Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Despre autori
Teste de matematicã
ISBN 978-973-748-522-9
Toate drepturile rezervate. Nicio parte a acestei cãrþi nu poate fi reprodusã sau transmisã sub nicio formã ºi prin niciun mijloc, electronic sau
mecanic, inclusiv prin fotocopiere, înregistrare sau prin orice sistem de stocare ºi accesare a datelor, fãrã permisiunea Editurii NICULESCU.
Orice nerespectare a acestor prevederi conduce în mod automat la rãspunderea penalã faþã de legile naþionale ºi internaþionale privind proprie-
tatea intelectualã.
CUPRINS
Geometrie
1. Proiecþii ortogonale pe un plan ................................................................ 24
Teste de verificare ..................................................................................... 25
2. Calcul de arii ºi volume ............................................................................ 28
Teste de verificare ..................................................................................... 34
Rãspunsuri
Algebrã ........................................................................................................ 68
Geometrie .................................................................................................... 72
Variante propuse pentru teza cu subiect unic ............................................... 78
TEME SELECTATE DIN PROGRAMA ªCOLARÃ
PENTRU A FI EVALUATE PRIN TEZELE CU SUBIECT UNIC
Clasa a VlII-a anul ºcolar 20072008
I. STATUTUL DISCIPLINEI
Teza la Matematicã în anul ºcolar 2007-2008 are statut obligatoriu. Teza la Matematicã
este o probã scrisã cu durata de 2 ore.
III. CONÞINUTURI
În conformitate cu programa ºcolarã revizuitã pentru disciplina Matematicã (clasa a
VIII-a), aprobatã prin O.M.Ed.N. cu nr.4740 / 25.08.2003, temele programei pentru teza la
disciplina matematicã sunt:
SEMESTRUL II
ALGEBRÃ
Funcþii
Noþiunea de funcþie.
Funcþii definite pe mulþimi finite, exprimate cu ajutorul unor diagrame, tabele, formule,
reprezentare graficã.
Funcþii de tipul f : Z → Z, f(x) = ax + b (a, b i Z); reprezentarea geometricã a graficului.
8 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
Funcþii de tipul f : A → Z, f(x) = ax + b (a, b i Z), unde A este un interval sau o mulþime
finitã; reprezentare graficã. Punctele de intersecþie ale graficului unei funcþii cu axele de
coordonate; punctul de intersecþie al graficelor a douã funcþii; coliniaritatea a trei sau a mai
multor puncte. Aplicarea teoriei specifice funcþiilor în probleme de geometrie planã.
Ecuaþii ºi inecuaþii
Ecuaþii de forma ax +b = 0, unde a ºi b sunt numere reale. Ecuaþii de forma
⎧ 112 + 31 4 = 51
ax + by + c = 0, unde a, b, c sunt numere reale. Sisteme de ecuaþii de forma: ⎨ 1 2 + 3 4 = 5 ,
⎩ 2 2 2
unde a1, b1, c1, a2, b2, c2 sunt numere reale; rezolvare prin metoda substituþiei ºi prin metoda
reducerii; interpretare geometricã.
Inecuaþii de forma ax + b > 0, (U, <, T) unde a ºi b sunt numere reale.
Rezolvarea unor probleme cu ajutorul ecuaþiilor, inecuaþiilor ºi a sistemelor de ecuaþii.
GEOMETRIE
Proiecþii ortogonale pe un plan
Unghiul unei drepte cu un plan; lungimea proiecþiei unui segment.
Unghi diedru; unghi plan corespunzãtor diedrului; unghiul a douã plane; plane
perpendiculare.
Calculul unor distanþe ºi mãsuri de unghiuri pe feþele sau în interiorul corpurilor studiate.
Calcul de arii ºi volume
Aria ºi volumul unui corp geometric.
Aria lateralã, aria totalã ºi volumul prismei drepte cu baza triunghi echilateral, pãtrat sau
hexagon regulat.
Aria lateralã ºi totalã a paralelipipedului dreptunghic ºi a cubului.
Aria lateralã, aria totalã ºi volumul piramidei triunghiulare regulate, piramidei patrulatere
regulate ºi piramidei hexagonale regulate.
Aria lateralã, aria totalã ºi volumul trunchiului de piramidã triunghiularã regulatã, ale
trunchiului de piramidã patrulaterã regulatã ºi ale trunchiului de piramidã hexagonalã regulatã.
Cilindrul circular drept: descriere, desfãºurare, secþiuni paralele cu baza ºi secþiuni axiale;
aria lateralã, aria totalã ºi volumul.
Conul circular drept: descriere, desfãºurare, secþiuni paralele cu baza ºi secþiuni axiale;
aria lateralã, aria totalã ºi volumul.
NOTÃ:
Elaborarea subiectelor pentru tezã se va realiza în conformitate cu prevederile prezentei
programe. Subiectele nu vizeazã conþinutul unui manual anume. Manualul ºcolar reprezintã
doar unul dintre suporturile didactice utilizate de profesori ºi de elevi care ajutã la
parcurgerea curriculumului, la atingerea obiectivelor de referinþã ºi a obiectivelor cadru.
ALGEBRÄ
1. Funcþii
2. Ecuaþii ºi inecuaþii
10 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
1. Funcþii
Breviar teoretic
Funcþia este o corespondenþã între douã mulþimi prin care fiecãrui element
din prima mulþime (domeniu) îi corespunde un unic element din cea de-a
doua mulþime (codomeniu).
Moduri de definire a unei funcþii
1) cu ajutorul unor diagrame:
x 1 −1 0 3 2
2
2) cu ajutorul unui tabel:
f (x) 7 3 1 2 3
1
3) cu ajutorul unei formule: f : A → B, f ( x) = x − 2
2
A se numeºte domeniul de definiþie al funcþiei;
B se numeºte codomeniul funcþiei;
f(x) este legea de corespondenþã.
Imaginea funcþiei f este mulþimea Imf = {y ∈ B | j x ∈ A astfel încât f(x) = y}a B.
Dacã a ∈ A ºi f(a) = b spunem cã b este valoarea funcþiei în a.
(
Gf O Ox = {A}, A − b , 0 .
a )
Abscisa punctului A se obþine rezolvând ecuaþia
f(x) = 0 ⇔ ax + b = 0 ⇔ x = − b .
a
Gf O Oy = {B}, B(0, b).
Ordonata punctului B se obþine calculând f(0) = a · 0 + b = b.
2) a @ 0, b = 0 ⇒ f(x) = ax (fig. 5)
Gf O Ox = Gf O Oy = {O}, O(0, 0).
3) a = 0, b @ 0 ⇒ f(x) = b
Gf O Ox = l;
Gf O Oy = {T}, T(0, b).
4) a = 0, b = 0 ⇒ f(x) = 0
În acest caz, reprezentarea graficã coincide cu axa Ox.
Teste de verificare
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
Se acordã 10 puncte din oficiu.
TESTUL 1
Subiectul I (50 de puncte)
x − 3 5 2
1. a) Funcþia f este definitã cu ajutorul tabelului: .
Atunci f(2) = ... f (x) 0 3 1 4p
Fie funcþia f : Z → Z, f ( x) = − 3x + 3.
b) Stabiliþi dacã A(0, 3) i Gf ºi E ( 3, 0 ) ∈ G f . 5p
c) Aflaþi mãsura unghiului ascuþit format de reprezentarea graficã a funcþiei
f cu axa Ox. 5p
d) Dacã N este intersecþia bisectoarei unghiului de la punctul c) cu axa
Oy, aflaþi lungimea segmentului [ON]. 5p
TESTUL 2
Subiectul I (50 de puncte) 1
x 1 0
2
1. a) Funcþia f, definitã prin tabelul , are domeniul
f (x) − 3 1 2
de definiþie mulþimea A = {..., ..., ...}. 4p
{ } ()
c) Dacã 1 2 1 3 43 − 1 → 13 f(x) = 3x, atunci f 1 = ...
5 3
3p
x 1 0 1
2. a) Dacã funcþia g este exprimatã prin tabelul ,
f (x) 0 1 2
atunci Gg = {(..., ...), (..., ...), (..., ...)}. 4p
{ 1
2 } 1 3
b) Dacã f : −2, 0, → 1 , f ( x) = x + , atunci − este valoarea funcþiei
2 2
în x = ... 3p
c) Dacã f : {0, 1} → {0, 1}, f(x) = x, atunci Gf = {(..., ...), (..., ...)}. 3p
3. a) Punctul de intersecþie al reprezentãrii grafice a funcþiei f : [0, +∞) → Z,
f(x) = x + 2 cu axa Ox, a sistemului de axe ortogonale xOy, are abscisa egalã cu .... 4 p
b) Punctul de intersecþie al reprezentãrii grafice a funcþiei f : Z → Z,
f(x) = ax + b, a, b i Z cu axa Oy, a sistemului de axe ortogonale xOy, are
ordonata egalã cu .... 3p
14 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
TESTUL 3
Subiectul I (50 de puncte)
1. Fie A = {x | x este oraº în România}, B = {y | y este judeþ în România} ºi
f : A → B, funcþia care asociazã fiecãrui oraº x judeþul y pe teritoriul cãruia
se aflã oraºul x.
a) f (Târgoviºte) = ... 4p
b) f (Mangalia) = ... 3p
c) Un oraº x pentru care f (x) = Braºov, este ... 3p
2. Fie f : A → {2, 0, 2}, f(x) = 2x.
a) Dacã mulþimea A are trei elemente numere întregi, acestea sunt: ..., ..., ... 4 p
Funcþii 15
2. Fie f : Z → Z, f ( x) = 3 x + 2.
2
a) Scrieþi un punct cu coordonate întregi care aparþine graficului funcþiei. 5p
b) Demonstraþi cã existã o infinitate de puncte care aparþin graficului
funcþiei ºi au coordonate numere întregi. 10 p
c) Existã x i Z \ { astfel încât f(x) i {? 5p
d) Demonstraþi cã oricare ar fi numerele reale a, b, c, avem relaþia:
(
f a+b+c =
3 )f (a) + f (b) + f (c)
3
. 5p
16 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
2. Ecuaþii ºi inecuaþii
Breviar teoretic
Ecuaþii de forma ax + b = 0, a i Z, b i Z ºi ecuaþii reductibile la acestea
Mulþimea numerelor reale q pentru care egalitatea aq + b = 0 este adevãratã
formeazã mulþimea soluþiilor ecuaþiei notatã cu S.
b
- Dacã a @ 0, atunci ax = b ⇒ x = − ⇒ S = − .
a { }
b
a
- Dacã a = 0 ºi b @ 0, atunci 0 · x + b = 0 are mulþimea soluþiilor S = l.
- Dacã a = 0 ºi b = 0, atunci 0 · x + 0 = 0 are mulþimea soluþiilor S = Z.
Douã ecuaþii care au aceeaºi mulþime a soluþiilor se numesc echivalente.
Exemplu: Ecuaþiile 16x + 3 = 0 ºi 3x + 1 = x sunt echivalente.
2 3
3
Într-adevãr, 16x + 3 = 0 ⇔ x = − ⇒ S1 = −
16 { }
3 . 3x − x = − 1 ⇔ 8 x = − 1 ⇔
16 3 2 3 2
16 { }16 { }
⇔ x = − 3 ⇒ S2 = − 3 . ⇒ S 2 = − 3 .
16
{( )}
S = x, − a x − c ce are reprezentarea graficã o dreaptã, numitã dreapta
b b
soluþiilor.
- Dacã b = 0 ºi a @ 0, atunci ecuaþia ax + 0 · y + c = 0 are mulþimea soluþiilor
{( ) }
S = − c , y | y ∈ 1 ºi are reprezentarea graficã o dreaptã paralelã cu axa Oy.
a
- Dacã b @ 0 ºi a = 0, atunci ecuaþia 0 · x + by + c = 0 are mulþimea soluþiilor
{( ) }
S = x, − c | x ∈1 ºi dreapta soluþiilor este paralelã cu axa Ox.
b
⎧a1x + b1 y = c1
Sisteme de ecuaþii de forma ⎨a x + b y = c , unde a1, b1, c1, a2, b2, c2 i Z
⎩ 2 2 2
⎧a x + b1 y = c1
Fie un sistem de ecuaþii de forma ⎨ 1 .
⎩a2 x + b2 y = c2
a1 b1
- Dacã a ≠ b , atunci sistemul are soluþie unicã (dreapta soluþiilor ecuaþiei
2 2
a1x + b1y = c1 ºi dreapta soluþiilor ecuaþiei a2x + b2y = c2 se intersecteazã în
punctul P(p, q), perechea (p, q) fiind mulþimea S a soluþiilor).
a1 b1 c1
- Dacã a = b ≠ c , atunci S = l (dreptele soluþiilor celor douã ecuaþii ale
2 2 2
sistemului sunt paralele).
a1 b1 c1
- Dacã a = b = c , atunci sistemul are o infinitate de soluþii (dreptele
2 2 2
soluþiilor celor douã ecuaþii ale sistemului coincid ºi mulþimea soluþiilor este
⎧⎛ a c ⎞ ⎫
S = ⎨⎜ x, − 1 x + 1 ⎟ | x ∈ 1 ⎬ .) .
⎩⎝ b1 b1 ⎠ ⎭
Teste de verificare
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
Se acordã 10 puncte din oficiu.
