1.

a) Să se realizeze două fişiere funcţie care să calculeze suma următoare prin 2 metode:
b
s   (n  8) .
na
b) Să se creeze două fişiere funcţie care să determine, prin două metode, elementul
maxim dintr-o matrice oarecare şi poziţia acestui element (linia şi coloana)

2. a) Fie matricea x. Să se realizeze un fişier tip funcţie care să înlocuiască linia sau coloana
a din matricea x, unde a este număr întreg impar, cu suma liniilor sau coloanelor pare ale
acestei matrice. Se vor implementa două metode.
b) Să se implementeze şi să se reprezinte grafic în MATLAB funcţia definită de relaţia:

sin t ,daca 10  t  4  4  t  10

f t    ,
 cos5t ,daca  4  t  4
Se vor implementa 2 metode.

3. a) Să se creeze un fişier funcţie care să genereze o matrice cu m linii şi n coloane (m>n)

de tipul următor:
1 2 3 ... n  1n 
 
2 3 4 ... n n 1 
3 4 5 ... n  1n  2
 
 ... ... ... ... ... ... 
 m 1 m m  1 ... n  3 n  2 
 
m m  1 m  2 ... n  2 n  1 
b) Să se realizeze un fişier de tip funcţie care să genereze o matrice cu m linii şi n coloane
având elementele coloanelor sau liniilor impare egale cu 1 şi elementele coloanelor sau
liniilor pare egale cu 0. Se vor implementa două metode.

4. a) Să se calculeze prin două metode valorile funcţiilor sinus şi cosinus în 185 de puncte în
intervalul [0,270]. Să se reprezinte grafic în aceeaşi fereastră cele două curbe, folosind
linii şi culori diferite. Se va utiliza un fişier tip script.
b) Să se creeze un fişier funcţie prin care să se inverseze ordinea coloanelor sau liniilor
unei matrice. Să se creeze un fişier script prin care să se inverseze ordinea coloanelor
pare ale unei matrice.

5. a) Se dă un vector oarecare. Să se creeze un fişier funcţie care să adauge valoarea p la

toate elementele de pe poziţiile pare sau de pe poziţiile impare ale vectorului.
 b) Să se creeze un fişier funcţie care să genereze o matrice având m linii şi n coloane,
elementele de pe fiecare poziţie a matricei având valorile egale cu suma indicilor
elementului respectiv.

6. a) Să se creeze un fişier script prin care să se calculeze, utilizând instrucţiunea if cu

clauza else, valorile funcţiei în intervalul în care este definită şi să se reprezinte grafic:

2 x  3,dacă x   10,2
f  x   2 .
 2 x  1,dacă x   2,20 
b) Să se creeze un fişier funcţie care să genereze o matrice cu m linii şi n coloane, având
elementele identice pe coloane. Elementele pe linii variază liniar între limitele ainf şi asup.
Se vor implementa două metode.

7. a) Să se creeze un fişier funcţie prin care să se extragă într-un vector coloană diagonala k
de deasupra sau de dedesubtul diagonalei secundare. Se vor implementa 2 metode.
b) Să se creeze un fişier funcţie prin care să se schimbe ordinea liniilor matricei N astfel
încât elementele din coloana a 2-a să fie ordonate descrescător. Se vor implementa două
metode.

8. a) Să se realizeze un fişier de tip funcţie care să genereze o matrice cu n linii şi n+1

coloane, ale cărei elemente sunt:
2,dacăi  j

a  i, j   1,dacă i  j  1
0,în rest

b) Fie matricea A. Să se realizeze trei fişiere de tip funcţie care să inverseze ordinea
coloanelor matricei A utilizând 3 metode.

9. a) Să se creeze un fişier funcţie care să genereze un vector linie sau coloană, de lungime
1 2 3 4
n, ale cărui elemente sunt 0, , , , , . Se vor implementa 2 metode.
2 3 4 5
b) Se dă vectorul x oarecare. Să se creeze un fişier funcţie care să genereze un vector y
ale cărui elemente sunt elementele vectorului x mai mici sau egale cu a ori mai mari
sau egale cu b , unde a  b .

10. a) Sa se genereze în mediul Matlab matricea (cu 25 de linii):

  1 2 3 ... 100 
 
100 98 96 ... ... 
M  1 4 7 ... ... 
 
100 96 92 ... ... 
 ... ... ... ... ... 
 
b) Realizați o funcție care primește la intrare o matrice cu 25 de linii și care generează
reprezentarea grafică a liniilor matricei într-o fereastră de 5x5 subgrafice. Verificați/
exemplificați funcționarea funcției realizate utilizând matricea M de la a).

În plus, toate aplicatiile și exemplele realizate la curs, la laborator și în

prezentarea Powerpoint.