Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Caietul Dirigintelui 388 PDF
Caietul Dirigintelui 388 PDF
ZALĂU - SĂLAJ
CAIETUL DIRIGINTELUI
2014 -2018
DIRIGINTE,
1
STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR
Vacanţa de iarnă
SEMESTRUL I
Cursuri:
Vacanţa intersemestrială
CLASA a IX a
Cursuri:
2014/2015
SEMESTRUL II Vacanţa de primăvară
Cursuri:
Cursuri:
TOTAL
Vacanţa de vară:
CLASA a X a
2015/2016
CLASA a XI-a
2016/2017
CLASA a XII-a
2017/2018
2
SCHEMA ORARĂ A CLASELOR IX-XII
CLASA/NR.ORE
NR. ARIA CURRICULARĂ/ IX X XI XII
CRT. DISCIPLINA 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018
TC CD CDL TC CD CDL TC CD CDL TC CD CDL
I. Limbă şi comunicare
Limba şi literatura română
Limba modernă 1 (engleza)
Limba modernă 2 (franceza)
II. Matematică şi ştiinţe ale naturii
Matematică
Fizică
Chimie
Biologie
III. Om şi societate
Istorie
Geografie
Socio-umane
Religie
IV. Arte
Educaţie plastică
Educaţie muzicală
V. Educaţie fizică şi sport
VI. Tehnologii
Tehnologia informaţiei și a
comunicațiilor
Educaţie antreprenorială
Cultură de specialitate
Pregătire practică săptămânală
VII. Consiliere şi orientare
VIII. Total ore TC/CD
Stagii de pregătire practică
TOTAL ORE/AN ŞCOLAR
3
ORAR
NR.
ORA LUNI MARŢI MIERCURI JOI VINERI
CRT.
1.
2.
3.
4.
5.
6
7
CONSILIUL CLASEI
4
TABEL NOMINAL CU ELEVII CLASEI a-IX-a
ÎNSCRIŞI ÎN ANUL ŞCOLAR
2014 - 2015
NUMELE SI DATA SI
NR. NUMELE NUMELE MEDIC
PRENUMELE LOCUL C.N.P. DOMICILIUL TELEFON MESERIA
CRT TATĂLUI MAMEI FAMILIE
ELEVULUI NASTERII PARINTE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
5
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
6
24.
25.
26
27.
28.
29,
30.
7
COMITETUL DE ELEVI AL CLASEI
NUMELE ŞI PRENUMELE
NR.
CRT.
RESPONSABILITĂŢI Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a
2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018
1. Şeful clasei
2. Locţiitor
3. Casier
NUMELE ŞI PRENUMELE
NR.
RESPONSABILITĂŢI Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a
CRT.
2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018
1. Preşedinte
2. Casier
3. Membru
8
9.
8.
7.
6.
5.
4.
3.
2.
1.
Nr.crt
30.
29.
28.
27.
26.
25.
24.
23.
22.
21.
20.
19.
18.
17.
16.
15.
14.
13.
12.
11.
1o.
TOTAL
Manualul
şi starea lui
elevului
Numele şi
prenumele
primit Romana
predat
primit
Franceza
predat
primit
Engleza
predat
primit
Istoria
predat
primit
Geografia
predat
primit
9
Matematica
predat
primit
Fizica
predat
primit
Chimia
predat
ÎN ANUL ŞCOLAR 2014 - 2015
primit
TABEL NOMINAL
Biologia
predat
primit
Logică
predat
primit
Religie
predat
primit
TIC
predat
primit
Tehnologii
CU SITUAŢIA MANUALELOR ŞCOLARE ALE ELEVILOR CLASEI a IX-a
predat
primit
predat
SITUAŢIA LA ÎNVĂŢĂTURĂ
N Clasa a IX-a Clasa a X-a Clasa a XI-a Clasa a XII-a
R. NUMELE ŞI 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018
C PRENUMELE
generală
generală
generală
generală
purtare
Situaţia
Situaţia
Situaţia
Situaţia
purtare
purtare
purtare
şcoalră
şcoalră
şcoalră
şcoalră
Media
Media
Media
Media
Media
Media
Media
Media
R
T.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26
27
28
29
30
10
ELEVI CU REZULTATE DEOSEBITE
ÎN ACTIVITATEA ŞCOLARĂ ŞI EXTRAŞCOLARĂ
ACTIVITATEA
NR. AN ŞCOLAR
NUMELE ŞI PRENUMELE (CONCURSUL) LA CARE A PERFORMANŢA
CRT. (CLASA)
OBŢINUT REZULTATE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
11
SITUAŢIA ABSENŢELOR
12
PREMII ACORDATE ELEVILOR
NR. NUMELE ŞI PRENUMELE PREMIUL
CLASA PRILEJUL ACORDĂRII
CRT. ELEVULUI ACORDAT/DISTINCŢIA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
13
SITUAŢIA ELEVILOR PROBLEMĂ
NR. NUMELE ŞI DATA
ÎN CE CONSTĂ PROBLEMA MĂSURI LUATE
CRT. PRENUMELE CONSEMNĂRII
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Notă: Se vor consemna situaţii legate de: eşecul şcolar, starea de sănătate, integrare dificilă, situaţie materială precară,
comportament deviant etc.
