Şcoala Gimnazială Nr.

2, Milcovatu
Avizat,
Director,
Disciplina: Fizică
Clasa: a VIII-a
Profesor: Ene Gianina-Adriana
Nr. de ore / săptămână: 2 ore
Total ore: 68

Planificare calendaristica
Anul şcolar 2019-2020

SEMESTRUL I

Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptă Experiment

învăţare ore mâna
Recapitulare 1.2 descrierea fenomenelor fizice studiate, întâlnite în Prezentarea laboratorului şi a 1 S1
iniţială activitatea aparaturii de măsură. Norme de
3 ore practică, după criterii date protecţie individuală
1.5 realizarea transferului cunoştinţelor dobândite prin Recapitulare: Fenomene mecanice
studiul fizicii în domeniul general al ştiinţelor şi tehnicii Recapitulare: Fenomene optice. 1
3.2 utilizarea valorilor mărimilor determinate Sunet
experimental în rezolvarea de probleme cu caracter Recapitulare: Fenomene termice
teoretic sau aplicativ Test iniţial 1 S2
Căldura. 1.1 identificarea caracteristicilor definitorii ale unor Evidenţierea fenomenului de difuzie
Schimbarea sisteme întâlnite în natură Agitaţia termica. Difuzia 1 a gazelor şi a lichidelor.
stării de 1.2 descrierea unor fenomene fizice din domeniile Observarea fenomenului de mişcare
agregare studiate, a unor procedee de producere sau de browniană
evidenţiere a unor fenomene, precum şi a cauzelor Utilizarea diferitelor tipuri de
14 ore
producerii acestora Căldura. Scări de temperatură. 4 S3-S4 termometre. Determinarea
1.3 reprezentarea grafică a unor mărimi fizice studiate Coeficienţi calorici coeficienţilor calorici.
 Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptă Experiment
învăţare ore mâna
1.4 interpretarea reprezentărilor grafice a mărimilor Observarea propagării căldurii între
fizice studiate şi operarea cu acestea Forme de transmitere a căldurii 2 S5 corpurile aflate în contact termic.
1.5 stabilirea legăturii între fenomenele fizice studiate şi Determinarea calitativa a diferitelor
aplicaţii tehnologice bazate pe acestea forme de propagare a căldurii.
2.1 identificarea unor posibilităţi practice de aplicare a
cunoştinţelor teoretice dobândite prin studiul fizicii S6 Identificarea caracteristicilor stărilor
2.2 utilizarea corectă a instrumentelor de măsură alese Stări de agregare. Călduri latente 1 de agregare.
pentru efectuarea în deplină siguranţă a unor determinări S6-S7 Determinarea temperaturii de
cantitative în domeniile fizice studiate Topirea. Solidificarea topire/solidificare pentru diferite
2
2.3 realizarea unor experimente simple, individual sau în substanţe.
echipă, pentru determinarea caracteristicilor fizice ale S7-S8 Determinarea factorilor ce
unor sisteme din domeniile studiate Vaporizarea. Condensarea favorizează viteza de vaporizare
2.4 interpretarea datelor experimentale şi a
3
pentru diferite substanţe.
reprezentărilor grafice Test de evaluare S9
3.1 compararea şi clasificarea unor fenomene şi unor
1
Mecanica fluidelor caracteristici fizice ale fenomenelor din domeniile Presiunea 1
11 ore studiate
3.2 rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau Presiunea hidrostatica 1 S10 Măsurarea presiunii hidrostatice.
aplicativ legate de activitatea practică din cadrul
domeniilor studiate Presiunea atmosferica 1 Evidenţierea presiunii atmosferice.
3.3 analizarea relaţiilor cauzale prezente în desfăşurarea
fenomenelor fizice din cadrul domeniilor studiate Principiul fundamental al 2 S11 Studiul echilibrului mecanic al
4.1 utilizarea metodelor adecvate de înregistrare a hidrostaticii lichidelor.
datelor experimentale în elaborarea unor referate
4.2 formularea observaţiilor şi concluziilor ştiinţifice 2 S12 Studiul Legii lui Pascal
asupra unor experimente de fizică Legea lui Pascal. Aplicatii
4.3 prezentarea sub formă scrisă sau orală a rezultatelor
unui demers de investigare individuală sau în echipă 3 S13-S14 Studiul Legii lui Arhimede.
folosind terminologia ştiinţifică proprie fizicii Legea lui Arhimede. Aplicatii
5.1 argumentarea avantajelor şi dezavantajelor
tehnologiilor actuale şi de perspectivă pentru mediu
5.2 valorizarea deprinderilor de lucru în siguranţă pentru Test de evaluare 1
propria persoană, pentru ceilalţi şi pentru mediu

