Sunteți pe pagina 1din 1

2 -Genetica psihologiei

INTELIGENŢA - numeroase constatări empirice au precizat determinarea genetică. Sunt o


Genetica psihologiei este un domeniu pe cât de interesant, pe atât de dificil. serie de date care arată că procesele epigenetice nu se impun în construcţia mecanismelor
inteligenţei, ci în dezvoltarea posibilităţilor ei de a se manifesta. Aceasta explică şi efectul
Paradigma principală pe care se sprijină acest demers este că toate manifestările psihice Flynn (sau Dikens-Flynn) potrivit căruia media gradului de inteligenţă sporeşte într-o
sunt expresia funcţionării maşinii biologice şi informaţionale, reprezentată de encefal. Cum populaţie odată cu progresul societăţilor umane, prin schimbarea condiţiilor
acest organ este construit şi funcţionează sub o minuţioasă şi precisă determinare genetică, socioculturale. Psihologia modernă a folosit ca indicator principal IQ.
rezultă, că manifestările psihice depind printr-un lanţ cauzal, destul de complex, de Cele mai importante studii se referă la ereditabilitatea inteligenţei - variază între 60 şi 80%.
structura moleculelor de AND, aşa cum au fost moştenite de la ambii părinţi prin Genetica moleculară a descifrat unele aspecte ale determinării prin genom a funcţiilor
mecanismele recombinante ale meiozei şi fecundării. Unicitatea noastră, identitatea cognitive - gena KIBRA de pe cromozomul 12, care contribuie la realizarea performanţelor
noastră în univers este determinată de unicitatea genomului fiecăruia dintre noi. La cognitive şi mai ales la realizarea proceselor de memorare. S-a demonstrat prin imagistică
construcţia acestui unicat contribuie materialul genetic venit de la ambii părinţi şi înaintaşii IRM funcţională că alelele genei KIBRA sunt corelate cu diferite grade de dezvoltare ale
lor. hipocampului.

