GHID DE INTERVIU

Percepții și opinii despre educația sexuală în școli

I. Opiniile cadrelor didactice cu privire la educația sexuală în școli

1. Sunteți de acord cu predarea educației sexuale în școlile din România?
2. Care considerați că este vârsta potrivită pentru predarea cunoștințelor pe tema sexualității?
Argumentați.
3. Considerați că educația sexuală ar trebui să fie recunoscută ca materie obligatorie sau să
rămână integrată în opționalul Educație pentru sănătate?
4. Care este reacția elevilor când li se vorbește despre subiecte pe tema sexualității?
5. Care credeți că sunt beneficiile predării educației sexuale în școli?
6. Cât de important este mediul familial în acumularea acestor informații?
7. Descrieți profesorul ideal în vederea predării cunoștințelor de educație pentru sănătate,
implicit educație sexuală.

II. Curriculum: metode și tehnici utilizate în predarea cunoștințelor de educație

pentru sănătate și educație sexuală
1. Considerați că aveți abilitățile necesare pentru a preda cunoștințe de educație sexuală? Care
sunt acestea?
2. Considerați că este util un curs de formare pentru cadrele didactice cu privire la predarea
educației sexuale? Argumentați!
3. Enumerați și descrieți 4 metode/ strategii pe care le-ar putea folosi la clasă
învățătorii/profesorii pentru a preda cunoștințele de educație pentru sănătate și implicit
educație sexuală.
4. Care sunt metodele ce îi atrag cel mai mult pe elevi?
5. Ce materiale folosiți în vederea predării eficiente a opționalului educație pentru sănătate?
6. Prezentați cum ați iniția discuția despre reproducerea umană sau sarcinele nedorite în
rândul adolescentelor. Care sunt pașii?
Date socio-demografice

Vârsta: ........................
Cadru didactic pentru: Învățământul primar
Învățământul gimnazial
Învățământul liceal

Mediul de proveniență: urban

rural