Curentul electric 1.2 descrierea unor fenomene fizice din domeniile Curentul electric. Intensitatea 1 S15 Măsurarea intensităţii curentului
studiate, a unor procedee de producere sau de electric
curentului electric
6 ore evidenţiere a unor fenomene, precum şi a cauzelor
producerii acestora S15
1 Măsurarea tensiunii electrice
1.3 reprezentarea grafică a unor mărimi fizice studiate Tensiunea electrică
1.4 interpretarea reprezentărilor grafice a mărimilor
fizice studiate
 Semestrul al II-lea
Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptă Experiment
învăţare ore mâna
Recapitulare Evaluarea informatiilor dobandite in primul semestru. Test de evaluare 2 S1
semestrul I
Curentul electric 3.1 compararea şi clasificarea unor fenomene şi unor 2 S2 Verificarea experimentală a legii lui
caracteristici fizice ale fenomenelor din domeniile Efectul termic. Legea lui Joule Joule
18 ore studiate Efectul magnetic al curentului S3 Vizualizarea câmpului magnetic.
2
3.2 rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau electric. Aplicaţii
aplicativ legate de activitatea practică din cadrul Tensiunea electromotoare 2 S4
domeniilor studiate
3.3 analizarea relaţiilor cauzale prezente în Legea lui Ohm pentru întregul 2 S5 Verificarea legii a II- a a lui Ohm
desfăşurarea fenomenelor fizice din cadrul domeniilor circuit electric. Scurtcircuitul.
studiate
4.1 utilizarea metodelor adecvate de înregistrare a Energia şi puterea în circuitul 2 S6 Determinarea puterii electrice a unui
datelor experimentale în elaborarea unor referate simplu bec electric
4.2 formularea observaţiilor şi concluziilor ştiinţifice Legea I a lui Kirchhoff 2 S7 Verificarea legii I a lui Kirchhoff
asupra unor experimente de fizică Gruparea rezistoarelor 2 S8 Realizarea circuitelor cu becuri
4.3 prezentarea sub formă scrisă sau orală a rezultatelor electrice grupate în serie şi în paralel
unui demers de investigare individuală sau în echipă Test de evaluare 1 S9
folosind terminologia ştiinţifică proprie fizicii
5.1 argumentarea avantajelor şi dezavantajelor S9-S10 Experimente ce evidenţiază inducţia
tehnologiilor actuale şi de perspectivă pentru mediu Inducţia electromagnetică. electromagnetică. Studiul
5.2 valorizarea deprinderilor de lucru în siguranţă Alternatorul 3 alternatorului.
pentru propria persoană, pentru ceilalţi şi pentru mediu
Instrumente Aparatul de fotografiat 2 S11

optice Microscopul 2 S12

S13
Test de evaluare 1
Radiaţii şi 1.5 stabilirea legăturii între fenomenele fizice studiate Reacţii nucleare 1 S13
radioprotecţie. şi aplicaţii tehnologice bazate pe acestea
Energetică 2.1 identificarea unor posibilităţi practice de aplicare a Efecte biologice şi radioprotecţia 1 S14
nucleară cunoştinţelor teoretice dobândite prin studiul fizicii
3.1 compararea şi clasificarea unor fenomene şi unor Centrale nucleare 1 S14
5 ore
caracteristici fizice ale fenomenelor din domeniile
studiate Armament nuclear 1 S15
3.2 rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau
aplicativ legate de activitatea practică din cadrul Accidente nucleare.Test de evaluare 1 S15
domeniilor studiate
 Unitatea de Competenţe specifice Conţinuturi Nr. Săptă Experiment
învăţare ore mâna
3.3 analizarea relaţiilor cauzale prezente în
desfăşurarea fenomenelor fizice din cadrul domeniilor
studiate
4.2 formularea observaţiilor şi concluziilor ştiinţifice
asupra unor experimente de fizică
4.3 prezentarea sub formă scrisă sau orală a rezultatelor
unui demers de investigare individuală sau în echipă
folosind terminologia ştiinţifică proprie fizicii
5.1 argumentarea avantajelor şi dezavantajelor
tehnologiilor actuale şi de perspectivă pentru mediu
5.2 valorizarea deprinderilor de lucru în siguranţă
pentru propria persoană, pentru ceilalţi şi pentru mediu
Recapitulare 1.1 identificarea caracteristicilor definitorii ale unor Fenomene mecanice 2 S16
sisteme întâlnite în natură
finală 1.3 reprezentarea grafică a unor mărimi fizice studiate Fenomene termice 2 S17
3.1 compararea şi clasificarea unor fenomene şi unor
8ore
caracteristici fizice ale fenomenelor din domeniile Fenomene electrice S18
studiate
2
3.2 rezolvarea de probleme cu caracter teoretic sau
aplicativ legate de activitatea practică din cadrul Fenomene optice 2 S19
domeniilor studiate
3.3 analizarea relaţiilor cauzale prezente în
desfăşurarea fenomenelor fizice din cadrul domeniilor
studiate
4.2 formularea observaţiilor şi concluziilor ştiinţifice
asupra unor experimente de fizică
Total 28 ore