A doua paradigmă susţine că psihismul, ca parte constitutivă a fenotipului, deşi este !Atunci când este vorba de determinarea genetică a funcţiilor cognitive (ca şi a
determinat de genom este profund modelat de factorii de mediu. Acest proces de comportamentului) nu intervine niciodată o singură genă. Determinarea este foarte
epigeneză este realizat atât de mediul natural (ecosistem) cât şi, în cazul omului, de complexă şi poligenică.
elementele mediului social (tehnologie,limbaj,educaţie şi mai ales cultură). Progresul
omului modern nu se datorează microevoluţiei fizice, ci culturii şi tehnologiei, graţie cărora TRĂIREA FENOMENULUI RELIGIOS - e o tendinţă modernă de a atribui posibilităţii de
ne deosebim de omul din Paleolitic. Influenţele acestea conferă manifestărilor psihice un deschidere către sacru unui mecanism genetic. Geneticianul Dean Hamer a descris o genă
caracter hibrid cu dublă determinare: genetică şi epigenetică, ce complică foarte mult („Gena lui Dumnezeu”) de pe cromozomul 10, care sintetizează o proteină VMAT2 ce ar
cercetările de genetică a psihologiei. condiţiona elementele existenţiale ale trăirii religiosului şi ale extazului mistic. Această genă
însă este contestată de mulţi.
Manifestările psihice pot fi abordate din două perspective:
 perspectiva obiectivă - se ocupă doar de manifestările externe, vizibile şi LIMBAJUL - omul dispune în creierul său de o „maşină” ce îi permite să vorbească. Această
măsurabile ale activităţii psihicem ce constituie comportamentul. Acest maşină s-a dezvoltat printr-o lungă evoluţie de peste un milion de ani (de la Homo habilis).
demers a adoptat modelul „cutiei negre”, care face abstracţie de tot ceea ce Ea trebuie însă construită pentru fiecare individ în cursul organogenezei cerebrale, iar
se petrece în interiorul conştienţei şi nu studiază decât reacţiile vizibile direct aceasta se află sub controlul genomului. ”Abilitatea de a vorbi este un aspect genetic
sau indirect prin diferite aparate, punând în paranteză conştienţa şi determinat al speciei noastre”. Putem vorbi de abilităţi psihologice specializate moştenite
aspectele subiective. Importantă e doar conexiunea operaţională dintre genetic (Noah Chomsky - ” moduli cognitivi nativi”). Determinarea genetică se referă doar
intrări (semnalele de la receptorii fiziologici) şi ieşiri (efectorii motori şi la posibilitatea de a vorbi, scrie şi citi. Limbajul însă este o achiziţie epigenetică, obţinută
vegetativi). Această perspectivă care defineşte demersul behaviorist prin procesul de învăţare. Există pe braţul lung al cromozomului 7 o genă FOXP2 („gena
 perspectiva subiectivă (fenomenologică) ia în considerare trăirile subiectului limbajului”), care sintetizează o proteină implicată în limbaj. Mutaţia ei determină tulburări
şi reflectarea în conştienţă a evenimentelor percepute, gândite sau în organizarea limbajului şi în explorările imagistice funcționale. Tot în legătură cu genetica
imaginate. Ea are la bază introspecţia, care este un fel de autocontemplare a limbajului s-a demonstrat că asimetria emisferelor cerebrale este controlată genetic de două
tot ceea ce se petrece în fluxul conştienţei. Elementele subiective sunt un gene (pe braţul scurt al cromozomului 12 iar cealaltă pe braţul lung al cromozomului 11) şi
„secret” absolut al fiecăruia şi nu pot fi cunoscute de alţii decât sub forma patru alele. Caracterul de dreptaci este determinat de alele dominant intermediare.
relatărilor verbale sau scrise ale celui ce le trăieşte şi gândeşte, cum este în Homozigoţii dominanţi sunt dreptaci, homozigoţii recesivi sunt stângaci, iar heterozigoţii
cazul trăirilor elementare (qualia). De aceea ştiinţele exacte contestă această au grade diferite de ambidextrie.
abordare. DISLEXIA - o disfuncţie a limbajului caracterizată prin dificultatea de a învăţa cititul corect şi
fluent, deşi inteligenţa, comportamentul,şi posibilităţile de alfabetizare sunt normale. Este
Genetica psihologică are două scopuri: vorba de o disconexie între regiunile occipital (unde se integrează semnalele vizuale) şi cele
1. Să stabilească ce caractere sau performanţe psihice sunt ereditare, ce tip de frontale (ale „comenzilor”motorii) din emisfera dominantă (stângă la dreptaci) situată de
ereditate prezintă şi în ce grad variabilitatea genetică influenţează un grup obicei în dreptul plicii curbe (girusului angular). Unele dislexii sunt de origine traumatică,
populaţional, în care mai survine şi o variabilitate a fenotipurilor pricinuită altele de origine hormonală şi altele numite dislexii primare sunt determinate genetic.
de factorii de mediu. Astăzi se ştie că dislexia se produce prin erori de replicare cromozomială la nivelul
2. Stabilirea mecanismelor moleculare (AND, ARN, proteine), care determină cromozomilor 2,3,6,15 şi 18 (Fisher şi DeFries).
un anumit caracter ereditar, în special identificarea genelor responsabile.
BÂLBÂIALA - disfuncţie a limbajului determinată de o mutaţie a unei gene de pe braţul lung
Mecanismul EXPRIMARII GENELOR la nivelul fenotipului nu este simplu: al cromozomului 18.
 VARIANŢĂ ADITIVĂ - alelele omoloage de la ambii părinţi îşi însumează
efectele. COMPORTAMENTUL - unul din aspectele cele mai fascinante ale geneticii psihologice.
 VARIANŢĂ NON-ADITIVĂ (DOMINANŢĂ) - alela unuia din părinţi maschează Nucleul„dur” al comportamentului este format de instinct - comportamente complexe mai
efectele alelei omologe a celuilalt mult sau mai puţin automate, care urmăresc un anumit scop sau satisfacerea unei anumite
 VARIANŢĂ INTERACTIVĂ (EPISTAZIE) - efectele unei alele dintr-un anume loc nevoi (propensitate) şi care în general sunt irezistibile. Ele sunt declanşate de anumite
cromozomial sunt afectate de alele situate pe locuri diferite pe cromozomul evenimente din mediu (stimuli cheie), sunt caracteristice pentru fiecare specie,şi sunt
omolog (în pozitie cis). înnăscute. Ele sunt expresia unor mecanisme neuronale sau neurohormonale complexe şi
bine cunoscute. La om ele sunt însă puternic modulate epigenetic de factorii din mediu,
Varianţa fenotipurilor măsoară devierea unei variante faţă de valoarea ei standard, în cazul mai ales de cei socioculturali, căci dispun de un grad însemnat de plasticitate fenotipică.
unei populaţii date, într-un mediu dat. Important este să se precizeze cât de mare este Instinctele stau la baza motivaţiilor vitale biologice şi sunt organizate pentru a satisface
contribuţia factorilor genetici în raport cu cei de mediu în realizarea variaţiilor unui anumit anumite nevoi esenţiale legate de supravieţuirea individului şi speciei şi se impun cu o
caracter fenotipic. anumită presiune („drive”). (Astfel sunt instinctele sau motivaţiile primare de a respira, de a
Holzinger în 1929 a definit un indice de ereditabilitate H², care exprimă ponderea factorilor se alimenta şi hidrata, de excreţie, de a se mişca, de a dormi, de a detecta şi explora ce este
genetici faţă de cei ai mediului: H²= V²g/V²f = V²g/ (V²g + V²m) nou şi de a apăra teritoriul şi proprietatea. La acestea se adaugă reacţiile comportamentale
(Vf = varianţa fenotipurilor, Vg = varianţa genetică, Vm = varianţa factorilor de mediu, Vgm faţă de primejdii ca agresivitatea (atacul) sau evitarea (fuga) - acel „fight or flight” a lui W
varianţa interacţiunilor factorilor genetici cu cei de mediu în relaţia: Vf= Vg + Vm + Vgm) Canon. Ele corespund treptelor inferioare ale piramidei lui Maslow.) Pe o treaptă superioară
se află motivaţiile gregare care sunt şi ele înnăscute, caracteristice pentru fiecare specie şi
HETEROSIS - apariţia unui fenotip cu caractere genetice mai eficiente decât al celui mai imperative ca sexualitatea, instinctele matern şi patern, tendinţa de asociere şi de formare a
eficace din părinţi. - prin hibridări controlate și în cursul împerechierlor aleatorii grupurilor umane.
Un comportament înnăscut poate fi modificat nu numai prin învăţare dar prin acţiune
DEPRESIA DE HIBRIDARE - opus heterozisului. Se poate produce prin: directă asupra sistemului nervos central:
 hiperdominanta heterozigotica ce îşi impune ineficacitatea (în acest caz  Astfel anumite leziuni traumatice, inflamatorii sau tumorale pot modifica
heterozigotul este mai putin dotat) modul de comportare.
 creşterea homozigoţilor recesivi cu efecte negative (ca în cazuri încrucişări  Poate fi modulat cu ajutorul unor substanţe chimice psihotrope
consanguine).
RITMUL SOMN VEGHE şi TIPOLOGIA GENERALĂ A SOMNULUI sunt printre cele mai
Problema caracterului ereditar al TRĂSĂTURILOR DE PERSONALITATE e mult mai complexă convingătoare exemple ale determinării genetice a comportamentului vital. Există un grup
şi lucrurile uneori puţin confuze. Folosind modelul celor „Cinci mari”(„Big five”OCEAN) s-a de neuroni specializați în nucleul suprachiasmatic din hipotalamus care au un ciclu
ajuns la următoarele rezultate privind caracterul ereditar al trăsăturilor de personalitate: funcţional de 24 ore ce nu are nici o legătură cu ciclurile reproductive ale celulelor. Ciclul
 Openess(Deschidere) neuronilor aceştia, care se menţine şi când neuronii respectivi sunt scoşi din organism şi
57% conservaţi în culturi,este folosit drept ceasul biologic fundamental care determină ritmul
 Conştiinciozitate 49% circadian sau nicthemeral al organismului în care se înscrie şi ritmul veghe-somn. Acest
 Exraversiune 54% ceas, filogenetic este extrem de vechi, este determinat de 4 gene (per, tim,clock,clk (sau
 Agreabilitate 42% b.mal.1). Durata somnului depinde de diferitele variante (alele) ale acestor gene. De aceea
 Neurocitism 49% durata somnului este un caracter individual, variabil determinat de genom.

