Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
0 Teste Sumative
0 Teste Sumative
Clasa a IX a
3. Ereditatea reprezintă:
a) însusirea indivizilor din aceeasi specie de a se deosebi între ei
b) mostenirea, de către descendenţi, a unor caractere de la părinti
c) transmiterea lineară a genelor plasate pe cromozomii neomologi
d) transmiterea caracterelor de la descendenţi la ascendenţi
6puncte
4. Anomalie numerică autozomală este sindromul:
a) Down
b) Klinefelter
c) Turner
d)tipătul pisicii
6 puncte
Cititi, cu atentie, afirmatiile următoare. Dacă apreciati că afirmatia este adevărată, scrieti, în
spatiul din dreptul cifrei corespunzătoare afirmatiei, litera A.
Dacă apreciati că afirmatia este falsă, scrieti, în spatiul din dreptul cifrei corespunzătoare
afirmatiei, litera F si modificati partial afirmatia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folositi,
în acest scop, informatia stiintifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negatiei.
–– 5. Determinismul cromozomal al sexelor de tip Drosophila este întâlnit la mamifere.
5 puncte
–– 6. Organismele homozigote au in pereche gene diferite.
5 puncte
PARTEA a II-a (50 de puncte)
1. Mitoza si meioza sunt tipuri de diviziune celulară indirectă.
a) Stabiliti două asemănări si două deosebiri între mitoză si meioză.
b) Alcătuiti un text coerent, format din două propozitii/ o frază, în care să folositi corect si în
corelatie următoarele notiuni: nucleu, cromozom, ADN, cromatină.
20 puncte
3. Se încrucisează două soiuri de tomate: unul cu fructe rosii (R) si formă ovală (O) si altul cu
fructe portocalii (r) si formă rotundă (o). Părintii sunt homozigoti pentru ambele caractere. În
prima generatie, F1, se obtin organisme hibride. Prin încrucisarea între ei a hibrizilor din F1, se
obtin, în F2, 16 combinatii de factori ereditari.
Stabiliţi următoarele:
a) genotipul părintilor;
b) fenotipul organismelor din F1;
c) genotipurile organismelor din F2 care au fructe rosii si rotunde;
d) completaţi această problemă cu o altă cerinţă pe care o formulati voi; rezolvaţi cerinţa pe
care aţi propus-o.
30 puncte
MATRICEA DE SPECIFICAŢII
BIOLOGIE
Clasa aI X-a
Diviziune x x
celulară:
III. Ereditatea x
si
variabilitatea
lumii vii:
Concepte: x x x
ereditate,
variabilitate;
Mecanismele x x x
transmiterii
caracterelor
ereditare:
- Legile x
mendeliene
ale ereditătii
Determinism x
cromozomal al
sexelor
Genetică
umană: x x
- boli
ereditare: –
clasificare
si exemple;
3. Fotosinteza reprezintă:
a) modalitatea de hranire autotrofa la plante
b) modalitatea de hranire heterotrofa la plante
c) un proces ce se realizeaza doar ziua
d) o reactie de fermentatie
6puncte
4. Arcul reflex:
a) este o reactie de raspuns a organismului
b) are ca substrat anatomic actul reflex
c) prezinta organe efectoare ce receptioneaza informatii de la stimuli
d) prezinta organe receptoare ce receptioneaza informatii de la stimuli
6 puncte
Cititi, cu atentie, afirmatiile următoare. Dacă apreciati că afirmatia este adevărată, scrieti, în
spatiul din dreptul cifrei corespunzătoare afirmatiei, litera A.
Dacă apreciati că afirmatia este falsă, scrieti, în spatiul din dreptul cifrei corespunzătoare
afirmatiei, litera F si modificati partial afirmatia pentru ca aceasta să devină adevărată. Folositi,
în acest scop, informatia stiintifică adecvată. Nu se acceptă folosirea negatiei.
–– 5. Fermentatia este un proces de respiratie la bacterii. 5 puncte
–– 6.Amilaza salivara are rol in digestia grasimilor.
5 puncte
PARTEA a II-a (50 de puncte)
1.Fotosinteza este procesul care sustine material si energetic intreaga biosfera:
a.Enumerati fazele fotosintezei si precizati cate un produs final al fiecarei faze;
b.Definiti fotosinteza
c.Aduceti doua argumente pentru sustinerea afirmatiei din titlul eseului.
20 puncte
2.Ochiul mamiferelor este format din glob ocular si glande anexe.
a.Denumiti componentele globului ocular
b.Receptorii vizuali:denumire localizare,rol
c.Miopia si hipermetropia:cauze , locul unde se formeaza imaginea, modalitati de corectare a
defectului de vedere.
30 puncte
MATRICEA DE SPECIFICAŢII
BIOLOGIE
Clasa a X-a
III.a.sensibilitatea
la animale:
-ochiul
-functia reflexa a
sistemului x X X x
nervos
Anul scolar 2011-2012
Disciplina BIOLOGIE
Clasa a X-a
Barem de corectare
Se acordă 10 puncte din oficiu .
PARTEA I (40 de puncte)
1.Se acordă câte 3p. pentru fiecare asociere corectă: 1c; 2a; 3b; 3 x 3p.= 9 puncte
2.Se acordă câte 3p. pentru fiecare asociere corectă: 1d; 2c; 3b; 3 x 3p.= 9 puncte
Pentru itemii 3 – 4, se acordă câte 6p. pentru fiecare răspuns corect:
3a; 4d; 6 x 2p.= 12 puncte
Pentru itemii 5 – 6, se acordă câte 4p. pentru fiecare răspuns corect:
8A; 9F. 2 x 4p.= 4 puncte
Se acordă 2p. pentru modificarea corectă a afirmatiei false.
9 puncte
2. Coloana B cuprinde exemple de enzime, iar coloana A tipurile respective de enzime. Scrieti,
în spatiul liber din dreptul fiecărei cifre din coloana A,litera corespunzătoare din coloana B.
A B
1.enzime proteolitice a.bila
2.enzime lipolitice b.amilaza
3.enzime glicolitice c.lipaza
d.pepsina
9 puncte
Pentru itemii 3, 4 încercuiti litera corespunzătoare răspunsului corect. Este corectă
o singură variantă de răspuns.
MATRICEA DE SPECIFICAŢII
BIOLOGIE
Clasa a XI-a
III.a.sensibilitatea
la animale:
-ochiul
-functia reflexa a
sistemului x X X x
nervos