 3​ ​= ​R3​ ​I 3​
​Rezultat final: ​U 3​ ​= ​5 V
​b. 
R​2​I 2​ ​= ​R3​ ​I 3​ ​= ​R 4​ ​I 4​
​I1​ ​= ​I 2​ ​+ ​I 3​ ​+ ​I 4​
​Rezultat final: ​I1​ ​= ​0,4 A
​c. 
​1111
​=++
​Re​ ​R2​ ​R3​ ​R4​
Rezultat final: ​R e​ ​= ​12,5 ​Ω
d. 
I​1 ​=

R​1 ​+ ​Re​ ​+ ​r 
Rezultat final: ​r ​= ​2,5 ​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 059 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI ELECTRIC 
II.a. 
U​1 ​= E - u 
u = I​1​r 
Rezultat final: ​I1​ ​= ​3 ​A 
b. 
U​1 ​= I​1​R1​
Rezultat final: ​R1​ ​= ​8 ​Ω
c. 
I​2 ​= 

r + R​ext 
Rezultat final: ​Re​ xt ​= ​5,8 ​Ω
d. 
111
​=+ 
R​ext ​R1​ ​R2​  
Rezultat final: ​R2​ ​≈ ​21,1 ​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 060 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

I​1 ​=
​R1​ ​+ ​r 
I​2 ​=

R​2 ​+ ​r 
I​1 ​R ​2 ​+ ​r 
​=
I​2​R1​ ​+ ​r 
Rezultat final: ​r ​= ​0,5​Ω
b. 
E ​= ​I​1 ​(​R​1 ​+ ​r ​)
Rezultat final: ​E ​= ​1,5 V
c. 
I​=

R​1 ​+ ​R 2​ ​+ ​r 
Rezultat final: ​I ​= ​0,375 A
d. 
E e​ chivalent ​paralel ​= ​E 

​5
Rezultat final: ​E ​= ​1,5​V ​; ​r ​= ​0,1​Ω
r e​ chivalent ​paralel ​=
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 061 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a.R 2​ ​R3​
​Re​ ​= ​R1​ ​+
​R 2​ ​+ ​R3​
I​=
nE 
R e​ ​+ ​nr 
Rezultat final: ​I ​= ​1,5 A
b. 
U​CB ​= ​I 
R 2​ ​R3​
R 2​ ​+ ​R3​
Rezultat final: ​UC​ B ​= ​3 V
c. 
I​2 ​=
U ​CB 
R​2 
Rezultat final: ​I2​ ​= ​1 A
d. 
U ​′ = ​4​E ​− ​4​Ir 
Rezultat final: ​U ​′ = ​3 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 062 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a.U 
I​= ​1
​R1​
Rezultat final: ​R1​ ​= ​2 ​Ω
b. 
R​e ​=
I​=
R​3 ​⋅ ​R2​
​+ ​R A ​ ​+ ​R1​
R​3 ​+ ​R2​
E​1 ​+ ​E 2​
R e​ ​+ ​r1​ ​+ ​r 2​
Rezultat final: ​R A ​ ​= ​10 ​Ω
c. 
d. 
u 2​ ​= ​r2​
Rezultat final: ​u 2​ ​= ​2 V
E 2​ ​− ​E1​
​R e​ ​+ ​r1​ ​+ ​r 2

Rezultat final: ​I ​′ = ​0,75 A
I​′ =
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 063 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​observaţia că panta dreptei (1) este numeric egală cu inversul rezistenţei
​∆​U 
R​=
∆​I 
​Rezultat final: ​R ​= ​20 ​Ω
​b. 
E ​1
deducerea ecuaţiei dreptei de sarcină (2): ​I ​= − ​U 
r r 
​din grafic: ​I ​= ​0 ​⇒ ​U g​ ol ​= ​E 
Rezultat final: ​E ​= ​6 V
c. 
din grafic ​U ​= ​0 ​⇒ ​Is​ c ​=
r ​=

I​sc 

​= ​0,3 ​A 

Rezultat final: ​r ​= ​20 ​Ω
d. 
din grafic ​U ​= ​3 V ​⇒ ​I ​= ​0,15 A
I​=
∆​N 

​∆​t 
∆​N I 
​=
∆​te 
Rezultat final:
∆​N 
​= ​9,4 ​⋅ ​10​17 ​s −​ ​1
∆​t 
 
 
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 064 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​1​R 2​
​R​=+ ​R3​
​ ​+ ​R 2​
​R1
Rezultat final: ​R ​= ​4 ​Ω
b. 
U ​= ​(​R​1 ​+ ​R ​3 ​)​I ​'
Rezultat final: ​U ​= ​8,4 V
c. 
I​=