14
EVIDENŢA SANCŢIUNILOR DATE ELEVILOR
NR. NUMELE ŞI
SANCŢIUNEA MĂSURI LUATE DATA OBS.
CRT. PRENUMELE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Notă: Se vor consemna sancţiunile primite de elevii clasei din partea consiliului profesoral sau a consiliului de administraţie
15
SITUAŢIA STATISTICĂ A CLASELOR IX-XII
(la învăţătură şi mişcarea elevilor)
CLASA
NR.
INDICATORI IX X XI XII OBSERVAŢII
CRT.
2014/15 2015/16 2016/17 2017/18
Nr.elevi înscrişi la începutul anului şc.
1. băieţi
din care:
fete
2. băieţi
din care:
fete
4. Nr.elevi promovaţi
5,00 - 6,99
Promovaţi pe
5. 7,00 - 8,99
medii
9.00 - 10
1 obiect
2 obiecte
6.
Corigenţi 3 obiecte
4 obiecte
8. Neşcolarizaţi
în iunie
9. Repetenţi
în septembrie
16
PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR EXTRAŞCOLARE
AL CLASEI a IX-a, ÎN ANUL ŞCOLAR 2014/2015
NR.
TEMA DATA INDICATORI DE EVALUARE OBSERVAŢII
CRT.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
17
CURRICULUM ÎN DEZVOLTARE LOCALĂ
(CDL)
OFERTA ŞCOLII
NR.OPŢIONALE
APROBATE
NR. CRT.
CLASA
NUMELE ŞI DECIZIA
NUMELE PRENUMELE OBS.
ŞCOLII
CDL-ului PROFESORULUI
PROPUNĂTOR
a- IX-a
1.
1.
2.
3.
a X-a
4.
5.
6.
1.
2.
3.
a XI-a
4.
5.
6.
1.
2.
a XII-a
3.
4.
5.
6.
18
ORIENTAREA ŞCOLARĂ ŞI PROFESIONALĂ (OSP)
A ELEVILOR CLASEI a X-a, AN ŞCOLAR 2015/2016
NR. NUMELE ŞI OPŢIUNEA OPŢIUNEA RECOMANDAREA
CONTRAINDICAŢII OBS.
CRT. PRENUMELE ELEVULUI PĂRINŢILOR DIRIGINTELUI
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
19
TEMATICA ORELOR DE CONSILIERE A PĂRINŢILOR
ELEVILOR CLASEI a IX-a, ÎN ANUL ŞCOLAR 2014/2015
NR.
TEMA DATA OBSERVAŢII
CRT.
1.
2.
3.
4.
5.
20
ANALIZA SWOT
CLASA a IX-a, ANUL ŞCOLAR 2014 - 2015
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
OPORTUNITĂŢI AMENINŢĂRI
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
.................................................................................. ..................................................................................
21
PLANIFICAREA ŞEDINŢELOR CU PĂRINŢII
NR.
CLASA TEMA (obiectiv, scop) DATA OBSERVAŢII
CRT.
1.
2.
CLASA a IX-a
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
CLASA a X-a
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
CLASA aXI-a
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
CLASA a XII-a
24.
25.
26.
27.
28.
22
MAPA DIRIGINTELUI
1. COMPONENTA ORGANIZATORICĂ
structura anului şcolar;
componenţa consiliului clasei (tabel: nume şi prenume, grad didactic, vechime,
specialitatea);
orarul clasei;
graficul frecvenţei elevilor la cursuri;
tabele (înscriere elevi, situaţia la sfârşitul anului şcolar, rechizite, situaţia manualelor
primite/predate, schema orară etc.)
evidenţa materialului didactic şi bibliografic existent în clasă;
2. COMPONENTA MANAGERIALĂ
analiza SWOT la nivelul clasei pe fiecare an şcolar;
planul activităţilor de consiliere a părinţilor pe anul (semestrul) în curs;
programele şcolare la consiliere şi orientare;
planificările calendaristice anuale (semestriale) la consiliere şi orientare;
fişele psihopedagogice şi de observaţie ale elevilor;
caietul dirigintelui;
3. COMPONENTA OPERAŢIONALĂ
proiecte didactice, materiale model destinate proiectării didactice;
chestionare, teste date elevilor, analiza acestora, statistica rezultatelor;
portofolii, referate, materiale în format electronic etc. ale dirigintelui şi ale elevilor;
procesele verbale ale şedinţelor cu părinţii;
fişe de asistenţă la ore;
documente, comunicări, note, adrese ale I.S.J. şi M.E.N. (corespondenţa);
4. COMPONENTA EXTRACURRICULARĂ
proiecte şi programe realizate de elevii clasei;
activităţi deosebite susţinute în cadrul grupului (clasei) la nivel local sau regional;
mape tematice, calendar foto, prezentări ppt;
portofoliile elevilor;
premii şi distincţii obţinute de elevii clasei la diferite concursuri (copii);
programul anual (semestrial) al activităţilor extraşcolare ale clasei;
23