Numele: ................................................... Data: ..................................

Test de evaluare sumativă:

Adunarea și scăderea cu trecere peste ordin a numerelor de la 0 la 1 000

1. Efectuaţi:
134 + 236 = ____ 367 + 528 = _____ 287 + 287 = _____
975 – 382 = ____ 458 + 364 = _____ 900 – 642 = _____
801 - 99 = ____ 921 - 555 = _____ 564 + 436 = _____

2. Află:
a) suma numerelor 464 şi 172 ………………………………………………..................
b) dublul numărului 445 …………………………………………………………………
c) numărul cu 105 mai mic decât suma numerelor 349 şi 623
……………………………………………………………………………………………

d) numărul cu 488 mai mare decât diferenţa numerelor 903 şi 769

..................................................................................................................................................
3. Aflaţi termenul necunoscut:
a – 435 = 261 a + 233 = 888 903 - a = 567
a= a= a=
a= a= a=

4. Calculați, apoi faceți proba:

423 + 378 = ................ 708 – 535 = ..................

6. Într-un parc s-au plantat 524 panseluțe albe și 358 panseluțe albastre.
Cu câte sunt mai multe panseluțe albe decât albastre?
Rezolvare:
7. În grădina bunicului erau 467 fire de roșii și cu 118 mai puține fire de vinete. Grindina a
afectat 236 fire de legume.
Câte fire de legume nu au fost afectate de grindină?
Rezolvare:
1. ............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
2...............................................................................................................................................
................................................................................................................................................
R: ...................................................

8. Enumeră câteva fenomene ale naturii care afectează viețuitoarele și mediul înconjurător.
...........................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................

9. Precizează cum pot fi reduse efectele brumei. Dar ale secetei?

Ai terminat? FELICITĂRI!
Cum te simți la final? Colorează chipul tău!