R​1​R 2​
​+ ​R3​ ​+ ​r 
R​1 ​+ ​R 2​
I​' ​=

R​1 ​+ ​R 3​ ​+ ​r 
​RR​
​I ​' ​(​R​1 ​+ ​R ​3 ​) −
​ ​I ​ 1​ 2 ​+ ​R ​3 ​

​R ​+​R​
2​ ​ 1​ ​
r ​=
'​ ​I ​−​I 
Rezultat final: ​r ​= ​0,8 ​Ω
d. 
​RR​
E ​= ​I ​ 1​ 2 ​+ ​R3​ ​+ ​r ​
​R ​+​R​
2​ ​ 1​ ​
Rezultat final: ​E ​= ​9,6 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 065 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI ELECTRIC CONTINUU 
II.a. 
E e​ chiv ​= ​E1​ ​+ ​E 2​
r​echiv ​= ​r1​ ​+ ​r2​
Rezultat final: ​Ee​ chiv ​= ​6 V; ​re​ chiv ​= ​1,6 ​Ω
b. 
R​23 ​=
R 2​ ​⋅ ​R3​
(​R​2 ​+ ​R​3 ​)
R​echiv ​= ​R​1 ​+ ​R​23
U​1 ​= Ι ⋅ ​R​1
Ι = ​E​echiv ​/ ​(​R​echiv ​+ ​r​echiv ​)
Rezultat final: ​U​1 ​≈ ​4,05 V
c. 
Ι=
Q N ​⋅e​  
​=
​tt 
N ​Ι
=
te 
Rezultat final:
d. 
= ​R1​ ​⋅ ​S ​/ ​ρ

​= ​1,26 ​⋅ ​10​18 ​s-​ 1

Rezultat final:
= ​40 m
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 066 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI ELECTRIC CONTINUU 
II.a. 
RR 2​ ​⋅ ​R1​
​Re​ ​= 1​ ​+
​22 ​⋅ ​( ​R 2​ ​+ ​R 1​ ​/ 2)
Rezultat final: ​R e​ ​= ​17,5 ​Ω
b. 
I​=

r ​+​R ​e 
Rezultat final: ​I ​= ​1,2 A
c. 
I ​= ​I1​ ​+ ​I 2​
U 2​ ​= ​I 2​ ​⋅ ​R 2​ ​= ​I 1​ ​⋅ ​R1​ ​/ 2 ​⇒ ​I 1​ ​= ​3 ​⋅ ​I 2​
Rezultat final: ​U 2​ ​= ​9 V
d. 

Rezultat final: ​S ​= ​44 ​⋅ ​10 − ​ ​8 ​m 2​
R​1 ​= ρ ⋅
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 067 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a. 
R​1​R 2​
​Rp​ ​=
​R1​ ​+ ​R 2​
I ​= ​U R​p 
Rezultat final: ​I ​= ​2 A
b. 
E ​= ​I R​p ​+ ​r 
(
)
Rezultat final: ​E ​= ​24,4 V
c. 
ampermetrul indică: ​I ​sc ​= ​E ​/ ​r 
voltmetrul indică: ​UV​ ​= ​E ​− ​I s​ c ​r 
Rezultat final: ​I s​ c ​= ​122 A ​ş​i ​UV​ ​= ​0 V
d. 
R​=ρ⋅
R​1 ​R2​ ​=

1
2
1
Rezultat final:
/
2
= ​1,5
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 068 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

S ​= π ⋅​r ​2
Rezultat final: ​R = ​3 ​Ω
R​=ρ
b. 
E e​ chiv. ​= E​1 ​+ E 2​
r​echiv. ​= r​1 ​+ r​2
Rezultat final: ​E e​ chiv. ​= ​36 V, ​re​ chiv. ​= ​3 ​Ω
c. 
I= 
E ​echiv. 
r​echiv. ​+ R 
Rezultat final: ​I ​= ​6 A
d. 
-E​1 ​+ E 2​ ​= I ​′​(​r1​ ​+ r​2 ​+ R ​)
Rezultat final: ​I ​′ = ​2 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 069 
Subiectul C. PRODUCEREA SI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​K deschis ​→ ​E=6 ​V
K închis ​U1​ ​= ​E ​− ​Ir 
​Rezultat final: ​Ui​ nt ​= ​0,4 V
​b. 
U 2​ ​= ​IR 
​Rezultat final: ​R ​= ​2,25 ​Ω
​c. 
Q ​= ​I ​⋅ ∆​t 
​Rezultat final: ​Q ​= ​600 C
​d. 
U b​ orne ​= ​U o​ ​+ ​U 2​
​U 0​ ​= ​IR​0
​Rezultat final: ​R0​ ​= 0,45 ​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 070 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
U​1 ​= ​IR​1
​Rezultat final: ​I ​= ​2 A
​b 
U 2​ ​= ​IR 2​
​Rezultat final: ​U 2​ ​= ​10 V
​c. 

