COLEGIUL NAȚIONAL DE INFORMATICĂ “MATEI BASARAB”

Râmnicu Vâlcea, Str. Henri Coanda, nr.21

Telefon/Fax: 0350401741/0350401742
E-mail: liceulmateibasarab@yahoo.com
Nr. ............... din ...........................

FIȘA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE ÎN VEDEREA ACORDĂRII CALIFICATIVULUI ANUAL

PENTRU CADRELE DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

Aprobată în C.P. din 10.10.2018 și C.A. din 11.10.2018

Numărul fișei postului: ................................

Numele și prenumele cadrului didactic: ...................................................
Specialitatea: ............................................................................................
Perioada evaluată: 1.09.2018-31.08.2019
Calificativul acordat: ...............................................................................
Punctaj Punctaj acordat
Domenii Criterii de performanță
maxim Evalu
ale evaluării Indicatori de Justificarea Auto Evalu Valida
performanță punctajului are re C.P.
evalu are
comi
are C.A.
sie
1.1 Respectarea programei școlare, a -corectitudinea
Predarea la termen a
normelor de elaborare a documentelor de întocmirii
3 documentelor de
1. Proiectarea proiectare, precum și adaptarea acesteia documentelor de
la particularitățile grupei/clasei. proiectare didactică
activității proiectare didactică
- eleborarea de
Proces verbal al catedrei
propuneri de
1.2. Implicarea în activitățile de proiectare Raport sintetic pe clase si
activității de 3
a ofertei educaționale la nivelul unității. pe catedre predate la
proiectare la nivelul
termenele solicitate
unității realizate
- forma de
1.3 Folosirea tehnologiei informării și
prezentare a Fișe de asistență,
comunicării (TIC) în activitatea de 3
documentelor interasistente
proiectare.
proiectate

FIȘA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE 2018-2019 Page 1

 COLEGIUL NAȚIONAL DE INFORMATICĂ “MATEI BASARAB”
Râmnicu Vâlcea, Str. Henri Coanda, nr.21
Telefon/Fax: 0350401741/0350401742
E-mail: liceulmateibasarab@yahoo.com
Nr. ............... din ...........................

activități extracurriculare
realizate conform
1.4 Proiectarea unor activități
- activități raportului
extracurriculare corelate cu obiectivele
extracuriculare 3 Prezența la activitățile din
curriculare, nevoile și interesele
inițiate Săptămâna altfel
educabililor, planul managerial al unității.
Prezenta la Ziua liceului,
Simpozion.

12
2.1 Utilizarea unor strategii didactice care -ponderea lecțiilor
Raport
asigură caracterul aplicativ al învățării și cu caracter aplicativ 5
2. Realizarea Fișe de asistențe
formarea competențelor specifice. realizate
activităților
- activități
didactice 2.2 Utilizarea eficientă a resurselor
didactice care au
materiale din unitatea de învățământ în Raport
utilizat resursele 5
vederea optimizării activităților didactice Fișe de asistențe
materiale existente
inclusiv a resurselor TIC.
în unitate
- existența Raport
2.3 Diseminarea, evaluarea și valorizarea
valorizării activităților 5 Fișe de asistențe
activităților realizate.
realizate
2.4 Organizarea și desfășurarea - activități
Raport
activităților extracurriculare, participarea extracurriculare 6
Fișe de asistențe
la acțiuni de voluntariat. realizate
2.5 Formarea deprinderilor de studiu - numărul activităților
individual și în echipă în vederea de lucru individual și Raport
3
formării/dezvoltării competenței de ,,a în echipă repartizate Activități desfășurate
învăța să înveți”. elevilor
24
3. Evaluarea 3.1 Asigurarea transparenței criteriilor, a - asigurarea Rapoartele Comisiei de
rezultatelor procedurilor de evaluare și a rezultatelor ritmicității notării 5 monitorizare a notării
învățării activităților de evaluare. elevilor ritmice

FIȘA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE 2018-2019 Page 2

 COLEGIUL NAȚIONAL DE INFORMATICĂ “MATEI BASARAB”
Râmnicu Vâlcea, Str. Henri Coanda, nr.21
Telefon/Fax: 0350401741/0350401742
E-mail: liceulmateibasarab@yahoo.com
Nr. ............... din ...........................

