Lucrarea de față tratează problema fumatului în spațiul școlar.

Analizând cadrul social actual, am remarcat diferite

aspecte ce caracterizează societatea contemporană, care ar fi putut constitui subiectul acestui studiu statistic. Am
ales, astfel, dependența tabagică în rândul tinerilor, deoarece constituie o realitate asupra căreia noi, ca elevi, avem
o mai mare influență. Ne-am concentrat atenția viciului celor din categoria noastră de vârstă, căci ne simțim
implicate,indirect, când noile generații se adâncesc în acest obicei. Considerăm importantă cercetarea acestui
fenomen în interiorul cadrului școlar, unde tinerii petrec aproape jumătate din durata unei zile.
Instrumentul la care am apelat pentru colectarea datelor a fost chestionarul, deoarece asigură anonimitatea
persoanelor, care tind să fie mai sincere când nu sunt întrebate verbal, obținându-se cele mai relevante raspunsuri.
Chestionarul a fost structurat în 6 întrebări închise, dintre care una de identificare, fiecare având variabile de
răspuns calitatative.