I​=
​Rs​ ​+ ​r 
Rezultat final: ​r ​= ​1​Ω
d. 
U ​= ​IR ​s 
u ​= ​Ir 
Rezultat final: ​U / u ​= ​9 
 
 
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 071 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
RS 
​=
ρ
Rezultat final:
b. 
= ​18 m
6​E ​= ​( 6​r ​+ ​R ​)​I ​(în regim iniţial)
6​E ​= ​6​rI​sc 
r ​=
RI 
6(​Is​ c ​− ​I ​)
(la scurtcircuit)
Rezultat final: ​r ​= ​0,1​Ω
c. 
E ​= ​rI​sc ​; ​E b​ ​= ​6​E 
Rezultat final: ​E b​ ​= ​12,6 V
d. 
U ​= ​RI 
Rezultat final: ​U ​= ​11,52 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 072 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R a​ cb ​= ​2​R ​ş​i ​R a​ db ​= ​2​R 
R​1111
​=+ +​; ​R a​ b ​=
R a​ b​2​R R ​2​R​2
R ​3
​= ​R 
​2 2
Rezultat final: ​Re​ ​= ​15 ​Ω
R​e ​= ​R ​+
b. 
I​=

R​e ​+ ​r 
Rezultat final: ​I ​= ​0,2 A
c. 
I a​ cb ​=
U ​ac 
U a​ b​U 
​ş​i ​I a​ db ​= a​ b ​⇒ ​I a​ cb ​= ​I a​ db 
​2​R​2​R 
+ ​U c​ d ​− ​U a​ d ​= ​0
U c​ d ​= ​RI​adb ​− ​RI a​ cb ​= ​0 V
Rezultat final: ​U c​ d ​= ​0 V
d. 
U ​= ​E ​− ​rI ​sau ​U ​= ​R e​ ​I 
Rezultat final: ​U ​= ​3 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 073 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E 1​ ​r 2​ ​+ ​E 2​ ​r1​
​I​=
​r1​ ​r 2​ ​+ ​R​(​r1​ ​+ ​r 2​ ​)
Rezultat final: ​I ​= ​10 A
b. 
U A​ B ​= ​IR 
Rezultat final: ​U A​ B ​= ​20 V
c. 
U 0​ ​= ​U R​ ​→∞
U​0 ​=
E 1​ ​r 2​ ​+ ​E 2​ ​r1​
​ ​r 2​
​r1
​+ ​r1​ ​+ ​r 2​
​R 
E r ​+ ​E 2​ ​r1​
U​0 ​= 1​ 2
​r1​ ​+ ​r 2​
Rezultat final: ​U 0​ ​= ​32 V
d. 
I s​ c ​=
E​1 ​E 2​
​ +
r​1​r2​
Rezultat final: ​I s​ c ​= ​26,6 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 074 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​1​R 2​
​Rp​ ​=
​R1​ ​+ ​R 2​
R​e ​= ​R3​ ​+ ​R p​  
Rezultat final: ​R e​ ​= ​2,5 ​Ω
b. 

​2
Rezultat final: ​I3​ ​= ​0,85 A
R​e ​+
I​3 ​=

c. 
U​12 ​= ​I3​ ​⋅ ​R p​  
Rezultat final: ​U1​ 2 ​≅ ​1,29 V
d. 
I​' ​=
E​'
R e​ ​+ ​r1​
Rezultat final: ​E ​' ​= ​1,5 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 075 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E ​= Ι​1 ​⋅ ​R b​  
U ​= Ι 2​ ​⋅ ​R ​+ Ι​1 ​⋅ ​R b​  
Ι + Ι 2​ ​= Ι​1
dacă ​U ​= ​U1​ ​atunci ​Ι 2​ ​= ​0 ​⇒ Ι = Ι​1
Rezultat final: ​Ι = ​0,55 A
b. 
U​1 ​= Ι​1 ​⋅ ​Rb​  
E ​= ​U​1
Rezultat final: ​E ​= ​3 V
c. 
R​b ​= ​U1​ ​/ ​Ι1​
Rezultat final: ​Rb​ ​= ​5,45 ​Ω
d. 
′Ι′ = ​0 ​⇒ Ι′ = Ι​1 ​=2​

