PROBĂ DE EVALUARE INIŢIALĂ

CLASA A II –A

Obiectiv cadru:
 Consolidarea capacităţilor de ordonare a numerelor cuprinse în concentrul 0 –
100, de utilizare corectă a operaţiilor matematice învăţate şi folosirea corectă a
algoritmului de rezolvare a problemelor;
 Exersarea capacităţilor de identificare şi realizare a figurilir geometrice studiate;
Obiective de referinţă:
 Să identifice corect vecinii numerelor;
 Să completeze şirul dat cu numerele potrivite;
 Să efectueze operaţii de adunare şi scădere;
 Să utilizeze corect algoritmul de rezolvare a unei probleme;
 Să realizeze figuri geometrice, care să respecte cerinţele date;

1.Scrie vecinii numerelor :

___ 25 ___ ___ 39 ___ ___ 17 ___ ___ 80 ___

2.Completează şirurile de numere :

73 ; __ ;__ ;__ ; 77 23;__ ;__ ;26 ; __ ;__ ;

3.Calculează :

12 + 5 = 16 – 4=

18 -17 = 20 + 10 =

4.Pe un lac sunt 15 raţe şi 12 gâşte .Câte păsări sunt pe acel lac ?
Rezolvare
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
...................................................................................................

5.Micşorează apoi măreşte pe 15 cu 5 .

.................................................................................................................................

6. Desenaţi şi coloraţi: 1 triunghi cu verde, 1 cerc cu galben, 1 pătrat cu roşu, 1

dreptunghi cu albastru.

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ

FOARTE BINE BINE SUFICIENT

1. identifică şi scrie corect identifică si scrie corect identifică doar doi dintre
vecinii numerelor; doar trei dintre vecinii vecinii numerelor date ;
numerelor;
2.completează spatiile libere completează parţial corect completează corect numai
cu numerele potrivite ; şirurile de numere date; un singur sir de numere ;
3.rezolvă corect toate rezolvă corect trei dintre rezolvă corect doar două
operaţiile de adunare şi operaţiile date; dintre operaţiile date;
scădere ;
4.rezolvă corect proble rezolvă parţial corect identifică datele proble-
ma dată; problema dată ; mei fără a rezolva operaţia
corespunzătoa-
re ;
5.efectuează corect efectuează parţial corect identifică cu dificultate
operaţiile cerute ; operaţiile date ; operaţiile cerute fără a le
rezolva ;
6. realizează toate figurile realizează corect trei dintre desenează o singură figură
geometrice conform figurile geometrice; geometrică;
cerinţelor;