TESTUL 1
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Ecuaþia − 1 x = 0, are mulþimea soluþiilor S = {...}. 4p
3
b) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei 0 ⋅ x = 3 este S = ... 3p
c) Ecuaþia 3x 1 = 2, are soluþia x = ... 3p
1
2. a) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei ( 12 − 2 3) x = − 0,5, este S = ... 4p
2
b) Ecuaþiile 5x = 10 ºi x + 2 = 0 sunt echivalente având mulþimea
soluþiilor S = {...}. 3p
c) Dacã ecuaþiile x 1 = 0 ºi ax + 2 = 0 sunt echivalente, atunci numãrul
întreg a este egal cu ... 3p
3. Se dã ecuaþia 3x y + 2 = 0, x i Z, y i Z.
a) Dacã (1, a) este soluþie a ecuaþiei, atunci a = ... 4p
b) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei este S = {(x, ...) | x i Z}. 3p
c) O soluþie (x, y) imDm a ecuaþiei este ... 3p
⎧x = 2
4. a) Soluþia sistemului ⎨ este (x, y) = (..., ...). 4p
⎩2x − y = 3
⎧x − m = 0
b) Dacã (2, 1) este soluþia sistemului ⎨ , atunci m = ... 3p
⎩ 3x + y = 7
c) Dacã S este mulþimea soluþiilor inecuaþiei x + 1 < 2, atunci S O q = {...}. 3 p
5. a) Dacã în intervalul (1, x) este un singur numãr întreg, atunci x este
cel mult egal cu ... 4p
b) Suma a douã numere naturale impare diferite este 10, ambele fiind
cel puþin egale cu 3. Numerele sunt ... 3p
c) Trei numere naturale consecutive au suma 180. Numerele sunt ... 3p
TESTUL 2
Subiectul I (50 de puncte)
1. Se considerã ecuaþia: (m + 2)x 3m + 4 = 0, m i Z parametru.
a) Dacã soluþia ecuaþiei este 2, atunci m = ... 4p
b) Dacã m = 3, atunci soluþia ecuaþiei este x = ... 3p
c) Dacã m = 2, atunci mulþimea soluþiilor ecuaþiei este ... 3p
2. a) Soluþia ecuaþiei 2x 5 = 3x 2 este x = ... 4p
b) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei |2x 1| = 5 este ... 3p
c) Ecuaþiile (x 2) + 4 = (x + 2) ºi ax 1= 0 sunt echivalente pentru
2 2
a = ... 3p
3. a) Mulþimea soluþiilor inecuaþiei 2x + 3 < 5 este S = ... 4p
b) Mulþimea soluþiilor întregi ale inecuaþiei |x| T 1 este S = ... 3p
c) Mulþimea soluþiilor inecuaþiei |x| > 5 este S = ... 3p
4. Pentru douã numere a ºi b ºtim: a + b = 5 ºi a b = 1.
a) a2 b2 = ... 4p
b) a = ... 3p
c) b = ... 3p
5. Se considerã expresia: E(x) = 2x 3.
a) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei E(x) = 1 este S = ... 4p
b) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei |E(x)| = 1 este S = ... 3p
c) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei |E(x)| < 1 este S = ... 3p
20 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
⎪⎧ 1 1 + 2 2 = 3
a) ⎨ 4 5p
⎪⎩2 1 1 − 5 2 2 = 6
⎧ 1 − 2 − 11 − 22 = 3
⎪
b) ⎨ 1 2 4 5p
⎪⎩5 1 − 16 1 − 53 − 26 1 = 5 1 − 265 1 + 26 + 37
⎧ 1 + 2 =3
⎪⎪ 1 + 2 − 2 1 1 − 2 + 4
c) ⎨ . 5p
⎪ 2 − 1 =4
⎪⎩ 1 + 2 − 2 1 1 − 2 + 4
3. Media aritmeticã a douã numere este egalã cu 26, iar media lor geometricã
este 24.
a) Calculaþi suma pãtratelor celor douã numere fãrã a calcula cele douã
numere. 5p
b) Calculaþi modulul diferenþei celor douã numere. 5p
c) Aflaþi cele douã numere. 5p
TESTUL 3
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Mulþimea soluþiilor inecuaþiei 3x 2 > 4 este S = ... 4p
b) Mulþimea soluþiilor naturale ale inecuaþiei 2 3x U x 14 este S = ... 3 p
c) Mulþimea soluþiilor inecuaþiei 1 − 1 1 1 2 este S = ... 3p
3 1 + 45
2. a) Soluþiile inecuaþiei |2x 3| T 5 sunt numerele reale din intervalul ... 4p
b) Soluþiile reale ale inecuaþiei |x 2| U 2 sunt date de reuniunea de
intervale ... 3p
c) Dacã x + 2x + 2 > 0, atunci x i ...
2
3p
3. a) Pentru inecuaþia (x + 3)2 > (x 1)2 + 4, mulþimea soluþiilor este S = ... 4p
b) S \ Z = ... 3p
c) Z \ S = ... 3p
Ecuaþii ºi inecuaþii 21
1. Proiecþii ortogonale
pe un plan
2. Calcul de arii ºi volume
24 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
Teste de verificare
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
Se acordã 10 puncte din oficiu.
TESTUL 1
Subiectul I (50 de puncte)
1. Dacã ABCDA′B′C ′D′ este un cub, atunci:
a) proiecþia segmentului [A′D] pe planul (ABC) este segmentul ... 4p
1
b) 12123 3 2 314 44 = 555 ° 3p
c) 1221121334 2 145 33 = 555 ° 3p
d) unghiul plan corespunzãtor diedrului planelor (A′DB) ºi (C ′DB) este
1
12342 , unde P este mijlocul segmentului ... 4p
c) 123θ45563785θ = 9
1
123 4
145 . 10 p
TESTUL 2
Subiectul I (50 de puncte)
1. Dreapta suport a unui segment AB face cu un plan α un unghi cu mãsura
de 60°. Lungimea segmentului AB = 14 cm, iar A′ = prαA ºi B′ = prαB.
a) Dreptele AA′ ºi BB′ sunt ... 4p
b) Lungimea segmentului A′B′ este egalã cu ... cm. 3p
c) Dacã M este mijlocul lui [AB] ºi M ′ = pr αM, atunci M ′ este ...
segmentului A′B′. 3p
1. Cubul AB = BC = CD = AD = Al = 4a2
[ABCDA′B′C′D′] = AA′ = BB′ = CC ′ = DD′ = At = 6a2
= A′B′ = B′C ′ = C ′D′= A′D′ = a V = a3
123 = 4 = 5 1 (diagonala cubului)
6. Tetraedrul AB = BC = CD = 2= 1 1
regulat = DA = AC = BD = a 2
1
[ABCD] AO u (BCD) 3 = 21 2
AO = h (înãlþimea tetraedrului)
1
3
1
AM u BC 3 =1 2
2
1 1 2
AM =
2
(apotema tetraedrului) 4=1 4
54
1 1
OM = (apotema bazei)
2
30 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
1 = 1 213
1
Ab = 11 1 (aria bazei) 2
2
Calcul de arii ºi volume 31
10. Secþiune în 12 1 = 2 1 3 1 = 4 1 3 1 = 15 1 = 14 1 = 2 1 5 1 = 6
piramida regulatã 12 23 43 15 14 25
cu un plan paralel 4 4
=
1 23 1 4 1 5 1 6 1
=67 23 1 4 1 5 1 6 1 2
723 1 4 1 5 1 6 1
=6 3
7 23456
13. Trunchiul de AB = BC = CD = DE = EF = FA = L
piramidã A′B′ = B′C ′ = C ′D′ = D′E ′ = E ′F ′ = F ′A′ = l
hexagonalã AA′ = BB′ = CC ′ = DD′ = EE ′ = FF ′ = m
regulatã OO′ = h (înãlþimea trunchiului)
MM ′ = atr (apotema trunchiului)
PB = 6L (perimetrul bazei mari)
Pb = 6l (perimetrul bazei mici)
1
AB = 11 1 (aria bazei mari) At = Al + AB + Ab
2
111 + 12 2 ⋅ 23
1 34 =
Ab = 11 1 (aria bazei mici) 3
2 1
2 = 131 + 32 + 31 ⋅ 32 2
3
Calcul de arii ºi volume 33
CORPURI ROTUNDE
Corpul Figura
rotund Elemente, notaþii, formule, arie, volum
desfãºurarea Al = 2πRG
cilindrului At = Al + 2Ab = 2πR(R + G)
V = Ab · H = πR2H
Teste de verificare
Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.
Se acordã 10 puncte din oficiu.
TESTUL 1
Subiectul I (50 de puncte)
1. ABCDA′B′C ′D′ este un cub, având AB = 2 cm.
a) Aria unei feþe a cubului este de ... cm2. 3p
b) Aria totalã a cubului este de ... cm2. 3p
c) Volumul cubului este de ... cm3. 4p
2. În prisma triunghiularã regulatã ABCA′B′C ′, AB = 4 cm ºi AA′ = 3 cm.
a) Aria bazei este de ... cm2. 3p
b) Aria lateralã este de ... cm2. 3p
c) Volumul prismei este de ... cm3. 4p
3. Piramida triunghiularã regulatã SABC are apotema 12 = 1 2 345 M i AB
ºi AB = 4 cm.
a) Aria bazei piramidei este de ... cm2. 3p
b) Aria lateralã a piramidei este de ... cm2. 3p
c) Volumul piramidei este de ... cm3. 4p
4. Un cilindru circular drept are raza bazei de 2 cm ºi generatoarea de 5 cm.
a) Aria unei secþiuni axiale în cilindru este de ... cm2. 4p
b) Aria lateralã a cilindrului este de ... cm .
2
3p
c) Volumul cilindrului este de ... cm3. 3p
5. Înãlþimea unui con circular drept este de 4 cm, iar raza conului este de 3 cm.
a) Aria lateralã a conului este de ... cm2. 4p
b) Volumul conului este de ... cm3. 3p
c) Aria unei secþiuni axiale este de ... cm2. 3p
TESTUL 2
Subiectul I (50 de puncte)
1. Secþiunea axialã a unui con circular drept este un triunghi echilateral a
cãrui laturã are lungimea de 12 cm.
a) Raza conului are lungimea egalã cu ... cm. 4p
b) Înãlþimea conului are lungimea egalã cu ... cm. 3p
c) Volumul conului este egal cu ... cm .
3
3p
2. Un cilindru circular drept are aria totalã egalã cu 360π cm2 ºi aria lateralã
egalã cu 288π cm2.
a) Aria bazei este egalã cu ... cm2. 4p
b) Lungimea generatoarei este egalã cu ... cm. 3p
c) Volumul cilindrului este egal cu ... cm3. 3p
TESTUL 3
Subiectul I (50 de puncte)
1. ABCA′B′C ′ este o prismã triunghiularã regulatã în care AB = 6 cm ºi
AB′ = 10 cm.
a) Lungimea muchiei laterale a prismei este egalã cu ... cm. 4p
b) Volumul prismei este egal cu ... cm .3
3p
c) Valoarea tangentei unghiului determinat de planele A′BC ºi ABC este ... 3 p
2. ABCDA′B′C ′D′ este o prismã patrulaterã regulatã în care latura bazei
12 = 1 2 345 iar unghiul format de diagonala prismei cu planul bazei are
mãsura de 60°.
a) Aria secþiunii diagonale este egalã cu ... cm2. 4p
b) Aria totalã a prismei este egalã cu ... cm .
2
3p
c) Perimetrul triunghiului A′OB′, unde {O} = AC O BD, este egal cu ... cm. 3 p
Calcul de arii ºi volume 37
3. Aria lateralã a unei prisme patrulatere regulate este egalã cu 1200 cm2, iar
volumul este egal cu 4500 cm3.
a) Latura bazei are lungimea egalã cu ... cm. 4p
b) Lungimea muchiei laterale a prismei este de ... cm. 3p
c) Diagonala prismei are lungimea egalã cu ... cm. 3p
4. ABCDEFA′B′C ′D′E ′F ′ este o prismã hexagonalã regulatã. Lungimea razei
cercului înscris în hexagonul de la bazã este de 1 2 34 ºi mãsura unghiului
format de AE′ cu planul (ABC) este de 45°.
a) Lungimea laturii bazei este egalã cu ... dm. 4p
b) Lungimea înãlþimii prismei este egalã cu ... dm. 3p
c) Volumul prismei este egal cu ... dm3. 3p
TESTUL 4
Subiectul I (50 de puncte)
1. ABCA′B′C ′ este un trunchi de piramidã triunghiularã regulatã în care
AB = 12 cm, A′B′ = 6 cm ºi 112 = 1 2 345 unde M ºi M ′ sunt mijloacele
muchiilor AB ºi respectiv A′B′.
a) Perimetrul triunghiului ABC este egal cu ... cm, iar al triunghiului
A′B′C ′ este egal cu ... cm. 4p
b) Aria triunghiului ABC este egalã cu ... cm2, iar aria triunghiului A′B′C ′
este egalã cu ... cm2. 3p
c) Aria totalã a trunchiului este egalã cu ... cm2. 3p
2. ABCDA′B′C ′D′ este un trunchi de piramidã patrulaterã regulatã în care
AB = 12 cm, A′B′ = 8 cm ºi înãlþimea trunchiului OO′ = 4 cm.
a) Volumul trunchiului este egal cu ... cm3. 4p
b) Lungimea apotemei trunchiului este de ... cm. 3p
c) Aria lateralã a trunchiului este egalã cu ... cm .