- aplicarea testelor
Rapoarte pe clase cu
predictive și
3.2 Aplicarea testelor predictive, rezultatele testelor
valorificarea 5
interpretarea și comunicarea rezultatelor. predictive
acestora în Rapoarte in catedre
activitatea didactică
- diversitatea Fișe de asistențe
3.3 Utilizarea diverselor instrumente de
instrumentelor de 5 Mapa catedrei
evaluare.
evaluare folosite Portofoliul individual

Mapa catedrei
- metodele de
3.4 Promovarea autoevaluării și Portofoliu cu modele
autoevaluare și 3
interevaluării. Rapoarte cu rezultate si
interevaluare folosite
concluzii
- gradul de
3.5 Evaluarea satisfacției beneficiarilor Chestionare interpretate
satisfacție al 3
educaționali. de diriginti, profesori
beneficiarelor
- contribuții la
3.6 Coordonarea elaborării portofoliului conținutul
educațional ca element central al portofoliului 3 Mapa catedrei
evaluării rezultatelor învățării. educațional al
elevului
24
- instruirea elevilor
4. Managemen asupra respectării
tul clasei de 4.1 Stabilirea unui cadru adecvat (reguli regulilor de
elevi de conduită, atitudini, ambient) pentru conduită în timpul
desfășurarea activităților în conformitate Mapa catedrei
activităților școlare 3
Procese verbale instruire
cu particularitățile clasei de elevi. și extrașcolare
(cabinet,
laboratoare, teme la
dirigenție etc.)

FIȘA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE 2018-2019 Page 3

 COLEGIUL NAȚIONAL DE INFORMATICĂ “MATEI BASARAB”
Râmnicu Vâlcea, Str. Henri Coanda, nr.21
Telefon/Fax: 0350401741/0350401742
E-mail: liceulmateibasarab@yahoo.com
Nr. ............... din ...........................

- implicarea în Registrul clasei

4.2 Monitorizarea comportamentului
diminuarea situațiilor Procese verbale
elevilor și gestionarea situațiilor 3
conflictuale între lectorate/ședințe cu
conflictuale.
elevi beneficiarii
- activități de Procese verbale
4.3 Cunoașterea, consilierea și tratarea
consiliere a elevilor 2 lectorate/ședințe cu
diferențiată a elevilor.
realizate beneficiarii
Procese verbale
lectorate/ședințe cu
4.4 Motivarea elevilor prin valorizarea - motivarea elevilor
2 beneficiarii
exemplelor de bună practică. pentru învățare
Progres școlar conform
situațiilor la învățătură
10
5. Management Participări la
ul carierei și al 5.1 Valorificarea competențelor științifice,
-creșterea gradului activități metodice
dezvoltării didactice și metodice dobândite prin
de atractivitate a 2 Si programe de formare
participarea la programele de formare
personale activităților didactice perfectionare grade
continuă/perfecționare.
didactice
5.2 Implicarea în organizarea activităților -activități metodice
Mapa comisiei metodice
metodice la nivelul organizate/ la care 2
Portofoliu cadre didactice
comisiei/catedrei/responsabilului. a participat
Participări
-activități de formare
5.3 Realizarea/actualizarea portofoliului demonstrate cu
continuă/perfecționa 2
profesional și dosarului personal. adeverințe, certificate,
re realizate
Procese verbale
5.4 Dezvoltarea capacității de Mapa comisiei
comunicare și relaționare în interiorul și metodice/diriginților
- relațiile stabilite cu
în afara unității (cu elevii, personalul Procese verbale sedinte
personalul 2
școlii, echipa managerială și cu cu parintii comunicari
școlii/elevii
beneficiarii din cadrul comunității-familiile cu parintii privind situatia
elevilor). scolara

FIȘA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE 2018-2019 Page 4

 COLEGIUL NAȚIONAL DE INFORMATICĂ “MATEI BASARAB”
Râmnicu Vâlcea, Str. Henri Coanda, nr.21
Telefon/Fax: 0350401741/0350401742
E-mail: liceulmateibasarab@yahoo.com
Nr. ............... din ...........................