CREATIVITATEA - determinarea genetică şi caracterul ereditar sunt universal recunoscute. COMPORTAMENTUL SEXUAL este rezultatul unor cascade de evenimente interne
biochimice şi fiziologice stereotipe riguros determinate.
GENIILE prin marea dezvoltare a capacităţilor lor creative şi intelectuale, şi prin raritatea
apariţiei lor atât în medii evaluate, cât şi medii înapoiate, se dovedesc a fi un produs genetic MOTIVAŢIA DE A EXPLORA NOUL (necunoscutul) are drept bază genetică două gene: una
doar modelat de factorii de mediu. Ele se situează în planul fenotipurilor anormale, fapt (DRDA) pe braţul scurt al cromozomului 11 şi alta (SERT) pe braţul lung al cromozomului 17
pentru care unii au apropiat genialitatea de alienaţia mentală. Găsim clar o participare (Savitz şi Ramesar).
comună a geneticului (care domină) şi epigeneticului („nature and nurture”).
Există un aspect pe care genetica ştiinţifică nu l-a putut demonstra. Este vorba de
DELICVENŢA - Cesare Lombroso (sec XIX) - are o bază genetică, şi este legată chiar de o transmisiunea ARHETIPURILOR DIN INCONŞTIENTUL COLECTIV, de la o generaţie la alta aşa
anumită tipologie somatică, caracterul ereditar al criminalităţii constituie elementul central cum a fost postulata de K.Jung. Conceptul de inconştient colectiv nu are un suport ştiinţific
al criminologiei pozitiviste. Alți psihiatrii însă au susţinut că delicvenţa este numai parţial acceptat de ştiinţele exacte şi nu este definit pentru a putea fi abordat de un demers riguros
determinată genetic şi că familia şi societatea în ansamblu au şi ele un rol important; se ca cel al geneticei.
moşteneşte doar un anumit potenţial infracţional, care apoi este activat de anumiţi factori
epigenetici.

S-ar putea să vă placă și