R​b 
​R 
​′​U ​= ​U 2​ ​= Ι​1 ​⋅ ​R ​+ ​E ​= ​E ​ + ​1​
​R 
​ ​b 
Rezultat final: ​U 2​ ​= ​6,3 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 076 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 

Rezultat final:
b. 
I​=
R​=ρ⋅
= ​160 m
EE 
​; ​I1​ ​=
R​+​rR​1 ​+ ​r 
R ​~ ​⇒ ​R1​ ​= ​5 ​⋅ ​R ​/ 4 ; ​I1​ ​= ​21 ​⋅ ​I ​/ 25
r ​= ​5 ​⋅ ​R ​/ 16
Rezultat final: ​r ​= ​2,5 ​Ω
c. 
E ​= ​I ​⋅ ​(​R ​+ ​r ​)
Rezultat final: ​E ​= ​10,5 V
d. 
U ​= ​I ​⋅ ​R ​; ​U 1​ ​= ​I 1​ ​⋅ ​R1​
∆​U ​= ​U 1​ ​− ​U ​= ​I ​⋅ ​R ​/ 20
Rezultat final: ​∆Υ = ​0,4 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 077 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​aplicarea legilor lui Kirchhoff
Rezultat final: ​I1​ ​= ​0,2 A , ​I 2​ ​= ​1,2 A , ​I3​ ​= ​1,4 A
​b. 
(​ ​R1​ ​+ ​r1​ ​) ​⋅ ​I1​ ​− ​U ​AB ​= ​E​1
Rezultat final: ​U ​AB ​= −​5,4​V ​şi ​interpretarea semnului minus

​c. 
E 2​ ​= ​U 2​ ​+ ​r2​ ​I 2​
​Rezultat final: ​U 2​ ​= ​2,8 V
​d. 
E​1 ​− ​E 2​
​I'​ ​=
​R1​ ​+ ​R3​ ​+ ​r1​ ​+ ​r3​
​Rezultat final: ​I’​ ​=0,67 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 078 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI ELECTRIC 
II.a. 

Rezultat final: ​ρ = ​3 ·10 -​ ​7 ​Ω ​m
R​f ​= ρ
b. 
R​ext ​= R + ​2R​f
Rezultat final: ​Re​ xt ​= ​9 ​Ω
c. 