2
3p
3. ABCDEFA′B′C′D′E′F′ este un trunchi de piramidã hexagonalã regulatã în
care AB = 16 cm, A′B′ = 8 cm, iar feþele laterale au diagonalele perpendiculare.
a) Aria unei feþe laterale este egalã cu ... cm2. 4p
b) Aria lateralã a trunchiului este egalã cu ... cm .
2
3p
c) Înãlþimea trunchiului are lungimea de ... cm. 3p
4. ABCDA′B′C ′D′ este un trunchi de piramidã patrulaterã regulatã în care
feþele laterale formeazã cu planul bazei un diedru al cãrui unghi plan are
mãsura de 45°, A′B′ = 4 cm ºi apotema trunchiului are lungimea egalã cu
1 2 345
a) Înãlþimea trunchiului are lungimea egalã cu ... cm. 4p
b) AB = ... cm. 3p
c) Volumul trunchiului de piramidã este egal cu ... cm3. 3p
5. ABCA′B′C ′ este un trunchi de piramidã triunghiularã regulatã în care
AB = 18 cm, A′B′ = 6 cm ºi 1212231 3 = 45° .
a) Apotema trunchiului are lungimea egalã cu ... cm. 4p
b) Aria lateralã a trunchiului este egalã cu ... cm2. 3p
c) Aria lateralã a piramidei din care provine trunchiul este de ... cm .
2 3p
TESTUL 5
Subiectul I (50 de puncte)
1. O piramidã triunghiularã regulatã are aria bazei egalã cu 123 4 56 1 ºi
lungimea înãlþimii egalã cu 8 cm.
a) Volumul piramidei este egal cu ... cm3. 4p
b) Lungimea muchiei bazei este egalã cu ... cm. 3p
c) Lungimea apotemei piramidei este egalã cu ... cm. 3p
2. Un tetraedru regulat are lungimea muchiei egalã cu 1 2 345
a) Aria totalã este egalã cu ... cm2. 4p
b) Înãlþimea tetraedrului are lungimea egalã cu ... cm. 3p
c) Volumul tetraedrului este egal cu ... cm3. 3p
3. Într-o piramidã patrulaterã regulatã muchia lateralã formeazã cu planul
bazei un unghi cu mãsura de 45° ºi lungimea înãlþimii este egalã cu 1 2 345
a) Lungimea muchiei bazei este de ... dm. 4p
b) Volumul este egal cu ... dm3. 3p
c) Aria lateralã este egalã cu ... dm .
2
3p
4. VABCDEF este o piramidã hexagonalã regulatã în care VAD este un triunghi
echilateral cu lungimea laturii de 12 cm.
a) Lungimea înãlþimii este egalã cu ... cm. 4p
b) Mãsura unghiului format de muchia lateralã cu planul bazei este de ... 3 p
c) Volumul piramidei este egal cu ... 3p
40 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
5. Într-o piramidã patrulaterã regulatã aria lateralã este egalã cu 1200 cm2,
iar cea totalã cu 2100 cm2.
a) Lungimea laturii bazei este de ... cm. 4p
b) Lungimea apotemei piramidei este egalã cu ... cm. 3p
c) Volumul piramidei este egal cu ... cm .3 3p
VARIANTA 1
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Soluþia ecuaþiei 3x 1 = 0 este numãrul raþional ... 4p
b) Soluþia ecuaþiei 1 1 = 1 este numãrul natural ... 3p
c) Soluþia ecuaþiei 1 1 − 2 = 2 este numãrul iraþional ... 3p
2. a) Cel mai mic numãr natural, soluþie a inecuaþiei 2x > 5, este ... 4p
{ 1 1
}
b) Dacã 1 2 −13 − 3 43 → 12 1 5 2 6 = 7 2 + 13 atunci f(0) = ...
7 7
3p
c) O soluþie în q D q a ecuaþiei x y = 3, este x = ..., y = ... 3p
⎧ 1 + 2 = 12
3. a) Soluþia sistemului ⎨ este (x, y) = (..., ...). 3p
⎩1 − 2 = 2
b) Numãrul natural format din douã cifre care are suma acestora egalã
cu 12 ºi diferenþa lor egalã cu 2 este ... 4p
c) Valoarea de adevãr a propoziþiei: reprezentarea graficã a funcþiei
1 1234 + ∞5 → 14 1 6 25 = 72 + 84 este o semidreaptã închisã este ... 3p
Nota 10 9 8 7 6 5
p% 24% 18% 8% 12% 24% 10%
Un numãr de 6 elevi au fost notaþi cu cel mult nota 4.
a) Aflaþi cât la sutã din numãrul elevilor au fost notaþi cu cel mult nota 4. 5 p
b) Aflaþi numãrul elevilor din clasa a VIII-a prezenþi la teza de matema-
ticã. 10 p
c) Aflaþi probabilitatea evenimentului ca numind un elev din clasa a
VIII-a al acelei ºcoli, care a fost prezent la tezã, acesta sã fi obþinut nota 10. 5 p
2. În figura alãturatã, XABCD este o piramidã
patrulaterã regulatã cu AB = 4 cm ºi 12 = 1 2 345
a) Completaþi desenul cu [XO] care este înãlþi-
mea piramidei. 5p
b) Aflaþi 12 112 3 2 342 44 . 5p
c) Calculaþi volumul piramidei. 5p
d) Aflaþi d(A, (XBC)). 5p
VARIANTA 2
Subiectul I (50 de puncte)
{
1 2
}
1. a) Dacã 1 3 − 4 54 → 11 1 6 2 7 = 8 2 − 94 atunci Imf = ...
2
4p
⎧1 −1 = 2
b) Soluþia sistemului ⎨ este (x, y) = (..., ...). 3p
⎩ 31 − 2 = 4
c) Cel mai mare numãr întreg, soluþie a inecuaþiei 3x 5 T 4, este ... 3p
2. a) Dacã 123 este divizibil cu 9, iar a + b = 10, atunci cifra x este egalã
cu ... 4p
b) Intersecþiile reprezentãrii grafice a funcþiei f : Z → Z, f(x) = x + 1 cu
axele sistemului ortogonal xOy sunt punctele A ºi B. Atunci aria triunghiului
AOB este egalã cu ... 3p
c) O pereche de numere întregi (x, y) soluþie a ecuaþiei x 2y = 1 este ... 3 p
1234 125
2. a) Rezolvaþi ecuaþia 1 = 3− 6 5p
7 8
b) La un atelier de croitorie, un balot de stofã lung de 48 m se taie în
bucãþi cu lungimea de 1,20 m ºi 1,80 m pentru a se confecþiona din ele
pantaloni ºi respectiv haine pentru costume bãrbãteºti. Câte costume se
confecþioneazã din acest balot de stofã? 10 p
3. În figura alãturatã este ilustrat un con circular drept
având raza bazei OM = 4 cm ºi generatoarea 12 = 1 2 345
a) Completaþi desenul cu înãlþimea conului. 5p
b) Aflaþi volumul conului. 5p
c) Aflaþi tangenta unghiului diedru al planelor (SAM)
1 3 = 45°6
ºi cel al cercului de la baza conului, dacã 12 12 5p
VARIANTA 3
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Dacã f : {2, 1, 0} → {2, 1, 0}, f(x) = x + 1 ºi f(t) = 1, atunci t = ... 4 p
b) Dacã 1 este soluþie a ecuaþiei x + a = 3, a i Z, atunci a = ... 3p
c) Punctul de intersecþie al graficului unei funcþii f : Z → Z, f(x) = ax + b,
cu axa Oy a sistemului de axe ortogonale xOy are abscisa x = ... 3p
2. a) Fie d dreapta soluþiilor ecuaþiei 3x 2y = 6. Atunci valoarea de adevãr
a propoziþiei T(2, 0) este punctul în care dreapta d intersecteazã axa Ox a
sistemului de axe ortogonale xOy este ... 4p
b) Soluþia ecuaþiei 1 1 = 1 , x i Z, este x = ... 3p
c) Ecuaþia 1 1 = 2 ∈12 are soluþie în {, numai dacã a = ... 3p
Variante propuse 45
⎧11 + 2 = 2
3. a) Soluþia sistemului ⎨ este (x, y) = (..., ...). 4p
⎩ 1 − 2 = −3
b) Cel mai mic numãr întreg, soluþie a inecuaþiei 3x 1 U 3,5 este ... 3p
c) Mulþimea soluþiilor reale ale inecuaþiei |x| T 1, este intervalul ... 3p
4. a) Un cilindru circular drept cu raza bazei de 5 cm, are aria oricãrei
secþiuni paralele cu baza de ... cm2. 4p
b) Secþiunea axialã într-un con circular drept este un ... 3p
c) Un dreptunghi care este desfãºurarea unui cilindru circular drept are
aria de 20π cm2. Atunci aria lateralã a cilindrului este de ... cm2. 3p
5. ABCDA′B′C ′D′ este o prismã dreaptã cu baza pãtratul ABCD.
a) Proiecþia diagonalei [DB′] pe planul (BCB′) este segmentul ... 4p
b) Unghiul dintre DB′ ºi planul (ABC) este ... 3p
c) Distanþa de la A′ la BC este egalã cu lungimea segmentului ... 3p
Subiectul al II-lea (40 de puncte)
1. În clasa a VIII-a a unei ºcoli din România s-au prezentat, la teza de matematicã
de pe semestrul I, în prima perioadã, 98% din numãrul elevilor ºcolii, iar 3 elevi
s-au prezentat în perioada a II-a, obþinând note mai mari decât 5. Din cei prezenþi
la tezã în prima perioadã, 7 au obþinut note sub 5.
a) Cât la sutã din numãrul elevilor s-au prezentat la tezã în perioada a II-a? 5 p
b) Care este numãrul elevilor din clasa a VIII-a a ºcolii respective? 5p
c) Câþi elevi au obþinut la teza de la matematicã cel puþin nota 5? 5p
2. În figura alãturatã, ABCDA′B′C ′D′ este un
trunchi de piramidã patrulaterã regulatã cu
apotema bazei mari de 5 cm, apotema bazei mici
de 3 cm ºi apotema trunchiului de 1 23 456
a) Completaþi desenul cu vârful S al pira-
midei din care provine trunchiul. 5p
b) Aflaþi aria lateralã a trunchiului. 5p
c) Aflaþi volumul trunchiului. 5p
d) Aflaþi volumul piramidei din care provine trunchiul. 5p
e) Demonstraþi cã aria oricãrei secþiuni axiale a piramidei din care
provine trunchiul de piramidã este cel mult 12 34 56 17 5p
46 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
VARIANTA 4
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Dacã f : {1, 0} → Z, f(x) = x + 2, atunci f(1) = ... 4p
⎧ 1 1 + 23 = 2
2. a) Dacã sistemul ⎨ are soluþia (1, 2), atunci a = ... 4p
⎩1 + 3 = 3
b) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei 0 · x = 3, x i Z, este S = ... 3p
c) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei 0 · x = x 1, x i Z, este S = ... 3p
3. a) Cel mai mic numãr real x, soluþie a inecuaþiei |x| T 1,5, are partea
întreagã egalã cu ... 4p
b) Soluþia ecuaþiei 1π1 2 = 34π5 este R = ... 3p
c) Numãrul real x soluþie a ecuaþiei |2x 7| = 1 ºi a inecuaþiei x + 1 U 5,
este x = ... 3p
4. ABCDEFA′B ′C ′D′E ′F ′ este o prismã hexagonalã dreaptã cu baza ABCDEF
un hexagon regulat având AB = 6 cm ºi AA′ = 6 cm. Atunci:
a) distanþa de la A la DD′ este de ... cm; 4p
b) distanþa de la A la (DD′E) este de ... cm; 3p
c) distanþa de la A′ la B este de ... cm; 3p
d) 12 11 3 24 2 134 55 = 666° 7 4p
1
e) 12 1 3 2 4 2 134 55 = 666° 7 3p
f) 1221
1 3 1245 2 314 44 = 666°6 3p
Subiectul al II-lea (40 de puncte)
⎧ 1 − 12 2 = 2
1. Rezolvaþi sistemul ⎨ 3 5p
⎩ 4 1 − 512 = 6712
2. Într-o crescãtorie sunt prepeliþe, fazani ºi struþi. Numãrul prepeliþelor este
de 50 de ori mai mare decât numãrul struþilor ºi cu 70 mai mare decât numãrul
struþilor ºi fazanilor la un loc. Dacã numãrul fazanilor
este 84% din numãrul prepeliþelor, aflaþi numãrul 15 p
prepeliþelor, fazanilor ºi al struþilor.
