Termen de predare:04.12.

2019

Evaluarea cunoştinţelor pentru Programul post-universitar “Integritate

publică și politici anti-corupție” – Disciplina Etică în administraţie publică

Studenţii vor alege 5 dintre temele prezentate mai jos şi vor realiza, pentru fiecare
dintre temele alese, scurte proiecte care să cuprindă o prezentare/analiză a situaţiei
actuale şi soluţiie propuse pentru îmbunătăţirea situaţiei. Proiectele nu trebuie să
depăşească 1 pagină. Persoanele sau instituţiile prezentate pot avea identitatea sau
denumirea ascunsă. Studenţii pot alege şi alte subiecte din tematica cursului.
Proiectele vor fi trimise pe adresa: liviu.radu@fspac.ro cu următorul conţinut al
subiectului mesajului: nume, prenume, programul post-universitar Managementul
Administratiei Publice.

1. Analizaţi, pentru un domeniu de activitate din ţara noastră, relaţiile dintre

guvernul central şi autorităţile locale şi judeţene (divizarea verticală a
puterii); propuneţi soluţii pentru îmbunătăţirea situaţiei;
2. Analizaţi relaţiile dintre Consiliul Judeţean şi autorităţile locale din
perspectiva divizării verticale a puterii; propuneţi soluţii pentru
îmbunătăţirea situaţiei;
3. Analizaţi funcţionarea sistemului de merit din România (Legea 188/1999);
evidenţiaţi disfuncţionalităţile şi propuneţi soluţii de îmbunătăţire a situaţiei;
4. Analizaţi funcţionarea sistemului de merit din cadrul instituţiei în care vă
desfăşuraţi activitatea sau din altă instituţie publică; evidenţiaţi
disfuncţionalităţile şi propuneţi soluţii pentru îmbunătăţirea situaţiei;
5. Prezentaţi un caz de simplificare administrativă;
6. Prezentaţi un caz de eliminare a monopolului de putere şi a puterii
discreţionare;
7. Prezentaţi un caz de corupţie sistemică şi modul în care fenomenul poate fi
redus;
8. Concepeţi un program de pregătire a personalului unei instituţii publice în
vederea prevenirii şi combaterii corupţiei;
9. Concepeţi un program de eliminare, din cadrul instituţiei în care activaţi sau
a altei instituţii, a micii corupţii (practici frecvente, dar nu extinse la nivelul
întregii instituţii, de a percepe sume de bani pentru furnizarea unor servicii);
10.Concepeţi, pentru instituţia în care vă desfăşuraţi activitatea sau pentru o altă
instituţiei, un program de simplificare administrativă;
11.Concepeţi, pentru instituţia în care vă desfăşuraţi activitatea sau pentru altă
instituţie publică, un test de integritate;
12.Concepeţi, pentru instituţia în care vă desfăşuraţi activitatea sau pentru altă
instituţie publică, un model de analiză a riscurilor şi vulnerabilităţilor,
precum şi metode de eliminare sau limitare a acestora;
13.Analizaţi o lege sau un capitol legislativ din România, evidenţiaţi
disfuncţionalităţile şi propuneţi soluţii pentru îmbunătăţirea situaţiei;
14.Evaluaţi relaţia instituţiei în care vă desfăşuraţi activitatea sau a altei
instituţii publice cu parteneri externi (firme private), evidenţiaţi
disfuncţionalităţile şi propuneţi soluţii pentru eliminarea sau limitarea
acestora;
15.Concepeţi, pentru o anumită procedură administrative, o soluţie de tip e-
guvernare.