r + R​ext
Rezultat final: ​I = ​10 A
I= 
d. 
U = IR​ext
Rezultat final: ​U = ​90 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 079 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​legile lui Kirchhoff
Rezultat final: ​I3​ ​= ​1,4 A
​b. 
U A​ B ​= ​I 3​ ​R 3​
​Rezultat final: ​U A ​ B ​= ​16,8 V
​c. 
R​3
​E ​'1​ ​= ​E2​
​R2​ ​+ ​R3​ ​+ ​r2​
​Rezultat final: ​E ​'1​ ​= ​12 V
​d. 
U b​ ​1 ​= ​E1​ ​− ​I1​ ​r1​
​Rezultat final: ​U b​ ​1 ​= ​22,8 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 080 
Subiectul C. PRODUCEREA SI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
I​2 ​= ​0,2 A
I​3 ​=
I 2​ ​(​R 2​ ​+ ​R A​ ​)
​R​3
I​1 ​= ​I2​ ​+ ​I3​
Rezultat final: ​I1​ ​= ​0,6 A
b. 
R e​ ​= ​R1​ ​+
R 3​ ​(​R 2​ ​+ ​R A​ ​)
R​3 ​+ ​R2​ ​+ ​R A​  
Rezultat final: ​R e​ ​= ​3 ​Ω
c. 
E 2​ ​= ​E 1​ ​− ​I1​ ​(​R e​ ​+ ​r1​ ​+ ​r 2​ ​)
Rezultat final: ​E 2​ ​= ​1,5 V
d. 
U​1 ​= ​E1​ ​− ​I1​ ​r1​
Rezultat final: ​U1​ ​=3,9 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 081 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​23 ​= ​R2​ ​R3​ ​/(​R2​ ​+ ​R3​ ​)
R​123 ​= ​R1​ ​+ ​R 2​ 3 ​= ​R1​ ​+ ​R 2​ ​R3​ ​/(​R 2​ ​+ ​R3​ ​)
Rezultat final: ​R1​ 23 ​= ​3 ​Ω
b. 
I ​= ​(​E1​ ​+ ​E 2​ ​) /(​R 4​ ​+ ​r1​ ​+ ​r2​ ​)
Rezultat final: ​I ​= ​1A
c. 
I​sc ​= ​(​E1​ ​+ ​E 2​ ​) /(​r1​ ​+ ​r2​ ​)
I​sc ​= ​4 A
d. 
U ​= ​E1​ ​+ ​E 2​ ​− ​I ​(​r1​ ​+ ​r2​ ​)
Rezultat final: ​U ​= ​3 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 082 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​schema electrică corectă
​b. 
​1 ​R1​ 23 ​= ​1 ​R1​ ​+ ​1 ​R 2​ ​+ ​1 ​R 3​
I 4​ ​R1​ 23 ​= ​I 1​ ​R1​ ​= ​I 2​ ​R 2​ ​= ​I 3​ ​R 3​
Rezultat final: ​I1​ ​= ​5 A , ​I 2​ ​= ​2,5 A , ​I 3​ ​= ​2,5 A
c. 
1 ​R 5​ 6 ​= ​1 ​R 5​ ​+ ​1 ​R 6​
U 5​ 6 ​= ​R5​ 6 ​⋅ ​I 4​
Rezultat final: ​U 5​ 6 ​= ​60 V
d. 
R ​= ​R1​ 23 ​+ ​R 4​ ​+ ​R5​ 6
U ​= ​RI ​4
Rezultat final: ​U ​= ​100 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 083 
Subiectul C.PRODUCEREA SI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​23 ​= ​R2​ ​+ ​R3​
111
​=+
R R​23 ​R1​
Rezultat final: ​R ​= ​3 ​Ω
b. 
R​e ​= ​R ​+ ​R4​
I​=

R​e ​+ ​r 
Rezultat final: ​I ​= ​12 A
c. 
I ​= ​I1​ ​+ ​I 2​ ​cu ​I1​ ​pe ramura cu ​R1​ ​şi ​I 2​ ​pe ramura cu ​R2​ ​, ​R3​
I​1​R1​ ​= ​I 2​ ​R2​ 3
U a​ b ​= ​R2​ ​I 2​
Rezultat final: ​U a​ b ​= ​12 V
d. 
I​4 ​=

