COMPLETAREA CAIETULUI DE COMUNICARE

CRITERII DA NU PARŢIAL
Aspectul caietului
caiet notat cu numele si prenumele elevului
caiet liniat
caiet fără pagini rupte, deprinse
caiet fără pete
Scrierea lizibilă
respectarea formei şi a mărimii literelor, a înclinaţiei
uniforme, a legăturii dintre ele
respectarea proporţiei între litere
respectarea spaţiului între cuvinte
respectarea liniaturii
Aşezarea în pagină (dată, titlu, autor, alineate)
data scrisă în partea dreaptă a paginii
titlul scris în mijlocul rândului următor
numele autorului scris între titlu și text
rând liber între autor şi text sau între titlu şi text dacă
textul nu are autor
folosirea alineatelor
ȋncadrarea corectă în spaţiul paginii
Acurateţea
grijă deosebită în completarea caietului
Efectuarea temelor
toate temele sunt efectuate corect, la zi; temele
neefectuate sau incomplete au fost rezolvate
Autoevaluare: Calificativ: …….

COMPLETAREA CAIETULUI DE MATEMATICĂ

CRITERII DA NU PARŢIAL
Aspectul caietului
caiet notat cu numele si prenumele elevului
caiet liniat
caiet fără pagini rupte, deprinse
caiet fără pete
Scrierea lizibilă
respectarea formei şi a mărimii literelor, a înclinaţiei
uniforme, a legăturii dintre ele
respectarea proporţiei între litere
respectarea spaţiului între cuvinte
respectarea liniaturii
Aşezarea în pagină (dată, titlu, autor, alineate)
data scrisă în partea dreaptă a paginii
titlul scris în mijlocul rândului următor
trei pătrăţele libere după titlu
folosirea alineatelor ( trei pătrăţele libere)
ȋncadrarea corectă în spaţiul paginii
Acurateţea
grijă deosebită în completarea caietului
Efectuarea temelor
toate temele sunt efectuate corect, la zi; temele
neefectuate sau incomplete au fost rezolvate

Autoevaluare: Calificativ: …….