Copii fără copilărie

Astăzi vă voi spune povestea unui copil care nu are copilărie. Mario are 12 ani. Locuieşte
împreună cu părinţii şi cei trei fraţi într-o baracă împrovizată la marginea unui sat.

Toţi fraţii lui Mario au probleme respiratorii pentru că în zonă este o fabrică ce poluează
aerul. Copiii nu au fost niciodată consultaţi de un medic. Cel mai apropiat spital se află la 80
kilometri depărtare.

Băiatul nu mai merge la şcoală pentru că trebuie să muncească şi să aibă grijă de fraţii lui.
Mario este isteţ şi darnic să înveţe lucruri noi. Din păcate, nu se poate informa pentru că nu are
cărţi, reviste, telefon sau laptop. I-ar plăcea să înveţe să citească mai bine. De aceea, la lumina
lumânării exersează singur să citească folosind ziare vechi. Speră că într-o zi se va întoarce la
şcoală. Vrea să aibă mulţi prieteni şi sa înveţe o meserie.

ÎNTREBĂRI:

1. Cine este Mario?

2. Unde trăieşte băiatul?
3. De ce nu merge la şcoală?
4. Când exersează cititul?
5. Ce speră băiatul?
 ÎNTREBAREA
( enunţ verbal sau scris adresat cuiva cu scopul de a primi un răspuns)
 Comunicarea dintre oameni presupune formularea de întrebări şi răspunsuri. Este
important ca răspunsurile să fie adecvate, în funcţie de persoanele cărora te
adresezi, de locul unde te afli.
 O întrebare este mai bine înţeleasă dacă este însoţită de mimică, tonul, poziţia
corpului şi gesturile potrivite.

CARACTERISTICI:

 UNICĂ: nu conţine mai multe întrebări;

 CLARĂ: este uşor de înţeles;
 NEUTRĂ: nu sugerează răspunsul;
 ETICĂ: respectă drepturile omului;
 DESCHISĂ: stimulează interlocutorul.

CLASIFICARE:

1. ÎNTREBĂRI ÎNCHISE
 Permit obţinerea unor răspunsuri simple: DA, NU;
 Întrerup sau limitează discuţia;
 Ex: Vei merge.........? Câţi ani......?
2. ÎNTREBĂRI DESCHISE
 Permit obţinerea unor răspunsuri neaşteptate;
 Stimulează conversaţia;
 Ex: De ce...? Cum....?

RĂSPUNSUL

(comunicare orală sau scrisă)

 Răspunsul poate fi transmis şi prin gesturi, mimică, poziţia corpului, atitudini care
însoţesc vorbele sau se pot constitui separat într-un răspuns.

CARACTERISTICI:
 Corelat cu întrebarea;
 Bine dimensionat: conţine un număr de cuvinte, dar nu multe ptr a nu deveni plictisitor;
 Clar: uşor de înţeles;
 Realist: este susţinut de fapte, dovezi.

CLASIFICARE:
1. RĂSPUNSURI SPUSE:
 Se transmit direct, faţă în faţă, prin telefon, prin intermediul altei
persoane.
2. RĂSPUNSURI SCRISE:
 Se transmit în forme diferite: scrisoare, mesaj, e-mail, reţea de
socializare, etc.