R 4​ ​'​+​R ​+ ​r 
Rezultat final: ​R4​ ​' ​= ​5 ​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 084 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI ELECTRIC CONTINUU 
II.a. 
K ​- deschis ​U ​= ​E 
​Rezultat final: ​E ​= ​4,62 V
​b. 
K ​- închis ​E ​= ​U ​′ + Ι ⋅ ​r 
r ​= ​(​E ​− ​U ​′​) ​/ ​Ι
​Rezultat final: ​r ​= ​1,7 ​Ω
​c. 
U​′ = ​R ​⋅ Ι
​R ​= ​U​′ ​/ ​Ι
​Rezultat final: ​R ​= ​13,7 ​Ω
​d. 
​Ι s​ c ​= ​E ​/ ​r 
Rezultat final: ​Ι s​ c ​≅ ​2,71 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 085 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R ​= ​R1​ ​+ ​R2​
​Rezultat final: ​R ​= ​19 ​Ω
​b. 
U​1 ​= ​(​R1​ ​+ ​R2​ ​)​I1​
​U 2​ ​= ​R1​ ​I 2​
​∆​U ​= ​U 2​ ​− ​U1​
​Rezultat final: ​∆Υ = −​1V
​c. 
I​1 ​= ​E ​/(​r ​+ ​R1​ ​+ ​R2​ ​)
​I 2​ ​= ​E ​/(​r ​+ ​R1​ ​)
Rezultat final: ​r ​= ​1​Ω
​d. 
E ​= ​I1​ ​(​r ​+ ​R1​ ​+ ​R2​ ​) ​= ​I 2​ ​( ​r ​+ ​R1​ ​)
Rezultat final: ​E ​= ​20 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 086 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
XR ​2
​Rp​ ​=
​X ​+ ​R​2
E ​= ​I 1​ ​R1​ ​+ ​R p​ ​+ ​r 
(
)
Rezultat final: ​X ​= ​5 ​Ω
b. 
I X​ ​X ​= ​I 2​ ​R2​
I​1 ​= ​I X​ ​+ ​I 2​
Rezultat final: ​I X​ ​= ​4 A
c. 
U 2​ ​= ​I 2​ ​R2​ ​= ​I X​ ​X 
Rezultat final: ​U 2​ ​= ​20 V
d. 
E ​= ​I ​' 1​ ​R1​ ​+ ​R ​' p​ ​+ ​r 
(
)
U ​' ​2 ​= ​I ​'​1 ​R ​' ​p 
∆​U ​= ​U ​' ​2 ​−​U ​2
Rezultat final: ​∆Υ = ​20 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 087 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
r p​ ​= ​r1​ ​⋅ ​r2​ ​/( ​r1​ ​+ ​r2​ ​)
E p​ ​= ​(​E1​ ​/ ​r1​ ​+ ​E 2​ ​/ ​r2​ ​) ​⋅ ​rp​  
I ​= ​E p​ ​/(​R ​+ ​r p​ ​)
U ​= ​I ​⋅R ​  
Rezultat final: ​I ​= ​1A
b. 
U ​= ​I ​⋅R ​  
Rezultat final: ​R ​= ​4,5 ​Ω
c. 
R ​= ​R 0​ ​⋅ ​(1 ​+ α ⋅ ​t ​)
Rezultat final: ​α = ​5 ​⋅ ​10 − ​ ​3 ​K −​ ​1
d. 
r​s ​= ​r1​ ​+ ​r2​
E​s ​= ​E1​ ​+ ​E 2​
I​s ​= ​Es​ ​/(​R ​+ ​rs​ ​)
U​s ​= ​Is​ ​⋅ ​R 
Rezultat final: cre​ş​terea tensiunii la bornele becului este egal​ă ​cu
∆​U ​= ​Us​ ​− ​U ​= ​2,5 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 088 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI ELECTRIC 
II.a. 
​citire de pe graficul (2): dacă ​U ​2 ​= ​12 ​V ​atunci ​I ​2 ​= ​200 mA
R​2 ​= 
U​2
I​2
Rezultat final: ​R2​ ​= ​60 ​Ω
b. 
citire de pe graficul (1): dac​ă ​U1​ 2 ​= ​12 V atunci ​I p​ rincipal ​= ​600 mA
R​12 ​=
U​12
I​principal
111
​=+
R​12 ​R1​ ​R2​
Rezultat final: ​R1​ ​= ​30 ​Ω
c. 
I= 

r + R​12
Rezultat final: ​E = ​315 V,
d. 
U = IR​12
Rezultat final: ​U = ​30 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 089 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II. a. 
R​1​R 2​
​R1​ 2 ​=
​R1​ ​+ ​R 2​
Rezultat final: ​R1​ 2 ​= ​4 ​Ω
b. 
R​=ρ

Rezultat final: ​ρ = ​7,5 ​⋅ ​10 − ​ ​6 ​Ω ⋅ ​m
c. 
R A​ C ​= ρ
I​=
R​12



+ ​R A​ C ​+ ​r 

R​12 ​+ ​r 
ρ ​E ​− ​U ​CA 

U C​ A ​= ​IR A​ C 
x ​= ​U ​CA 
Rezultat final: ​x ​= ​0,4 m
d. 
Intensitatea minimă se obţine în cazul în care cursorul se află în punctul C.
​E 
I m​ in ​=
​R1​ 2 ​+ ​R ​+ ​r 
Rezultat final: ​I=3,64 ​A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 090 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​1 ​R​1234 ​= ​1 ​R​1 ​+ ​1 ​R​4 ​+ ​1 ​(​R​2 ​+ ​R​3 ​)
​Rezultatul final: ​R​1234 ​= ​2 ​Ω
​b. 
I ​= ​E ​(​R​1234 ​+ ​r ​)
Rezultatul final: ​I ​= ​30 A
c. 
U ​ab ​= ​R ​2 ​⋅ ​(​I 3 ​)
Rezultatul final: ​U ​ab ​= ​20 V
E ​−​U 

'
'
'
d. 
I​' ​=
I '​ ​= ​I​1 ​+ ​I ​23 ​+ ​I ​4
I​4
Rezultat final: ​R ​4 ​= ​1,5 ​Ω
R​4 ​=
'

'
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 091 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
I ​=​E​(​R ​+ ​r ​)
​Rezultat final: ​I ​= ​0,6 A
​b. 