3. În figura alãturatã, ABCDA′B′C′D′ este o prismã
dreaptã cu baza un pãtrat ABCD, AB = 4 cm, diagonala
12 1 = 2 3 456 iar M mijlocul muchiei AA′ ºi N mijlocul
Variante propuse 47
muchiei DD′.
a) Completaþi desenul cu secþiunea paralelã cu baza ce trece prin M. 5p
b) Aflaþi înãlþimea prismei. 5p
c) Aflaþi volumul prismei. 5p
d) Aflaþi mãsura unghiului diedru determinat de planul ce trece prin M
ºi este paralel cu baza ºi planul (C ′MN). 5p
VARIANTA 5
c) Dacã 1 = 12−34 564 274 864 234 − 369 reprezintã graficul unei funcþii,
1
( )
1. Se dau punctele A(0, 2), B(1, 1), 1 1 2 3 4
3
a) Aflaþi funcþia f a cãrei reprezentare graficã este dreapta AB. 5p
b) Stabiliþi dacã punctele A, B, C sunt coliniare. 5p
c) Aflaþi aria triunghiului OCB, unde O este originea sistemului de axe
ortogonale xOy. 2,5 p
1
2. Preþurile obiectelor A ºi B sunt în raportul .
2
a) Dacã ambele obiecte se scumpesc cu p%, p i {, aflaþi raportul noilor
preþuri ale obiectelor A ºi B. 2,5 p
b) Existã p, q i q astfel încât mãrind preþurile obiectelor A ºi B cu p% ºi
1
respectiv q%, raportul lor sã devinã 2 5p
3
3. În figura alãturatã, XABCDEF este o piramidã
hexagonalã regulatã. Triunghiul XAD este echilateral
cu aria de 1 2 34 15
a) Completaþi desenul cu înãlþimea [XO] a pira-
midei. 5p
b) Aflaþi volumul piramidei. 5p
c) Aflaþi valoarea cosinusului unghiului diedru
determinat de (XAB) ºi (ABC). 5p
d) Aflaþi distanþa de la B la planul (XDE). 5p
VARIANTA 6
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Soluþia ecuaþiei 1 3x = 8 este x = ... 4p
b) Mulþimea soluþiilor naturale ale inecuaþiei 1 3x U 8 este S = ... 3p
c) Produsul soluþiilor naturale ale inecuaþiei 1 3x U 8 este ... 3p
2. Se considerã ecuaþia cu douã necunoscute 2x + y 4 = 0.
a) Dreapta soluþiilor ecuaþiei date intersecteazã axa Ox în punctul A de
coordonate x = ... ºi y = ... 4p
b) Dreapta soluþiilor ecuaþiei date intersecteazã axa Oy în punctul B de
coordonate x = ... ºi y = ... 3p
c) Dacã (x, y) este o soluþie a ecuaþiei ºi y = 6, atunci x = ... 3p
3. Fie funcþia f : Z → Z, f(x) = mx 2.
a) Dacã A(1, 3) aparþine graficului lui f, atunci m = ... 4p
b) Pentru m = 2 soluþia ecuaþiei f(x) = 0 este x = ... 3p
c) Dacã P(m, m) aparþine graficului lui f, atunci m i ... 3p
Variante propuse 49
VARIANTA 7
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Soluþia ecuaþiei 2x 1 = 0 este x = ... 4p
b) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei (2x 1)(x + 3) = 0 este S = ... 3p
c) Mulþimea soluþiilor ecuaþiei 2x2 + 5x 3 = 0 este S = ... 3p
2. Fie funcþia f : Z → Z, f(x) = 3x 1.
() 1
a) 1 3 = 222 4p
b) f(0) = ... 3p
c) Aria triunghiului determinat de axele Ox ºi Oy ºi de graficul funcþiei
este ... 3p
50 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
4. O piramidã patrulaterã regulatã are volumul egal cu 3200 m3, iar latura
bazei are lungimea egalã cu 20 m.
a) Lungimea înãlþimii este de ... cm. 4p
b) Lungimea apotemei piramidei este de ... cm. 3p
c) Aria secþiunii diagonale este egalã cu ... cm .
2 3p
VARIANTA 8
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Soluþia ecuaþiei (x 2)2 = 0 este x = ... 4p
b) Soluþia ecuaþiei (x 3)2 + |x2 9| = 0 este x = ... 3p
c) Dacã x2 6x + 10 > 0, atunci x i ... 3p
Variante propuse 51
⎧11 + 2 2 = 3
2. Se considerã sistemul de douã ecuaþii cu douã necunoscute: ⎨ .
⎩11 − 2 2 = −4
a) Rezolvând sistemul obþinem x = ... ºi y = ... 4p
b) Dacã (x, y) este soluþia sistemului de mai sus, atunci x + y = ...
5 5
3p
c) Dacã (x, y) este soluþia sistemului de mai sus, atunci x10 + y10 = ... 3p
3. Se dau funcþiile f, g : Z → Z, f(x) = x + 3 ºi g(x) = 2x +5. Punctul P(a, b)
este punctul de intersecþie al graficelor celor douã funcþii.
a) a = ... 4p
b) b = ... 3p
c) Distanþa de la P la axa ordonatelor este egalã cu ... 3p
4. Un paralelipiped dreptunghic are dimensiunile: l = 10 cm, L = 15 cm,
h = 25 cm.
a) Aria totalã a paralelipipedului este egalã cu ... cm2. 4p
b) Volumul paralelipipedului este egal cu ... cm . 3
3p
c) În paralelipipedul dat încap ... cuburi cu latura de 5 cm. 3p
5. Un con circular drept are desfãºurarea suprafeþei laterale un sfert de cerc
cu lungimea razei egalã cu 8 cm.
a) Generatoarea conului are lungimea egalã cu ... cm. 4p
b) Raza conului are lungimea egalã cu ... cm. 3p
c) Aria lateralã a conului este egalã cu ... cm .
2 3p
b)
1 + 1 + 1 − 1 = 2; 5p
1−1 1+1
c) 1 1 − 1 1 − 2 = 3 . 5p
3. În figura alãturatã, VABCD este o piramidã patru-
laterã regulatã în care AB = 18 cm, iar triunghiul
VAC este echilateral.
a) Completaþi desenul cu segmentul AC. 5p
b) Calculaþi aria lateralã a piramidei. 5p
c) Calculaþi sinusul unghiului plan corespun-
zãtor diedrului determinat de (VAD) ºi (VBC). 5p
52 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
VARIANTA 9
Subiectul I (50 de puncte)
⎧112 + 234 = −3
1. Perechea de numere (1, 2) este soluþia sistemului ⎨ 4 unde
⎩ 32 − 14 = −1
a, b i Z.
a) a = ... 3p
b) b = ... 3p
c) Valoarea de adevãr a propoziþiei: 3ax + 4by = 2 este ..., unde
(x, y) reprezintã soluþia sistemului dat. 4p
VARIANTA 10
Subiectul I (50 de puncte)
1. Considerãm ecuaþia |2x 1| + |5y + 15| = 0. Atunci:
a) x = ... 4p
b) y = ... 3p
c) (x + y)2 = ..., unde x ºi y sunt soluþiile ecuaþiei date. 3p
2. Se considerã funcþia 1 1 1 → 12 1 3 24 = 2 5 − 56
a) 1 1 23 = 444 4p
b) Dacã f(a) = a, atunci a = ... 3p
c) f(1) · f(1) = ... 3p
⎧11 = 2
3. Se considerã sistemul: ⎨ 3
⎩4 1 − 2 = 5
a) x = ... 4p
b) y = ... 3p
c) y x1 = ... 3p
4. a) Într-un cub aria totalã este egalã cu 192 cm2. Volumul cubului este
egal cu ... cm3. 4p
b) Suma lungimilor muchiilor unui paralelipiped dreptunghic este egalã
cu 116 cm, iar lungimea diagonalei este de 17 cm. Aria totalã a paralelipi-
pedului este egalã cu ... cm2. 3p
c) Un tetraedru regulat are lungimea muchiei egalã cu 1 2 345 Volumul
tetraedrului este egal cu ... cm3. 3p
5. Un cilindru circular drept are lungimea generatoarei egalã cu 16 cm, iar aria
secþiunii axiale egalã cu 192 cm2.
a) Lungimea razei este egalã cu ... cm. 4p
b) Aria totalã este egalã cu ... cm2. 3p
c) Volumul cilindrului este egal cu ... cm3. 3p
54 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
VARIANTA 11
Subiectul I (50 de puncte)
1. Fie 1 1 1 → 1 2 1 3 24 = 32 + 52 3 ∈ 16
a) Dacã M(3, 12) aparþine graficului, atunci valoarea lui a este ... 3p
b) Dacã a = 2, atunci soluþia ecuaþiei x + 2f(2) = 2f(x) este x = ... 3p
c) Dacã a = 2, atunci f(1) + f(2) + ... + f(n) = 14n pentru n = ... 4p
1 = 1
2. a) Soluþia ecuaþiei 2 este x = ... 3p
2 1
b) Soluþia ecuaþiei (x + 3)2 (x + 3)(x 3) = 0 este x = ... 3p
⎧1231 + 4 2 = 5
⎪
c) Perechea de numere pentru care ⎨ 1 este x = ... ºi y = ... 3p
⎪⎩ 4 + 2 = 6
1 − π < 23 1 ∈ 444
3. a) Pentru ca 4p
−11 + 5
b) O carte ºi un CD costã împreunã 43 lei. Dacã preþul cãrþii este cu 3 lei
mai mare decât al CD-ului, atunci un CD costã ... lei. 4p
c) Dacã 1 1 − 2 − 2 1 + 1 1 − 3 1 + 4 = 56 atunci y = ... 4p
d) Dacã 6 muncitori efectueazã o lucrare în 21 de zile, atunci 9 muncitori
vor efectua lucrarea în ... zile. 4p
Variante propuse 55
VARIANTA 12
Subiectul I (50 de puncte)
⎧ 1 + 1 = 23 2 − 45
1. Fie sistemul: ⎨ 6 Atunci:
⎩2 + 1 = 1
a) Valoarea expresiei 2(y 3x) + (y + x) este ... 4p
b) Sistemul are soluþia S(...; ...). 4p
c) Valoarea lui x2 + y2 este ... 4p
2. a) Soluþia inecuaþiei |x| U 5, x i Z, este x i ... 5p
1
b) Dacã 1 − = 2345673 atunci numãrul real x este egal cu ... 4p
8
c) Ecuaþiile 8 + (x 1) = (x + 1) ºi m(x 1) = 2m + 3 sunt echivalente
2 2
pentru m = ... 4p
56 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
VARIANTA 13
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Dacã 2x 5 = 7, atunci x = ... 4p
b) Dacã |y + 5| + 6 = 2|3|, atunci y = ... 4p
c) Dacã 2z + 3 U 9, atunci numãrul real z se aflã în intervalul ... 4p
2. Fie f : Z → Z, f(x) = ax 4a + 4 cu a i Z.
a) Dacã graficul lui f trece prin punctul A(a, 0), atunci a este egal cu ... 4 p
b) Dacã a = 2, atunci f(2008) + f(2008) = ... 4p
c) Dacã a = 2, atunci soluþia ecuaþiei f(x) = 4 este x = ... 4p
3. Într-un cilindru circular drept diametrul bazei este egal cu 12π cm ºi
înãlþimea este de 9 cm. Atunci:
a) volumul cilindrului este egal cu ... cm3. 5p
Variante propuse 57
⎧1 + 2 = 1
4. Fie sistemul ⎨ 2 Atunci:
⎩ 3 1 + 4 2 = 53
a) 2(x + y) (2x + 3y) = ... 4p
b) sistemul are soluþia x = ...; y = ... 4p
c) valoarea lui y2 este ... 4p
Subiectul al II-lea (40 de puncte)
1
1. a) Aflaþi douã numere ce au diferenþa 6 ºi raportul . 4p
2
⎧ 1 1 − 23 1 1 2
b) Fie funcþia f : Z → Z, 3 4 15 = ⎨ 6 Determinaþi valorile lui
⎩ 1 − 13 1 > 2
a i Z pentru care f(2a 1) = a2 a 1. 5p
{
c) Precizaþi cardinalul mulþimii 2 = 1 ∈ 1 3 − 4 2
6 }
11 + 2 < 5
. 5p
VARIANTA 14
Subiectul I (50 de puncte)
1 + 1 <2
1. a) Cel mai mare numãr întreg soluþie a inecuaþiei este ... 4p
3
b) Dacã (x 1)(x + 1) (x 1)2 = 0, atunci x = ... 4p
c) Dacã x ºi y sunt soluþiile ecuaþiei (x y 1)2 + (x + y 7)2 = 0, atunci
x2 + y2 = ... 4p
2. a) Un numãr adunat cu jumãtatea lui este cu trei mai mic decât dublul
numãrului iniþial. Atunci numãrul este ... 4p
b) Volumul unui cub este 8a3. Volumul cubului care are muchia egalã
cu jumãtate din latura cubului dat este ... 4p
c) Inecuaþia (x 3)(x + 3) (x 5)2 + 8 T 4x + 10 are soluþia x i... 4p
58 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
VARIANTA 15
Subiectul I (50 de puncte)
1. Fie f : Z → Z, f(x) = 3x 2. Atunci:
a) f(0) + f(1) = ... 3p
b) dacã f(x) T 4x + 1, atunci numãrul real x se aflã în intervalul ... 3p
1 1 23 − 4
c) valoarea raportului este ... 4p
1 1 2 + 43 − 4
2. Un con circular drept cu vârful V are secþiunea axialã un triunghi echilateral
VAB cu 12 = 1 2 345 Atunci:
a) lungimea diametrului cercului de la baza conului este egalã cu ... cm. 4p
b) înãlþimea conului este egalã cu ... cm. 4p
c) aria lateralã a conului este egalã cu ... cm2. 4p
d) volumul conului este egal cu ... cm3. 4p
Variante propuse 59
1< 1 <2 4p
3. a) Numãrul natural n pentru care este ...