5.5. Manifestarea atitudinii morale şi

civice (limbaj, ţinută, respect, -comportamentul
2 Raport
comportament), respectarea şi manifestat în colegiu
promovarea deontologiei profesionale

10

-proiecte și Proiecte și parteneriate

6.1 Dezvoltarea de parteneriate și
parteneriate educaționale în care a
proiecte educaționale în vederea 3
educaționale în care fost implicat cadrul
dezvoltării instituționale.
a fost implicat didactic
Participarea la Bursa
- activități de
ofertelor școlare
6. Contribuția la 6.2 Promovarea ofertei educaționale. promovare a ofertei
2 Participarea și implicarea
dezvoltarea educaționale a școlii
în Ziua liceului
instituțională și realizate
Activități de promovare
la promovarea -numărul de elevi
imaginii unității 6.3 Promovarea imaginii școlii în pregătiți pentru a
școlare Programul demonstrat
comunitate prin participarea și rezultatele participa la
prin tebele cu elevii
elevilor la olimpiade, concursuri, olimpiade, 2
Rezultatele elevilor
competiții, activități extracurriculare și concursuri,
(diplome)
extrașcolare. competiții/examene
naționale
6.4 Realizarea/participarea la
-activități de Activități desfășurate
programe/activități de prevenire și
prevenire și consemnate în mapa
combatere a violenței și 3
combatere a catedrei si in mapa
comportamentelor nesănătoase în mediul
violenței dirigintelui
școlar, familie și societate.
6.5 Respectarea normelor, procedurilor de Respectarea planificării
sănătate și securitate a muncii și de PSI și controlului medical
-activități
ISU pentru toate tipurile de activități 3 Procese verbale ale
suplimentare realizate
desfășurate în cadrul unității de învățământ activităților specifice
precum și a sarcinilor suplimentare. catedrei

FIȘA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE 2018-2019 Page 5

 COLEGIUL NAȚIONAL DE INFORMATICĂ “MATEI BASARAB”
Râmnicu Vâlcea, Str. Henri Coanda, nr.21
Telefon/Fax: 0350401741/0350401742
E-mail: liceulmateibasarab@yahoo.com
Nr. ............... din ...........................

-aportul adus la Respectarea programului

6.6 Implicarea activă în crearea unei culturi creșterea calității și planificării
2
a calității la nivelul organizației. activității unității Raport catedră
școlare Condici prezență
15
- Atitudine moral-
7.1. Manifestarea atitudinii morale și civice civică conformă cu Respectarea normelor și
2
(limbaj, ținută, respect, comportament). statutul de cadru Codului de etică
didactic
- Promovarea
7.Conduita deontologiei
profesională 7.2. Respectarea și promovarea
profesionale și a 3 Respectarea normelor
deontologiei profesionale.
respectului față de
ceilalți
5
100
Data: Anexez prezentei Raportul de autoevaluare înregistrat nr. .................. din ........................

Numele și prenumele: Semnături:

• Cadru didactic evaluat: __________________________________ ..........................................................

• Responsabil comisie metodică __________________________________ ..........................................................
• Lider sindicat __________________________________ ..........................................................
• Președinte C.A. __________________________________ ..........................................................
• Secretar C. A. __________________________________ ..........................................................

În conformitate cu ART. 5 a) din ORDINUL Ministerului Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, cu modificările şi
completările ulterioare, Nr. 6143 / 2011 privind Metodologia de evaluare anuală a activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar, evaluarea
activităţii salariaților se realizează pe baza fişei de autoevaluare/evaluare şi a raportului de autoevaluare
justificativ pentru punctajul acordat în fişa de autoevaluare.

FIȘA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE 2018-2019 Page 6

 COLEGIUL NAȚIONAL DE INFORMATICĂ “MATEI BASARAB”
Râmnicu Vâlcea, Str. Henri Coanda, nr.21
Telefon/Fax: 0350401741/0350401742
E-mail: liceulmateibasarab@yahoo.com
Nr. ............... din ...........................

Depunerea fişei de autoevaluare/evaluare şi a raportului justificativ se realizează conform Anexei 1 a Metodologiei de evaluare anuală a
activităţii personalului didactic şi didactic auxiliar, în intervalul 15 iunie - 15 august 20119 la secretariatul colegiului.

Pentru sprijinul angajaților vă prezentăm o minimă structură a Raportului de autoevaluare:

Nume, prenume............
Specialitatea.................
Vechimea.........................
Grad didactic..................
Statut in instituție..........................
Diriginte la clasa ( dacă este cazul)
Membru în Comisia/ Comisiile...........................
Perioada evaluată...............
Activități desfășurate în următoarele domenii ale evaluării
1. Proiectarea activității
2. Realizarea activităților didactice
3. Evaluarea rezultatelor învățării
4. Managementul clasei de elevi
5. Managementul carierei și al dezvoltării personale
6. Contribuția la dezvoltarea instituțională și la promovarea imaginii unității școlare
7. Conduita profesională

Nota:
În raport se vor prezenta aspecte relevante conform Criteriilor de performanță și Indicatorilor de performanță descriși în fișă.

FIȘA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE 2018-2019 Page 7