I​=
​R 
​+​r 
​2
​R 
U ​=​I​⋅
​2
Rezultat final: ​U ​= ​2 V
​c. 
R​s ​= ​2​R ​;
I​=​E 
(​R​s ​+ ​r ​)
Rezultat final: ​I ​= ​0,33 A
d. 

Rezultat final: ​Is​ c ​= ​3 A
I​sc ​= ​E 
 
 
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 092 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R​23 ​= ​R2​ ​+ ​R3​
R​14 ​= ​R1​ ​+ ​R 4​
​R 2 ​ 3 ​R1​ 4
R​=
​R 2​ 3 ​+ ​R1​ 4
Rezultat final: ​R ​= ​3 ​Ω
b. 

R​+​r 
Rezultat final: ​I ​= ​20 ​A 
I​=
c. 
IR ​= ​I 2​ 3 ​R 2​ 3
I 2​ 3 ​=
IR 
R​23
U a​ b ​= ​R 2​ ​I 2​ 3
Rezultat final: ​U a​ b ​= ​20 V
d. 
R 2​ ​R 4​ ​= ​R1​ ​R 3​
Rezultat final: ​R 4​ ​= ​10 ​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 093 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI ELECTRIC CONTINUU 
II.a. 
E ​= ​(​R ​+ ​R ​A ​+ ​r ​) ⋅​ Ι ​M 
R ​= ​(​E ​/ ​Ι ​M ​) ​− ​R ​A ​− ​r 
Rezultat final: ​R ​= ​1249 ​Ω
b. 
când ​N ​= ​100 diviziuni indicaţia ampermetrului este maximă ​Ι ​M ​= ​1 mA
Ι​M ​= ​Q ​/ ​t ​⇒ ​t ​= ​Q ​/ ​ΙM
​  
Rezultat final: ​t ​= ​72 ​⋅ ​10 2​ ​s
c. 
Rezultat final: ​(​Ι ​/ ​Ι ​M ​) =
​ ​1500 / ​(​1500 ​+ ​R ​x ​)
d. 
Ι ​M ​= ​E ​/ ​(​R ​+ ​R ​A ​+ ​r ​) ş​ ​i ​Ι = ​E ​/ ​(​R ​x ​+ ​R ​+ ​R ​A ​+ ​r ​)
⇒ ​R ​x ​= ​1500 ​⋅ ​[(​Ι ​M ​/ ​Ι ​) −
​ ​1​]
(​Ι ​/ ​Ι ​M ​) =
​ ​1500 / ​(​1500 ​+ ​R ​x ​)
(​Ι ​M ​/ ​Ι ​) =​ ​(​100 / ​N​1 ​)
Rezultat final: ​R ​x ​= ​500 ​Ω
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 094 
Subiectul C.PRODUCEREA SI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
E​ech ​= ​E1​ ​+ ​E 2​
​b. 
R​1​R2​
​R1​ 2 ​=
​R1​ ​+ ​R2​
Rezultat final: ​I ​=
c. 
U​V ​= ​I ​(​R1​ 2 ​+ ​R A​ ​)
R​12
E​1 ​+ ​E 2​
+ ​R A​ ​+ ​r1​ ​+ ​r2​
d. 
I​2 ​=
E​1 ​+ ​E 2​
R​2 ​+ ​R A​ ​+ ​r1​ ​+ ​r2​
E​1 ​+ ​E 2​
​⋅ ​R2​
R​2 ​+ ​R A​ ​+ ​r1​ ​+ ​r2​
Rezultat final: ​U 2​ ​=
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 095 
Subiectul C.PRODUCEREA SI UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​111
​=+
​R p​ ​R3​ ​R 2​
R​e ​= ​R p​ ​+ ​R1​
Rezultat final: ​Re​ ​= ​3 ​Ω
b. 
I​=
E​1 ​− ​E 2​
r​1 ​+ ​r2​ ​+ ​Re​ xt 
Rezultat final: ​I ​= ​1,2 A
c. 
U​CD ​= ​I ​⋅ ​Re​ xt 
Rezultat final: ​UC​ D​=3,6V
​E1​ ​− ​E 2​
I​0 ​=
​r1​ ​+ ​r2​ ​+ ​R1​
d. 
Rezultat final: ​I0​ ​= ​2 A
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 096 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
R e​ ​1 ​= ​(​R1​ ​+ ​R 2​ ​) ​⋅ ​R 3​ ​/(​R​1 ​+ ​R ​2 ​+ ​R ​3 ​)
R e​ ​2 ​= ​R 2​ ​⋅ ​R 3​ ​/(​R 2​ ​+ ​R 3​ ​)
Rezultat final: ​R e​ ​1 ​= ​7,5 ​Ω ​; ​R e​ ​2 ​= ​6 ​Ω
b. 
I​1 ​= ​E ​/(​R e​ ​1 ​+ ​r ​) ; ​I 2​ ​= ​E ​/(​R e​ ​2 ​+ ​r ​)
Rezultat final: ​E ​= ​15 V, ​r ​= ​1,5 ​Ω
c. 
I​1 ​= ​I1​ 2 ​+ ​I 3​ ​; ​I1​ 2 ​⋅ ​(​R1​ ​+ ​R 2​ ​) ​= ​I 3​ ​⋅ ​R 3​
''''​I 2​ ​= ​I 1​ 2 ​+ ​I 3​ ​; ​I1​ 2 ​⋅ ​R 2​ ​= ​I 3​ ​⋅ ​R 3​
'​Rezultat final: ​∆​I 3​ ​= ​I3​ ​− ​I3​ ​= −​0,03 A
d. 
• ​U1​ ​= ​0
• ​rezistorul ​R1​ ​este scurtcircuitat printr-un fir conductor de rezisten​ţă ​neglijabil​ă
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 097 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​Desen corect
​b. 
3​S 
​2​ρ
R​2 ​=
​3​S 
R​1​R 2​
R​12 ​=
​R1​ ​+ ​R 2​
Rezultat final: ​R1​ 2 ​= ​0,044 ​Ω
R​1 ​=
ρ
c. 