2 12 3
b) Soluþia inecuaþiei (x + 2)(x 2) T 2x 5 este ... 4p
⎧ 1 + 2 = 12
⎪
4. Fie sistemul ⎨ 1 2 . Atunci:
⎪⎩ 1 = 34
1
a) raportul 2 este egal cu ... 4p
⎧ 1 − 2 = −1 1
⎪⎪ 31 + 2 1 + 4 35
2. a) Rezolvaþi sistemul ⎨ . 4p
⎪ 4 + 6 = 14
⎪⎩ 31 + 2 1 + 4 2
b) Sã se arate cã dacã a, b, c sunt laturile unui triunghi ºi dacã
1 + 21 + 3 1 = 1 + 2 + 3 1
1
atunci triunghiul este echilateral. 4p
1+2+3 2
c) Dacã 1
1 = 1 , calculaþi 1 + 1 2 4p
1 − 1 +2 1
3. Fie ABCDEFA′B′C ′D′E′F ′ o prismã hexagonalã regulatã în care apotema
bazei este 1 2 345 iar diagonala C ′B a feþei laterale face cu planul bazei un
unghi de 30°. Calculaþi:
a) latura bazei ºi înãlþimea prismei; 4p
b) aria lateralã a prismei; 3p
c) volumul prismei; 3p
d) distanþa de la D la planul (ABB ′); 4p
e) distanþa de la A′ la BE. 4p
60 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
VARIANTA 16
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Soluþia inecuaþiei (3x + 2) (2x 1) T 3 este x i ... 4p
b) Dacã f : {1, 0, 1}→ Z, f(x) = x + 1, atunci graficul funcþiei este
format dintr-un numãr de ... puncte. 4p
c) Dacã suma a trei numere naturale consecutive este egalã cu 39, atunci
cel mai mare numãr este ... 4p
2. Fie ABCDA′B′C ′D′ o prismã patrulaterã regulatã având diagonala
BD′ = 8 cm ºi muchia bazei AB = 4 cm.
a) Lungimea muchiei laterale AA′ este ... cm. 4p
b) Aria lateralã a prismei este ... cm2. 4p
c) Volumul prismei este ... cm3. 4p
d) Tangenta unghiului fãcut de planele (ABC ) ºi (D′AC ) este ... 4p
3. a) Dacã 2(x 5) 7 = 3(x + 3), atunci numãrul real x este egal cu ... 4p
1 1 1
b) Dacã 1 + = 23 atunci 1 + 1 = 222 3p
1 1
1 −1 = 2
c) Dacã ecuaþia are soluþia 3, atunci valoarea lui m este
3 2 −1
egalã cu ... 3p
⎧⎪1 1 − 21 + 1 2 1= 3
4. Fie sistemul ⎨ .
⎪⎩ 4 1 1 − 21 −5 1 2 1= 6
a) Valoarea lui |x 1| este ... 4p
b) Valoarea lui |y| este ... 4p
c) Sistemul are un numãr de ... soluþii. 4p
2. Fie 1 2 1 → 1 3 1 4 2 5 = 1 2 − 67 Sã se determine:
1
a) coordonatele punctelor de intersecþie ale graficului cu axele Ox ºi Oy; 3p
b) mãsura unghiului ascuþit fãcut de graficul funcþiei cu axa Ox; 3p
c) punctul de pe graficul funcþiei care are abscisa egalã cu ordonata; 4p
d) aria triunghiului determinat de graficul funcþiei ºi axele de coordonate; 4p
e) distanþa de la originea axelor la graficul funcþiei. 4p
3. Un con circular drept are generatoarea egalã cu 10 cm ºi înãlþimea egalã
cu 6 cm. Calculaþi:
a) raza bazei conului; 3p
Variante propuse 61
VARIANTA 17
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Soluþia ecuaþiei 2x + 1,4 = 27,4 este x = ... 4p
b) Dacã perechea (3, 5) este soluþie a ecuaþiei ax 3y + 9 = 0, atunci
valoarea lui a este ... 4p
c) Dacã x2 2x + y2 6y + 10 = 0, atunci x = ..., y = ... 4p
2. Un cilindru circular drept are diametrul bazei ºi generatoarea direct
proporþionale cu numerele 3 ºi 4. Perimetrul secþiunii axiale este egal cu
56 cm. Atunci:
a) raza bazei cilindrului este egalã cu ... cm; 5p
b) aria lateralã a cilindrului este egalã cu ... cm ;
2
5p
c) volumul cilindrului este egal cu ... cm3. 4p
3. Fie funcþia f : Z → Z, f(x) = 4x + 1.
a) Valoarea lui f(2) + f(2) f(0) este ... 4p
b) f(2x + 1) < 5x + 3 dacã x i ... 4p
c) Soluþia ecuaþiei f(2x) = 3 este x = ... 4p
4. Un cub are latura de 5 cm. Atunci:
a) lungimea diagonalei cubului este ... cm. 4p
b) aria totalã a cubului este ... cm2. 4p
c) volumul cubului este ... cm3. 4p
Subiectul al II-lea (40 de puncte)
⎧12345 1 + 12365 2 = 12375
1. a) Rezolvaþi sistemul ⎨ 8 4p
⎩12375 1 + 12395 2 = 12365
1 1 − 21 −3
b) Rezolvaþi inecuaþia 1 45 3p
1 1 −31
c) Rezolvaþi în raport cu parametrul real m ecuaþia: 3mx = 2(3x 2) + m2. 4 p
2. Fie VABC un tetraedru regulat cu lungimea muchiei de 12 cm.
a) Sã se determine:
i) aria totalã a tetraedrului; 4p
ii) volumul tetraedrului; 4p
62 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
VARIANTA 18
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Dacã 3 este soluþie a ecuaþiei 2(ax 9) = 3(ax 2), atunci a este ... 3p
b) Soluþia ecuaþiei 1231 − 34 + 3231 − 14 = 3 3 1 este ... 4p
c) Funcþia liniarã care îndeplineºte condiþia f(x 1) = 2x + 5 este ... 4p
d) Fie funcþia f : q → q, f(x) = restul împãrþirii lui x la 5. Atunci
f(2) + f(4) + f(6) + f(8) este ... 4p
2. a) Un con circular drept are secþiunea axialã un triunghi echilateral cu
latura de 6 cm.
i) Aria lateralã a conului este ... cm2. 3p
ii) Volumul conului este ... cm . 3
4p
b) Un tetraedru regulat are latura de 6 cm. Atunci:
i) înãlþimea unei feþe este ... cm. 4p
ii) aria totalã este ... cm2. 4p
iii) înãlþimea tetraedrului este ... cm. 4p
iv) volumul tetraedrului este ... cm3. 4p
c) Suma lungimilor muchiilor unui cub este 72 cm.
i) Lungimea muchiei cubului este ... cm. 4p
ii) Aria totalã a cubului este ... cm .
2 4p
iii) Volumul cubului este ... cm3. 4p
VARIANTA 19
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Soluþia ecuaþiei 4(x 2) = 8 este ... 4p
b) Suma soluþiilor ecuaþiei (x 2)2 + (2x 4) = 0 este ... 5p
c) Mulþimea soluþiilor inecuaþiei 9 2x U 0, x i q, este ... 4p
2. Un cilindru circular drept are raza de 3 cm ºi înãlþimea de 10 cm.
a) Aria lateralã a cilindrului este ... cm2. 4p
b) Volumul cilindrului este ... cm3. 4p
3. a) Punctul M(a, 2 + a) aparþine graficului funcþiei f : Z → Z, f(x) = x + 4
pentru a = ... 4p
b) Un con circular drept are înãlþimea ºi raza bazei invers proporþionale
1 1
cu numerele ºi respectiv , iar lungimea generatoarei este 10 cm.
2 2
i) Aria lateralã a conului este ... cm2. 5p
ii) Volumul conului este ... cm3. 4p
4. Piramida patrulaterã regulatã VABCD are muchia bazei AB = 16 cm ºi
înãlþimea de 1 2 345
a) Lungimea apotemei piramidei este egalã cu ... cm. 4p
b) Mãsura unghiului format de o faþã lateralã cu planul bazei este ...°. 4p
c) Aria lateralã a piramidei este ... cm2. 4p
d) Volumul piramidei este ... cm3. 4p
VARIANTA 20
Subiectul I (50 de puncte)
1. a) Suma a patru numere naturale pare consecutive este 68.
i) Cel mai mare numãr este ... 3p
ii) Media aritmeticã a celorlalte 3 este ... 3p
1 1
( 1
)
b) Soluþia ecuaþiei 2 1 − 342566 + 7 1 + 8 = 7 1 + 19 este ... 4p
⎪⎧11 − 2 2 = 2
2. a) Rezolvaþi sistemul ⎨ în Z D Z. 4p
⎪⎩ − 2 1 + 2 2 = 2
1− 1 1 1 − 2 − 1
b) Rezolvaþi în q inecuaþia 1 − . 5p
3 4
⎧ 12 + 31 2 1 2
c) Fie f : Z → Z, 4 3 2 4 = ⎨ 5 Aflaþi a, b i Z dacã A(1, 5) ºi
⎩ 32 + 11 2 > 2
B(3, 11) aparþin graficului lui f. 4p
3. Fie VABCDEF o piramidã hexagonalã regulatã cu volumul egal cu
123 2 45 1 ºi înãlþimea 6 cm.
a) Arãtaþi cã latura hexagonului este de 12 cm. 4p
b) Calculaþi aria lateralã a piramidei. 4p
c) Calculaþi distanþa de la C la planul (VFA). 5p
d) Calculaþi volumul prismei cu una din baze hexagonul ABCDEF ºi
înãlþimea egalã cu înãlþimea piramidei. 4p
e) Calculaþi sinusul unghiului dintre CV ºi planul (VFA). 5p
RÄSPUNSURI
1. Algebrã
2. Geometrie
3. Variante propuse pentru
teza cu subiect unic
68 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
ALGEBRÃ
1. Funcþii
Testul 1
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
P(1, –1)
–1 123 45 1 {1, 2} 1,5 –1 2 1 2 2 12 2 4 2 (u2)
Q(2, 1)
Subiectul al II-lea
⎧ 1 123 = 4 ⎧2 = 4 ⎧2 = 4
1. a) 1 1 3 3 = 43 + 2 ⇒ ⎨ ⇔⎨ ⇔⎨ 5 Deci 1 1 22 = − 32 + 3 .
⎩ 1 1−63 = 4 + 4 ⎩−4 + 2 = 4 + 4 ⎩4 = − 4
1 = 1⇒ 12 ⇒
b) f(0) = 3 ºi 1 1 23 = 45 deci A i Gf ºi E i Gf ; c) 23α = α = 60°; d) 1234° =
1 3
⇒ 12 = 1 ⋅ 1 = 23
1
2. a) 1223 453 3 43 ( )2
1 6
b) Se aplicã inegalitatea mediilor sau prin verificare. Egalitatea are loc pentru
1 5 = 2367° = 1 ⇒ 12 = 1 ⇒ 1 = 1 ⇒ 4 ∈ −
m = 1 sau m = 1; c) 234132
6 13 6 41 6
{ 68 6 9 }
2 12⋅ 1
1 1
d) 3123 = 23 ⋅ 24 = = 3
4 4 4
Testul 2
Subiectul I
1 2 3
a b c a b c a b c
{(–1, 0),
{–1, 0, 1
{(0, 0),
2
} 2 1 (0, 1), –2
(1, 1)}
2 b 0
(1, 2)}
4 5
a b c a b c
[0, +∞) 0 0 {1, 2 } 1 0
Subiectul al II-lea
⎧ 1 12 34 = 5 ⎧2 3 ⋅ 2 + 3 = 5
1. a) Nu sunt coliniare: A i Ox, iar B, C i Oy. b) Dacã f(x) = ax + b, atunci ⎨ ⇔⎨
⎩ 1 154 = 2 ⎩3 = 2
⎧ 1
⎪1 = − 1 2 − 6
⎧1123 = 4
1 1 2 3 ⎪
se aflã la de O. Abscisa lui G este ⋅ 2 3 = 4 h: Z → Z, h(x) = ax + b, ⎨ ⎛ 4 5 ⎞ ⇔
2 3 3
⎪1 ⎜⎝ 5 ⎟⎠ = 2
⎩
⎧1 = 1 ⎧1 = 1
⎪
⎨1 3 ⇔⎨ 2 Deci 11 22 = − 32 + 45
⎪⎩ 3 2 + 1 = 4 ⎩2 = − 3
2. a) (x 1)(x 2)(x 3)(x 4) = [(x 1)(x 4)][(x 2)(x 3)] = (x2 5x + 4)(x2 5x + 6) =
= (x2 5x + 4)(x2 5x + 4 + 2) = (x2 5x + 4)2 + 2(x2 5x + 4) = (x2 5x + 4)2 + 2x2 10x + 8.
b) Ecuaþia este echivalentã cu: (x2 5x + 4)2 + 2x2 10x + 8 = 0 ⇔ (x 1)(x 2)(x 3)(x 4) = 0 ⇒
S = {1, 2, 3, 4}.
3. a) Vom lua A ºi B chiar punctele de intersecþie ale reprezentãrii grafice a funcþiei f cu Ox ºi respectiv Oy.
