FICHE D’OBSERVATION DE L’ACTIVITE PEDAGOGIQUE

UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Colegiul National "Fratii Buzesti"

INDRUMATOR: Liliana Hoanca
PROPUNĂTOR: Duat Gheorghe Ionut
CLASA: a VIII-a C
ARIA CURRICULARĂ: Limba si Comunicare
OBIECTUL DE ÎNVĂŢĂMÂNT: Limba Franceza
TEMA LECŢIEI: Exprimer l’accord / le désaccord
TIPUL LECŢIEI: Lectie de comunicare (insusire de noi cunostinte)

COMPETENTE GENERALE: Receptarea mesajelor orale, Producerea mesajelor orale,

Receptarea mesajelor scrise, Producerea mesajelor scrise

COMPETENTE SPECIFICE: Exprimarea acordului sau dezacordului în anumite situații de

comunicare, utilizarea constructiilor noi pentru a forma enunturi si rezolvarea exerciților pentru a
practica noile structuri lexicale.

STRATEGIA DIDACTICĂ:

Metode: Conversatia, exercitiul de fixare, problematizarea, observatia, controlul si corectarea

temei.

Mijloace: Manualul, caiete, fisa de exercitii, tabla, creta.

Forme de organizare: Organizare colectiva, pe grupe si individuala.

EVALUARE: Evaluarea activitatii colective prin remarci, evaluarea activitatii individuale prin
corectare.

BIBLIOGRAFIE: Manualul de limba franceza: Langue française pour VIIIème classe,

Cavallioti, Bucuresti 2001 ;
 gen.Com. sp. si
Dozare
Secvenţele lecţiei Conţinutul ştiinţific al lecţiei Strategia didactică Observaţii
Metode Mijloace Forme de
organizare
C G I

1.Moment organizatoric 2 Profesorul intră în clasă, salută elevii, Conversatia Catalog - -

min solicita numele elevilor absenti, asigura
ordinea si un climat favorabil in clasa.
Elevii raspund la salutul profesorului,
nominalizeaza eventualii absenti si se
pregatesc pentru clasa de franceza.

2.Verificarea cunostintelor 7 Profesorul verifică tema de casă făcând Conversatia - - -

anterioare min aprecieri verbale asupra modului în Explicatia
care a fost realizată iar elevii
corectează tema dacă este cazul;

3. Anuntarea lectiei noi si 10
a obiectivelor operationale min
Profesorul anunţă lecţia nouă si scrie Conversatia Tabla
titlul pe tablă: Exprimer l’accord / le Demonstratia Creta -
désaccord. De asemenea acesta anunţă didactica
obiectivele lecţiei. Elevii scriu titlul în
caiete si rǎspund la întrebǎrile
profesorului;

4. Dirijarea invatarii 10 Profesorul imparte elevilor o fişă de Conversatia Tabla

min lucru cu structuri ce exprima acordul si Exercitiul Creta -
dezacordul. Fisa de
Profesorul cheamă elevii la tablǎ pentru lucru
a clasa pe doua coloane structurile
respective. Elevii identifica expresiile
 si le noteaza la tabla si pe caiete.
5. Fixarea cunostintelor 13 Profesorul invita elevii la tabla pentru a Conversatia Tabla
asimilate min rezolva cateva exercitii din manual Lectura Creta -
Trouvez les séquences qui expriment Exercitiul Manualul
l’accord ou le désaccord. Brainstorming

6. Evaluarea performantei 5 Profesorul evalueaza activitatea Conversatia -

min elevilor oral.

7. Indicarea temei 3 Profesorul poarta o discuţie despre ceea Conversatia Manualul -

min ce s-a învăţat în lecţie şi formuleaza
tema pentru acasă, elevii trebuie sa
resolve doua exercitii din manual.