Sunteți pe pagina 1din 2

CURENTE LITERARE - TRĂSĂTURI

ROMANTISM SIMBOLISM MODERNISM NEOMODERNISM POSTMODERNISM


Teme: natura, iubirea, timpul Teme: condiţia nefericită a Teme: cunoaşterea, condiţia Teme: moartea, condiţia Teme: aspecte ale societăţii contemporane
(trecerea ireversibila a tim-pului), poetului în univers, moartea, creatorului şi rolul creaţiei, omului, logosul, iubirea,
filozofia (condiţia poetului, a omului disoluţia universului, iubirea moartea, iubirea, filozofia, nostalgia după anii tinereţii, Amestecul de narativitate şi lirism
de geniu), istoria (idealizarea trecerea timpului naivitatea vârstei, filozofia
trecutului/ elogiul unor figuri emble- Motive literare: ( sacru-profan, Limbaj colocvial, familiar
matice), folclorul. motivul oraşului sau al târgului desacralizarea universului) Elemente de prozodie:
provincial, caracterizat prin structură astrofică (uneori), Caracterul ludic şi ironic (prezentarea
Motive literare: monotonie şi viaţă mediocră, ce Limbaj ambiguu/ versul alb, măsură variată, ironică a realităţilor contemporane)
-luna, stelele, lacul, codrul, pădurea, deter-mină nevoia de evadare încifrat/ermetic (Barbu) ingambament
plopul, teiul, salcia, mănăstirea, spirituală în tărâmuri misterioase; - metafora Valorificarea aspectelor banale din
ruinele, marea, orologiul, visul, motivul ploii şi al toamnei Fantezia/luciditatea realitatea înconjurătoare (de la activităţi
reverie, etc. motivul singurătăţii fiinţei; Elemente prozodice obişnuite, cotidiene la un limbaj banal)
motivul instrumentelor muzicale moderne (structură Ironia şi sensibilitatea
Preferinţa pentru cadrul nocturn ce acom-paniază melancolia astrofică, rimă albă, măsură Renunţarea la metaforă, prozaism şi
(motivul lunii...) sufletească, expri-mând emoţii variată, ingambament) Caracterul confesiv al termeni banali, familiari, forme neliterare,
pro-funde. versurilor argou, jargon...
Evadarea din realitate pe calea Reflexivitatea versurilor/
visului (motivul somnului, al visului), Sinestezia (împletirea imaginilor caracterul confesiv al operei Metafora, limbaj ambiguizat, Trimiteri la fenomenele culturale şi la
a reveriei în spaţii protectoare, în artistice) (mărci ale subiectivităţii) asocieri inedited de cuvinte opera unor mari scriitori (se amintesc în
care eul liric se simte liber, împlinit... poezie ba de un scriitor, ba de o operă)
Interesul pentru redarea culorii Sugestia (cromatica sugerează, Valorificarea esteticii Elemente de actualitate
locale (proză) instrumentele muzicale urâtului (Arghezi) (aspect din societate) Reciclarea unor motive literare vechi,
sugerează, anotimpurile teme... ( cum e cel al Luceafărului în Poema
Romanticul este un inadaptat; sugerează...) chiuvetei de Cărtărescu)
natura constituie un cadru în care
acesta se refugiază Corespondenţele (planul obiectiv Preia personaje, citate, fragmente fără
reflectă planul subiectiv// ghilimele şi sunt inserate ca modalitate
Interesul pentru spaţiile exotice, elemente ale exteriorului vs. firească de construcţie a frazei
pentru Orient sentimente susţinute de mărci ale
subiectivităţii) Prezintă realitatea străzii, a oraşului...
Valorificarea unor mituri, legende,
motive folclorice... Muzicalitatea (repetiţii, refren,
valorificarea imaginilor
Cultul Antichităţii ca spaţiu al auditive/instrumente muzicale
frumuseţii şi perfecţiunii etc.)
CURENTE LITERARE - TRĂSĂTURI
Cultivarea ironiei romantice
(dezgustat de realitate, romanticul
alege să evadeze prin reverie sau vis
într-un univers imaginar)

Personaje excepţionale în
împrejurări excepţionale (proză)

Împletirea genurilor literare şi a


speciilor

Cultivarea antitezei
Dimitrie Bolintineanu, Mihai George Bacovia, Tudor Arghezi, Lucian Blaga, Ana Blandiana, Marin Mircea Cărtărescu, Mircea Nedelciu...
Eminescu, Vasile Cârlova, Gr. Al. Macedonski, Ştefan Petică, Ion Ion Barbu, Sorescu, Nichita Stănescu,
Alexandrescu, I.H.Rădulescu Minulescu Mircea Ivănescu

Plan pt sub. II
- definirea curentului
- precizarea temei
- menţionarea a două trăsături, trei, prin raportare la text ( trăsătura +exemple
din text)

S-ar putea să vă placă și