Testul 3
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
−1
Jud. Jud. –1, 0, 0, 1,
Predeal 2 0 (–2, 0) (0, 2) 3 –3 0 1 –1
123456789
5
989 1 2, 3 2
Subiectul al II-lea
1. a) Reprezentarea graficã a funcþiei f este semidreapta [AB cu 1123 45 ºi 11 23 456 b) adevãratã;
c) 12 = 1 23 1 + 1 23 1 = 4 ∈ 1 5 16
2. a) De exemplu: P(2, 5). b) Orice punct cu abscisa 2k, k i m ºi ordonata 3k + 2. c) Presupunem prin absurd
4 4 4 121 − 13
cã existã x i Z \ { astfel încât 2 2 33 = 3 + 1 ∈ 1 ⇔ 3 + 1 = 1 ∈ 1 ⇔ 3 = 1 − 1 ⇔ 3 = ∈1
1 1 1 4
( )
ºi x i Z \ {. Contradicþie. d) 4 1 + 2 + 3 = 1 ⋅ 1 + 2 + 3 + 2 = 1 + 2 + 3 + 23 1 122 + 1 132 + 1 142 =
1 2 1 2 3
11+ 12+ 13 +2
= 3 3 3 = 1 + 2 + 3 + 34
1 3
70 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
2. Ecuaþii ºi inecuaþii
Testul 1
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
59,
0 12 1 12 –2 –2 5 3x + 2 (1, 5) (2, 1) 2 0 1 123425
60, 61
Subiectul al II-lea
1. a) Fie x preþul obiectului dupã ieftinirea din ianuarie. Atunci: 1 − 11 1 = 23345 ⇔ 1 ⋅ 233 − 11 = 23345 ⇒
233 233
⇔1= 12232 ⇒ x = 150.
45
b) Fie y preþul obiectului înainte de ieftinirea din ianuarie. Atunci: 1 − 11 1 = 234 ⇒ 1 = 23444 ⇒
244 54
⇒ y = 187,5.
c) 87 de lei.
1
d) ⋅ 41256 = 12 ⇒ 1 = 1233 ⇒ p = 46,5. Deci cu 46,5%.
433 41256
⎧ 1 + 2 = 12
2. a) Se rezolvã sistemul: ⎨ cu soluþia x = 12, y = 16; deci sunt 12 fete ºi 16 bãieþi.
⎩13 1 + 1456 2 = 773
1
b) 12 = ⇒ 1 = 345 deci 75%.
16 177
12 − 31 ∈ 456 78
3. a) 3x + 2y 20 = 0 ⇒ 2 = 12 − 31 4 x i [2, 4] ⇒ 3x i [6, 12] ⇒ 20 3x i [8, 14] ⇒
1 1
⇒ y i [4, 7].
b) 3x + 2y 20 = 0 ⇒ 3x = 20 2y ⇒ x par; cum x este prim, deducem x = 2 ºi apoi y = 7.
Testul 2
Subiectul I
1 2 3
a b c a b c a b c
0 13 12 –3 {–2, 3} 2 (–∞, 1) {–1, 0, 1} (–∞, –5) 3 (5, ∞)
4 5
a b c a b c
5 3 2 {2} {1, 2} (1, 2)
Subiectul al II-lea
⎧ 1 + 2 = 123 ⎧ 1 = 423
⎪
1. a) ⎨ 6
1 + 7 2 = 183 ⇒ ⎨ 2 = 233 5
⎪⎩ 2 93 ⎩
Rãspunsuri 71
⎪⎧ 1 = 1 ⎧ 1 = −1 1 1
2. a) ⎨ 2 b) ⎨ 2 c) Notãm 1 = ºi 1 = . Rezolvând sistemul în A ºi B
⎪⎩ 2 = 3 ⎩2 = 3 2+ 3 −2 22 − 3 + 1
1 2
obþinem A = 1, B = 1 ºi apoi 1 = 3 2 = 4
5 5
⎧ 1 + 2 = 12
3. ⎨ 3 a) a2 + b2 = (a + b)2 2ab = 1552. b) (a b)2 = a2 + b2 2ab = 400 ⇒ |a b| = 20.
⎩12 = 145
c) Formãm ecuaþia z2 52z + 576 = 0 ⇔ (z 16)(z 36) = 0 care are mulþimea soluþiilor S = {16, 36}.
Testul 3
Subiectul I
1 2 3
a b c a b c a b c
(2, ∞) {0, 1, 2, 3, 4} (–∞, 5] \ {–1} [–1, 4] (–∞, 0] 1 [4, ∞) 23 ( − 13 2 ∞) [0, ∞) ( −∞2 − 13 ⎤⎥⎦
4 5
a b c a b c
{1} {1} 43 ⎡3 2 + ∞
⎢⎣ 4 ) x = 11,1 [11, 14)
Subiectul al II-lea
1. a) 11 1 + 2 1 + 3 = 41 1 + 5 1 + 16 1 > 78 pentru orice x i Z. b) 2(x + 3) 3(x 2) < 0 ⇔ x i (12, ∞).
2. b) x2 10x + 21 T 0 ⇔ (x 5)2 4 T 0 ⇔ |x 5| T 2 ⇔ 2 T x 5 T 2 ⇔ 3 T x T 7 ⇔ x i [3, 7].
c) [3, 7] O q = {3, 4, ..., 7}.
3. a) −2 1
11 − 2 1 2 ⇔ 1 ∈ ⎡ − 3 4 5 ⎤ 6
7
⎡ 1
⎢⎣ 1 ⎥⎦ b) −1 1 1 − 2 < 3 ⇔ 1 ∈ 4−25 267 c) 1 ∈ ⎢⎣ − 3 2 3 4 )
72 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
GEOMETRIE
1. Proiecþii ortogonale pe un plan
Testul 1
Subiectul I
1 2 3 4
a b c d a b c a b c d a b c d
11
[AD] 45° 90° [BD] [AO] [OM] 1SMO [M′M] A′M 1A′MA A′M M 1ADM 90° AM
Subiectul al II-lea
1 1
1. a) În ∆XAD, XA2 = 72, XD2 = 72, AD2 = 144 ºi, conform reciprocei teoremei lui Pitagora, rezultã cã
∆AXD este dreptunghic cu ipotenuza AD ⇒ 12 1233 = 45° ⇒ 62 17 233 = 12 = 8 9
1
1
b) ∆AXD este dreptunghic isoscel ⇒ 12 3 45 6 12
123 = ° 126 2 245 33 = 12 1263 = 45°6 O fiind centrul de
simetrie al hexagonului regulat ABCDEF.
1 1 21 = 241 − 41 1 = 23 ⋅ 4 − 21 = 2 5 .
c) Fie M ºi N mijloacele lui [AF], respectiv [CD]. θ = 123
1
567 θ =
31 = 9 ⋅ 4 9 = 9 8
⇒ 1
2. a) (ABB′) O (DD′B ′) = BB ′ - muchia diedrului. AB _ (ABB′), AB u BB′ ºi DB _ (DD′B ′), DB u BB′
122 122 345 233 3 2 344 = 12 1234 = 67° ;
b) (A′BC ′) O (ABD′) = BC′ - muchia diedrului. Fie T ºi P mijloacele segmentelor [AD ′], respectiv [BC ′].
A′P _ (A′BC ′), A′P u BC′ ºi TP _ (ABD ′), TP u BC ′ ⇒ unghiul plan corespunzãtor este TPA′. ∆A′TP este
1 1
dreptunghic cu 12 11 323 4 = 56° ºi A′T < TP ⇒ 12 1 1 134 ⇒ 12 1
3 23 4 < 12213 1
3 23 4 < 56°7
1
3. Dacã N este mijlocul lui DD ′ ºi T este mijlocul segmentului CC ′, atunci:
122123 34 212 5 3 533 = 123 5 43 3 = 123 5 45 3 + 12543 3 = 45° + 45° = 90°.
Testul 2
Subiectul I
1 2 3 4 5
1
a b c a b c a b c a b c a b c
1 1 31 1 45 365 322 congruente 2 3
paralele 7 mijlocul EA = 18 1 2 1 3
2 31 1 31 31 31 6
Subiectul al II-lea
1. a) ∆DBC - echilateral ⇒ BC u DN; ∆ABC - echilateral ⇒ BC u AN
⇒ BC u (AND) ⇒ BC u MN. Analog, DA u MN.
b) BC u (AND) ⇒ BC u AD. c) 12344 345 56 413455 = 12
16 =
= 1 1 ⋅ 2 = 2 2 3 d) 1123 = 12 ⋅ 34 = 5 ⋅ 5 1 = 5 1 2
1
4 1 4 4 3 3 4 53
Rãspunsuri 73
1
12
2. a) Calculând lungimile laturilor ∆MNP obþinem: PN - linie mijlocie în ∆A′D ′C ′ ⇒ 12 =
1
12 34 = =1 ºi 12 = 3 + 1 = 2 4 Rezultã deci cã ∆PMN este dreptunghic în P.
2
5 1
12 ⋅ 13 1
2314 32 5 = = 6
32 7
1
1
b) Cum B ′N = B′M = B′P deducem cã d(B ′, (PNM)) = B ′E, unde E este mijlocul lui MN ; 1 2 2 = 3
4
3. a) 1123 =
12 ⋅ 34 5 1 5 2 51 3
= ⋅ = 4 b) 2344 56 4 55 = 234 5=415 425
= ⋅ 1 = 17 12 3
162 16
1 1 1 5 1 1 1 3
12 ⋅ 32 4 1
c) Fie BF u MO; d(B, (AMC)) = 25 = = . d) D ′O u AC (T 3 u) ºi D ′O u MO, deci
31 1
D ′O u (AMC).
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
4 24 8 1 2 36 34 2 1 2 41 4
1 23 20 20π 20π 15π 12π 12
3
Subiectul al II-lea
1. a) Ab = l2 = 32 = 9 cm; b) V = Ab · h = 9 · 6 = 54 cm2. c) V = Ab · AM = 9 · 4,5 = 40,5 cm3.
11 ⋅ 2 1 ⋅ 2
d) 3 = = = 34 56 17
8 8
2. a) G = 6 cm ºi
1 = 2° ⇒ 1 = 12 ⋅ 1 = 3 456 A = πR2 = π cm2. b) A = πR(R + G) = π · 7 = 7π cm2.
3 712 712 b t
π11 2 π 12 1 ⋅ 2 1 23
c) 3 = = 34 25 d) 32 = 4 1 = 1 456 5 = 1 = 45 17
1 1 2 2
Testul 2
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
6 1 2 34π 2 36π 24 864π 12 72π 34 2π 5 4 8 12π3 2 + 45 4 64π 128π
Subiectul al II-lea
⎧ 1 = 12 1
1. a) 1 = 3 ⇒ ⎨ ⇒ 4 = 3 1 − 1 1 = 22 3 Din 3 = π1 2 = 124 2π ºi V = 768π avem k3 = 64 ⇒
1 4 ⎩3 = 42 3
k = 4. Deci R = 12 cm, H = 16 cm, G = 20 cm. b) At = πR(G + R) = 384π cm2. c) v = volumul conului mic
( ) ⇒ 21 = 32 ⇒
1
1 23 1
ce se formeazã, V = volumul conului iniþial, Vtr = volumul trunchiului de con. 2 = 23
74 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
1 3 = 45° ,
⇒ R = OA = 6 cm. În ∆A′AB: 12 1
2 = 11 ⇒ 11 = 1
⇒3 =
12
234 1 56 7 89 56 7 89
Arãtãm cã 111 1 > 42 ⇔ 144π2 + 432 > 422 ⇔ 144π2 > 1332 ⇔ 4π2 > 37 ⇔ π2 > 9,25 (A).
⎧ 1 = 12 ⎪⎧ 1 = 12 3 45
3. a) 1 = 234 ⇒ 1 = 1 ⇒ ⎨ 5 Din Al = πRG = 15k2π ºi Al = 720π ⇒ 2 = 6 3 ⇒ ⎨ 7
3 146 3 7 ⎩3 = 72 ⎪⎩3 = 28 3 45
π1 1 2 = 7389π 3 45 26
b) 2 = 12 3 456 3 = c) Raza secþiunii, 1 = 1 2 345 Notãm h = distanþa de la
3
vârful conului la planul de secþiune. 1 = 2 ⇒ 1 = 1 2 ⇒ 1 = 34 2 567
3 4 38 2 34 2
Testul 3
Subiectul I
1 2 3
a b c a b c a b c
1 2 32456 + 2 78 952 63 + 28
8 12 3 324 3 15 20
34
3
4 5
a b c a b c
18 6 3 26244 6 63 12, 16, 30 2064
Subiectul al II-lea
11 1
1. a) 2 = 2 + 2 2 = 3 4 + 2 ⋅ = 234 + 15 67 1 8 5 = 2 ⋅ 4 = 2 1 67 28
1 2 3 3
9 3
⎧
⎪
12 1 34
b) MN linie mijlocie în ∆ABC ⇒ ⎨
⎪⎩ 12 = 34
4
= 1 23
. MN || BC ºi QP || BC ⇒
2
12 2
1 3 = 45°⇒ 23 = 21 1 + 13 1 = 6 718
În ∆QMB: 121
Rãspunsuri 75
1 1
12 − 34 1
Ducem NE u QP, 52 = = .