Rezultat final ​Is​ c​=10 A
I s​ c ​' ​=
d. 
R​fir 
2​
Rezultat final:Punctele A ​ş​i B sunt plasate la capetele unui diametru
R​1 ​= ​R2​ ​=
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 098 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI ELECTRIC 
II.a. 

I= 
r + R​1
Rezultat final: ​I = ​2 ​A 
b. 
U P​ N ​= IR A​ C 
R A​ B ​= R A​ C ​+ R​CB ​,
Rezultat final: ​U P​ N ​= ​16 ​V 
c. 
R​ext ​= R​PN ​+ R​CB 
111
​=+ 
R​PN ​R A​ C ​R2​
I ​′​= 

r + R​ext 
u = I​′ 
​r 
Rezultat final: ​u ​≅ ​17,8 V
d. 
R​1 ​= R​1​(1 ​+ ​αθ​)​′ 
Rezultat final: ​R1​ ​= ​44,8 ​Ω​′ 
 
 
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 099 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
U ​= ​R ​⋅​I 
​Rezultat final: ​U ​= ​11,52 V
​b. 
R​=ρ

R ​⋅​S 
ρ=
c. 
Rezultat final: ​ρ = ​4 ​⋅ ​10 − ​ ​7 ​Ω ⋅ ​m
I s​ c ​=
nE E 
​=
​nrr 
nE 
I​=
​R ​+ ​nr 

r ​=​R 
n( ​ ​I ​sc ​− ​I ​)
Rezultat final: ​r ​= ​0,1​Ω
d. 
nE ​= ​RI 
I ​sc 
I s​ c ​− ​I 
Rezultat final: ​nE ​= ​12,6 V
Ministerul Educaţiei, Cercetării ​şi ​Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum ​şi ​Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
Varianta 100 
Subiectul C. PRODUCEREA ​ŞI ​UTILIZAREA CURENTULUI CONTINUU 
II.a. 
​(​R1​ ​+ ​R2​ ​)​R3​
​Re​ chivalent ​=
​R1​ ​+ ​R2​ ​+ ​R​3
Rezultat final: ​Re​ chivalent ​= ​3 ​Ω
b. 
I​=

r ​+ ​R​echivalent 
Rezultat final: ​I ​= ​8 A
c. 
U 2​ ​= ​I 2​ ​R2​
I​2 ​=

R​1 ​+ ​R 2​
Rezultat final: ​U 2​ ​= ​8 V
d. 
R ​' e​ chivalent ​=
R 2​ ​R3​
R​2 ​+ ​R3​
I​' ​=

r ​+ ​R ​' ​echivalent 
Rezultat final: ​I ​' ​= ​16 A

S-ar putea să vă placă și