Sunteți pe pagina 1din 2

Cod de conduită Cuib afterschool

La Cuib toți copiii sunt tratați cu dragoste și respect și au aceleași drepturi și obligații.

1. RESPECT. ​Îi respect pe toți cei din jurul meu, copii și adulți. Respectul este ilustrat
prin vorba înțeleaptă ”Ce ție nu-ți place, altuia nu-i face.” Adică:
a. Încerc să mă împrietenesc cu toți copiii, inclusiv cu cei noi sau cu cei
mai mici decât mine.​ De asemenea, nu încerc să îi exclud pe ceilalți din
jocul meu decât dacă acei copii mă sâcâie, și atunci discut cu un adult despre
problema mea. Nu le dau porecle și nu îi stârnesc pe ceilalți să îi
batjocorească.
b. Vin în rând de la școală, fără să mă înghiontesc și fără să o iau înainte
sau să rămân în urmă. ​În felul acesta ajung în siguranță la afterschool.
c. Când vin de la școală, intru în hol în liniște, îmi așez frumos pantofii și
ghiozdanul, îmi schimb hainele și mi le pun pe cuier și în dulap, astfel
încât să le găsesc atunci când plec acasă.
d. Vorbesc politicos cu toată lumea. ​Folosesc cuvintele ”te rog” și
”mulțumesc”.
e. Nu îi sâcâi pe ceilalți.
f. Respect regulile jocului. ​Nu trișez și nu mă supăr dacă pierd.
g. Mănânc civilizat. ​Cer politicos să primesc pâine, salată, felul doi, sare, un
tacâm. Nu țip și nu folosesc cuvinte neplăcute în timpul mesei. Îmi strâng
masa (pun tacâmurile în chiuvetă, arunc șervețelul la gunoi). Nu arunc pâine
pe jos.
h. Dacă îmi doresc un obiect și acesta se află la un coleg/ă, i-l cer politicos
și aștept ca el/ea să mi-l dea.
i. Fac ceea ce sunt rugat să fac. ​Vin la masă când sunt invitat, îmi adun
lucrurile/jucăriile pe care le-am folosit, îmi fac temele etc. Dacă cererea mă
deranjează sau mi se pare incorectă, cer lămuriri.
j. Îi ajut pe cei din jur. Împărtășesc ceea ce știu. ​De exemplu, dacă un coleg
mă roagă, îi spun ce temă avem. Îl ajut pe colegul meu să facă un avion sau
un origami sau să lipească cu pistolul de lipit. Îi împrumut colegului meu pasta
corectoare sau picul. Există nenumărate astfel de exemple.
k. După ce folosesc un lucru, îl pun la locul lui.​ După ce m-am jucat, adun
jocurile și le pun la locul lor. După ce am pictat, spăl pensulele, paharul cu
apă, paleta de culori. După ce am lucrat cu carton și pistol de lipit, scot pistolul
de lipit din priză, pun la locul lor lucrurile pe care le-am folosit. Arunc la gunoi
punga din care am mâncat popcorn în timp ce am vizionat un film etc.
l. Cer ajutorul unui adult atunci când sunt nedreptățit ​și nu îmi fac dreptate
singur.
m. Am grijă de lucrurile din after la fel cum am grijă de lucrurile mele.​ Adică,
pun capacele la carioci și la lipici, ca să nu se usuce. Nu scriu pe mese cu
carioca sau stiloul și nu le pătez cu cerneală sau pastă corectoare. Nu sar pe
canapea. Folosesc o planșetă atunci când pictez sau lucrez cu pistolul de lipit,
ca să nu distrug mesele de lucru.
2. Îmi folosesc într-un mod inteligent timpul petrecut la Cuib. ​După ce îmi termin
temele, în loc să mă plictisesc, mă joc, construiesc, desenez, pictez, citesc, fac un
proiect care mă interesează, îi învăț pe colegii mei ceva ce știu să fac bine, mă
angajez în discuții etc.
3. Îmi fac temele corect și îngrijit. ​De exemplu, fac calculele la matematică pe
ciornă și după ce îmi sunt verificate, le transcriu în caietul de teme. Transcriu textele
în caietul de teme, fără greșeli și ștersături. Scriu lizibil, astfel încât cel care citește
textul meu să îl poată înțelege cu ușurință.
4. Mă respect pe mine însumi și am grijă de viitorul meu.​ Din acest motiv voi face
în fiecare zi, pe lângă teme, un exercițiu la matematică sau unul la limba română și
citesc timp de o jumătate de oră.
5. Îi respect pe colegii mei și pe educatori/învățători.​ Din acest motiv, atunci când
sunt la teme, nu distrag atenția colegilor prin zgomote și intrat-ieșit din cameră, fără
motiv. Citesc cerința și încerc să o înțeleg înainte de a cere ajutorul învățătorului. Nu
trag de timp. Astfel îmi dezvolt capacitatea de a analiza și rezolva problema și, în
același timp, abilitatea de a lucra independent.

Kit Cuib

Pentru ca șederea copilului dumneavoastră la Cuib să fie cât mai confortabilă, vă


rugăm să îi aduceți:
● papuci de casă
● haine de schimb pentru interior
● termos/recipient permanent pentru apă.

S-ar putea să vă placă și