2 2
1 1
12
1 4 = 56°⇒ 12 = 32 1 − 13 1 = 1 728 4 11 + 223 3 4
În ∆NEP: 231 1234 = = 56 1 7
9 8 9
c) 23431 5 45 6 = 23431 5 61 6 = 234 6136 = 234 137 6 =
12 1
32 = 8 7
2. a) 12 = 1 23 4 56 ⇒ 12 = 23 7 568 1 = 31 =
1
4 39
3 56
1
1 = 2 = 1234 5 67 8
1 1
1
b) ∆A′C ′D echilateral, 11 2 = 1 1 2 2 = 345 2 67 1 8 3
9 2 2
c) ∆A′C ′D echilateral, 1 2 = 1 3 = 1 1 = ⇒ 1 1 1 1 1 23 4
11 2 3 ⋅ 22 1
D ′A′C ′D piramidã regulatã. 32 1 3 2 = = 234 56 1 1 1
5 1 1 1
1 ⋅2
d) 32 1 3 2 = 1 23 1 unde d = d(D ′, (A′C ′D)) ⇒ d = 12 cm.
1
1 1
1 1
2 1
c) Fie BT u MN ºi BS u AD, MT = AS = 6 dm ⇒ 12 ≡ 34
1
1
1
Testul 4
Subiectul I
1 2 3
a b c a b c a b c
12 13 4 1 1213
36, 18 44 1 5 6 78 6 144 864 9 2
4
4 5
a b c a b c
6 16 672 2 1 5
2 1 591 1
Subiectul al II-lea
1
1. a) 11 2 3 4 = 12 34 1 ⇒ 1 5 2 5 = 6 347 2 = 3 1 31 + 4 1 + 34 2 ⇒
2 2 2 2
12
12
1 3 = 45°⇒ 22 6 = 12 1 + 2 6 1 1 = 78 91
În ∆M ′EM: 121
111 + 12 2234
33 = + 31 + 32 = 3456 78 1 9
5
76 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
c)
12 = 3 4 12 −
1 1 1 23
= 2
⇒ VO = 22,5 cm.
12 34 12
4
5
24 = 12 ⋅ 23 = 123 456
12
1 3 = 45°⇒23 = 21 1 + 13 1 = 6787 91
Fie OF u M ′M;
d) ∆VOM: 121
13 17
1
2. a) 1 1 2 1 = 2 3 456 Fie C ′E u AC.
În ∆C ′CE: CE = CC ′ · cos60° = 1 2 34 ⇒ 12 = 56 2 347
1 1 22 31 + 3 1 1 13
1 1 2 = 11 1456 78° = 9 7
311 2 2 = =
9
1
2 2
1
b) 2 = 1 3 + 3 + 3 ⋅ 3 2 = 345 5 67 18
1
12
9 3 4 3 4
c) 34 =
12 = 2 345 34 =12 =
1 1
1 1
6 34 5 MF = 3 cm;
1 17 = 1122 =
6 6
2344 3 4 43 356
1 1 56 4 55 = 234 1 5
1
78
3. a) Ducem C ′E u AC. 23 = 12 − 1 2 = ⇒ 1 1
2
3
AE = 16 cm.
12
În ∆C ′AE: 1211 3 = 45°⇒
1 1 2 = 1 131 − 32 1 = 23 456
1
2= 1 3 + 3 + 3 ⋅ 3 2 = 3456 78 19
12
3 4 3 4
11 2 1 2 3 12 34 3
314 1 = = 5 34 = = 5
3 6 3 6
1 23
11 4 = 1 4 2 1 + 21 1 = 5
3
11 + 12 2234
35 = 1 = 34 56 78 1 9
2
1 23 = 23 34 ⋅ 1 2 ⋅ 2 =
1344
133 14 deci 1 = 1
⋅
1 1 233121
3 2 52 2 6 72
= 12 34 1 5
d) ∆AC ′C dreptunghic în C ′ ⇒ d(A, CC′) = AC ′ = 20 cm.
Testul 5
Subiectul I
1 2 3
a b c a b c a b c
122 3 41 3 10 41 3 1 1 1 51 12 122 1 466 3
4 5
a b c a b c
41 3 60° 2592 30 20 4788 9
Rãspunsuri 77
Subiectul al II-lea
31 ⋅ 4 1 ⋅2
11
1. a) 5 = = 123 1 45 16 33 = 1 2 = 73 18 45 2 6
1 2
1
12 34 5
b) Notãm cu M mijlocul lui BC ºi cu d = d(A, (VBC)); VO · AM = d · VM ⇒ 1 =
64
234132 5 = 12 1
= 6
23 7
12 1 ⋅ 34 1 12 ⋅ 35
2. a) 3 = = 2345 67 28 1 = = 911 67 1 8 unde M este mijlocul lui BC.
3
1
1
b) 123123 45 3145 46 = 13 617 45 unde N este mijlocul muchiei AD. Fie NP u VM; NP · VM = VO · NM
( ) = 11 ( ) = 42 ⇒ 23 1 = 234 4 5 1141 4 1 = 24 ⇒ 1 1 4 1 = 6 4 ⇒
1 1
c) 23 1 12 3 4 5
⇒ 23 1
1 1 1 1 1
23 12345
1
23
1234 1
= 121=
1 1 234 56
1
7
3. a) CM = 6 ⇒ 12 = 1 23 34 1 = 54 ⋅ 46 = 1 ⋅ 4 = 5 ⇒ 34 = 4 43
1123 ⋅ 23
b) 2 = = 1 2 34 15 12 1 = 32 ⋅ 42 = 12 ⇒ 12 = 2 34
6
1 ⋅ 23
44 = 123 = 12 34 1 5
6
c) Exprimând volumul piramidei VAMC în douã feluri obþinem cã
12 1 3 2234 44 = 5 678
78 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
Varianta 1
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
1 34 2
1 1 3 1 (5, 2) (7, 5) 75 A 2 1 45 34 1 56 2 90
2 3
11
Subiectul al II-lea
1 1=2⇔
1. a) 100% (24% + 18% + 8% + 12% + 24% + 10%) = 100% 96% = 4%; b) x = 150,
344
12 = 2 3
reprezintã numãrul elevilor prezenþi la tezã; c) probabilitatea evenimentului este:
456 75
1 ⋅ 23 12 ⋅ 3 2 43 2
2. b) 12123 234244 = 121254 = 56°7 c) 4 = 1234 = = 5 d) Deoarece AD || BC _ (XBC)
4 4 4
⇒ AD || (XBC) ⇒ d(A, (XBC)) = d(P, (XBC)), oricare ar fi P i AD. Fie P mijlocul lui [AD] ºi Q mijlocul
lui [BC] ⇒ d(P, (XBC)) = lungimea înãlþimii din P, în triunghiul XPQ. Fie PT, T i XQ, aceastã înãlþime.
XQ · PT = PQ · XO ⇒ 15 = 12 ⋅ 34 = 1 ⋅ 2 3 = 1 12 456
32 2 7 7
Varianta 2
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b c a b c d a b c d e
1 1 (3, 1) 2 1
{–8, –5, –1} (1, –3) 3 8 23 4 8 64 12 1 3 1 3 2 45 3 90
5 6
Subiectul al II-lea
1. a) x = 0; b) 50 (u2).
2. a) x = 38,5; b) Notãm cu x numãrul pantalonilor care se confecþioneazã, egal cu numãrul hainelor ºi egal
cu numãrul costumelor. 1,20x + 1,80x = 48 ⇒ 3x = 48 ⇒ x = 16. Se confecþioneazã 16 costume.
π ⋅ 11 ⋅ 2 = 342π 56 27 1 = 1 25
3. b) SO = 8 cm, 1 = c) ∆AOM este echilateral; fie T mijlocul lui AT; 34123
8 8 2
Varianta 3
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
triunghi
–2 4 0 A 1 0 (1, 2) 2 [–1, 1] 25π 20π [B′C] 1B′DB [A′B]
isoscel
Subiectul al II-lea
1. a) 2%; b) 150 de elevi; c) 143 de elevi au obþinut cel puþin nota 5.
Rãspunsuri 79
1 −2 1
d) Notãm cu H înãlþimea piramidei din care provine trunchiul; avem = ⇒ 1 = 2 13 456
12
1 2
1 ⋅ 2 122 34
3= 1 = 56 17
3 3
12 ⋅ 3 12 3 ⋅ 4 56
e) Secþiunea axialã cu cea mai mare arie este SAC. 1123 = = = 34 789
3 3
Varianta 4
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b c a b c a b c d e f
1 3 –3 1 12 {1} 2 1 1 4 12 2 1 2 3 30 45 90
Subiectul al II-lea
1. x = 10, y = 500.
2. Dacã x este numãrul struþilor ºi y numãrul prepeliþelor, se obþine ca model matematic al problemei
sistemul de la problema 1. Deci x = 10 (numãrul struþilor), y = 500 (numãrul prepeliþelor) ºi numãrul
fazanilor este 420.
3. b) d2 = 42 + 42 + AA′2 ⇒ AA′2 = 16 · 6 2 · 16 = 4 · 16 ⇒ AA′ = 8 cm; c) V = Ab · h = 16 · 8 = 128 cm3;
d) Dacã P este mijlocul muchiei [CC ′], atunci unghiul plan corespunzãtor este C′NP, unghi al triunghiului
dreptunghic isoscel C ′PN ºi astfel deducem cã are mãsura de 45°.
Varianta 5
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b a b c a b c a b c
x = –6 G=4 x=1
1 6 {4, 3, –1} 40° 1 1 2 60 90 25 5 45
y = –3 R=3 y=3
Subiectul al II-lea
1. a) Fie f : Z → Z, f(x) = ax + b, funcþia a cãrei repretentare graficã este dreapta AB. Atunci
⎧ 1 123 = 4 ⎧2 = 4 ⎧2 = 4
⎨ ⇔⎨ ⇔⎨ 5 Deci f(x) = 3x + 2.
⎩ 1 1−63 = −6 ⎩ −3 + 2 = −6 ⎩3 = 7
()
b) Punctul C este coliniar cu A ºi B dacã C i Gf ; 1 1 = 2 ⋅ 1 + 3 = 24 deci punctele sunt coliniare.
2 2
c) Paralela prin C la Oy intersecteazã axa Ox în M, iar cu paralela prin B la Ox se intersecteazã în T.
11 1 1 1 2 1 34 1
3. b) = 2 1 ⇒ l2 = 4 · 9 ⇒ AD = 6 cm; 23 = = = 1 1 567 41 = 56 1 8
3 3 3 3
12 3 ⋅ 3 3 45 1 1
1= = 67 8 c) 2 d) Fie M mijlocul [AB] ºi N mijlocul [ED]. d(B, (XDE)) =
1⋅3 1 1
= d(M, (XDE)) = MT, T i XN, MT înãlþime în triunghiul XMN. MN · XO = XN · MT ⇒ = ⋅ = 15 123234
= 1 1 ⋅ 1 1 ⋅ 5 = 2 34 678
1 34 4
Varianta 6
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
3 {0, 1, 2, 3} 0 2; 0 0; 4 –1 5 1 {–1, 2} 0,26 0,4056 0,017576 10 60π 96π
Subiectul al II-lea
⎧ 1 = 12 2 − 34 ⎧ 1 = 56
1. a) x = numãrul elevilor, y = numãrul bãncilor; ⎨ ⇒⎨ 7
⎩1 = 82 + 3 ⎩ 2 = 86
1
b) 3453 6 247 = 345 152 7 =
1
12 = ⋅ =2.
1
25 8 1 8
2
( )
2. a) Gf O Ox: y = 0 ⇒ 1 = − 1 2 2 − 1 2 3 ; Gf O Oy: x = 0 ⇒ f(0) = 3, B(0, 3).
14 4
3. b) 31 =
12 = 1 23 ⇒ 3 = 41 + 3 1 = 45 236
7 2 1
11 ⋅ 2 2 3 ⋅4
33 = = 123 45 1 6 5 = 1 = 733 45 28
1 9
c) Fie OE u VM ⇒ OE u (VAB); 14 =
12 ⋅ 31 = 12 345
32 67
Varianta 7
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
1
2 {−23 14} {−23 14} 0 –1
3 {
1 [2, ∞) −23 − 1
4 } ⎡ − 1 2 − 3⎤
⎣⎢ 4 ⎦⎥
24 26 245 2 5 6
2
76π
4
Subiectul al II-lea
1. 1 = 1 − 2 23 2 = 1 + 2 23
( )
2. a) g(x) = 2x + 3. Gf O Ox: 1 1 2 3 ; Gf O Oy: B(0, 3).
4
1
( )
GgO Ox: 1 − 2 3 ; Gg O Oy: D(0, 3).
4
Rãspunsuri 81
1
1 5 = 12 = 1 = 6 .
c) 234 231
31 1
6
1 1
3. b) 21 = = 2 34 ⇒ 2 2 = 31 + 21 1 = 56 347
8
1 ⋅2 1
1
12 = 13 + 11 = 123 4 56 1 7 3 = 1 = ⋅ 83 4 ⋅ 9 = 123 4 56 2
4 4
18 = 1 23
c) Fie BP u VA ⇒ FP u VA; (VAB) O (VAF) = VA ⇒ 1112323 1124 22 = 453 ; 4567123 .
