Proiect de lecție

Titlul lecției: Anunțul

Clasa: a V-a
Disciplina: Limba și literatura română
Tipul lecției: Acumulare de noi cunoștințe

Valori și atitudini:
 Stimularea gândirii autonome, reflexive şi critice în raport cu diversele mesaje
receptate
 Cultivarea unei atitudini pozitive faţă de comunicare prin conştientizarea
impactului limbajului asupra celorlalţi şi prin nevoia de a înţelege şi de a folosi
limbajul într-o manieră pozitivă, responsabilă din punct de vedere social
 Cultivarea unei atitudini pozitive faţă de limba română şi recunoaşterea rolului
acesteia pentru dezvoltarea personală şi îmbogăţirea orizontului cultural

Competențe specifice:
3.4. sesizarea organizării morfologice şi sintactice a textelor citite (nonliterare şi literare)
4.1. redactarea textelor cu destinaţii diverse
4.3. înlănţuirea corectă a frazelor în textul redactat, utilizând corect semnele ortografice şi
de punctuaţie

Competențe concrete:
Competențe cognitive: La sfârșitul lecției, toți elevii trebuie:
1. Să poată defini conceptul de anunț.
2. Să identifice trăsăturile morfo-sintactice și lexicale specifice acestui tip de text.
3. Să alcătuiască un anunț.

Competențe afective:
1. Să aprecieze importanța practică a lecției învățate.
2. Să își dezvolte interesul pentru obiectul Limba și lietratura română.
Competențe psihomotorii:
1. Să se angajeze activ în soluționarea sarcinilor didactice
2. Să utilizeze corect mijloacele de învățământ propuse.

Strategia didactică:
- metode și procedee: conversația, jocul didactic (ghicitoarea), lucrul in grup.
- forme de organizare a colectivului de elevi: frontal, pe grupe.
- mijloace de învățământ: tabla, fișele de lucru.

Resurse:
*bibliografice:
- oficiale: Curriculumul național
- didactice: Limba și literatura română, manual
 - metodice: Didactica limbii române, Mariana Norel, Florentina Sâmihăian.

Demersul didactic

Competenț Conținut și sarcini de învățare Strategia Evaluare

e concrete didactică
-să se EVOCAREA Jocul didactic Chestionare
angajeze Elevii primesc o ghicitoare pentru a afla a orală
activ în titlul lecției de astăzi, dar și pentru a li se
soluționare capta atenția: Schimb, închiriez ce vrei,
a sarcinilor Vând și cumpăr chiar căței.
didactice După ce elevii, împreună cu profesorul, vor
stabili că răspunsul ghicitorii este anunțul,
profesorul notează pe tablă acest titlu. (5
min.)

REALIZAREA SENSULUI

-să Sarcina 1.
identifice Mai întâi, elevii vor fi grupați în 4 grupe. Lucrul în grup Observația
trăsăturile Pentru a-i conștientiza pe elevi de utilitatea sistematică
acetui tip unui anunț, dar și despre locurile unde pot
de text. găsi acest mod de comunicare, profesorul
aduce elevilor trei tipuri diferite de anunțuri
(Anexa1):
- un bilețel rupt de pe un stâlp din oraș,
- o pagină imprimată de pe un site dedicat
anunțurilor,
- un anunț decupat dintr-un ziar.
Cele patru grupe vor analiza materialul
adus de profesor din următoarele puncte de
vedere (pe care profesorul le scrie pe tablă):
a) scopul anunțurilor
b) posibilii destinatari ai anunțurilor
c) informațiile oferite de anunțuri
d) particularități de limbaj/scriere.
Urmărind punctele de vedere enunțate de
profesor, elevii vor face observații pe un
duplex, observații ce vor fi prezentate
întregii clase de către un lider.
În cazul unor erori, profesorul și celelate
grupe corectează pe loc.
La sfârșitul activității, fiecare grupa va
 primi o apreciere din partea profesorului
sub forma unei floricele pe care să scrie, de
exemplu cea mai creativă prezentare, cea
mai amănunțită prezentare, cea mai clară
etc., în funcție de ce a făcut mai bine
fiecare grupă.

Elevii sunt determinați, prin intermediul

- să conversației, să spună tot ce le vine în
definescă minte in legătură cu anunțul. Brainstorming Observația
conceptul Se va scrie pe tablă tot ce își aduc copii ul sistematică.
de anunț aminte în legătură cu subiectul lecției, Frontal
urmând ca, apoi, să se stabilească,
împreună cu elevii, o definiție pe baza
informațiilor primite de la aceștia. (20 min.)

Sarcina2.
Aceleași grupe constituite anterior vor
- să extrage bilețele (Anexa2) care cer alcătuirea
alcătuiască unui anumit tip de anunț. Anunțurile, din Lucrul în grup.
un anunț nou, vor fi citite de lider in fața clasei. (13
min.)

REFLECȚIA

Elevii vor primi fișe cu exercițiul cvintet,

- să pe care vor trebui să le completeze cu
aprecieze privire la lecția de zi și vor citi ceea ce au Chestionare
importanța scris. (10 min.) Exercițiul orală
practică a cvintet
lecției 1. Anunțul. Lucrul
învățate. 2. .............., ..............(2 adjective) individual
- să își 3. .............., .............., ................ (3
dezvolte verbe la gerunziu)
interesul 4. .......................................................(o
pentru propoziție scurtă, în care se xprimă
obiectul o părere personală cu privire la
Limba și lecție)
lietratura 5. ...................(un cuvânt-cheie)
română
 Temă pentru acasă: Alcătuiți un anunț prin
care să vă exprimați dorința de a vinde
ceva abstract ( exemplu: lene, iubire etc.)

Anexa 1
VREI UN LOC DE MUNCĂ?

‫ﻺ‬..................................................................................................................................................................

Societate de pază angajează supervizor, program 8 ore, post interior. Salariu 800lei. 021.337.44.77.

‫ﻺ‬................................................................................................................................................................

Societate de pază angajează supervizor, program 8 ore, post interior. Salariu 800lei. 021.337.44.77.

‫ﻺ‬................................................................................................................................................................

Societate de pază angajează supervizor, program 8 ore, post interior. Salariu 800lei. 021.337.44.77.

‫ﻺ‬................................................................................................................................................................

Societate de pază angajează supervizor, program 8 ore, post interior. Salariu 800lei. 021.337.44.77.

‫ﻺ‬................................................................................................................................................................

Societate de pază angajează supervizor, program 8 ore, post interior. Salariu 800lei. 021.337.44.77.

‫ﻺ‬................................................................................................................................................................

Societate de pază angajează supervizor, program 8 ore, post interior. Salariu 800lei. 021.337.44.77.

‫ﻺ‬................................................................................................................................................................

Societate de pază angajează supervizor, program 8 ore, post interior. Salariu 800lei. 021.337.44.77.

‫ﻺ‬................................................................................................................................................................

Societate de pază angajează supervizor, program 8 ore, post interior. Salariu 800lei. 021.337.44.77.

‫ﻺ‬................................................................................................................................................................
Anexa 2

Grupa 1: Vreți să vindeți o bicicletă. Scrieți textul unui anunț.

Grupa 2: Vreți să cumpătați o capră. Scrieți textul unui anunț.
Grupa 3: Vreți să schimbați un teren de joacă cu un altul. Scrieți textul unui anunț.
Grupa4: Vreți să închiriați căsuța voastră din copac. Scrieți textul unui anunț.