29
Varianta 8
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
2 3 12 –1, 1 0 2 –2 1 2 1550 3750 30 8 2 16π
Subiectul al II-lea
1. a) y = preþul dupã prima scumpire; 123 1 = 1456 ⇒ y = 1290 lei.
133
x = preþul iniþial; 123 1 = 1243 ⇒ x = 1075 lei. b) 44%.
133
2. a) x = 3; b) (x + 2)2 + (x 2)2 = 3(x2 4), 1 ∈ 1 1 2±34 ⇔ 1 ∈2±3 546
c) x2 2x 8 = 0 ⇒ (x + 2)(x 4) = 0 ⇒ x + 2 = 0 sau x 4 = 0 ⇒ S = {2, 4}.
Varianta 9
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
12 1
2 1 F 5 [–2, 3] {–1, 1, 3} 2 5 1 1 23 4 6 25π 7
23
Subiectul al II-lea
1. a) x = numãrul apartamentelor cu 3 camere, y = numãrul apartamentelor cu 4 camere.
⎧11 + 2 2 = 345 ⎧ 1 = 62
⎨ ⇒⎨ 7
⎩ 1 + 2 = 24 ⎩ 2 = 63
82 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
3. b)
112 = 13 = 4 ⇒ AA′ = 4k ºi AB = 3k; 12k2 = 48 ⇒ k = 2 ⇒ AA′ = 8 cm ºi AB = 6 cm
1 2
⇒ At = 66π cm2 ºi V = 72π cm3.
12 3 ⇒ 4 = 4 ⋅ 1 ⋅ 5 5 5 = 46 3 78 19
c) 12 = 3 3 = 3 3 ⇒ 1123 =
3 123
Varianta 10
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b c a b c a b c a b c a b c
1 –3 23 0 1 1 +1 2 1 –2 –5 123 2 552 45 6 6 264π 576π
2 4 5
Subiectul al II-lea
1. a) x = y = 2; b) ecuaþia este echivalentã cu: (x y)2 + (x 2)2 = 0, de unde obþinem x = y = 2.
2. a) Gf O Ox: A(2, 0); Gf O Oy: B(0, 1).
b) ∆PAB: BO · PA = PM · BA, unde PM = d(P, Gf);
35 = 12 ⋅ 34 = 1 .
14
c) −1 + 1 + 1 2 1 3 ⇒ 1 ∈ ⎣⎡ − 2 − 14 ∞ ) 5
3. b) AB = 8, A′B ′ = 2, 11 1 = 2 34
2 = 1 1 31 + 32 + 31 ⋅ 32 2 = 3145 + 5 + 642 = 75 1
3 89
111 + 12 2234
35 = 9 2
= 11 1 = 2 3 = 4
= 34 5 67 1 8 c) 567821
9 2 2 2
12
2 3
12
Varianta 11
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b c a b c d e a b c
Subiectul al II-lea
1. n1 = 78, n2 = 24, n3 = 3.
12 = 1 2 456 31 = 32 2 457
8 8
Varianta 12
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b c a b c a b c
12 54π 675 8π
15 (2, –1) 5 [–5, 5] 1 12 3 48 [1, +∞) (1, 3)
34 8
Subiectul al II-lea
1. a) x = 2: 2f(1) = 2; f(1) = 1 ⇒ f(x 1) = x 3; f(x) = x 2.
Varianta 13
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b c a b c a b c
6 –5 [3, ∞) 2 –8 4 324π 180π 108 4 x = 12, y = –4 16
84 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
Subiectul al II-lea
⎧1211 − 34 − 56 11 − 31 1 ⎧71 − 86 1 1 3
1. a) 15, 9. b) 2 211 − 34 = ⎨ ⇒ 2 211 − 34 = ⎨ 9
⎩ 11 − 3 − 16 11 − 3 > 1 ⎩11 − 56 1 > 3
a T 1: f(2a 1) = a2 a 1 ⇔ a2 5a + 4 = 0; (a 1)(a 4) = 0 ⇒ a = 1.
a > 1: f(2a 1) = a2 a 1 ⇔ a2 3a + 2 = 0, (a 1)(a 2) = 0 ⇒ a = 2.
c) A = {4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3}, cardA = 8.
11 1
2. a) 2123 = 2 24 = 11 13
4
1 23 4 = 11 1 4
b) 23 =
5 61
c) Punctul P este în interiorul tetraedrului. Se formeazã patru piramide cu
vârful în P ºi baze egale. Suma volumelor piramidelor cu vârful în P este
egalã cu volumul tetraedrului.
1
VABCD = VPABC + VPDBC + VPABD + VPDAC; 2 = 1 ⋅ 1 2 ( 32 + 31 + 33 + 34 )
2 3
1
22 + 23 + 21 + 24 = 1 1 ⋅ 21 = 1 1
.
21 1 3 3 3
3. a) n2 + 5n + 4 = k2 cu k i q; (2n + 5 2k)(2n + 5 + 2k) = 9 ⇒ n i {0, 5, 1, 4}.
b) xy + 3x y = 6 ⇔ (x 1)(y + 3) = 3 ⇒ (x, y) i {(0, 6); (2, 0); (2, 4); (4, 2)}.
c) |2x 1| = 3, x = 1; x = 2.
Varianta 14
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b c a b c a b c d
3
3 1 25 6 a (–∞, 6] –4 –2 (–∞, 1] 5 12 65π 100π
Subiectul al II-lea
1. a) (a b)2 U 0. b) 1 = 1 + 2 + 3 = 1 + 2 + 3 2 1 = 1 + 1 + 3 2 1 = 1 + 1 + 2 ;
1 1 1 1 2 2 2 3 3 3
1 + 1 + 1 = 2+ 1 + 2 + 3 + 2 + 3 + 1 13
2 1 3 2 1 12232 3 12231 3 .
1223
11
11 11 11
11 + 2 = 2 3 + 2 = 1 ⇒ 11 + 2 = 24
1
c) (x 1)2 = 0, x = 1. d) 2 1 = −15
1 −2 2 1 −2
2. a) VA = AC = VC ⇒ 121233 = 45° 6
b) 12 = 1 2 345 1 = 12 2 34 16
c) Dacã M, N sunt mijloacele laturilor AB, respectiv CD, atunci
12212334 214533 = 12617 35 Scriind în douã moduri aria triunghiului VMN, obþinem 3456123
17 = 1 2 8
9
d) ∆PBC \ ∆PDC, BP u VC ⇒ DP u CV ⇒ CV u (PDB). Scriind aria triunghiului VBC în douã moduri,
1 2
obþinem: 12 = 1 23 = 326 42 = 4 5 789 Cum CV u OP ⇒ 12 = 345
5 5 6
12 3
Deci 1123 = 4 5 67 1 89
824213 = 67 2
1
Rãspunsuri 85
Varianta 15
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b c d a b c a b c
[–3, ∞) 12 1 − 34 1 1
–7 1 2 3 6π 3π 7 1 936 20
1 2 3
Subiectul al II-lea
1. a) x = numãrul de copii, 3 + (x 1) · 5 = 4x + 11, x = 13.
b) numãrul de mere: 13 · 4 + 11 = 63 mere.
⎧1 − 32 = − 12
2 = 15 2 = 2 6 ⎪ 14 ⎧13 + 4 = 3
2. a) ⎨ ⇒ 1 = 25 2 = 2 ⇒ ⎨ 5 x = 1, y = 3.
13 + 4 3+7 ⎪71 + 82 = 9 3 8 ⎩3 + 7 = 8
⎩ 3
b) 2a2 + 2b2 + 2c2 2ab 2ac 2bc = 0 ⇒ (a b)2 + (a c)2 + (b c)2 = 0 ⇒ a = b = c, deci triunghiul
este echilateral.
11 − 1 + 1 1 1 1 1 2
c) = ⇒ 1 −1+ = ⇒ 1 + = 3
1 4 1 4 1 4
3. a) l6 = 12 cm, 1 = 1 2 345
b) 1 = 122 3 45 1 ;
1
c) V = 2592 cm3;
d) 12 = 12 3 45 ;
e) d(A′, EB) = A′M, unde AM u BE, M i EB;
12 = 1 23 11 4 = 5 2 ⇒ 1 4 2 = 6 27 89
Varianta 16
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b c d a b c a b c
(–∞, 0] 3 14 1 2 12 3 12 3 2 –26 23 4 3 2 4
Subiectul al II-lea
1. Numerele sunt 18 ºi 8.
d) 1123 = 1 ⋅ 2 ⋅ 2 3 = 2 3 ; e) 1 = 12
2
3. a) OB = 8 cm;
b) 1 = 12π 34 1 ;
1
86 Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
c) At = 144π cm2 ;
d) V = 128π cm3 ;
e) AVAB = 48 cm2 ;
f)
12 = 3° ⇒ n = 288°.
42 123°
Varianta 17
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b c a b c a b c
Subiectul al II-lea
⎧1 1 + 22 = 3
1. a) ⎨ ⇒ 1 = 4 5 2 = 4 6 b) |x 3| T 2 ⇔ x i[1, 5]; dar x @ 2, deci x i[1, 2) N (2, 5].
⎩ 3 1 + 7 2 = 2 1 2
c) Ecuaþia este echivalentã cu: 3x(m 2) = m2 4. Avem urmãtoarele cazuri:
i) dacã m 2 @ 0, adicã m @ 2, atunci 2 = 1 + 1 2
3
ii) dacã m 2 = 0, adicã m = 2, atunci x i Z.
1
3
b) i) Din CM u VB ºi AM u VB rezultã VB u (AMC) ;
ii) Fie G centrul de greutate al ∆AMC; G i MN, deci 12 = 13 32 2
ducem GR u BN ⇒ GR u (ABC);
fie MS u BN, S i BN ⇒ MS u (ABC) ⇒ ∆NRG ~ ∆NSM, etc.
3. a) x = 2 ⇒ f(4) + f(0) = 6; x = 2 ⇒ f(0) + f(4) = 6, absurd.
⎧11 = −1 ⎧1 = −2
b) 2ax a + 2b = 2x + 7 ⇒ ⎨ ⇒⎨ ⇒ f(x) = x + 3.
⎩ −1 + 12 = 3 ⎩2 = 4
x 0 3
x + 3 3 0
1
A(0, 3), B(3, 0) ⇒ 1123 = 2343 5 2123 = 678 + 89 2343
1
8
Varianta 18
Subiectul I
1 2
a b c d a b c
i) 1 1 ; ii) 12 1 i) 6
–4 12 3 + 45 2x + 7 10
i) 18π
ii) 216
1 ii) 6 3π iii) 3 2 ; iv) 45 3 iii) 216
Rãspunsuri 87
Subiectul al II-lea
1. a) x = 2, y = 2;
b) i) x = 0 ⇒ y = 3, A(0, 3); x = 3 ⇒ y = 0, B(3, 0).
ii) Fie MQ u Oy, AB O QM = {P}, P(5, 2) ºi MN u AP.
Scriind aria triunghiului AMP în douã moduri, obþinem: AQ · MP = MN · AP
⇒ 35 = 1214
⋅ 34 1 ⋅ 2 2 3
=
1 3
=
3
4
b) Al = Pb · H ⇒ H = 4; 1 = 12 3 45 61
Varianta 19
Subiectul I
1 2 3 4
a b c a b a b a b c d
1
Teza cu subiect unic la clasa a VIII-a
11
Gg O Gh; 3 = x + 2, x = 5, G(5, 3);
Gf O Gg; x + 4 = x + 2, x = 1, y = 3, E(1, 3);
AEFG = 36 (u2).
4. a) AB = 6 m; b) Al = 144 m2, V = 216 m3;
c) 12123 3 4354 = 12123 3 13 2 4 = 56° ;
d) 1212 3 4345 = 125 = 6 7 8 ;
e) 121 3 42213 455 = 15 = 6 7 8 , unde CE u OC ′;
f) 121 3 42 2314 55 = 15 = 6 7 8 , unde CF u BC ′;
1 1
g) 2345 1
12342 6 = .
7
Varianta 20
Subiectul I
1 2 3 4 5
a b a b a b c a b c d a b c
{(–1, –3);
i) 20 1 1
i) 0
3 15π 12π 3 2 8 144 45 2 {–3, –1, 1} (0, –1); 1
ii) 16 2 ii) 20 5
(1, 1)}
Subiectul al II-lea
⎧1 + 2 = 122
1. ⎨ , a = 338, b = 84.
⎩1 = 12 + 2
⎧1 + 2 = 1
2. a) 1 = 1 , y = 2; b) x T 3, S = {0, 1, 2, 3}; c) ⎨ , a = 2, b = 3.
⎩1 + 22 = 33
11 1 7
3. a) 213 1 = 3 21 4 21 = 356 1 = 6 2234 4 2234 = 16 1 = l = 12 cm.
2
11 ⋅ 23
b) VM = 12 cm, 4 = = 123 45 1 6
2
3
1 1 1
c) 11234 = ⋅ 12 ⋅ 3324 = ⋅ 2 ⋅ 34 5 = 166 57 11234 = 4 ⋅ 3132 7
5 5 5
1
122 3 = 1 ⋅ 456 1 = 7 3 896 am notat d = d(C, (VFA)).
3
d) 1 = 21 ⋅ 13 = 1 ⋅ 231 4 = 3251 4 67 18
e) 23 = 1 45 678 4 = 1 9 678 4 = 1 2 = 34 .
23 1 4 4